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江蘇省蘇州市吳中學(xué)區(qū)2025年高中畢業(yè)班化學(xué)試題第三次模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.葡萄糖(C6H12O6)是人體所需重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法不正確的是()A.葡萄糖是一種有機(jī)化合物B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:12:62.“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,該產(chǎn)物化學(xué)式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O23.下列有關(guān)化學(xué)概念或說(shuō)法錯(cuò)誤的是①飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系②燃燒與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系③利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水④利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸⑤要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液⑥向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該固體一定是碳酸鹽A.②③⑥ B.②③④ C.③④⑥ D.③④⑤4.下列生活物品中,用有機(jī)合成材料制作的是()A.不銹鋼鍋 B.木桶C.塑料盆 D.紫砂壺5.能在氧氣中燃燒并生成黑色固體的物質(zhì)是()A.紅磷 B.木炭 C.氫氣 D.鐵絲6.二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體,同時(shí)也是一種“碳源”,我國(guó)科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式,該反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變C.該反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)量均沒(méi)有發(fā)生改變D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:37.下列人體各處液體的pH中,其中堿性最強(qiáng)的部位是()A.口腔(6.5~7.5) B.胃酸(1.0~3.0)C.小腸(7.8~8.4) D.血液(7.34~7.45)8.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是A.該元素的原子序數(shù)為52B.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52gC.該元素的原子核內(nèi)有24個(gè)中子D.該元素原子的核電荷數(shù)為249.下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是A.給菜刀刷油漆來(lái)防止生銹B.通常合金的硬度比其純金屬的硬度大C.鋁、鐵、銅都是銀白色金屬D.鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X的密度小10.下列說(shuō)法不正確的是()A.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,屬于合成材料B.蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物C.農(nóng)藥施用后,會(huì)通過(guò)農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移D.可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量CO2等物質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),a與c的溶解度曲線(xiàn)相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:P點(diǎn)的含義是_____;t1℃時(shí),30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____.t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)).在t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液逐漸降溫至t1℃時(shí),析出晶體最多的是_____.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒之中的乙醇生成乙酸乙酯(C4H8O2)。乙酸乙酯中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____;乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b________c(填“>”、“<”或“=”)。t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)_______。t2℃時(shí),50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)_________。b中含有少量的a,若要提純b,可采用_______結(jié)晶的方法。14.治理污染、保護(hù)環(huán)境,事關(guān)人民群眾的身體健康和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是_____(填序號(hào))。A酸雨B溫室效應(yīng)C可吸入顆粒物增加煙氣脫硫是目前控制燃煤的重要途徑。如鈉堿循環(huán)法是利用亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液脫除煙氣中的SO2,生成亞硫酸氫鈉(NaHSO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問(wèn)題日趨嚴(yán)重??茖W(xué)家們正在努力嘗試通過(guò)多種途徑減少CO2的排放或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。①途徑一:利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,并將CO2儲(chǔ)存或利用,流程如圖。下列有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是_____;(填序號(hào))A該過(guò)程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放B該過(guò)程只有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用C反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶D該過(guò)程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)②途徑二:將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖2所示,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測(cè)定和數(shù)據(jù)處理方法。如何利用石灰石(主要成分為CaCO3)與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)測(cè)定生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù)。通過(guò)下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積:上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。實(shí)驗(yàn)I中,將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________。實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,先連接好裝置,再________________________(填操作名稱(chēng)),然后裝好藥品,最后將10mL稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是____________________________________。已知實(shí)驗(yàn)I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是___________________。Am(小燒杯)Bm(大燒杯)Cm(大燒杯十反應(yīng)后剩余物)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定):時(shí)間/min12345678910注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是_________________mL,理由是___________________________________________________;經(jīng)過(guò)分析,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)I的優(yōu)點(diǎn)是______________,實(shí)驗(yàn)Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是____________。16.興趣小組利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地聞到刺激性氣味。刺激性氣味的氣體是什么?猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氫猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____。SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫(xiě)出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。如圖所示,小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到______,于是他認(rèn)為猜想2正確。小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論如圖所示,將產(chǎn)生的氣體__________加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為_(kāi)____(填序號(hào))。A加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物B加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A.由葡萄糖的化學(xué)式可知,葡萄糖是一種有機(jī)化合物,選項(xiàng)正確;B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180,選項(xiàng)正確;C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項(xiàng)正確;D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=18:3:24,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。2、B【解析】
根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比,判斷四個(gè)選項(xiàng)中符合此特點(diǎn)的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式?!驹斀狻緼、根據(jù)化學(xué)式CH4O,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1,不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),不符合題意;B、根據(jù)化學(xué)式CH2O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2,符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),符合題意;C、根據(jù)化學(xué)式C2H5OH,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1,不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),不符合題意;D、根據(jù)化學(xué)式C2H4O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn),不符合題意。故選B。3、A【解析】
