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文檔簡介

全國家庭教育學(xué)習(xí)知識(shí)試題(附含答案)一、單選題1.在家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)中,指導(dǎo)師處于()B.經(jīng)常拿孩子與他人進(jìn)行比較C.肯定孩子的努力和進(jìn)步D.鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的意見和想法3.在孩子的成長過程中,家長應(yīng)該如何處理孩子的情緒問題?A.忽視孩子的情緒,認(rèn)為其不重要B.強(qiáng)行壓制孩子的情緒,不讓其表達(dá)C.耐心傾聽,引導(dǎo)孩子合理表達(dá)情緒4.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣?C.禁止孩子閱讀課外書籍,以免影響學(xué)習(xí)D.忽視孩子的閱讀興趣,只關(guān)注其學(xué)習(xí)成績5.以下哪種做法有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力?B.鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)獨(dú)立生活技能C.過度溺愛孩子,滿足其所有需求D.忽視孩子的生活自理能力,認(rèn)為其長大后會(huì)自然學(xué)會(huì)6.()是指除正常兒童以外的各類兒童,包括身心障礙A.特殊兒童B.孤獨(dú)癥C.超常兒童D.智障兒童7.青少年情緒自主的表現(xiàn)不包括()A.更強(qiáng)的自我依靠B.對(duì)同伴壓力的順從C.更強(qiáng)的主動(dòng)性D.對(duì)自己決定和活動(dòng)的責(zé)任感8.一般認(rèn)為,家長的教育方式與未成年人犯罪有直接聯(lián)系。其中民主型的教育方式,更有利于孩子身心健康的成長。以下哪種表現(xiàn)更符合民主型的教育方式:()A.對(duì)孩子充滿期望,嚴(yán)格要求B.對(duì)孩子的行為寬容,接受孩子的一切錯(cuò)誤C.獎(jiǎng)罰合理,引導(dǎo)和幫助孩子1.家長在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),應(yīng)考慮哪些因素?A.設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃C.過度干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)過程9.為了預(yù)防和減少未成年人犯罪,社會(huì)各方面可以采B、加強(qiáng)學(xué)校教育,提高未成年人的法律意識(shí)和道德素質(zhì)C、加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不良行為A.鼓勵(lì)孩子參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社交聚會(huì)B.教會(huì)孩子基本的社交禮儀和溝通技巧C.替孩子解決所有的社交問題D.尊重孩子的社交選擇和交友權(quán)利3.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力?A.鼓勵(lì)孩子提出問題,并引導(dǎo)其自己尋找答案B.替孩子做決定,避免其面對(duì)選擇C.提供豐富的信息和資源,支持孩子的探索和學(xué)習(xí)4.以下哪些做法有助于孩子建立健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)A.設(shè)定合理的上網(wǎng)時(shí)間和規(guī)則B.引導(dǎo)孩子識(shí)別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值C.禁止孩子使用網(wǎng)絡(luò),認(rèn)為其有害無益D.鼓勵(lì)孩子利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流5.以下哪些做法有助于孩子建立積極的A.鼓勵(lì)孩子面對(duì)困難時(shí)保持樂觀和堅(jiān)韌B.引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中的美好事物,培養(yǎng)感恩之心C.替孩子解決所有問題,避免其面對(duì)挫折D.鼓勵(lì)孩子設(shè)定目標(biāo),并為之努力奮斗6.家長在培養(yǎng)孩子的好奇心和求知欲時(shí),可以采取哪些方法?A.提供豐富的閱讀材料和學(xué)習(xí)資源B.鼓勵(lì)孩子提出問題,并一起探索答案C.限制孩子的自由探索,以免其“闖禍”7.以下哪些做法有助于孩子建立良好的人際關(guān)系?B.鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與他人交流和分享C.