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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGEPAGE2名校聯(lián)考聯(lián)合體2024年春季高一年級第一次聯(lián)考物理一、單選題(本大題共6小題,每題4分,共24分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.自遠古以來,當人們仰望星空時,天空中壯麗璀璨的景象便吸引了人們的注意。智慧的頭腦開始探索星體運動的奧秘,其中德國天文學家開普勒做出了卓絕的貢獻,發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大定律,下列關于這三大定律的說法正確的是()A.太陽系中所有行星的公轉(zhuǎn)周期與行星的軌道半長軸的三次方成正比B.太陽系中所有行星軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比都相等C.木星、地球和太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過的面積相等D.所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的中心〖答案〗B〖解析〗AB.開普勒第三定律為,即行星軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比為定值(定值與中心天體有關),故A錯誤,B正確;C.開普勒第二定律為行星和恒星的連線在相同時間內(nèi)掃過的面積相同,不同軌道的行星與太陽的連線在相等時間內(nèi)掃過的面積不等,故C錯誤;D.開普勒第一定律為行星繞恒星運動軌道是橢圓,太陽在橢圓的一個焦點,不在中心,故D錯誤。故選B。2.如圖,風力發(fā)電機的葉片上有P、兩點。其中,P在葉片的端點,在另一葉片的中點。當葉片轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的是()A.P、兩點的向心加速度相同 B.P、兩點的角速度相同C.P、兩點的線速度大小相等 D.P、兩點的轉(zhuǎn)速不同〖答案〗B〖解析〗AB.這兩點屬于同軸轉(zhuǎn)動,因此角速度相同,而向心加速度可知P點的加速度更大,A錯誤,B正確;CD.由于同軸轉(zhuǎn)動,因此角速度和轉(zhuǎn)速都相同,而因此P點的線速度更大,CD錯誤。故選B。3.一物體沿直線運動時的速度一時間圖像如圖所示,則以下說法中正確的是()A.在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變B.物體加速度最大的時刻為0、2s、4s、6sC.物體在0~2s內(nèi)的位移大小為2mD.第2秒內(nèi)和第4秒內(nèi)物體的位移相同〖答案〗B〖解析〗A.由v?t圖像的斜率表示加速度可知,在第2秒末加速度方向沒有改變,速度方向變化,A錯誤;B.由v?t圖像的斜率表示加速度可知,斜率最大的時刻是0、2s、4s、6s,則加速度最大,B正確;C.由v?t圖像與時間軸圍成的面積表示位移可知,物體在0~2s內(nèi)的位移大于2m,C錯誤;D.由v?t圖像與時間軸圍成的面積表示位移可知,第2秒內(nèi)和第4秒內(nèi)物體的位移大小相等,方向相反,D錯誤。故選B。4.如圖甲所示,清洗樓房玻璃外墻時。工人貼墻緩慢下滑的過程,可簡化為圖乙所示的模型。設繩索對人的拉力大小為T,豎直玻璃墻對人的彈力大小為N。不計人與玻璃的摩擦和繩索的重力,則下滑過程中()A.T增大,N增大 B.T增大,N減小C.T減小,N減小 D.T減小,N增大〖答案〗C〖解析〗工人受到重力、支持力和拉力,如圖所示根據(jù)共點力平衡條件,有水平方向FTsinα=FN豎直方向FTcosα=G解得FN=Gtanα當人緩慢下滑時,懸繩的長度緩慢增加,α變小,重力不變,F(xiàn)T與FN同時減少。故選C。5.如圖所示,武裝直升機解救士兵之后,水平向右做勻速直線運動,機內(nèi)人員將士兵勻加速提升到直升機內(nèi),提升過程中輕繩總保持豎直方向,士兵與繩子沒有相對運動。不計空氣阻力,直升機及艙內(nèi)人員質(zhì)量為M,士兵質(zhì)量為m,重力加速度為g。在士兵進入直升機之前,以下說法正確的是()A.士兵可能做直線運動B.士兵實際的速度大小保持不變C.空氣對直升機的“升力”大于D.繩子對士兵拉力等于mg〖答案〗C〖解析〗A.士兵水平方向做勻速直線運動,豎直方向做勻加速直線運動,則士兵的合運動為勻變速曲線運動,故A錯誤;B.