①在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系,選項(xiàng)說(shuō)法正確;②物質(zhì)與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)屬于燃燒,燃燒與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;③利用活性炭的吸附性可以除掉水中的色素和異味,而硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,是除掉水中的可溶性鈣鎂化合物,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;④硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀,和鹽酸不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸,選項(xiàng)說(shuō)法正確;⑤氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液,選項(xiàng)說(shuō)法正確;⑥某些金屬、碳酸鹽、亞硫酸鹽等多種物質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氣體,向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,只能說(shuō)明該固體可能是碳酸鹽,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】試題分析:有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征:人工合成、有機(jī)物、高分子.A、不銹鋼鍋是用鐵合金制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、木桶是用木材制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、塑料盆是用塑料制成的,屬于合成材料,故選項(xiàng)正確.D、紫砂壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):材料的分類(lèi)5、D【解析】
A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固體,錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,錯(cuò)誤;C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵黑色固體,正確。故選D。6、D【解析】
由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng),則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故A正確,不符合題意;B、反應(yīng)前氫元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)后氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),則反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,故B正確,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)量均沒(méi)有發(fā)生改變,故C正確,不符合題意;D、該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為,故D不正確,符合題意。故選D。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)量均不發(fā)生改變。7、C【解析】
解:A、口腔為6.5~7.5,呈酸性、中性或堿性,B、胃液、部0.9~1.5,小于7,顯酸性。C、小腸7.8~8.4,大于7,顯堿性。D、血液的pH為7.35~7.45,大于7,顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng),小腸液的pH最大,堿性最強(qiáng)。故選:C。pH越大,堿性越強(qiáng);pH越小,酸性越強(qiáng)。8、D【解析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。【詳解】A、元素的原子序數(shù)為24,故A不正確;B、元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00,故B不正確;C、該元素的原子序數(shù)為24,在原子中,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該元素的原子核內(nèi)有個(gè)中子,故C不正確;D、該元素的原子序數(shù)為24,在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素原子的核電荷數(shù)為24,故D正確。故選D。在原子中,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。9、B【解析】
A、菜刀可以在使用后洗凈擦干,或涂上植物油,故錯(cuò)誤;B、合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大,故正確;C、銅是紫紅色金屬,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X有很好的延展性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B。10、A【解析】
A、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,屬于金屬材料,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的有機(jī)化合物,說(shuō)法正確;C、農(nóng)藥施用后,在農(nóng)作物中殘留,會(huì)通過(guò)農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移,說(shuō)法正確;D、可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量CO2等物質(zhì),說(shuō)法正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、t1℃時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等16.7%a=c<ba【解析】
(1)通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,P點(diǎn)的含義是:t1℃時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等;(2)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是20g,所以30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈16.7%;(3)通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是a=c<b;(4)a物質(zhì)的溶解度隨溫度變化最大,所以在t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),析出晶體最多的是a.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)6∶1∶4;(2)54.5%【解析】(1)乙酸乙酯中中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:(12×4):(1×8)(16×2)=6:1:4;(2)乙酸乙酯(C4H8O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)=(2)b>a>c(3)75g(4)降溫(或冷卻熱飽和溶液)【解析】試題分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),可以查出某溫度下某物質(zhì)的溶解度、可以比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小、可以判斷固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢(shì)等。(1)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖可知,t1℃時(shí),b、c兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)交于一點(diǎn)P,故說(shuō)明在t1℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相等,即b=c。(2)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖可知,b的溶解度隨溫度的升高而增大,因此降溫后b的飽和溶液中就會(huì)有溶質(zhì)析出,故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減?。欢鴆的溶解度隨溫度的升高而減小,因此降溫后會(huì)變成不飽和溶液,但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,但由于t2℃時(shí)c的溶解度仍小于t1℃時(shí)b的溶解度,再根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100﹪可知,它們各自溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>c,即降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小為b>c。(3)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖可知,t2℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度為50g,故t2℃時(shí),26gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,只能溶解25g,則所得溶液的質(zhì)量為75g。(4)由溶解度曲線(xiàn)可知,a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,但b的溶解度變化受溫度的影響較大,a的溶解度變化受溫度的影響不大,故當(dāng)b中含有少量的a時(shí),若要提純b,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行分離??键c(diǎn):固體溶解度曲線(xiàn)及其作用點(diǎn)評(píng):本題主要考查了固體溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,及根據(jù)固體溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,解題的關(guān)鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線(xiàn)及其應(yīng)用,以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算。14、ABCNa2SO3+SO2+H2O═2NaHSO32NaOH+SO2═Na2SO3+H2OBDCO2+3H2CH3OH+H2O【解析】
(1)將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì),還能產(chǎn)生大量的灰塵,生成的二氧化碳能形成溫室效應(yīng),生成的二氧化硫能形成酸雨,產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;故選ABC;(2)利用亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液脫除煙氣中的SO2,生成亞硫酸氫鈉(NaHSO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3;Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;(3)①根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;增大反應(yīng)物的接觸面積能促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;而氫氧化鈉溶液可來(lái)“捕捉”CO2;故該過(guò)程只有碳酸鈣、氫氧化鈉等都可以循環(huán)利用;而含有二氧化碳含量低的氣體排出,并沒(méi)有“實(shí)現(xiàn)CO2零排放”;在“反應(yīng)室“中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分離CaCO3和NaOH用過(guò)濾操作;該過(guò)程化學(xué)反應(yīng)有:碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故至少發(fā)生了4個(gè)。②根據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和水,配平即可,故其化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O;答案:(1)ABC;(2)Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;(3)①BD;②CO2+3H2CH3OH+H2O五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O最后一次加入稀鹽酸,仍沒(méi)有氣泡產(chǎn)生檢查裝置的氣密性燒瓶?jī)?nèi)氣壓增大,稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落AC80原稀鹽酸占有10mL體積;實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單或便于讀數(shù);在密閉體系內(nèi)反應(yīng)更加環(huán)?!窘馕觥?/p>
(1)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═
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