替孩子解決所有的社交沖突10.以下哪些措施是預(yù)防和減少未成年人犯罪的有效A.社會(huì)B.學(xué)校C.家庭12.學(xué)校定期開展()活動(dòng)是指導(dǎo)家庭教育的一種好形A.家教輔導(dǎo)咨詢B.社會(huì)活動(dòng)D.聽報(bào)告B.班主任的要求C班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭D共同的活動(dòng)A.學(xué)習(xí)B.健康15.新生兒三周后,由于經(jīng)常接觸母親的愛撫、摟抱和A.戀母B.戀父C.讓孩子拿著家長的手機(jī)打游戲玩耍17.共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成A.父母18.在什么的過程中,孩子才能真正領(lǐng)會(huì)和掌握處理人際關(guān)系的知識(shí)和技能?()C.家庭教育A.有良好的個(gè)性心理品質(zhì)B.有健全的人格與品質(zhì)C.學(xué)會(huì)做人20.解決家庭功能不健全兒童厭學(xué)問題的措施不包括B.家庭和諧,為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境C.對(duì)孩子的進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),及時(shí)疏導(dǎo)厭學(xué)情緒21.教學(xué)從本質(zhì)上講是一種()A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)B.智育活動(dòng)C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)22.再婚家庭對(duì)孩子的教育方式不正確的是A.要真正從心理上去接受現(xiàn)狀C.多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)23.以下哪些做法有助于孩子建立積極的自我激勵(lì)機(jī)B.禁錮保守的教育方式D.崇德向善B.精神生活列哪項(xiàng)做法不合適?()B.學(xué)校的設(shè)施、場地只供自己教學(xué)27.對(duì)未成年人的不良行為和嚴(yán)重不良行為及時(shí)進(jìn)行B.懲罰C.矯治28.下列屬于家長對(duì)孩子正確品德教育的行為是:()A.陪孩子觀看紅色影片《閃閃的紅星》,一起談?dòng)^影感29.獨(dú)生子女家長要端正教育思想,樹立()的思想。()A.“為國教子”B.“為家教子”C.“為己教子”30.弱智兒童少年在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)集中在()。C.觀察力薄弱D.反應(yīng)遲鈍B.生存教育D.智育32.教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法包括()。A.學(xué)會(huì)使用工具書B.學(xué)會(huì)使用輔助材料C.學(xué)會(huì)考試D.學(xué)會(huì)閱讀33.福勒和布朗根據(jù)教學(xué)所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,把教師的A.關(guān)注生存階段第15頁共61頁36.父母是孩子的首任老師,具有()作用。在早期教育37.家長的教育觀念包括()。B.親子觀D.教育觀38.義務(wù)教育是一種()C.強(qiáng)制性教育B.游戲活動(dòng)法C.賞識(shí)鼓勵(lì)法D.榜樣示范法期所受的教育主要是家庭教育,教育者主要是父母?()C.少年時(shí)期B.忍氣吞聲C.法律43.孩子的好奇心強(qiáng),什么都想去摸摸、去試試,但是我們應(yīng)該如何做?()劣跡,13-14歲開始走上違法犯罪道路,14-17歲進(jìn)入犯罪B.家庭、家教、家訓(xùn)C.家庭、家風(fēng)、家規(guī)47.下面哪一個(gè)選項(xiàng)不是家庭教育的優(yōu)勢:()B.全面性C.特殊性48.家庭建設(shè)的基礎(chǔ)是:()B.社會(huì)教育C.家庭教育49.我國當(dāng)代家庭教育的弊端主要是指哪項(xiàng)?()A.家長不/科學(xué)的教育觀念和方法B.“代理家長”的出現(xiàn)50.家長對(duì)考試分?jǐn)?shù)的種種不合理態(tài)度,那些方面對(duì)孩子的心理健康發(fā)展影響很大?()B.對(duì)孩子過分的指責(zé)和打擊52.孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,53.西方家長在家庭那些方面值得我國家長認(rèn)真研究B.凡事都要親力親為C.要求孩子順從、聽話54.最好的家長都是孩子的,為孩子的成長出謀劃策。()B.有健全的人格與品質(zhì)C.學(xué)會(huì)做人走關(guān)系,請(qǐng)客吃飯,為孩子謀取“一官半職”,體現(xiàn)了哪種獨(dú)生子女家庭教育方式?