學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)合同協(xié)議書(shū)_第1頁(yè)
學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)合同協(xié)議書(shū)_第2頁(yè)
學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)合同協(xié)議書(shū)_第3頁(yè)
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學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)合同協(xié)議書(shū)這是小編精心編寫的合同文檔,其中清晰明確的闡述了合同的各項(xiàng)重要內(nèi)容與條款,請(qǐng)基于您自己的需求,在此基礎(chǔ)上再修改以得到最終合同版本,謝謝!

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)合同協(xié)議書(shū)

甲方:(捐贈(zèng)方名稱)

地址:

聯(lián)系方式:

乙方:(接受捐贈(zèng)方名稱)

地址:

聯(lián)系方式:

鑒于甲方愿意捐贈(zèng)一定數(shù)額的資金用于設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,乙方為感激甲方的慷慨捐贈(zèng),同意接受甲方的捐贈(zèng)并按照約定的方式管理和使用該獎(jiǎng)學(xué)金,雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

第一條獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立

1.甲方捐贈(zèng)人民幣_(tái)___元整(大寫:____________________元整)作為學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金基金。

2.獎(jiǎng)學(xué)金的名稱:________________獎(jiǎng)學(xué)金。

3.獎(jiǎng)學(xué)金的宗旨:獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品行端正、經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

第二條獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選范圍和標(biāo)準(zhǔn)

1.評(píng)選范圍:在校的全日制本科學(xué)生、研究生。

2.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

(1)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,排名在本年級(jí)前20%;

(2)品行端正,無(wú)違法違紀(jì)行為;

(3)經(jīng)濟(jì)困難,家庭無(wú)力承擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

第三條獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選程序

1.每年9月,乙方公布獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選通知。

2.學(xué)生本人向乙方提出申請(qǐng),并提供相關(guān)證明材料。

3.乙方組織評(píng)審委員會(huì),對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行評(píng)審。

4.評(píng)審結(jié)果在校園內(nèi)公示無(wú)異議后,乙方將獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放給學(xué)生。

第四條獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放

1.獎(jiǎng)學(xué)金每年發(fā)放一次,金額為人民幣_(tái)___元整(大寫:____________________元整)。

2.獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放方式:直接轉(zhuǎn)賬至獲獎(jiǎng)學(xué)生賬戶。

第五條獎(jiǎng)學(xué)金的管理和使用

1.乙方設(shè)立專門的獎(jiǎng)學(xué)金管理賬戶,確保獎(jiǎng)學(xué)金的安全、合理、有效使用。

2.乙方每年向甲方報(bào)告獎(jiǎng)學(xué)金的使用情況,接受甲方的監(jiān)督。

3.獎(jiǎng)學(xué)金只能用于獲獎(jiǎng)學(xué)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等學(xué)習(xí)生活支出,不得挪作他用。

第六條合同的變更和終止

1.任何一方有權(quán)書(shū)面通知對(duì)方變更或終止本合同。

2.合同終止后,乙方應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)將剩余獎(jiǎng)學(xué)金退還甲方。

第七條爭(zhēng)議解決

本合同履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。

第八條合同的生效

本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。

甲方(捐贈(zèng)方):________________

乙方(接受捐贈(zèng)方):________________

簽訂日期:________________

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