創(chuàng)建學習型家庭經(jīng)驗交流會

創(chuàng)建學習型家庭經(jīng)驗交流會——家教實踐活動課堂記實活動目的：學習型家庭創(chuàng)建活動是家庭美德建設的深化和發(fā)展，是家長學校促進家教水平提高的家庭創(chuàng)建活動的新形式、新載體。根據(jù)學生的年齡特點、身心特點引導家庭成員樹立終身學習的意識，培養(yǎng)濃厚的學習興趣形成良好的學習習慣，探索科學的學習方法為目標，努力實現(xiàn)家庭生活學習化、家庭教育科學化、家庭成員知識化。培養(yǎng)家庭求知、求進、求新的學習氛圍，激發(fā)家庭成員求知進取、創(chuàng)新奉獻熱情，自覺把學習作為基本需要，形成家庭成員尊重學習的價值取向、熱愛學習的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣的濃厚氛圍。通過本次家教實踐活動現(xiàn)場會，使家長、教師、學生進一步提高認識，交流創(chuàng)建學習型家庭的做法、經(jīng)驗，積極投入到“比、學、趕，幫、超”的活動中來，互相交流、互相學習、互相促進、互相提高?；顒又黧w：全體家長、學生、教師（3名左右）主持人：活動形式：經(jīng)驗交流、才藝展示、座談等?；顒舆^程：主持人講話（大約三分鐘）尊敬的各位家長、與會的各位領導、老師，大家好！伴著和煦的春風，乘著兩會的東風，我們今天相聚在這溫馨的教室里，隆重召開新臺子鎮(zhèn)中心小學五年三班《創(chuàng)建學習型家庭經(jīng)驗交流會》。我是班長，今天這次會議由我來主持，我深感萬分榮幸！參加本次會議的有我們五年三班全體家長、全體學生，還有我們的班主任崔老師。我們新臺子鎮(zhèn)中心小學家長學校的講師也親臨這次會議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！二十一世紀是一個知識經(jīng)濟的社會，是一個學習化的社會，更是一終身學習的社會。學習已成為每個人乃至社會開啟富裕之門的鑰匙，成為每個人回報的無限投資。現(xiàn)代家庭不僅僅是休養(yǎng)身息的地方，更應成為每個成員進行終身學習的主要場所。學習型家庭的創(chuàng)建也是適應現(xiàn)代社會發(fā)展的產(chǎn)物，是21世紀家庭的主要特征和基本形態(tài)。我們班在創(chuàng)建學習型家庭的活動中，家長與孩子們一道共同學習、共同進步，許多家庭積累了寶貴的經(jīng)驗，今天，我們要通過經(jīng)驗交流、才藝展示、座談等家教交流活動，促進我們的創(chuàng)建學習型家庭活動更有效地開展下去。二、家長經(jīng)驗交流（大約二十分鐘）主持人：首先讓我們有請代寶山家長做經(jīng)驗介紹。代寶山家長交流的題目是：《我與兒子同學習》主要內(nèi)容：我是代寶山的家長，我們家里經(jīng)濟較困難，他爸爸常年在外打工，家里教育孩子的問題就落在我的身上。每天孩子放學，我邊忙家務邊嘮嘮叨叨，讓他學習、看書。時間長了，孩子一點兒也不放在心上，裝著學習的樣子，心里不知道在想些什么，成績不斷下滑。我著急了，記得在《家長周報》上看過一篇《父親陪我考大學》的文章。寫的是主人公的母親死后，父親決定和兒子一塊來到城里，一邊打工一邊照顧兒子。不知是母親的死的影響，還是貪玩，兒子的學習開始下滑。他想輔導兒子，可根本輔導不了。他終于想出一個辦法。一天晚上，他對兒子說：“爸爸打工時發(fā)現(xiàn)知識愈來愈不夠用，為了不讓別人瞧不起，所以爸爸想白天打工，晚上，你教我學習。晚上，兒子老師樣地講課，父親學生樣地聽課，漸漸地，父親能問住兒子的問題越來越少，他的笨辦法很有效，兒子以全縣第一名的成績考入高中。三年后又以全縣第一名的成績考取北大。我想試一試，于是我把自己的想法和家長學校的講師談了，講師肯定了我的想法，我便開始嘗試起來。