對士兵根據(jù)運動的合成,則有由于水平分速度不變,豎直分速度逐漸增大,則士兵的實際速度大小逐漸增大,故B錯誤;CD.由于士兵的加速度方向豎直向上,則豎直方向由牛頓第二定律可有T?mg=ma可知繩子對士兵拉力大于mg;直升機水平向右做勻速直線運動,以直升機為對象,根據(jù)受力平衡可得可知空氣對直升機的“升力”大于,故C正確,D錯誤。故選C。6.如圖,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧與傾角為37°的固定斜面平行,彈簧兩端分別連接著質(zhì)量均為m的物塊A和B,B通過一根輕繩跨過光滑的定滑輪與輕質(zhì)掛鉤(不計重力)相連,P為固定擋板。開始時A、B處于靜止狀態(tài),B剛好沒有向上滑動,滑輪左側(cè)的輕繩與斜面平行,滑輪右側(cè)的輕繩豎直。現(xiàn)將質(zhì)量為2m的小球C掛在掛鉤上,然后從靜止釋放,當C達到最大速度時,A恰好離開擋板P。已知重力加速度為g,A物塊光滑,B物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,忽略空氣阻力。下列說法正確的是()A.初始時物塊A對擋板的壓力為0.8mgB.釋放小球C的瞬間,物塊C的加速度為C.小球的速度最大時,繩上的拉力FT=mgD.從釋放到小球C達到最大速度時C的下落高度為〖答案〗D〖解析〗A.開始時A、B處于靜止狀態(tài),B剛好沒有向上滑動。對B有mgsin37°+μmgcos37°=kx1解得彈簧的壓縮量為初始時,對物塊A、B及輕彈簧整體受力分析,得擋板對物塊A的彈力為解得由牛頓第三定律可得,物塊A對擋板的壓力為1.6mg。故A錯誤;B.剛釋放小球C的瞬間,對物塊B和小球整體分析,由牛頓第二定律可得2mg=(m+2m)a解得故B錯誤;C.當小球的速度最大時,小球C的加速度為零,合力為零,則可知繩上的拉力為FT=2mg故C錯誤;D.初始時對物塊B分析,則有kx1=mgsin37°+μmgcos37°解得彈簧的壓縮量為當小球C達到最大速度時,物塊B的速度也最大,則物塊B加速度為零,合力為零,則有FT=mgsin37°+μmgcos37°+kx2聯(lián)立解得彈簧的拉伸量為所以從開始釋放小球C到達到最大速度的過程中C下落的高度為故D正確。故選D。二、多項選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)7.如圖所示,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上水平拋出的兩個小球a和b的運動軌跡,不計空氣阻力。它們的初速度分別為,下落時間分別為。則下列關系正確的是()A. B. C. D.〖答案〗AD〖解析〗CD.根據(jù)平拋運動豎直方向的位移公式,兩個小球的下落高度分別滿足因為,所以故C選項錯誤,D選項正確;AB.又因為兩個小球的水平位移滿足,根據(jù)可得故A選項正確,B選項錯誤。故選AD。8.如圖所示,粗糙水平面上,輕質(zhì)彈簧的一端與質(zhì)量為kg的物體A相連,另一端與豎直墻壁相連,已知彈簧原長cm,彈簧的勁度系數(shù)N/cm,A與地面間的動摩擦因數(shù),g取10m/s2,如圖,使彈簧處于壓縮狀態(tài),彈簧長度為18cm,A處于靜止狀態(tài),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,以下說法正確的是()A.物塊A受到4個力作用B.彈簧對物塊施加的彈力大小為12N,方向水平向左C.物塊受到摩擦力大小為16N,方向水平向左D.物體受到摩擦力大小為12N,方向水平向左〖答案〗AD〖解析〗B.依題意彈簧處于壓縮狀態(tài),對物塊施加的彈力方向為水平向右,根據(jù)胡克定律,可得故B錯誤;CD.物體處于靜止狀態(tài),水平方向受力平衡,可知其摩擦力方向向左,大小為故C錯誤,D正確;A.物塊A受到4個力作用,分別是重力、支持力、摩擦力和彈簧彈力,故A正確。故選AD。9.如圖所示,相互接觸的兩物塊放在光滑的水平面上,質(zhì)量分別為和,且.現(xiàn)對兩物塊同時施加相同的水平恒力.設在運動過程中兩物塊之間的相互作用力大小為,則()A.物塊的加速度為B.物塊的加速度為C.D.可能為零〖答案〗B〖解析〗A、由于沒有摩擦力,且,故兩者會一塊運動,對整體由牛頓第二定律:,解得:,故A錯誤,B正確;
C、再對B受力分析,由牛頓第二定律:
代入加速度解得:,由于,故不可能為零,故CD錯誤.『點石成金』:由于沒有摩擦力,且后面的物體質(zhì)量小,故兩者能一塊運動,加速度相同,先整體分析得到加速度,之后再隔離單獨對A或B受力分析,都能得到兩物塊之間的相互作用力的大小.10.小明同學站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地。如圖所示,已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間繩長為,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力?,F(xiàn)在改變繩長,使球重復上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,則下列說法正確的是()A.輕繩能承受的最大拉力為B.繩子越短,球拋出的水平距離最大C.球拋出的最大水平距離為D.球拋出的最大水平距離為〖答案〗AC〖解析〗A.繩突然斷掉,小球做平拋運動,手與球之間繩長為,則平拋高度水平方向上做勻速直線運動,則有豎直方向上自由落體運動,則有聯(lián)立可解得當小球在最低點時,繩恰好斷,故繩能承受的拉力滿足代入數(shù)據(jù)解得故A正確;BCD.設繩長為x,最低點的速度為,繩仍在球運動到最低點時斷掉,則得小球以在最低點做平拋運動,豎直方向則有得水平方向則有聯(lián)立得當時,即時,有最大水平距離,則最大水平距離為故BD錯誤,C正確11.如圖所示,在水平圓盤上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C,圓盤可繞垂直圓盤的中心軸轉(zhuǎn)動.三個物體與圓盤的動摩擦因數(shù)均為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.三個物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m,現(xiàn)將三個物體用輕質(zhì)細線相連,保持細線伸直且恰無張力.若圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動,且角速度ω緩慢增大,已知重力加速度為g=10m/s2,則對于這個過程,下列說法正確的是A.A、B兩個物體同時達到最大靜摩擦力B.B、C兩個物體的靜摩擦力先增大后不變C.當rad/s時A、B、C整體會發(fā)生滑動D.當時,在ω增大的過程中B、C間細線的拉力不斷增大〖答案〗BCD〖解析〗ABC、當圓盤轉(zhuǎn)速增大時,由靜摩擦力提供向心力.三個物體的角速度相等,由F=mω2r可知,因為C的半徑最大,質(zhì)量最大,故C所需要的向心力增加最快,最先達到最大靜摩擦力,此時:μ?2mg=2m,解得:ω1rad/s,當C的摩擦力達到最大靜摩擦力之后,BC開始提供拉力,B的摩擦力增大,達最大靜摩擦力后,AB之間繩開始有力的作用,隨著角速度增大,A的摩擦力將減小到零然后反向增大,當A與B的摩擦力也達到最大時,且BC的拉力大于AB整體的摩擦力時物體將會出現(xiàn)相對滑動,此時A與B還受到繩的拉力,對C可得:T+μ?2mg=2m,對AB整體可得:T=2μmg,解得:ω2,當rad/s時整體會發(fā)生滑動,故A錯誤,BC正確;D、當rad/srad/s時,在ω增大的過程中B、C間的拉力逐漸增大,故D正確;三、實驗題(本題共12、13兩個小題,其中12題8分,13題6分,共計14分)12.在我校實驗室進行實驗時,某同學通過實驗探究平拋運動的特點。(1)用如圖1所示裝置“探究平拋運動豎直分運動特點”。用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向飛出,同時B球被松開并自由下落,比較兩球的落地時間。關于該實驗,下列說法正確的有。A.A、B兩球應選用體積大、質(zhì)量小的小球B.打擊彈性金屬片后兩球需要落在同一水平面上C.比較兩球落地時間必須要測量兩球下落的高度(2)用如圖2所示裝置研究平拋運動水平分運動的特點。將白紙和復寫紙對齊重疊并固定在豎直硬板上。A球沿斜槽軌道PQ滑下后從斜槽末端Q飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時,A球會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板,依次重復上述操作,白紙上將留下一系列痕跡點。下列操作中有必要的是。A.擋板高度等間距變化B.通過調(diào)節(jié)使斜槽末段保持水平C.通過調(diào)節(jié)使硬板保持豎直D.