()A.家長對(duì)孩子的期望值過高B.溺愛孩子,對(duì)孩子干涉過多境:()B.父母回到家就抱著手機(jī)玩游戲C.父母頻繁爭吵,甚至惡語相加58.在性格的形成中起關(guān)鍵作用的是()。59.家教成功的必要條件()B.遵循孩子的身心發(fā)展60.以下不屬于做一個(gè)稱職的家長要具備良好的心理A.家長的喜怒哀樂對(duì)于孩子來說感染力極強(qiáng)C.家長要善于學(xué)習(xí),使自己成為孩子求知的良師C.肯定和表揚(yáng)、多采用賞識(shí)法B.家長占主導(dǎo)地位63.家長和孩子談話要捕捉時(shí)機(jī),以下哪種情況適合交C.在民主和諧的氣氛下,家長誘導(dǎo)孩子吐露心里話64.對(duì)獨(dú)生子女性格的形成起到至關(guān)重要的作用的是哪項(xiàng)?()A.家庭B.學(xué)校C.社會(huì)66.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的革命導(dǎo)致每個(gè)家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化,已成為家庭消費(fèi)重頭的是哪項(xiàng)?()B.享樂性消費(fèi)C.教育消費(fèi)67.監(jiān)護(hù)是一項(xiàng)神圣職責(zé),目前我國家庭教育管理不當(dāng)69.學(xué)齡前幼兒期是人的個(gè)性、品德開始形成的重要時(shí)A.每天陪孩子看些動(dòng)畫片,玩一會(huì)兒手機(jī)游戲B.思想端正,舉止文明,家庭氣氛和諧融洽C.亂拋臟物,不文明用語B.社會(huì)2C.挫折甚解的習(xí)慣?()72.未成年人犯罪的主要形式:涉財(cái)、()、涉性犯罪A.聚眾斗毆73.心理學(xué)研究表明,什么樣的環(huán)境對(duì)人的心理能產(chǎn)生良好的影響,使人心情舒暢、愉快?()B.噪聲污染、雜亂無章74.社區(qū)教育是家庭教育和()有效銜接的一個(gè)重要紐B.學(xué)校教育B.家庭教育78.良好的家庭教育有利于弘揚(yáng)我國的社會(huì)主義核心良好的影響,使人心情舒暢、愉快?()80.家庭教育的首要任務(wù)是()82.據(jù)中國人民銀行第16次城市居民儲(chǔ)蓄問卷調(diào)查顯B.購買家電C.衣著等消費(fèi)品83.“人非草木,孰能無過”,以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于當(dāng)圍B.讓家長覺得給孩子道歉很丟人B.不要說話影響他人C.文具掉了可以馬上撿起來85.對(duì)獨(dú)生子女家庭教育的組織、管理和引導(dǎo)不到位闡86.人類有史以來最后一種婚姻家庭形式是?A.血緣家庭B.普那路亞家庭C.對(duì)偶家庭D.一夫一妻制家庭答案:D87.在家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)中,指導(dǎo)師處于()地位。C.顧問D.主導(dǎo)89.家長在條件允許的情況下,盡量給孩子創(chuàng)造開展游B.讓孩子把小木片、鐵片、塑料瓶、玻璃瓶等放在水中90.家庭——主要是通過家庭成員中的長輩,對(duì)其傳導(dǎo)A.暗示B.感染C.認(rèn)同D.強(qiáng)迫B.教學(xué)過程中的思想品德教育內(nèi)容C.校風(fēng)、班風(fēng)等制度化與非制度化的影響D.學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響92.下列屬于家庭教育的任務(wù)的是()。B.促進(jìn)兒童生活自理能力與良好習(xí)慣的養(yǎng)成93.胎兒體操的適宜時(shí)間為?A.5-10分鐘B.10-15分鐘D.25-30分鐘方式?A.權(quán)威型C.放縱型95.人認(rèn)識(shí)理解客觀事物,并運(yùn)用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等解決問題B.素質(zhì)C.智商96.音樂能力的早期培養(yǎng)不僅限于開發(fā)孩子的音樂天A.身心健康B.節(jié)奏和樂感C.情商D.藝術(shù)天賦97.關(guān)于家庭教育的地位,以下說法正確的是?A.家庭教育是一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)B.家庭教育是社會(huì)職能C.家庭教育是傳遞社會(huì)文明的形式D.家庭教育是基石98.最終暴露是哪種形式的阻抗?B.交談內(nèi)容上的阻抗C.交談方式上的阻抗99.關(guān)于家庭教育的責(zé)任,以下哪個(gè)觀點(diǎn)是正確的?A.完全是家長的責(zé)任,與學(xué)校無關(guān)B.主要是學(xué)校的責(zé)任,家長輔助C.家庭和學(xué)校共同承擔(dān),形成合力D.家長只需提供物質(zhì)支持,教育由學(xué)校負(fù)責(zé)100.家長的教育方式包括()。A.專制型B.溺愛型C.放任型D.