在這個寒假里，我每天抽出時間和孩子一起學習，不會的問題和孩子一起研究解決。孩子在英語學校學的英語還回來教我。我雖然記得少，但我很認真地學，兒子還經(jīng)常糾正我的發(fā)音?，F(xiàn)在孩子學習的積極學習的態(tài)度讓我高興。我和孩子之間建立了朋友的關系，無話不談。在學校，同學之間有什么問題。上課愛不愛發(fā)言……兒子都及時地告訴我。我說的意見他也樂于接受。我感謝《家長周報》給我的幫助，也感謝家長學校老師的指導。主持人：代寶山家長的發(fā)言很感人，下面請朱邦元的母親做經(jīng)驗交流，大家鼓掌歡迎！朱邦元家長交流題目是：《父母是孩子的第一任老師》主要內(nèi)容：為人父母，誰不希望自己的子女博學多才？誰不希望自己的子女出類拔萃？而父母作為孩子的第一任老師，家庭作為孩子的第一所學校，其重要性自不待言。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育，它直接決定著孩子的人生觀、世界觀的形成，也決定著孩子將來是否能成為對社會有用的人。下面是我們在家庭教育方面的幾點做法。1、為孩子營造良好的家庭氛圍父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識和行為。作為父母，在孩子面前要注意樹立良好的形象，家庭和睦，讓孩子感受到家庭的溫馨，親情的幸福。我們與老人生活在一起，凡事都和言悅色地商量。我們的大家庭關系也非常和諧，這樣，就為孩子營造了一個愉快、輕松、和諧、幸福的家庭氛圍，讓孩子健康成長，同時也在無形之中培養(yǎng)了他善良、有責任感、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì)。2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣激發(fā)孩子的學習興趣，每次去鐵嶺，我都要給他買回一本書，久而久之，他自己去鐵嶺大姨家串門，回來也買一本書回來。3、做孩子學習的榜樣。孩子的模仿能力很強，而大多數(shù)父母只對孩子寄予厚望，卻忽視了自身的學習，忘記了自己也是孩子的老師。因為我做婦女主任，經(jīng)常參加一些學習，比賽，考試，所以我在學習上一直不敢有所放松，這無形中為孩子樹立了一個榜樣。有時為了參加考試或比賽背題，我還沒記熟，孩子卻接得很準。由此我想，我們的一言一行，都會給孩子帶來莫大的影響?，F(xiàn)在，我依然保持著讀書的習慣，床頭不可一日無書，雖然沒有時間去讀長篇大作，但報紙、雜志不斷。孩子也在我的影響下，逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習慣。每年放假，我都要引導他背一些古詩詞，讀一本他能讀已懂的名著，如《愛的教育》《西游記》、《魯濱遜漂流記》等，雖然他感悟不是很深，但我相信，長期堅持下去，一定會使他受益匪淺。4、關注孩子的情感。關心孩子的成長，并不是只關心他的身體，關注他的學習、他的分數(shù)，更重要的是要關注他的思想變化、情感需要。注重與孩子的交流和溝通。尤其是孩子越來越大，生理、心理都發(fā)生了很大的變化，如果我們只是一味地按“家長制”去行事，勢必適得其反。我們非常注重與孩子的交流與溝通，散步、就餐、看電視，都是我們交流的好機會，孩子把在學校的見聞告訴我們，把他的喜怒哀樂告訴我們，我們和孩子一起分享著他的快樂，也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了他。我的孩子愛好比較廣泛，上五年級后，他迷上了籃球，他看球賽，把自己不多的零花錢用來買體育畫報，他關注“火箭隊”，喜歡麥迪、姚明，我并沒有阻止他，而且和他一起看，還在上次期末考試后特意給他買了個籃球，只是告訴他分清楚孰輕孰重，不要本末倒置。看電視時，不僅讓他看體育頻道，也引導他看“新聞聯(lián)播”“百家講壇”“希望英語”等有益身心的節(jié)目。