盡可能減小A球與斜槽之間的摩擦(3)若遺漏記錄平拋軌跡的起始點,也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖3所示,在軌跡上取A、B、C三點,AB和BC的水平間距相等且均為x,測得AB和BC的豎直間距分別是y1和y2,則______(選填“大于”“等于”或者“小于”)。可求得鋼球平拋的初速度大小為____________(已知當?shù)刂亓铀俣葹間,結(jié)果用上述字母表示)。〖答案〗(1)B(2)BC(3)大于〖解析〗【小問1詳析】A.為了減小小球運動過程中空氣阻力的影響,實驗中A、B兩球應選擇體積小,質(zhì)量大的小球,故A錯誤;B.實驗中需要確保兩小球下落高度相等,則打擊彈性金屬片后兩球需要落在同一水平面上,故B正確;C.根據(jù)豎直方向有解得可知,當兩小球下落高度相等時,兩球同時落地,實驗中只需比較兩球是否同時落地,并不需要求出時間的具體值,因此不需要測量兩球下落的高度,故C錯誤。故選B?!拘?詳析】A.擋板高度可以等間距變化,也可以不等間距變化,故A錯誤;B.通過調(diào)節(jié)使斜槽末段保持水平,保證小球做平拋運動,故B正確;C.小球平拋運動的軌跡位于豎直平面,為了減小誤差,準確作出小球運動的軌跡,實驗時,需要通過調(diào)節(jié)使硬板保持豎直,故C正確;D.實驗時每次小球均從斜槽同一高度靜止釋放,小球克服阻力做功相同,小球飛出的初速度大小相同。因此斜槽的摩擦對實驗沒有影響,故D錯誤。故選BC?!拘?詳析】因為A、B和B、C間水平距離相等,所以A、B和B、C間對應鋼球運動的時間相同,設為T,鋼球在A、B點時的豎直分速度大小分別為、,由位移時間公式則有可得根據(jù)運動學規(guī)律有可得鋼球平拋的初速度大小為13.某實驗小組利用如圖1所示實驗裝置驗證牛頓第二定律,該小組完成了如下操作。a.組裝裝置,使細線與長木板平行,測出小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M;b.在細線上掛上沙桶,接通電源使打點計時器開始工作,穩(wěn)定后釋放小車,記錄拉力傳感器的讀數(shù)。改變沙桶的質(zhì)量,重復步驟(b)。(1)實驗中,下列操作正確的是。A.需要用天平測出沙桶和沙的總質(zhì)量B.小車靠近打點計時器,先接通電源后釋放小車C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不帶沙桶的情況下使小車拉著紙帶恰好做勻速直線運動D.不需要保證沙桶和沙的總質(zhì)量遠小于小車和拉力傳感器的總質(zhì)量(2)如圖2所示為某次正確操作得到的紙帶,其中0,1,2,3,4,5,6為計時點,已知打點計時器的頻率為f,對應的小車的加速度大小為a=__________。紙帶打計時點3時小車的速度大小為v=__________。(均用x1、x2、f表示)〖答案〗(1)BCD(2)〖解析〗【小問1詳析】AD.小車受到的拉力可由傳感器得出,因此不需要用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量,也不需要使沙桶和沙的總質(zhì)量遠小于小車和拉力傳感器的總質(zhì)量,故A錯誤,D正確;B.為了紙帶上可以記錄足夠多的計時點,小車需要靠近打點計時器,并先接通電源后放開小車,故B正確;C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不帶沙桶的情況下使小車恰好做勻速直線運動,使小車和拉力傳感器的總重力沿斜面方向的分力和摩擦力抵消,則小車的合力等于繩子的拉力,故C正確。故選BCD?!拘?詳析】根據(jù)逐差法可得因,所以解得由某段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度可得,打計時點3的瞬時速度四、解答題(本題共14、15、16三個小題,其中14題9分,15題12分,16題16分,共計37分)14.每當成都石室陽安學校放月假時候,同學們都會帶著自己的行李箱依依不舍地離開美麗的校園.由于行李箱很沉重,有位女同學用與水平方向成、大小的拉力拉一個質(zhì)量箱子,使其在水平地面上勻速前進.重力加速度。求:(1)地面對箱子的支持力大小N;(2)箱子與水平地面間的動摩擦因素;(3)箱子在撤去拉后的運動過程中的加速度a。〖答案〗(1)160N;(2)0.5;(3),方向與初速度方向相反〖解析〗(1)箱子在水平地面上勻速前進,即箱子受力平衡,則在豎直方向上代入數(shù)據(jù),解得(2)在水平方向上解得(3)撤去拉力后,箱子在豎直方向上水平方向上代入數(shù)據(jù),解得方向與初速度方向相反。15.如圖所示為固定在豎直平面內(nèi)的光滑軌道DCBA,其中CBA部分是半徑的半圓形軌道(AC是圓的直徑),DC部分是水平軌道。