江蘇省蘇州市區(qū)~重點中學(xué)2024-2025學(xué)年人教B版高中化學(xué)試題必修三同步測試:模塊復(fù)習(xí)課3概率含解析_第1頁
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江蘇省蘇州市區(qū)~重點中學(xué)2024-2025學(xué)年人教B版高中化學(xué)試題必修三同步測試:模塊復(fù)習(xí)課3概率注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是A.①③B.①②C.②③D.①②③2.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:223.下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學(xué)變化的一組是()A.煤氣燃燒水變蒸氣 B.瓷碗破碎剩飯變餿C.菜刀生銹水果腐爛 D.燈泡發(fā)光冰塊熔化4.溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是A.n=7B.溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90C.溴元素位于第四周期D.溴原子在化學(xué)變化中易失電子5.下列實驗操作不正確的是A.加熱液體B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā)食鹽水D.檢查裝置氣密性6.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)C.量度水的體積D.用膠頭滴管吸取液體7.下列實驗方案中,能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽將硬水轉(zhuǎn)化成軟水向硬水中加入絮凝劑,過濾B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,過濾C區(qū)別硝酸銨和尿素加熱石灰粉、研磨、聞氣味D除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D8.某同學(xué)用pH計測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A.肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B.表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測得C.西瓜汁的酸性比食醋強D.食用食醋可幫助消化,大量食用對人體無害9.現(xiàn)有失去標簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,將這三種溶液任意編號為a、b、c,按編號取樣品兩兩反應(yīng),實驗現(xiàn)象記錄如圖所示(“↑”表示產(chǎn)生氣體;“↓”表示產(chǎn)生沉淀;“一”表示無明顯現(xiàn)象)。下列判斷正確的是A.a(chǎn)是該氯化物溶液B.b是碳酸鈉溶液C.c是稀鹽酸D.該氯化物可以是氯化鉀10.在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy2020A.a(chǎn)一定是反應(yīng)物B.x+y=20C.x的取值范圍一定是0≤x≤30D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶111.下列知識的歸納中,都正確的一組是()A.生活常識B.節(jié)約意識C.安全常識D.環(huán)保意識12.“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題,下列說法不科學(xué)的是A.加鐵醬油可預(yù)防貧血病B.用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活,根據(jù)所學(xué)知識回答:(1)敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有_____。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用廚房中常用的_____(可選物質(zhì):食鹽、食醋、料酒、自來水)除去。(2)自來水廠凈化處理的過程加適量的液氯或二氧化氯的作用是_____;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):;則X的化學(xué)式為_____;生成HClO的摩爾質(zhì)量是_____,1molHClO中含_____個氯原子。(3)西氣東輸將改變居民的氣體燃料結(jié)構(gòu),下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:燃料煤氣液化石油氣天然氣價格1.4元/千克6.0元/千克1.8元/千克熱值1.56*104kJ/kg4.5*104kJ/kg3.9*104kJ/kg綜合考慮,你將選擇哪種燃料_____,理由是_____,燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是_____,_____。汽車尾氣中的CO跟NO用某種納米級的催化劑,催化可反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.2016年12月26日,合肥地鐵一號線正式通車,實現(xiàn)了我省地下交通的新突破。根據(jù)下圖回答下列問題:圖中所示材料中,屬于金屬材料的是__________(填一種即可,下同);屬于有機合成材料的是____________;石墨電刷的使用主要利用其__________性。地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了防止鐵與空氣中的_____________發(fā)生反應(yīng)而生銹。軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_______(填“高于”或“低于”)生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起________的變化(填一條物理性質(zhì)即可)。15.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)A點的含義是_____。(2)若乙中混有少量甲,最好采用_____的方法提純乙(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。(3)將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的物質(zhì)是_____。16.下列與金屬有關(guān)的問題:(1)生鐵片與純鐵片相互刻畫時,純鐵片表面可留下劃痕,說明_______的硬度大;(2)生活中的鋁制品耐腐蝕的原因是_______;(3)向CaCO3、AgNO3混合溶液中加入一定量銅粉,充分反應(yīng)后,溶液呈藍色。則溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。實驗操作和測定結(jié)果如圖所示:(1)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)該實驗中,甲溶液是_____。(3)能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是_____。18.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制氯化鈉溶液.如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.請回答下列問題:操作⑥中的錯誤是_____粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)_____、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.操作④中,當觀察到_____時,停止加熱.現(xiàn)有200克含水量99%的食鹽溶液,要使其含水量變?yōu)?8%,應(yīng)該蒸發(fā)掉水的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),有很高的藥用價值。請回答:黃酮素含有_____種元素,碳、氫的原子個數(shù)比是_____(最簡整數(shù)比)。黃酮素的相對分子質(zhì)量是_____。黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是為_____(計算結(jié)果精確到0.1%)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),在一定條件下不能一步實現(xiàn)。③硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。①③在一定條件下均能一步實現(xiàn)。故選A。點睛:熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。2、C【解析】