孩子也是一樣，你尊重他，他才尊重你。葉圣陶先生說過：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習慣?！睂W習也一樣，沒有孩子是天生的愛學習者，也沒有孩子是天生的笨蛋，有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習慣的收獲，播種了習慣便會有品德的收獲，播種了品德，便會有命運的收獲。也有人說，行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。這些話似乎有些絕對，但良好的習慣對人生的確太重要了?？傊?，家庭教育是一門學問，它不是一朝一夕之事，也非一蹴而就之易，這就需要我們的耐心，需要我們的恒心，需要我們的智慧。為了孩子，讓我們一起探索；為了夢想，讓我們一起努力！主持人：接下來讓我們聽聽張佳思家長是怎么做的吧。張佳思家長交流題目：《在學習中收獲希望》主要內(nèi)容：我是張思佳的家長，家在新臺堡，原本三口之家，去年多了一對龍鳳胎，這對孩子打擊很嚴重，她想不通，經(jīng)?？蓿瑸榇宋覀兺ㄟ^親戚朋友和老師做了很多工作，才使她想開了。雖然家里多了兩個孩子，但是我們對張思佳的教育絲毫沒有放松，特別是學校開展創(chuàng)建學習型家庭活動，我們更重視了對家庭學習的投入。我們給她開辟了書屋，給她買了電腦，這樣學習的環(huán)境好了，查資料方便了。她要買與學習有關的書，我們都全力支持。每天我們夫妻二人總要抽出時間和孩子交流溝通。孩子喜歡畫畫，我就邊看邊指導，陪在旁邊。有時我也畫上幾筆，她還很贊賞呢。有時我們就比一比，畫一畫，結果她一躍成為班級里畫畫的骨干，字也越來越漂亮。她的臉上露出了笑容，考試成績也非常優(yōu)秀。看著孩子越來越懂事，家庭和諧幸福，我們夫妻都感謝學習型家庭活動的開展。黨的十六大提出：“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展?！弊鳛樯鐣毎募彝ナ巧畹母蹫常彩菍W習的加油站。家庭是人類最早接受的教育的園地，在這個園地中我們一家人決心加倍學習，在學習中發(fā)展，在學習中進步，努力提高自身乃至中華民族之素質(zhì)。今天，我和女兒一起為大家為大家畫畫。張思佳和爸爸共同畫畫。主持人：接下來讓我們歡迎張益涵家長發(fā)言。張益涵家長交流題目：《教給孩子學習方法，教給孩子生活技能》我是養(yǎng)雞專業(yè)戶，夫妻二人養(yǎng)了幾年的雞，家庭條件還算優(yōu)越。我的兒子張逸涵很聰明，但是很淘氣，有一段時間竟迷上了上網(wǎng)游戲，我打過、罵過都無濟于事，我知道這是因為孩子對學習，對其它事不感興趣造成的。怎么辦呢，我在與老師溝通后，天天放學來學校接他。在回家的路上，我總跟孩子說話，交流思想。到家以后，我和他一塊學習，他有不會的地方，我就幫助他，漸漸地他的成績提高了，學習有了興趣。我們家是養(yǎng)雞專業(yè)戶，我經(jīng)常看一些養(yǎng)雞方面的書，孩子閑下來時，我就教他一些常識性的知識，讓他幫著撿蛋，拌飼料等，學習不只是學習書本上的知識，懂得生活的知識，在玩中掌握生活能力也很重要?，F(xiàn)在孩子不再去網(wǎng)吧了，我們家的養(yǎng)雞事業(yè)也是越做越大。主持人：下面請顧卓鑫家長做經(jīng)驗介紹。顧卓鑫家長交流的題目：《轉變思想，與孩子共同學習》我是顧卓鑫家長，夫妻都是四三八的工人，每天八小時工作，不能隨意耽擱。工作挺累，以前只是讓孩子自己看書，我們有時就躺在床上休息，有時就看電視，兒子倔強，越逼他學習，他越反感，反而不愛學，有時作業(yè)也胡弄呢。通過創(chuàng)建學習型家庭活動。我轉變了思想。為了培養(yǎng)兒子有一個良好的閱讀習慣，首先要給他一個良好的讀書氛圍。