矛盾型B.有意識(shí)地和學(xué)校教育保持一致102.“激將法”屬于家庭教育中實(shí)施暗示提醒法的哪B.間接暗示法C.反暗示提醒D.自我暗示提醒B.家長傾聽孩子的想法,平等交流C.家長總是打斷孩子的發(fā)言D.家長忽視孩子的意見,只按自己的想法行事B.讓孩子參與制定規(guī)則,并學(xué)會(huì)自我約束C.總是為孩子安排好一切,避免其犯錯(cuò)D.只在孩子犯錯(cuò)時(shí)才強(qiáng)調(diào)自律的重要性105.家長在引導(dǎo)孩子管理時(shí)間時(shí),可以采取哪些策A.讓孩子自己制定時(shí)間表和日程安排B.設(shè)定合理的時(shí)間限制和獎(jiǎng)懲機(jī)制C.過度監(jiān)督孩子的每一分每一秒D.鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)優(yōu)先級(jí)排序和自我管理106.家長如何幫助孩子緩解學(xué)習(xí)壓力?B.鼓勵(lì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘苫顒?dòng)C.不斷施加壓力,以激發(fā)孩子的潛力D.忽視孩子的壓力,認(rèn)為其應(yīng)該自己調(diào)整107.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)?108.家長在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí),應(yīng)采取的正確態(tài)度是?A.嚴(yán)厲懲罰,讓孩子害怕撒謊B.忽視孩子的撒謊行為,認(rèn)為長大后會(huì)自然改正C.耐心了解孩子撒謊的原因,引導(dǎo)其誠實(shí)面對(duì)問題D.替孩子找借口,保護(hù)其自尊心109.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的同理心?A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受,忽視他人情感B.通過角色扮演和故事講解,讓孩子理解他人的感受C.阻止孩子與情緒化的同伴交往D.讓孩子認(rèn)為自己的感受最重要B.讓孩子自行處理,認(rèn)為其應(yīng)該學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)C.引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間111.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的耐心和毅力?B.鼓勵(lì)孩子面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持完成任務(wù)D.忽視孩子的堅(jiān)持和努力,認(rèn)為其不重要B.鼓勵(lì)孩子嘗試新事物,并肯定其努力C.替孩子完成所有事情,讓其失去自我成就感A.禁止孩子使用網(wǎng)絡(luò),認(rèn)為其有害無益B.設(shè)定合理的上網(wǎng)時(shí)間,引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)C.忽視孩子在網(wǎng)絡(luò)上的行為,認(rèn)為其能自我管理D.替孩子篩選網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,避免其接觸任何信息114.在家庭教育中,如何培養(yǎng)孩子的決策能力?B.鼓勵(lì)孩子參與決策過程,學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊C.讓孩子隨意做決定,不加任何指導(dǎo)D.只在重大決策時(shí)讓孩子參與,平時(shí)不給予機(jī)會(huì)115.以下哪種做法有助于培養(yǎng)孩子的同理心和同情A.強(qiáng)調(diào)孩子的個(gè)人需求,忽視他人感受B.通過閱讀和故事,引導(dǎo)孩子理解不同人的情感和經(jīng)歷C.禁止孩子觀看任何可能引起同情的影視作品A.提供多樣化的學(xué)習(xí)材料和資源B.鼓勵(lì)孩子提出問題和進(jìn)行探索C.設(shè)定固定的答案和思維方式117.家長如何幫助孩子建立健康的飲食習(xí)慣?A.提供均衡和多樣化的食物選擇B.設(shè)定合理的飲食規(guī)則和時(shí)間表C.允許孩子無限制地吃零食和快餐D.鼓勵(lì)孩子參與食物準(zhǔn)備和烹飪過程118.家長在幫助孩子規(guī)劃未來時(shí),應(yīng)考慮哪些因素?A.了解孩子的興趣和特長,引導(dǎo)其選擇適合的發(fā)展方向B.設(shè)定過高的期望,給孩子帶來巨大的壓力D.與孩子一起探索不同的職業(yè)和學(xué)術(shù)路徑119.成功的(),是人成長的基礎(chǔ),如果出現(xiàn)失誤或不C.學(xué)校教育120.