一個質(zhì)量的小球沿水平方向進入軌道,通過最高點A后落在水平軌道上,已知落地瞬間速度方向與水平成角。小球運動過程中所受空氣阻力忽略不計,g取。求:(1)小球經(jīng)過A點的速度大小;(2)小球落地點與C點間的水平距離;(3)小球在A點時軌道對小球的壓力大小?!即鸢浮剑?)4m/s;(2)1.6m;(3)15N〖解析〗(1)通過最高點A后落在水平軌道上,豎直方向有根據(jù)速度的分解可知解得m/s(2)根據(jù)平拋運動水平方向的規(guī)律可知小球落地點與C點間的水平距離為落地時間為聯(lián)立解得m(3)設小球在A點時軌道對小球的壓力大小為,根據(jù)牛頓第二定律有解得N16.某電視臺的娛樂節(jié)目中,有一個拉板塊的雙人游戲,考驗兩人的默契度。如圖所示,一長,質(zhì)量為的木板靠在光滑豎直墻面上,木板右下方有一質(zhì)量的小滑塊(可視為質(zhì)點),滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,滑塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度大小。一人用水平恒力向左作用在滑塊上,另一人用豎直恒力向上拉動滑塊,使滑塊從地面由靜止開始向上運動。(1)在滿足什么條件下,木板可以保持靜止?(2)若,為使滑塊與木板能發(fā)生相對滑動,必須滿足什么條件?(3)游戲中,如果在滑塊上移時,滑塊與木板沒有分離,才算兩人配合默契,游戲成功?,F(xiàn),,請通過計算判斷游戲能否成功?!即鸢浮剑?);(2);(3)游戲不成功〖解析〗(1)滑塊與木板間的滑動摩擦力為使木板能保持靜止,則解得(2)對木板,由牛頓第二定律有對滑塊,由牛頓第二定律有為使滑塊與木板能發(fā)生相對滑動,則解得(3)當,對滑塊,由牛頓第二定律有解得設滑塊上升h的時間為t,則對木板,由牛頓第二定律有解得設木板在t時間上升的高度為H,則解得由于故滑塊上移時,滑塊與木板分離,游戲不成功。名校聯(lián)考聯(lián)合體2024年春季高一年級第一次聯(lián)考物理一、單選題(本大題共6小題,每題4分,共24分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.自遠古以來,當人們仰望星空時,天空中壯麗璀璨的景象便吸引了人們的注意。智慧的頭腦開始探索星體運動的奧秘,其中德國天文學家開普勒做出了卓絕的貢獻,發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大定律,下列關于這三大定律的說法正確的是()A.太陽系中所有行星的公轉(zhuǎn)周期與行星的軌道半長軸的三次方成正比B.太陽系中所有行星軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比都相等C.木星、地球和太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過的面積相等D.所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的中心〖答案〗B〖解析〗AB.開普勒第三定律為,即行星軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比為定值(定值與中心天體有關),故A錯誤,B正確;C.開普勒第二定律為行星和恒星的連線在相同時間內(nèi)掃過的面積相同,不同軌道的行星與太陽的連線在相等時間內(nèi)掃過的面積不等,故C錯誤;D.開普勒第一定律為行星繞恒星運動軌道是橢圓,太陽在橢圓的一個焦點,不在中心,故D錯誤。故選B。2.如圖,風力發(fā)電機的葉片上有P、兩點。其中,P在葉片的端點,在另一葉片的中點。當葉片轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的是()A.P、兩點的向心加速度相同 B.P、兩點的角速度相同C.P、兩點的線速度大小相等 D.P、兩點的轉(zhuǎn)速不同〖答案〗B〖解析〗AB.這兩點屬于同軸轉(zhuǎn)動,因此角速度相同,而向心加速度可知P點的加速度更大,A錯誤,B正確;CD.由于同軸轉(zhuǎn)動,因此角速度和轉(zhuǎn)速都相同,而因此P點的線速度更大,CD錯誤。故選B。3.一物體沿直線運動時的速度一時間圖像如圖所示,則以下說法中正確的是()A.在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變B.物體加速度最大的時刻為0、2s、4s、6sC.