我忙完家務總會看書，看的有小說啦，《遼沈晚報》、《婦女》雜志等，遇到有趣的故事，有益的知識我總會找機會講給她聽。在兒子心中媽媽知道的東西可多了，他佩服我，信服我。我一直給兒子訂《新少年》等刊物，書中精美的插圖和精彩的內(nèi)容吸引著他。漸漸地兒子形成了良好的學習習慣，每晚睡前都要捧著書看一會兒。兒子說：“媽媽我現(xiàn)在和您一樣，睡前不看書睡不著?！眱鹤娱喿x后渴望與我交流，有時因為工作太累就煩，家長學校使我明白了，做孩子忠實的聽眾是與孩子溝通的首要條件。我便靜下心來聽，給他解答疑問，有時我還發(fā)問，這更促使他積極主動地學習。不論孩子學的好與壞，我都不會忘記給孩子鼓勵，老師說：“好孩子是夸出來的。”在學習中，我是兒子的同學、伙伴，與兒子共同學習。三、學生經(jīng)驗交流（大約二十五分鐘）主持人：家長們在創(chuàng)建學習型家庭中取得了進步，收獲希望，而最大的受益者實際上是我們。下面就讓我們學生也來談談自己的收獲吧！首先讓我們歡迎多才多藝的范雪陽發(fā)言！范雪陽交流的題目：《我和父母共進步》主要內(nèi)容：在學校里，有老師盡心盡力地教我們知識和做人道理?？墒?，只有這些是遠遠不夠的，我們的課余時間和父母在一起，怎樣做才更有效呢？在創(chuàng)建學習型家庭中，我們在不斷進步。媽媽念書時英語就學得好，她和爸爸經(jīng)常檢查我背單詞，在幫助我學習的過程中，他們總會把忘記的單詞重復幾遍，記牢，我看他們這么認真地和我一起學英語很感動，學習上也就不敢有半點懈怠，我的英語水平在班里一直在前幾名。媽媽在一家幼兒園做教師，天天要教小孩子唱歌、跳舞，這兩方面可是我的強項，我就當媽媽的小老師幫她糾正動作，提出建議，媽媽特別高興，經(jīng)常說：“看女兒都可以教我了！”爸爸是一位廚師，他一有空我就纏著讓他教我，我和爸爸學會了給瓜果雕刻呢。我和爸爸一起為大家表演蔬菜雕刻。范雪陽與爸爸表演蔬菜雕刻。主持人：我也來說說我們家在創(chuàng)建學習型家庭中的收獲吧！我家是搞婚紗攝影的，爸爸媽媽一天到晚很忙，爸爸有時半夜就出發(fā)給人家婚禮攝像去，媽媽也經(jīng)常在半夜起來給新娘化妝。忙起來有時會互相吵幾句，發(fā)發(fā)脾氣，那時就沒人顧及我的感受了。他們自從上家長學校學習后，改變了想法，并在創(chuàng)建學習型家庭中邁出了一大步。他們不再爭吵，說是要給我營造一個和諧的家庭環(huán)境。媽媽不再帶我看沒完沒了惹人落淚的電視劇了，她不但陪我學習，她自己也經(jīng)常上網(wǎng)看些新聞，幫我查找些學習資料。爸爸為了讓我學得一技之長，教我攝影、攝像，現(xiàn)在家里有個聚會，我就可以當攝影師了！我學習，我快樂，我們共同學習，共同進步，我們是快樂的一家！請大家欣賞我的攝影作品。主持人展示自己的攝影作品。裴詩琪交流的題目：《爸媽與我一起“飛”》主要內(nèi)容：我也來談談我在創(chuàng)建學習型家庭中的收獲吧。不知不覺，我已經(jīng)從一個不懂事的孩童成長為一名五年級的小學生了。以前，爸爸不怎么管我，總是媽媽管我。自從在家長學校學習以后，他變了。記得去年，學校開了葫蘆絲班，由于教的時間短，學得很吃力，真想放棄了。爸爸看出了我的苦惱，就翻看我的葫蘆絲教材，他邊看邊吹，竟吹出了調(diào)。他學會了，就耐心地教我，一遍又一遍，經(jīng)過一段時間的努力，我成為葫蘆絲班吹得最好的學員。我們家晚上經(jīng)常搞比賽，說英語，猜謎語，成語接龍，腦筋急轉彎……歡樂充滿了小屋。以后，我會更加努力地學習，報答爸爸媽媽。爸爸媽媽，讓我們一起“飛”吧！今天我和爸爸共同為大家用葫蘆絲演奏一曲《月光下的鳳尾竹》。裴詩琪父女倆為大家表演葫蘆絲合奏王澤冰：我在創(chuàng)建學習型家庭活動中，也收益很大，我和爸爸學會了拉二胡，爸爸一直想教我，可我就是不愛學，通過這個活動的開展，我制定了計劃，每天都要學習一小時，我的表演還在最低水平，但我愿展示給大家，希望大家通過我的才藝展示，更積極地參加創(chuàng)建學習型家庭活動中來。