2024年教務(wù)工作總結(jié)經(jīng)典版（4篇）

第2頁共2頁2024年教務(wù)工作總結(jié)經(jīng)典版"隨著時光的流轉(zhuǎn)，我們不禁深思生命的價值。如同彗星劃過天際，彩虹跨越長空，只要我們保持對知識的熱愛與探索，天地間的奧秘將逐一為我們揭示。當此美妙旋律在耳畔響起，又一學期在我們的忙碌中悄然逝去。為了推動教育教學工作更加科學、高效地發(fā)展，現(xiàn)將我校本學期思品教研組的教育教學工作計劃總結(jié)如下：一、基本情況概述我校作為一所村級完全小學，坐落于鄖丹公路旁，交通便利，信息更新迅速。在領(lǐng)導的精心管理和全體師生的共同努力下，我校發(fā)展迅速，現(xiàn)已成為湖北省村級示范學校的定點，以及中小學教師繼續(xù)教育培訓基地。我校的思品教師，作為引導學生人生道路的重要角色，正擁有一支教學能力強、思想端正、工作扎實的教師隊伍。我?，F(xiàn)有學生五百余人，分別來自居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等地。盡管部分學生在家中受到父母的溺愛，存在不良習慣，但我校思品教師將致力于糾正這些問題，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。二、取得的成績及經(jīng)驗1.我校教師始終堅持正確的教育理念，與學生建立和諧融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)新教學方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，以提高教學質(zhì)量為核心目標。2.各位教師嚴格遵循《課程標準》，以現(xiàn)行教材為依據(jù)，圓滿完成各年級的教學任務(wù)。3.通過教材中的事例和道理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德認識。4.加強與周邊社區(qū)的聯(lián)系，拓寬學生的道德認知視野。5.積極配合學校教導處及其他教研工作，共同推動我校教育教學工作的發(fā)展。6.加強教師的業(yè)務(wù)培訓和能力提升，確保教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。三、采取的方法措施1.加強常規(guī)教學管理，確保教學工作的規(guī)范化和制度化。2.通過各種形式激發(fā)教師和學生的學習興趣，提高他們的積極性。3.加強對學生的思想教育和行為管理，確保他們的思想和行為保持一致。4.不定期對學生進行不良習氣的調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。5.開展形式多樣的活動和小檢測，督促學生不斷進步。6.結(jié)合學生的年齡特征，組織他們參與社會實踐活動，增強他們的社會責任感和實踐能力。四、不足及今后努力的方向在本學期的教研工作中，我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔阒?，如對工作的認真程度不夠高，對思品教學的監(jiān)督不夠到位，對學生的教育力度有待加強。未來，我們將繼續(xù)努力改進這些方面，確保我校的思品教育教學工作能夠更上一層樓。"2024年教務(wù)工作總結(jié)經(jīng)典版（二）我校積極參與聯(lián)盟校的聯(lián)合研究活動，并于____年____月____日，成功承辦了包括晉江二實小在內(nèi)的十三所合作學校的“同課異構(gòu)”語文教學研討會。我們堅決執(zhí)行本校申請的晉江市級課題《新課程背景下綜合素質(zhì)評價--雛鷹爭章與學科評價優(yōu)化整合研究》。本學期，為更好地推進該課題，我們把《七彩鑰匙陽光評價成長手冊》納入月度檢查項目，由大隊輔導員陳婷婷老師負責監(jiān)督。該課題榮幸地被評為晉江市____(第一批)重點課題。4.各教研組持續(xù)開展教學研究活動。