解:反應(yīng)的方程式為2CO+2NO═2CO2+N2;A、生成單質(zhì)為N2,故A正確;B、CO和NO都有毒,通過該反應(yīng)生成無毒的二氧化碳和氮氣,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體,故B正確;C、反應(yīng)物沒有單質(zhì),不符合置換反應(yīng)的特征,故C錯誤;D、生成的單質(zhì)是氮氣化合物是二氧化碳,兩者的質(zhì)量比是相對分子質(zhì)量和的比即:14×2:2×(12+16×2)=7:22,故D正確。故選C。3、C【解析】

A、煤氣燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;水變水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;剩飯變餿的過程中由對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;水果腐爛的過程中由對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;冰塊融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選C。4、D【解析】

分析溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息,判斷出m、n的數(shù)值,然后進行解答,選擇不正確說法?!驹斀狻緼、在元素周期表中,原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則m=35,在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以n=35-2-8-18=7,不符合題意;B、從元素周期表中可知溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90,不符合題意;C、在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),溴原子結(jié)構(gòu)示意圖有四個電子層,則溴元素位于第四周期,不符合題意;D、n=7,溴原子的最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)變化中易得電子,符合題意。故選D。在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),最外層電子數(shù)等于主族數(shù)。5、B【解析】

A、給液體加熱時注意:①液體的量不超過試管容積的三分之一,②試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,③試管與實驗桌面成45°,④用酒精燈的外焰加熱等,選項A正確;B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進濃硫酸里,現(xiàn)象B不正確;C、蒸發(fā)時,為了防止局部溫度過高造成液滴飛濺,所以要用玻璃棒不斷攪拌,選項C正確;D、檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管放入水中,然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口看是否有氣泡冒出,有氣泡冒出說明氣密性良好,選項D正確。故選B。給液體加熱時注意:液體的量不超過試管容積的三分之一,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,試管與桌面成45°,試管口不對人,先預(yù)熱再用酒精燈的外焰加熱等。6、C【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤;B、石灰石與稀鹽酸反應(yīng),試管底部應(yīng)放在鐵架臺上,圖中所示操作錯誤;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯誤。故選C。濃硫酸稀釋操作可簡記為:酸入水,緩慢倒,并攪拌。7、C【解析】

A、向硬水中加入絮凝劑,過濾,只能除去不溶性雜質(zhì),不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,加入足量的水,充分溶解、過濾,雖然除去了碳酸鈣,但是也除去了原物質(zhì),不符合題意;C、硝酸銨能與熱石灰粉反應(yīng)生成氨氣,尿素不與熱石灰粉反應(yīng),可以用加熱石灰粉、研磨、聞氣味的方法區(qū)別硝酸銨和尿素,符合題意;D、加入適量的硫酸銅,硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,雖然除去了氯化鋇,但是引入了新的雜質(zhì)氯化銅,不符合題意。故選C。除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。8、A【解析】

A、肥皂水的pH為10.2,大于7,滴加入酚酞試液顯紅色,符合題意;B、pH試紙測定溶液的pH只是一個大約的整數(shù)值,不能測得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù),不符合題意;C、西瓜汁的pH為5.8,食醋的pH為2.4,因為pH越小,酸性越強,所以食醋的酸性比西爪汁的強,不符合題意;D、食用食醋可幫助消化,但酸性過強,大量食用對人體有害,不符合題意。故選A。9、C【解析】

A.把三種溶液兩兩相互混合時,其中a溶液與另兩種溶液一產(chǎn)生沉淀,一產(chǎn)生氣體,說明a溶液為碳酸鈉溶液,與碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等),即b為氯化物;與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體的為稀鹽酸,c為稀鹽酸;依據(jù)上述分析可知,a是碳酸鈉溶液,選項錯誤;B.b是氯化鈣或氯化鋇等溶液,為氯化物溶液,選項錯誤;C.c是稀鹽酸,選項正確;D.該氯化物不可以是氯化鉀,因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。選項錯誤。故選C。10、C【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d質(zhì)量增多20g-15g=5g,故d是生成物,兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g,而b只有5g,屬于a肯定是反應(yīng)物?!驹斀狻緼.a(chǎn)一定是反應(yīng)物,正確;B.如果b是反應(yīng)物,則(30-x)+(5-y)=10+5,變形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+5+(y-5),變形得:x+y=20,正確;C.x不可能是30,錯誤;D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為10:5=2:1,正確。故選C。本題主要考查學(xué)生質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力。11、D【解析】