家長在幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境時(shí),可以如何支持?A.提前了解新環(huán)境的情況,與孩子一起討論B.鼓勵(lì)孩子積極參與新環(huán)境的活動(dòng),結(jié)交新朋友C.過度保護(hù)孩子,避免其接觸新環(huán)境D.給予孩子情感支持,幫助其建立對(duì)新環(huán)境的信心121.家長當(dāng)面一套,背后一套,違背了良好家庭教育B.鼓勵(lì)孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)C.替孩子承擔(dān)所有錯(cuò)誤和后果D.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)124.家長在指導(dǎo)孩子面對(duì)挫折時(shí),應(yīng)注意哪些方面?A.鼓勵(lì)孩子正視挫折,積極尋找解決方案C.引導(dǎo)孩子從挫折中學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)D.允許孩子表達(dá)自己的感受,并提供情感支持B.說教、規(guī)勸、教訓(xùn)C.建議、提忠告、提供解決方法D.爭論、辨駁126.夫妻關(guān)系在子女身上得以良好實(shí)現(xiàn)的內(nèi)涵是()B.夫妻是唯子女成長是從的奴隸C.夫妻是忽略的自我D.夫妻是分歧爭吵的前世冤家127.以下哪些做法有助于孩子建立積極的自我認(rèn)知?A.肯定孩子的努力和成就128.在培養(yǎng)孩子的自信心方面,家長可以采取哪些措施?A.鼓勵(lì)孩子嘗試新事物,即使失敗也給予支持B.經(jīng)常表揚(yáng)孩子的努力和進(jìn)步,而不僅僅是結(jié)果C.避免將孩子與他人進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)谋容^D.替孩子完成所有任務(wù),以免他們感到挫敗A.鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)隊(duì)或興趣小組B.教會(huì)孩子傾聽和尊重他人的意見C.讓孩子獨(dú)立完成任務(wù),無需協(xié)作D.通過游戲和角色扮演活動(dòng),模擬團(tuán)隊(duì)合作情境130.家長在引導(dǎo)孩子進(jìn)行財(cái)務(wù)管理時(shí),應(yīng)考慮哪些因素?B.允許孩子參與家庭預(yù)算的制定和管理C.過度控制孩子的零花錢,避免其亂花D.鼓勵(lì)孩子通過勞動(dòng)賺取零花錢,并學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄和計(jì)劃131.家長在幫助孩子管理情緒時(shí),可以采取哪些策略?C.忽視孩子的情緒表達(dá),認(rèn)為其無關(guān)緊要D.給予孩子情感支持,幫助其建立積極的情緒應(yīng)對(duì)機(jī)制A.鼓勵(lì)孩子自己完成力所能及的事情,如整理房間、B.過度保護(hù)孩子,避免其接觸生活中的挑戰(zhàn)C.教會(huì)孩子基本的生活技能和自理能力D.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)制定預(yù)算和管理個(gè)人財(cái)務(wù)133.家長在促進(jìn)孩子與家庭成員之間的良好關(guān)系時(shí),可以注意哪些方面?A.鼓勵(lì)孩子參與家庭活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系B.尊重孩子的意見和感受,建立平等的溝通渠道C.忽視家庭成員之間的沖突和矛盾D.樹立榜樣,展示良好的家庭互動(dòng)和溝通方式134.以下哪些做法有助于孩子建立積極的自我認(rèn)同和A.肯定孩子的獨(dú)特性和價(jià)值,鼓勵(lì)其展現(xiàn)自我B.忽視孩子的個(gè)性和興趣,只關(guān)注其學(xué)業(yè)成績C.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我接納和自尊自愛D.避免將孩子與他人進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)谋容^135.以下哪些做法有助于培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)?A.提供豐富的藝術(shù)材料和資源,鼓勵(lì)孩子自由創(chuàng)作B.引導(dǎo)孩子欣賞不同形式的藝術(shù)作品,如繪畫、音樂、舞蹈C.強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)特定的藝術(shù)技能,以達(dá)到一定水平136.家長在引導(dǎo)孩子進(jìn)行時(shí)間管理時(shí),可以注意哪些C.過度干預(yù)孩子的時(shí)間安排,替其做決定D.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時(shí)間137.