物體在0~2s內(nèi)的位移大小為2mD.第2秒內(nèi)和第4秒內(nèi)物體的位移相同〖答案〗B〖解析〗A.由v?t圖像的斜率表示加速度可知,在第2秒末加速度方向沒有改變,速度方向變化,A錯誤;B.由v?t圖像的斜率表示加速度可知,斜率最大的時刻是0、2s、4s、6s,則加速度最大,B正確;C.由v?t圖像與時間軸圍成的面積表示位移可知,物體在0~2s內(nèi)的位移大于2m,C錯誤;D.由v?t圖像與時間軸圍成的面積表示位移可知,第2秒內(nèi)和第4秒內(nèi)物體的位移大小相等,方向相反,D錯誤。故選B。4.如圖甲所示,清洗樓房玻璃外墻時。工人貼墻緩慢下滑的過程,可簡化為圖乙所示的模型。設繩索對人的拉力大小為T,豎直玻璃墻對人的彈力大小為N。不計人與玻璃的摩擦和繩索的重力,則下滑過程中()A.T增大,N增大 B.T增大,N減小C.T減小,N減小 D.T減小,N增大〖答案〗C〖解析〗工人受到重力、支持力和拉力,如圖所示根據(jù)共點力平衡條件,有水平方向FTsinα=FN豎直方向FTcosα=G解得FN=Gtanα當人緩慢下滑時,懸繩的長度緩慢增加,α變小,重力不變,F(xiàn)T與FN同時減少。故選C。5.如圖所示,武裝直升機解救士兵之后,水平向右做勻速直線運動,機內(nèi)人員將士兵勻加速提升到直升機內(nèi),提升過程中輕繩總保持豎直方向,士兵與繩子沒有相對運動。不計空氣阻力,直升機及艙內(nèi)人員質(zhì)量為M,士兵質(zhì)量為m,重力加速度為g。在士兵進入直升機之前,以下說法正確的是()A.士兵可能做直線運動B.士兵實際的速度大小保持不變C.空氣對直升機的“升力”大于D.繩子對士兵拉力等于mg〖答案〗C〖解析〗A.士兵水平方向做勻速直線運動,豎直方向做勻加速直線運動,則士兵的合運動為勻變速曲線運動,故A錯誤;B.對士兵根據(jù)運動的合成,則有由于水平分速度不變,豎直分速度逐漸增大,則士兵的實際速度大小逐漸增大,故B錯誤;CD.由于士兵的加速度方向豎直向上,則豎直方向由牛頓第二定律可有T?mg=ma可知繩子對士兵拉力大于mg;直升機水平向右做勻速直線運動,以直升機為對象,根據(jù)受力平衡可得可知空氣對直升機的“升力”大于,故C正確,D錯誤。故選C。6.如圖,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧與傾角為37°的固定斜面平行,彈簧兩端分別連接著質(zhì)量均為m的物塊A和B,B通過一根輕繩跨過光滑的定滑輪與輕質(zhì)掛鉤(不計重力)相連,P為固定擋板。開始時A、B處于靜止狀態(tài),B剛好沒有向上滑動,滑輪左側(cè)的輕繩與斜面平行,滑輪右側(cè)的輕繩豎直?,F(xiàn)將質(zhì)量為2m的小球C掛在掛鉤上,然后從靜止釋放,當C達到最大速度時,A恰好離開擋板P。已知重力加速度為g,A物塊光滑,B物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,忽略空氣阻力。下列說法正確的是()A.初始時物塊A對擋板的壓力為0.8mgB.釋放小球C的瞬間,物塊C的加速度為C.小球的速度最大時,繩上的拉力FT=mgD.從釋放到小球C達到最大速度時C的下落高度為〖答案〗D〖解析〗A.開始時A、B處于靜止狀態(tài),B剛好沒有向上滑動。對B有mgsin37°+μmgcos37°=kx1解得彈簧的壓縮量為初始時,對物塊A、B及輕彈簧整體受力分析,得擋板對物塊A的彈力為解得由牛頓第三定律可得,物塊A對擋板的壓力為1.6mg。故A錯誤;B.剛釋放小球C的瞬間,對物塊B和小球整體分析,由牛頓第二定律可得2mg=(m+2m)a解得故B錯誤;C.當小球的速度最大時,小球C的加速度為零,合力為零,則可知繩上的拉力為FT=2mg故C錯誤;D.初始時對物塊B分析,則有kx1=mgsin37°+μmgcos37°解得彈簧的壓縮量為當小球C達到最大速度時,物塊B的速度也最大,則物塊B加速度為零,合力為零,則有FT=mgsin37°+μmgcos37°+kx2聯(lián)立解得彈簧的拉伸量為所以從開始釋放小球C到達到最大速度的過程中C下落的高度為故D正確。故選D。二、多項選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)7.如圖所示,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上水平拋出的兩個小球a和b的運動軌跡,不計空氣阻力。它們的初速度分別為,下落時間分別為。則下列關系正確的是()A. B. C. D.〖答案〗AD〖解析〗CD.