本學期，我們強化了對校本公開課程教學的管理，遵循上學期的校本教研模式，堅持每周四的教研日活動，本學期共組織了____余節(jié)不同形式的公開課。我們強調(diào)教師的參與度，并將參與情況與期末獎金直接掛鉤。在濃厚的教研氛圍中，教師們在各類教研競賽中取得了顯著成績。王麗婭、沈燕老師在安海鎮(zhèn)小學藝術(shù)教師評課比賽中分別榮獲美術(shù)科一等獎和音樂科三等獎。蔡麗萍、顏娜莎老師在____年安海鎮(zhèn)小學信息技術(shù)教師評課比賽中獲得二等獎和三等獎。5.本學期，我們重點對《____版課程標準》進行崗位培訓，要求教師記錄學習筆記和心得。學校一如既往地支持教師外出參加專業(yè)提升培訓。周瑋華老師參加了泉州市中小學生五祖拳健身操培訓，林珍梅老師參加了晉江市第二期農(nóng)村小學校長教育管理能力提升培訓班及優(yōu)秀教師暑假療養(yǎng)活動，許悅老師參加了泉州市第二十三期農(nóng)村小學(語文)教師能力提升培訓班，許君贏老師參加了____年小學數(shù)學新課標精講解讀與名師優(yōu)質(zhì)課堂教學展示觀摩活動。顏春蘭、高斯娟、蔡麗萍、陳榮輝、周瑋華老師參加了晉江進修學校組織的“全國中小學教師教育技術(shù)能力培訓”并參加了“全國中小學教師教育技術(shù)能力考試”。我們鼓勵教師參加網(wǎng)上報名的“少先隊輔導員培訓”和教師遠程培訓項目。王麗婭老師在安海教委辦舉行的師德師風演講比賽中榮獲三等獎，在____年晉江市小學藝術(shù)教學論文評選中獲得三等獎。林珍梅、李明玉老師在安海鎮(zhèn)____年閱讀教育名著現(xiàn)場寫作比賽中分別獲得二等獎和三等獎。許晴蕾的《教師的幸福=愛心+責任》在安海鎮(zhèn)教委辦第____屆德育論壇“促專業(yè)成長做幸福教師”價值大討論中榮獲三等獎，姚萍萍榮獲____年安海鎮(zhèn)小學英語教學論文三等獎。許悅老師撰寫的《這三十二年--記莊頭小學李麗娜教導》入選安海教委辦《____年我的教育故事》。五、我們重視學生競賽的輔導工作，將其納入常規(guī)檢查。我校興趣小組常年設(shè)有高年級作文、低年級作文，英語、書法小組，上學期新增設(shè)了燈謎和軟筆書法興趣小組。軟筆興趣小組由校外書法專家，六(2)班李煒晴的爺爺任教，燈謎興趣小組由連續(xù)兩屆在安海鎮(zhèn)燈謎比賽中獲得一等獎的蔡雅麗老師指導。任課教師精心備課，精選習題，認真輔導，激發(fā)了學生的學習熱情，班級常常座無虛席。經(jīng)過輔導，學生取得了顯著的進步。本學期，我校學生在《晉江經(jīng)濟報》同題作文比賽中表現(xiàn)出色。五年(2)班陳雅雯和六年(3)班李曉曉分別在____月份的同題作文比賽中獲得二等獎和優(yōu)秀獎；李曉曉以《真是非一般》榮獲晉江經(jīng)濟報“____月份”同題作文一等獎；李俊杰以《東大街變身記》獲得____月份同題作文優(yōu)秀獎。此外，陳雅雯的“文明禮儀伴我行”在晉江市“文明禮儀幸福晉江”小學生美術(shù)比賽中榮獲二等獎，潘申洋在首屆“新維劍橋”杯晉江市青少年英語大賽中獲得優(yōu)秀獎。六、存在的問題及下學期工作構(gòu)想1.校本教研是學校的核心工作，但部分教師對教研教改缺乏熱情，滿足于教課，缺乏進取心和參與意識。盡管教研組活動已初具模型，但實際效果仍有待提高。因此，下學期我們將進一步加強校本教研活動，確保集體備課活動的實效性。2.林珍梅老師借調(diào)至華泰小學，下學期的課程安排需要調(diào)整。3.我們將繼續(xù)開展校際研討活動。4.學校目前開展的活動雖多，如組織學生社會實踐活動，校內(nèi)開心農(nóng)場等，但學生的參與面有限，且很多活動多為臨時性，缺乏延續(xù)性，這對2024年教務(wù)工作總結(jié)經(jīng)典版（三）公眾普遍認為，學校的教務(wù)管理主要涉及資料的收集和歸檔，課程與評價的安排。然而，實際上，教導主任的角色遠不止于此。他們不僅是前線教育工作者，同時扮演著校長助手的角色，不僅是學校運營的管理者，更肩負著促進教師專業(yè)發(fā)展的重任，兼顧"管"與"導"的雙重職責。