家長在引導(dǎo)孩子面對(duì)失敗時(shí),可以采取哪些態(tài)度?A.鼓勵(lì)孩子正視失敗,從中學(xué)習(xí)并成長B.過度保護(hù)孩子,避免其面對(duì)失敗C.肯定孩子的努力和勇氣,即使結(jié)果不盡人意D.與孩子一起分析失敗的原因,并探討改進(jìn)的方法138.在培養(yǎng)孩子的感恩之心方面,家長可以采取哪些行動(dòng)?A.讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)付出和收獲B.引導(dǎo)孩子關(guān)注他人的幫助和支持,并表達(dá)感謝C.過度溺愛孩子,使其認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng)D.通過節(jié)日和特殊場合,強(qiáng)化感恩和回饋的價(jià)值觀139.家長如何促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展?A.鼓勵(lì)孩子參與體育鍛煉,保持身體健康B.關(guān)注孩子的情緒變化,提供情感支持D.合理安排孩子的作息時(shí)間,保證充足的睡眠A.引導(dǎo)孩子關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,了解環(huán)保知識(shí)B.鼓勵(lì)孩子參與環(huán)?;顒?dòng),如垃圾分類、植樹造林C.忽視孩子的環(huán)保行為,認(rèn)為其不重要D.在日常生活中實(shí)踐環(huán)保理念,如節(jié)約用水、用電141.家長在培養(yǎng)孩子的批判性思維能力時(shí),可以注意哪些方面?A.鼓勵(lì)孩子對(duì)信息進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),不盲目接受第51頁共61頁B.引導(dǎo)孩子提出自己的觀點(diǎn)和見解C.替孩子判斷所有信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值D.通過討論和辯論活動(dòng),提升孩子的邏輯思維和表達(dá)能力142.以下哪些做法有助于孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?A.設(shè)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)B.鼓勵(lì)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并自我監(jiān)督C.過度干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)過程,頻繁檢查作業(yè)D.提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,如安靜的學(xué)習(xí)空間和必要的書籍資料143.家長在培養(yǎng)孩子解決問題的能力時(shí),可以如何引導(dǎo)?A.鼓勵(lì)孩子面對(duì)問題時(shí)保持冷靜,積極尋找解決方案B.替孩子解決所有問題,避免其面對(duì)挑戰(zhàn)C.引導(dǎo)孩子分析問題,并嘗試提出多種解決方案D.鼓勵(lì)孩子從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試和改進(jìn)144.以下哪些做法有助于孩子建立正確的價(jià)值觀和道德觀?A.通過故事、書籍和影視作品傳遞正面價(jià)值觀B.引導(dǎo)孩子參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感C.忽視孩子的道德行為,認(rèn)為其會(huì)自然形成D.家長自身樹立榜樣,展示良好的道德行為145.家長在促進(jìn)孩子的閱讀興趣時(shí),可以采取哪些措施?D.鼓勵(lì)孩子選擇自己感興趣的書籍進(jìn)行閱讀146.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),不得隨意開除未成C.受教育權(quán)147.家長對(duì)考試分?jǐn)?shù)的種種不合理態(tài)度,那些方面對(duì)孩子的心理健康發(fā)展影響很大?()B.對(duì)孩子過分的指責(zé)和打擊你喂狼”屬于哪種家庭教育誤區(qū)?()B.忽略優(yōu)點(diǎn)B.書面言語151.下列屬于5-6歲兒童心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。C.思維、行為的有意性進(jìn)一步增強(qiáng)B.樹立正確的教育觀和發(fā)展觀153.按教學(xué)的任務(wù)分,課的類型有()154.下列有關(guān)家庭教育指導(dǎo)的方法的描述正確的是()。B.家訪的優(yōu)勢不可替代D.采取多種形式155.()是指父

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