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英語短劇社團活動計劃英語短劇社團活動計劃篇一為了貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們語言實際運用能力,我們著手建立英語口語社團。英語口語社團活動是英語課堂教學(xué)的補充和延伸,它著力于培養(yǎng)學(xué)生對英語口語的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加,并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則(每班限選2名學(xué)生)組建初一和初二英語口語社團。一、活動目的:通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準確性,提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力,并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準備。二、活動要求:每個年級英語口語社團活動人數(shù)不宜過多,大約50名左右。活動固定,每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,精心制定活動計劃,保證活動的深度、廣度和密度。要求如下:1、組織學(xué)生按時參加活動;2、每周二下午第四節(jié)課進行社團活動,小組成員必須準時到達指定教室;3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,破壞、損壞教室的財產(chǎn);4、每次老師布置的口語練習(xí),所有社團成員都應(yīng)積極參與完成。三、活動目標1、開展形式多樣的英語口語活動,通過看圖回答問題,看圖編對話,自命題演講,命題演講,小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學(xué)生對口語練習(xí)的興趣;2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語口語訓(xùn)練,調(diào)動所有學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)的積極性。3、通過本學(xué)期的活動,使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。四、采取的措施1、做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學(xué)生參加,每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔任組長,以便開展協(xié)進學(xué)習(xí),增加每個成員的英語口語訓(xùn)練機會。2、所有的培訓(xùn)教師都要認真負責,把它看成是學(xué)校英語教學(xué)的重要組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。總之,開展英語口語社團活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使參與學(xué)生學(xué)有所得,我們每個老師都要付出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語口語社團活動開展得豐富多彩、富有實驗中學(xué)的特色。英語短劇社團活動計劃篇二英語社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,在于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。一、指導(dǎo)思想通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。二、活動目的1.通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。三、活動原則1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。四、活動安排1.課外兒歌《Twinkle,twinkle,littlestar》、《Shutthemopen》2.看動畫學(xué)英語3.單詞拼讀訓(xùn)練五、規(guī)章制度1、活動時間:每周二下午2:30--3:2
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