一、教導主任的教育者角色不容忽視"師者，所以傳道授業(yè)解惑也"，教師在學生心中樹立了行為的典范，他們的言行舉止都會對學生產(chǎn)生影響。學生期望被公正對待，而非被片面評價或劃分等級。我們常對"5+2=0"的教育效果感到困擾，過多歸咎于外部因素，而忽視了自我反思。多年的教學經(jīng)驗使我們深刻理解，對待學生應(yīng)具備"三心"：愛心、耐心和責任心，尤其要以愛為先。教師需放下權(quán)威，以平等的姿態(tài)與學生交流，以開放的心態(tài)接納他們的錯誤，尋找并放大他們的優(yōu)點，創(chuàng)造條件讓他們有機會展現(xiàn)自我，以真誠的贊賞激發(fā)他們的潛力和信心，引導他們積極進取。蘇霍姆林斯基曾言，有時，寬容帶來的道德震撼甚至超過懲罰。二、教導主任的引導者角色至關(guān)重要教導主任的職責超越了教學指導的范疇。他們需要以高尚的品德和豐富的人文素養(yǎng)影響其他教師，以能力服人。他們應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識，出色的工作能力，堅韌不拔的工作精神，以及淡泊名利的高尚情操。我初任教導工作時，曾因經(jīng)驗不足和困難重重而感到困惑和挫敗。然而，我意識到，我需要調(diào)整心態(tài)，以更積極的角度去面對挑戰(zhàn)。我開始嘗試從不同角度思考問題，理解我的角色既是決策者，也是執(zhí)行者。對于教師的不足，我選擇以鼓勵為主，批評為輔的方式，指出問題，提供幫助，以期他們能從內(nèi)心接受并改進工作方法。2024年教務(wù)工作總結(jié)經(jīng)典版（四）"歲月如梭，光陰荏苒。正如彗星劃過天際，彩虹跨越長空，教育的步伐亦在時光中穩(wěn)健前行。我校，作為一所村級完全小學，位于鄖丹公路旁，地理位置優(yōu)越，信息流通迅速。在領(lǐng)導的精心管理與推動下，學校發(fā)展迅速，已成為湖北省村級示范學校的定點，以及中小學教師繼續(xù)教育培訓基地。我校的思品教師，作為學生人生道路的指引者，承載著重要的責任與使命。一、學校與教研組概況我校現(xiàn)有學生五百余人，來自居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等地。這些學生在家庭環(huán)境中受到寵愛，但部分存在不良習慣，缺乏明確的目標與理想。我校共有思品教師____名，教學班____個。面對此現(xiàn)狀，我們深知肩負的責任重大，決心通過本學期的努力，為我校的教育事業(yè)貢獻更多力量。二、教育教學工作總結(jié)1.我們堅持樹立新型教育理念，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)新教學方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，以提高教學質(zhì)量為核心目標。2.全體教師以《課程標準》為指導，以現(xiàn)行教材為依據(jù)，完成各年級教學任務(wù)，確保教學內(nèi)容的全面性與準確性。3.我們注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以教材中的事例、道理為引導，規(guī)范學生行為。4.我們聯(lián)系學生生活實際，提高學生的道德認識，使其更好地融入社會。5.我們積極配合學校教導處及其他教研工作，確保本教研組工作的順利開展。6.我們重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力提高，通過培訓等方式，不斷提升教師的專業(yè)水平。三、工作方法與措施1.我們加強常規(guī)教學管理，確保教學工作規(guī)范化、標準化。2.我們通過多種形式激發(fā)教師與學生的興趣，提高教與學的積極性。3.我們加強對學生的管理，確保學生思想與行為的一致性。4.我們不定期開展學生不良習慣調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問