江蘇省泰州市泰興市重點中學(xué)2025屆中考適應(yīng)性月考卷(三)生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省泰州市泰興市重點中學(xué)2025屆中考適應(yīng)性月考卷(三)生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、“?;~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對該系統(tǒng)的敘述中,你不認(rèn)同的是()A.物質(zhì)可多級利用,實現(xiàn)良性循環(huán)B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于太陽能C.食物鏈的延長會使能量損失減少D.各級產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染2、下列生命現(xiàn)象或生理活動與激素?zé)o關(guān)的是(

)A.成年前身高增長 B.強光下瞳孔變小C.血糖含量能保持穩(wěn)定 D.男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出3、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”此詩句中關(guān)于黃鸝和柳樹描述正確的是()A.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B.黃鸝的細(xì)胞和柳樹的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體D.黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是保護(hù)組織,而柳樹則是上皮組織4、呼吸作用最重要的意義在于()A.分解有機物B.呼出二氧化碳C.消耗氧氣D.為生命活動提供能量5、我國每年約有3萬名兒童因用藥不當(dāng)導(dǎo)致耳聾。有些患兒是由于藥物傷害了對聲波敏感的感覺細(xì)胞而致病。這些感覺細(xì)胞分布在()A.外耳道 B.鼓膜 C.耳蝸 D.大腦皮層6、典型的營群體生活的動物中,個體之間的關(guān)系是(

)A.對群體的作用相同,地位平等B.對群體的作用不同,地位平等C.對群體的作用不同,地位不平等D.對群體的作用相同,地位不平等7、下列選項中,哪一項不屬于兩棲動物的基本的特征()A.成體大多生活在陸地上,也可生活在水中B.幼體用鰓呼吸C.成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸D.成體在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸8、墨西哥、美國、日本等國家在本世紀(jì)初曾經(jīng)暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情,研究表明,該病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病,下列說法錯誤的是()A.侵入人體的甲型H1N1流感病毒可以稱為抗原B.將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療,這一措施屬于控制傳染源C.接觸公共物品后及時洗手,這一行為只能預(yù)防消化道傳染病,而對預(yù)防流感這類呼吸道傳染病是無效的D.甲型H1N1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點9、下列選項都屬于有性生殖的是()A.克隆技術(shù)、試管嬰兒B.小麥播種、試管嬰兒C.桃樹嫁接、小麥播種D.桃樹嫁接、葡萄扦插10、下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,錯誤的是()A.生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境,也以不同方式影響環(huán)境B.生活在同一環(huán)境中的生物之間有互助也有斗爭C.陽光是高山植物垂直分布的主要影響因素D.生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡,但也利于物種的生存與發(fā)展11、如圖為某人的一個體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()A.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi) B.體細(xì)胞中染色體是成對存在的C.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX D.圖中的1~22為常染色體,a為性染色體12、甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見表1,下列分析不正確的是(

)溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少B.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多C.兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用D.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高13、下列與寄生在人體內(nèi)的寄生蟲特點不吻合的是()A.有的體表有發(fā)達(dá)的角質(zhì)層B.運動器官退化C.生殖器官發(fā)達(dá)D.消化系統(tǒng)非常發(fā)達(dá)14、2014年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。下列舉措不利于改善環(huán)境的是A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),充分利用生物廢棄物B.大量采伐森林資源,發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟C.推廣生物防治,少用殺蟲劑D.政府有關(guān)部門加強監(jiān)管,減少污染物的排放15、下圖表示二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象可能發(fā)生在夜間:A. B.C. D.16、植物體在進(jìn)行下列活動時,受到氣孔開閉影響的是()①水分的吸收和運輸②無機鹽的運輸③光合作用④呼吸作用⑤蒸騰作用。A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤17、有些細(xì)菌靠分解動植物的遺體或糞便等得以獲取養(yǎng)料維持生存,這種方式屬于()A.異養(yǎng)腐生 B.自養(yǎng)腐生 C.自養(yǎng)寄生 D.異養(yǎng)寄生18、能夠利用光能把水和二氧化碳等合成有機物的結(jié)構(gòu)是()A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.液泡19、麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有()A.競爭關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.合作關(guān)系 D.分工關(guān)系20、我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲的顯著特征是()A.身體呈輻射對稱,有口無肛門 B.身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門C.身體呈圓柱形,有口有肛門 D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)21、動物是人類的好朋友,請據(jù)圖回答問題:A類動物終生生活在水中,用______呼吸。B類動物的呼吸器官是______,水陸兩棲,被稱為兩棲動物。C類動物沒有專門的呼吸器官,用_______呼吸,區(qū)分C類動物身體前后端的方法是_______。D類動物的呼吸方式很特殊,我們稱為_______,原因是體內(nèi)出現(xiàn)了______。E類動物的生殖和發(fā)育方式為_______。F類動物的體表有______,可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),還可以防止體內(nèi)水分的散失。如果把A、B、D、E歸為一類,C、F歸為一類,則分類的依據(jù)是______。22、隨著國民素質(zhì)的提高,人們的生態(tài)意識不斷增強,近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn).資料一:2014年10月12日,上百名長沙市民掏錢買魚、龜,來到湘江邊放生,當(dāng)天至少放生了三貨車共上萬條魚.資料二:放生的龜當(dāng)中大多是草龜,屬半水棲動物.因此,最適合它們生活的地方是山溪,而不是湘江.資料三:動物保護(hù)協(xié)會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇,將它們從長沙帶到郴州的莽山進(jìn)行放生,這里植被茂盛,地域相對遼闊,人煙稀少,還是國家級的自然保護(hù)區(qū),黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植迹畯纳飳W(xué)的角度出發(fā),盲目放生不僅沒有益處,反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加,會破壞________,因為生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的.一些市民將外來物種(如巴西龜)放生到環(huán)境中去,將會造成它們與某些本地物種爭奪食物,形成________關(guān)系.資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學(xué)規(guī)律________A.生物必須適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境必須適應(yīng)生物C.環(huán)境可以影響生物D.生物可以影響環(huán)境根據(jù)資料三可知,關(guān)于放生蛇類,我們應(yīng)該注意些什么?________(寫一點即可).

參考答案1、C【解析】

主要根據(jù)對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的意義分析解答?!驹斀狻緼.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)經(jīng)過了多級利用,提高了物質(zhì)和能量的利用率,A正確。B.在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進(jìn)行光合作用固定太陽能,B正確。C.由于食物鏈延長,根據(jù)能量流動的特點是逐級遞減的,能量逐級消耗,食物鏈的延長會使能量損失增加,C錯誤。D.由于各級產(chǎn)物都可利用,減少了廢物和污染,保護(hù)了環(huán)境,D正確。故選:C。2、B【解析】試題分析:A、成年前生增長主要受到生長激素的調(diào)節(jié);B強光下瞳孔縮小,這是在神經(jīng)調(diào)節(jié)下進(jìn)行的簡單反射,無激素的作用;C血糖含量的溫度依靠胰島素來維持,D、男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出這是受雄性激素的影響。故選B??键c:本題考查激素的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、A【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞是按照一定的結(jié)構(gòu)層次形成生物體的?!驹斀狻緼.詩句中描述了兩種生物:黃鸝和柳樹,它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,A正確。B.黃鸝屬于動物,動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;柳樹屬于植物,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡,B錯誤。C.黃鸝的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體;柳樹的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→生物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng),C錯誤。D.構(gòu)成動物體的基本組織是上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織,起保護(hù)作用的是上皮組織;構(gòu)成植物體的組織包括:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織,其中保護(hù)組織起保護(hù)作用,D錯誤。故選:A。掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。4、D【解析】

(1)生物細(xì)胞利用氧氣將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用。呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。(2)呼吸作用的公式:有機物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進(jìn)行。【詳解】A.植物進(jìn)行呼吸作用分解有機物,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故A錯誤。B.植物進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳消耗氧,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故B錯誤。C.植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣釋放出二氧化碳,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故C錯誤。D.植物進(jìn)行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動的需要,為植物進(jìn)行各項生命活動提供動力。故D正確。理解呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放是解題關(guān)鍵。5、C【解析】