A、取暖時要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正確的,故A錯誤;B、為防止污染,剩余藥品不應(yīng)放回原瓶。取用藥品要按要求,沒要求時,取少量,故B錯誤;C、為防止發(fā)生爆炸,煤氣泄漏不應(yīng)打開排氣扇,電器著火應(yīng)先斷掉電源,故C錯誤;D、使用含磷洗衣粉會污染水源是正確的,使用可降解塑料,能減少白色污染是正確的,故D正確。故選D。12、B【解析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵,可預(yù)防缺鐵性貧血,不符合題意;B、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉,符合題意;C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質(zhì),對人體有害,不能浸泡食材,不符合題意;D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水,煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀,析出,生活中最常用煮沸的方法降低水硬度,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、水(H2O)吸附食醋消毒殺菌CO252.5g/mol6.02×1023天然氣單位價格能提供的熱量高增大燃料與空氣的接觸面積增加通入空氣的量【解析】

(1)敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有水(H2O)。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的吸附性,可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能和酸反應(yīng)生成可溶于水的鹽,可用廚房中常用的食醋除去;(2)自來水廠凈化處理的過程中,加適量的液氯或二氧化氯的作用是殺菌、消毒;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):;據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,則X的化學(xué)式為CO2;物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量,生成HClO的摩爾質(zhì)量是52.5g/mol,1molHClO分子個數(shù)為6.02×1023,1個HClO分子中有1個氯原子,1molHClO含6.02×1023個氯原子;(3)綜合考慮,應(yīng)選擇天然氣燃料,理由是單位質(zhì)量的甲烷能提供的熱量高,燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是增大燃料與空氣的接觸面積、增加通入空氣的量。汽車尾氣中的CO跟NO用某種納米級的催化劑,可反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,是二氧化碳,另一種是空氣中含量最多的氣體(氮氣)。NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式。14、鈦合金或鋼塑料導(dǎo)電性(合理均可)氧氣和水低于硬度或熔點【解析】(1)根據(jù)金屬材料和有機合成材料的分類及石墨的導(dǎo)電性來解答;(2)依據(jù)鋼鐵生銹的條件判斷防銹的原因;;(3)根據(jù)鐵的不同合金及合金與組成它們的純金屬相比的優(yōu)點解答。解:(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是鈦合金或鋼;屬于有機合成材料的是塑料;石墨電刷的使用主要利用其導(dǎo)電性;(2)鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與水以及氧氣接觸,汽車表面噴漆主要隔絕氧氣和水從而起到防銹的作用;(3)鋼的含碳量為0.03%~2%,生鐵的含碳量為2%~4.3%。故的含碳量低于生鐵。合金的強度和硬度比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性更好,熔點更低等。故填硬度或熔點(合理均可)等。15、20℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等蒸發(fā)結(jié)晶丙【解析】

(1)據(jù)圖可以看出,A點表示在20℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)乙的溶解度隨溫度的升高變化不大,故乙中混有少量甲,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙。

(4)將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液組成不變,故其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的物質(zhì)是丙。

故答案為:(1)20℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;

(2)蒸發(fā)結(jié)晶;

(3)丙。根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。16、生鐵鋁制品表面有一層氧化鋁保護膜硝酸銅【解析】

(1)純鐵片留下劃痕,說明生鐵可以劃傷純鐵,硬度比純鐵大;(2)鋁與氧氣反應(yīng)生成一層氧化鋁保護膜,使鋁制品耐腐蝕;(3)金屬活動性為鈣>銅>銀,所以加入銅粉后,銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,硝酸銅溶于水為藍色,而加入銅粉量不確定是否可以將硝酸銀中的銀全部置換為銀單質(zhì),所以不能判斷是否還有硝酸銀,碳酸鈣不溶于水,溶質(zhì)中不含有碳酸鈣,因此溶質(zhì)一定有反應(yīng)生成的硝酸銅。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、HCl+NaOH═NaCl+H2O氫氧化鈉溶液pH由小于7變到大于(或等于)7【解析】

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