根據(jù)平拋運動豎直方向的位移公式,兩個小球的下落高度分別滿足因為,所以故C選項錯誤,D選項正確;AB.又因為兩個小球的水平位移滿足,根據(jù)可得故A選項正確,B選項錯誤。故選AD。8.如圖所示,粗糙水平面上,輕質(zhì)彈簧的一端與質(zhì)量為kg的物體A相連,另一端與豎直墻壁相連,已知彈簧原長cm,彈簧的勁度系數(shù)N/cm,A與地面間的動摩擦因數(shù),g取10m/s2,如圖,使彈簧處于壓縮狀態(tài),彈簧長度為18cm,A處于靜止狀態(tài),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,以下說法正確的是()A.物塊A受到4個力作用B.彈簧對物塊施加的彈力大小為12N,方向水平向左C.物塊受到摩擦力大小為16N,方向水平向左D.物體受到摩擦力大小為12N,方向水平向左〖答案〗AD〖解析〗B.依題意彈簧處于壓縮狀態(tài),對物塊施加的彈力方向為水平向右,根據(jù)胡克定律,可得故B錯誤;CD.物體處于靜止狀態(tài),水平方向受力平衡,可知其摩擦力方向向左,大小為故C錯誤,D正確;A.物塊A受到4個力作用,分別是重力、支持力、摩擦力和彈簧彈力,故A正確。故選AD。9.如圖所示,相互接觸的兩物塊放在光滑的水平面上,質(zhì)量分別為和,且.現(xiàn)對兩物塊同時施加相同的水平恒力.設在運動過程中兩物塊之間的相互作用力大小為,則()A.物塊的加速度為B.物塊的加速度為C.D.可能為零〖答案〗B〖解析〗A、由于沒有摩擦力,且,故兩者會一塊運動,對整體由牛頓第二定律:,解得:,故A錯誤,B正確;
C、再對B受力分析,由牛頓第二定律:
代入加速度解得:,由于,故不可能為零,故CD錯誤.『點石成金』:由于沒有摩擦力,且后面的物體質(zhì)量小,故兩者能一塊運動,加速度相同,先整體分析得到加速度,之后再隔離單獨對A或B受力分析,都能得到兩物塊之間的相互作用力的大?。?0.小明同學站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地。如圖所示,已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間繩長為,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力?,F(xiàn)在改變繩長,使球重復上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,則下列說法正確的是()A.輕繩能承受的最大拉力為B.繩子越短,球拋出的水平距離最大C.球拋出的最大水平距離為D.球拋出的最大水平距離為〖答案〗AC〖解析〗A.繩突然斷掉,小球做平拋運動,手與球之間繩長為,則平拋高度水平方向上做勻速直線運動,則有豎直方向上自由落體運動,則有聯(lián)立可解得當小球在最低點時,繩恰好斷,故繩能承受的拉力滿足代入數(shù)據(jù)解得故A正確;BCD.設繩長為x,最低點的速度為,繩仍在球運動到最低點時斷掉,則得小球以在最低點做平拋運動,豎直方向則有得水平方向則有聯(lián)立得當時,即時,有最大水平距離,則最大水平距離為故BD錯誤,C正確11.如圖所示,在水平圓盤上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C,圓盤可繞垂直圓盤的中心軸轉(zhuǎn)動.三個物體與圓盤的動摩擦因數(shù)均為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.三個物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m,現(xiàn)將三個物體用輕質(zhì)細線相連,保持細線伸直且恰無張力.若圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動,且角速度ω緩慢增大,已知重力加速度為g=10m/s2,則對于這個過程,下列說法正確的是A.A、B兩個物體同時達到最大靜摩擦力B.B、C兩個物體的靜摩擦力先增大后不變C.當rad/s時A、B、C整體會發(fā)生滑動D.當時,在ω增大的過程中B、C間細線的拉力不斷增大〖答案〗BCD〖解析〗ABC、當圓盤轉(zhuǎn)速增大時,由靜摩擦力提供向心力.