王澤冰父女為大家一起表演二胡合奏《》。四、家長、學生座談（大約八分鐘）主持人：由于時間的關系，今天的經(jīng)驗交流就到這里。在創(chuàng)建學習型家庭里，每個家庭都有自己的做法，都有自己的經(jīng)驗，都有自己的進步，也會有一些困惑。在座的家長、學生一定有很多話要說，下面就請大家敞開心扉談談自己心里的想法，疑問等，有請在座的老師與你們互動。自由發(fā)言，互動。五、表獎優(yōu)秀學習型家庭主持人：在創(chuàng)建學習型家庭中，我們班涌現(xiàn)出不少先進典型，下面由家長委員會委員朱邦元的媽媽宣讀表獎決定。表獎決定：為了促進學習型家庭活動的開展，經(jīng)家長委員會評定，學校家長學校考核批準，表獎以下家庭為優(yōu)秀學習型家庭：范雪陽家庭、曹雨馨家庭、王澤冰家庭、朱邦元家庭、張思佳家庭、張鑫月家庭、張逸涵家庭、裴詩琪家庭、代寶山家庭。希望你們再接再勵，爭取在今后的生活中繼續(xù)學習，爭取更大的進步！主持人：下面請班主任老師為獲獎的家庭頒獎。六、家長委員會主任曹劍波宣讀倡議書。（大約三分鐘）主持人：下面請家長委員會主任宣讀倡議書?！皠?chuàng)建學習型家庭”倡議書五年三班的全體同學及全體家長：學習型家庭是構建和諧社會的基石，是一個嶄新的家庭教育模式。創(chuàng)學習型家庭是家庭文化建設的重要內(nèi)容，不但促進了家長和子女的共同成長，也促進了社區(qū)精神文明建設，凈化了家庭教育環(huán)境，調(diào)動了家長和子女共同學習的積極性，是提高家庭文化生活質(zhì)量的重大舉措。在創(chuàng)建學習型家庭活動中，要以家庭為載體，以親子關系為紐帶，通過走進父母生活、親子共學，親子實踐活動，讓孩子體會愛的溫馨，懂得感恩回報，促進家長與孩子的感情交流與心靈的溝通，把孩子培養(yǎng)成有理想，知榮辱，好學習，愛科學、講文明、守紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的新一代。我們倡議在今后的日子里繼續(xù)開展“創(chuàng)建學習型家庭”活動，以實現(xiàn)學校、家庭和社會德育一體化，為構建和諧社會奠定基礎。要搞好學習型家庭創(chuàng)建，必須以提高生活質(zhì)量為目的，以營造良好家庭氛圍為基礎，努力做到：1、要在原家庭學習計劃的基礎上，及時進行調(diào)整，確定親子共學時間，營造良好的家庭學習氛圍，按計劃持之以恒。2、家庭成員綜合素質(zhì)高，和睦相處，夫妻恩愛，鄰里友好，子女孝敬，待人誠懇，助人為樂。3、家庭成員具有現(xiàn)代教育觀念，家長有強烈責任感，依據(jù)兒童身心規(guī)律施教，為孩子確定恰當?shù)陌l(fā)展目標。4、具有良好的育人環(huán)境和文化氛圍，以及民主平等、和諧溫馨的親子關系。5、家庭重視學習硬件配套，有一定的文化娛樂設施，學習硬件配套，有書房、書桌、共讀書籍、學習用具，電腦，環(huán)境安靜，室內(nèi)整齊清潔。經(jīng)常開展文化娛樂活動，有笑聲和歌聲。6、家庭成員有比較充裕的學習時間，父母尊師重教，經(jīng)?？磿鴮W習，關心指導子女，子女有好的學習習慣，自覺主動地學習。7、形成了勤勞敬業(yè)的家風，居室整潔衛(wèi)生，父母勤儉節(jié)約，具有奉獻精神，子女熱愛勞動，主動做家務，有良好的勞動衛(wèi)生習慣。8、經(jīng)常開展一些活動，如逛書店、參觀展覽，外出旅游、郊游、做家務。親子共讀一本書，共看一部好影視（周六晚），共同做好一件事。希望大家轉變觀念，創(chuàng)設條件，積極參與此活動中使我們的創(chuàng)建學習型家庭活動再上一個新臺階，形成親子共學，共同成長，相互激勵、民主、平等的親子關系，建設成和諧、溫馨的家庭。新臺子鎮(zhèn)五年三班家長委員會七、班主任講話：（大約三分鐘左右