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文檔簡介
青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版專題練習(xí)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境寫生字、詞語。
放寒假的shíhòu,我們shuí也不用gǎn公共qì車上學(xué),大家圍坐在燒得wàng的爐火páng邊chàng著歌,hún身暖和極了。2、填空題(每題2分共5題)1).我會寫人物對話,還會加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(不會寫的字用拼音代替)
劉老師問_______
王甜甜說__________2).把下面的詞語補(bǔ)充完整,在選詞填空(填序號)。
①四()八()②()空()洗③()()不舍
④亡()補(bǔ)()⑤炎黃()()⑥自()自()
(1)夕陽西下,我們()地離開了黃山風(fēng)景區(qū)。
(2)來自()的人們匯集到天安門廣場觀看升旗儀式。3).照樣子,接著寫出同類的詞語。
例子:白鶴
鴿子
燕子
孔雀
老鷹
(1)狼
駿馬
駱駝
_______
_________
(2)梧桐
銀杏
榕樹
______
_________
(3)漁船
貨船
油輪
_______
_________4).看拼音寫詞語。
fǎnfù
shìjiè
fǎngzhī
quàngào
zhōuwéi
(
)(
)(
)(
)(
)5).日積月累。
(1)_______規(guī)矩,不能成_______。
(2)路人借問遙招手,__________。
(3)欲窮千里目,______________。
(4)__________,無水不文章。3、選擇題(每題2分共3題)1).7.《好天氣和壞天氣》告訴我們(
)A.我們要變換思路去看問題,才能開心地生活每一天。B.晴天和陰天都是好天氣。C.兩個兒子有一個高興就行,那個就不管他了。2).《七色花》故事中送給珍妮七色花的是(
)A.老公公B.老婆婆C.仙女D.小女孩3).珍妮用七色花的最后一片花瓣幫助了(
)A.老爺爺B.小男孩C.老奶奶D.小女孩4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他們一邊跑,一邊喊。
______一邊___________一邊_____________。5、連線題(每題4分共2題)1).把可以搭配的詞語用線連起來。
救出
城堡
兇狠的
童話
駕駛
公主
美麗的
魔王
建造
飛機(jī)
快樂的
天地
裝上
火藥
編織
公主2).我會連一連。
甜津津的
話梅
酸溜溜的
蜜棗
軟綿綿的
豆腐
脆生生的
青瓜6、排序題(每題5分共2題)1).我會按時間順序排列。(填序號)
(1)①端午節(jié)
②清明節(jié)
③中秋節(jié)
④元宵節(jié)
______________________________________
(2)①今年
②去年
③后年
④明年
__________________________________2).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。
(
)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。
(
)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。
(
)跨進(jìn)屋門,果然,一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
(
)一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個不停。7、判斷題(每題5分共1題)1).航天員在宇宙飛船里洗澡是一件很容易的事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。敕勒歌敕勒川,陰
,
穹廬,籠蓋
。天
,野
,
。1.補(bǔ)全詩歌。
2.《敕勒歌》是_______朝民歌,詩中描寫了__________上的美麗風(fēng)景。
3.詩中“_______________”寫出了草的茂盛和牛羊的肥壯。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀天地。小猴吃西瓜小猴跑到西瓜地里,他第一次見識西瓜,感到很有趣,摘下一個西瓜就要吃。旁邊一只小牛見他把滾圓的西瓜往嘴里送,就對他說:“你大概(ɡài)不會吃西瓜吧?我來教你……”小猴很不耐(nài)煩地打斷小牛的話說:“不用你教!不用你教!”說著他一口咬下一塊西瓜皮,嚼(jiáo)嚼沒味道,生氣地把咬破的西瓜往地上一扔說:“不好吃!不好吃!”小牛告訴他:“誰讓你吃皮呢?吃西瓜應(yīng)該吃里頭的瓤(ránɡ)啊”1.短文一共有(
)個自然段。
2.在文中的里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。
3.“煩”這個字我們不認(rèn)識,我會用_________查字法去查字典,部首是_______,除去部首還剩_______畫。
4.選字填空。
園
圓
滾(
)
花(
)
幼兒(
)
(
)桌
5.吃西瓜應(yīng)該吃__________,而小猴吃的是__________,所以小猴覺得西瓜__________。
6.這個故事告訴我們什么道理?(
)A.吃西瓜不能吃皮,要吃里頭的瓤。B.小猴不會吃西瓜。C.應(yīng)該聽從別人的勸告,不要自以為什么都懂。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。座只道條叢方一_____帆船一_____翠竹一_____小溪一_____魚塘一_____海鷗一_____花園2).選字詞填空。(填序號)
①落
②飄
③打
(1)小水滴聚在一起(
)下來,人們叫我“雨”。
(2)有時候我變成小硬球(
)下來,人們叫我“冰雹”。
(3)到了冬天,我變成小花朵(
)下來,人們又叫我“雪”。
①迎上去
②追上去
(1)媽媽出門沒帶鑰匙,我連忙(
),把鑰匙遞給她。
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