如下圖耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸?!驹斀狻慷慕Y(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集聲波的作用,外耳道是聲波進(jìn)入中耳的通道;中耳包括鼓膜和聽小骨,鼓膜受到聲波的作用產(chǎn)生振動,聽小骨傳遞震動;內(nèi)耳包括耳蝸和半規(guī)管,耳蝸接受聲波并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,半規(guī)管感受頭部的位置變動并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,對聲波敏感的感覺細(xì)胞位于耳蝸中。本題主要考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。理解掌握耳的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。6、C【解析】試題分析:社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義,白蟻是典型的營群體生活的動物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分,蟻后主要職責(zé)是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個群體大家庭,雄蟻有發(fā)達(dá)的生殖器官和外生殖器,主要職能是與蟻后交配,工蟻的主要職責(zé)是建造和擴大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等,兵蟻是負(fù)責(zé)保護(hù)蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全,特征是雙腭很大,黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物、配偶等,由此說明個體之間對群體的作用不同,地位不平等。考點:本題考查的是社會行為。點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是社會行為的特點。7、D【解析】

兩棲動物是雌雄異體,在水中完成體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸?!驹斀狻績蓷珓游锸侵赣左w生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。8、C【解析】試題分析:侵入人體的甲型HIN1流感病毒可以稱為抗原,會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體,A不符合題意;將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療,這一措施屬于控制傳染源,針對傳染源所采取的措施屬于控制傳染源,B不符合題意;手可能會成為病原體的載體,從而通過手到達(dá)健康人.洗手,這一行為屬于切斷傳播途徑,能預(yù)防消化道傳染病,也能預(yù)防流感這類呼吸道傳染病,C符合題意;甲型HIN1流感屬于傳染病,具有傳染性、流行性等特點,D不符合題意。考點:傳染病的預(yù)防措施;抗體和抗原;傳染病的特點。9、B【解析】

生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程;無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程?!驹斀狻靠寺〖夹g(shù)屬于無性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A不符合題意;小麥播種和試管嬰兒都屬于有性生殖,B符合題意;桃樹嫁接屬于無性生殖,小麥播種屬于有性生殖,C不符合題意;桃樹嫁接、葡萄扦插都屬于無性生殖,D不符合題意。關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念,再仔細(xì)分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程。10、C【解析】

生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也能影響和改變環(huán)境?!驹斀狻可锱c環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境,A正確;生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有互助合作關(guān)系又有競爭關(guān)系,B正確;陽光是影響森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;溫度是影響高山植物垂直分布的主要非生物因素,C錯誤;優(yōu)勝劣汰,適者生存,生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡,這有利于物種的生存與發(fā)展,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。11、C【解析】

男女體細(xì)胞中都有23對染色體,其中的22對染色體的形態(tài)、大小基本相同,第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,由此判斷男女差異與這對染色體有關(guān),因此把這對染色體稱為性染色體;男性體細(xì)胞中的一對性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。女性體細(xì)胞中的一對性染色體形態(tài)大小基本相同,且和男性體細(xì)胞中的X染色體相似。由圖示可知:第23對性染色體的組成是XX,為女性。【詳解】染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,A正確;

每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,B正確;

女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,從染色體圖中可以看出圖中的第23對染色體的大小、形態(tài)相同,是XX染色體。因此此人的體細(xì)胞染色體組成為22對常染色體+XX,C錯誤;

與人的性別有關(guān)的染色體是第23對染色體,被稱為性染色體,由圖可知1~22為常染色體,a為性染色體,D正確。人類的性別決定是XY型,即男性染色體的組成:22對常染色體+XY,女性染色體的組成:22對常染色體+XX。12、B【解析】通過對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應(yīng)該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜,B正確。13、D【解析】

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點?!驹斀狻考纳x沒有專門的消化器官,體表有角質(zhì)層,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達(dá),寄生蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá),每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會。故選D。生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點,記住蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。14、B【解析】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),有利于提高生物廢棄物的利用效率,保護(hù)環(huán)境,A正確;大力開發(fā)森林資源,會導(dǎo)致植物減少,不利于維持生物圈中的碳-氧破壞,B錯誤;推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用,減少環(huán)境污染,有利于改善環(huán)境,C正確;政府有關(guān)部門加強監(jiān)管,減少污染物的排放,有利于改善環(huán)境,D正確。15、D【解析】

