黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版競賽題試卷(含答案)

黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，寫字詞。

在自滑雪中，一個(gè)的動(dòng)作失誤，讓他與冠軍失之交臂。2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號里填上合適的詞語。

認(rèn)認(rèn)真真地(

)

老老實(shí)實(shí)地(

)

(

)的笑聲2）.將下面句子補(bǔ)充完整。

（1）銀杏水杉__________，金桂開花________________。

（2）________________，百年樹人。

（3）與朋友交，________________。3）.給下列生字注音。迎

蟬

擺

壓

垂

慈4）.我會比一比再組詞。

渴()桂()披()話()

喝()娃()潑()活()5）.課文回顧。

（1）這是一所美麗的小學(xué)，各民族的小學(xué)生身著______，把學(xué)校打扮的__________。

（2）這是一所團(tuán)結(jié)的小學(xué)，雖然大家來自不同的________，_______不同，來到學(xué)校，都成了_________。

（3）這是一所歡樂祥和的小學(xué)，孩子們上課________，下課________，連小動(dòng)物也來聆聽讀書，看熱鬧。3、選擇題（每題2分共3題）1）.關(guān)于“輕”的書寫，說法錯(cuò)誤的是（）A．“輕”的筆畫共9畫。B．“輕”第三筆是“一”。C．“輕”第三筆是“丨”。2）.下列詞語全對的是哪一項(xiàng)（

）A．棉被

波水B．今天

口令C．穿戴

己經(jīng)D．水氣

晴天3）.7.大禹治水的正確順序是（

）①引水入海②開通河道③觀察洪水流向和地形特點(diǎn)A．①②③B．②①③C．③②①4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。（用加點(diǎn)詞寫句子）

______5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列古詩與相應(yīng)的作者連起來。

草長鶯飛二月天

賀知章

二月春風(fēng)似剪刀

杜甫

風(fēng)光不與四時(shí)同

高鼎

門泊東吳萬里船

楊萬里2）.把能搭配的詞用線連起來6、排序題（每題5分共2題）1）.閱讀

(

)看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。

(

)把大象趕到一艘大船上。

(

)稱一稱船上的石頭。

(

)把大象從船中趕到岸上。

(

)石頭有多重，大象就有多重。

(

)往船上裝石頭，裝到船下沉到劃線的地方為止。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，序號寫在前面橫線上

________忽然起了一陣大風(fēng)，吹來幾朵烏云，天色頓時(shí)暗下來。

________“啪啪啪”，下雨了，雨點(diǎn)兒打在窗玻璃上發(fā)出很大的響聲。

________下午，天氣越來越悶熱，我打開窗戶，一絲風(fēng)也沒有。

________“嘩嘩嘩”，雨越下越大。窗玻璃上的水成了一片，直往下淌。外面成了水的世界。

________風(fēng)越刮越大，吹得灰塵滿天飛。我趕緊把窗戶關(guān)上。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)?！峨防崭琛肥菨h朝民歌。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文直通車。《絨毛小熊》節(jié)選媽媽說，這只小熊又臟又破，應(yīng)該扔掉再買一個(gè)。我聽了萬分驚訝：老朋友怎么能隨便扔了？我求媽媽給小熊洗澡，縫好了他的尾巴、耳朵?，F(xiàn)在我上了二年級，我和小熊還是非常親密。每天他用黑眼睛送我上學(xué)，讀書、睡覺，我們依然在一起1．選擇和原句意思一樣的句子。（____）

老朋友怎么能隨便扔了？A．老朋友不能隨便扔了。B．老朋友能隨便扔了。2．從哪里能看出小熊和“我”非常親切，請你用“——”畫出來。

3．你最喜歡的一件玩具是什么？你和它在一起度過了什么樣的時(shí)光？

_________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖片，看在什么時(shí)候？發(fā)生了什么事？圖片中都有誰？

_______________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀一讀，完成練習(xí)。捉蜻蜓①晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。我悄悄地跑過去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的，一對美麗的紅翅膀不住地扇著。②我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。③小朋友們，蜻蜓再惹人喜愛，我們也不能傷害它哦！1．從文中找出下列詞語的近義詞。

漂亮——(

)

喜歡——(

)

2．作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的_________和_________。=

3．用“”畫出描寫蜻蜓外形的句子。

4．兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。

在這個(gè)句子中把_________比作____________。

5．“我”非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？

____________

6．我還知道________和__________也是益蟲。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出正確的答案。

淹沒（méi

mò）

四海為（wéi

wèi）家

跑得（de

dé

děi）快

場院（cháng

chǎng）

觀（察

查）

（戴

帶）紅領(lǐng)巾

（辛

幸）苦2）.選擇正確的字詞填空。

已

以

（1）我(

)經(jīng)是二年級的學(xué)生了。

（2）(

)后，我要常常幫助同學(xué)。

非常

往常

（3）這條路(

)難走。

（4）狐貍大搖大擺地走過，跟(

)很不一樣。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.照樣子寫句子。

（1）小草從地里探出頭來，那