三個物體的角速度相等,由F=mω2r可知,因為C的半徑最大,質(zhì)量最大,故C所需要的向心力增加最快,最先達到最大靜摩擦力,此時:μ?2mg=2m,解得:ω1rad/s,當C的摩擦力達到最大靜摩擦力之后,BC開始提供拉力,B的摩擦力增大,達最大靜摩擦力后,AB之間繩開始有力的作用,隨著角速度增大,A的摩擦力將減小到零然后反向增大,當A與B的摩擦力也達到最大時,且BC的拉力大于AB整體的摩擦力時物體將會出現(xiàn)相對滑動,此時A與B還受到繩的拉力,對C可得:T+μ?2mg=2m,對AB整體可得:T=2μmg,解得:ω2,當rad/s時整體會發(fā)生滑動,故A錯誤,BC正確;D、當rad/srad/s時,在ω增大的過程中B、C間的拉力逐漸增大,故D正確;三、實驗題(本題共12、13兩個小題,其中12題8分,13題6分,共計14分)12.在我校實驗室進行實驗時,某同學通過實驗探究平拋運動的特點。(1)用如圖1所示裝置“探究平拋運動豎直分運動特點”。用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向飛出,同時B球被松開并自由下落,比較兩球的落地時間。關于該實驗,下列說法正確的有。A.A、B兩球應選用體積大、質(zhì)量小的小球B.打擊彈性金屬片后兩球需要落在同一水平面上C.比較兩球落地時間必須要測量兩球下落的高度(2)用如圖2所示裝置研究平拋運動水平分運動的特點。將白紙和復寫紙對齊重疊并固定在豎直硬板上。A球沿斜槽軌道PQ滑下后從斜槽末端Q飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時,A球會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板,依次重復上述操作,白紙上將留下一系列痕跡點。下列操作中有必要的是。A.擋板高度等間距變化B.通過調(diào)節(jié)使斜槽末段保持水平C.通過調(diào)節(jié)使硬板保持豎直D.盡可能減小A球與斜槽之間的摩擦(3)若遺漏記錄平拋軌跡的起始點,也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖3所示,在軌跡上取A、B、C三點,AB和BC的水平間距相等且均為x,測得AB和BC的豎直間距分別是y1和y2,則______(選填“大于”“等于”或者“小于”)??汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮開___________(已知當?shù)刂亓铀俣葹間,結(jié)果用上述字母表示)?!即鸢浮剑?)B(2)BC(3)大于〖解析〗【小問1詳析】A.為了減小小球運動過程中空氣阻力的影響,實驗中A、B兩球應選擇體積小,質(zhì)量大的小球,故A錯誤;B.實驗中需要確保兩小球下落高度相等,則打擊彈性金屬片后兩球需要落在同一水平面上,故B正確;C.根據(jù)豎直方向有解得可知,當兩小球下落高度相等時,兩球同時落地,實驗中只需比較兩球是否同時落地,并不需要求出時間的具體值,因此不需要測量兩球下落的高度,故C錯誤。故選B?!拘?詳析】A.擋板高度可以等間距變化,也可以不等間距變化,故A錯誤;B.通過調(diào)節(jié)使斜槽末段保持水平,保證小球做平拋運動,故B正確;C.小球平拋運動的軌跡位于豎直平面,為了減小誤差,準確作出小球運動的軌跡,實驗時,需要通過調(diào)節(jié)使硬板保持豎直,故C正確;D.實驗時每次小球均從斜槽同一高度靜止釋放,小球克服阻力做功相同,小球飛出的初速度大小相同。因此斜槽的摩擦對實驗沒有影響,故D錯誤。故選BC?!拘?詳析】因為A、B和B、C間水平距離相等,所以A、B和B、C間對應鋼球運動的時間相同,設為T,鋼球在A、B點時的豎直分速度大小分別為、,由位移時間公式則有可得根據(jù)運動學規(guī)律有可得鋼球平拋的初速度大小為13.某實驗小組利用如圖1所示實驗裝置驗證牛頓第二定律,該小組完成了如下操作。a.組裝裝置,使細線與長木板平行,測出小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M;b.在細線上掛上沙桶,接通電源使打點計時器開始工作,穩(wěn)定后釋放小車,記錄拉力傳感器的讀數(shù)。改變沙桶的質(zhì)量,重復步驟(b)。(1)實驗中,下列操作正確的是。A.需要用天平測出沙桶和沙的總質(zhì)量B.小車靠近打點計時器,先接通電源后釋放小車C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不帶沙桶的情況下使小車拉著紙帶恰好做勻速直線運動D.不需要保證沙桶和沙的總質(zhì)量遠小于小車和拉力傳感器的總質(zhì)量(2)如圖2所示為某次正確操作得到的紙帶,其中0,1,2,3,4,5,6為計時點,已知打點計時器的頻率為f,對應的小車
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