光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程?!驹斀狻恐参锏墓夂献饔煤秃粑饔檬窍嗷α?、相互依存的兩個生理過程。它們的區(qū)別如下表:據(jù)表可知:在白天有光,葉片的光合作用和呼吸作用同時進(jìn)行,光合作用產(chǎn)生的氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣,因此葉片表現(xiàn)出吸收二氧化碳,放出氧氣;夜間無光,葉片不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用,因此表現(xiàn)出消耗氧氣,放出二氧化碳。故選D。本題考查呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。解題關(guān)鍵是正確理解在夜間植物不進(jìn)行光合作用,可進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。16、D【解析】

本題考查的是植物的三大作用與氣孔開閉的關(guān)系?!驹斀狻繗饪自诠夂稀⒑粑?、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸氣的通路,保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔。其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)。保衛(wèi)細(xì)胞因內(nèi)壁較薄而外壁較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時,細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開,當(dāng)氣孔張開時,光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進(jìn)行,蒸騰作用順利進(jìn)行又促進(jìn)水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸;保衛(wèi)細(xì)胞失水時,細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞合并,氣孔閉合,當(dāng)氣孔閉合時空氣無法進(jìn)出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也無法獲得氧氣都無法順利進(jìn)行;同樣水蒸氣無法通過氣孔散失,蒸騰作用進(jìn)行不暢也致使水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸受阻。故選:D。明確氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理。17、A【解析】

細(xì)菌的營養(yǎng)方式可以分成兩類──異養(yǎng)和自養(yǎng),多數(shù)的細(xì)菌是進(jìn)行異養(yǎng)的,少數(shù)的細(xì)菌是進(jìn)行自養(yǎng)的?!驹斀狻坎荒苤苯永脽o機物制造有機物,通過外界環(huán)境中的現(xiàn)成的有機物為食物的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。通過分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的為營腐生生活;從活的動植物體內(nèi)吸取有機物的,為營寄生生活,A正確。只有正確區(qū)分自養(yǎng)和異養(yǎng),以及腐生和寄生才能正確解答本題。18、B【解析】

根據(jù)光合作用的定義進(jìn)行解答?!驹斀狻恐参锏木G色部分含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將二氧化碳和水合成有機物,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中。因此植物細(xì)胞中合成有機物的結(jié)構(gòu)是葉綠體。19、A【解析】

生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式?!驹斀狻緼.麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有競爭關(guān)系,A符合題意。B.捕食關(guān)系即吃和被吃的關(guān)系,如鳥和蟲之間,鳥吃蟲,是為了獲取食物,屬于捕食關(guān)系,B不符合題意。C.合作關(guān)系如螞蟻搬運菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢,C不符合題意。D.具有社會行為的動物一般具有分工關(guān)系,D不符合題意。故選:A。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系。20、A【解析】

腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門?!驹斀狻可汉飨x屬于腔腸動物,它們的身體呈輻射對稱,結(jié)構(gòu)簡單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘渣仍然從口排出,是最低等的多細(xì)胞動物。故A符合題意?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是明確腔腸動物的特征。21、鰓肺和皮膚濕潤的體壁看環(huán)帶的位置,環(huán)帶靠近身體的前端雙重呼吸氣囊胎生、哺乳外骨骼體內(nèi)有無脊柱【解析】

觀圖可知:A屬于魚類,B是青蛙,屬于兩棲動物,C是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動物,D是鴨,屬于鳥類;E是家兔,屬于哺乳動物,F(xiàn)是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物。【詳解】(1)A是魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳來獲取食物和逃避敵害。

(2)B屬于兩棲動物,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。

(3)C是蚯蚓,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,無呼吸系統(tǒng),靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸。區(qū)分C類動物身體前后端的方法是看環(huán)帶的位置,環(huán)帶靠近身體的前端。

(4)D屬于鳥類,營飛行生活,需

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