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文檔簡介
3.1重力與彈力同步練習(xí)
一、單選題
1.下列關(guān)于彈力的說法中正確的是()
A.直接接觸的兩個物體間必然有彈力存在
B.不接觸的物體間也可能存在彈力
C.只要物體發(fā)生形變就一定有彈力
D.直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才產(chǎn)生彈力
2.關(guān)于重心、重力和重力加速度,下列說法正確的是()
A.一繩子將物體懸掛起來處于靜止?fàn)顟B(tài)時,物體的重心在繩子的延長線上
B.物體的重心一定與它的幾何中心重合,重心都在物體內(nèi),不可能在物體外
C.地球表面的自由落體加速度隨緯度的增大而減小
D.物體所受重力的施力物體是地球,方向總是垂直向下
3.如圖,GA=10N,GB=20N?則A對地的壓力為()
A.IONB.20NC.30ND.無壓力
4.體育課上一學(xué)生在水平籃球場上拍籃球,如圖所示,在籃球與地面作用時,地面給籃球的彈力的
方向為
A.豎直向上B.斜右上C.斜左上D,豎直向下
5.雜技演員有高超的技術(shù),能輕松地頂接從高處落下的壇子,關(guān)于他頂壇時頭頂受到的壓力,產(chǎn)生
的直接原因是()
UIIII
a
A.壇的形變
B.頭的形變
C.物體受到的重力
D.人受到的重力
6.下列物體的重力約為500N的是()
A.物理書B.小轎車C.中學(xué)生D.5L裝的色拉油
7.如圖所示,一勁度系數(shù)為人的輕彈簧,上端固定在天花板上,下端懸掛木塊A.木塊A處于靜
止?fàn)顟B(tài)時彈簧的伸長為(彈簧的形變在彈性限度內(nèi)),則木塊A所受重力的大小等于
A.A/B.k,A/C.—D.—
kAZ
8.一根彈簧掛0.5N的物體時長12cm,掛IN的物體時長14cm,則彈簧勁度系數(shù)為()
A.18N/mB.20N/mC.25N/mD.30N/m
9.把一個薄板狀物體懸掛起來,靜止時如圖所示。則對于此薄板狀物體所受重力的理解,下列說法
正確的是()
A.拉力就是地球?qū)ξ矬w的引力B.重力大小和物體運動狀態(tài)有關(guān)
C.重力的方向總是指向地心的D.薄板的重心一定在直線上
10.一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為尸1的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為改用大小為尸2
的力拉彈簧,平衡時長度為瓦彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為()
IcI]I,~I~/1I、~I_11I/]
二、填空題
11.一根質(zhì)量可以忽略不計的輕彈簧,某人用兩手握住它的兩端,分別用100N的力向兩邊拉,彈簧
伸長4cm,則這彈簧的勁度系數(shù)仁N/m。
12.一根輕質(zhì)彈簧,在彈性限度內(nèi),伸長量為2cm時,彈簧彈力大小為4N;當(dāng)壓縮量為2cm時,
彈簧彈力大小為N,彈簧勁度系數(shù)為N/mo
13.物體在地面附近受到吸引而產(chǎn)生的力叫做重力.重力的方向,大小與質(zhì)量
成正比,即G=.
14.如圖所示,n塊厚度均為d質(zhì)量為m的相同磚塊,靠在一起平放在地面上,今將它們一塊一塊
向上疊迭起來,全部疊完這堆磚,磚的重心升高了.
曷
?n
15.綿陽一學(xué)生去北京某高校上大學(xué),他托運的行李到北京后與在綿陽時比較,行李的質(zhì)量將
所受重力的大小將(均選填:變大、不變、變?。?/p>
三、解答題
16.甲同學(xué)做“探究彈力和的題”,答案中必須明確寫出出數(shù)值和單位。
他先測出不掛約嗎時彈簧的自然長度,然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼,待靜止時,
測出彈簧相應(yīng)的總長度1。實驗數(shù)據(jù)見下表:(彈力始終未超過彈性限度)
彈簧總長度
5.005.506.006.507.007.50
/m
彈力大小/N00.20.40.60.81.0
(1)試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù),在給定的如圖他)所示的坐標(biāo)紙上,作出彈簧彈力大小歹-/圖像,
(2)該彈簧的勁度系數(shù)上是N/m=
17.如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的長度/和彈力/大小的關(guān)系圖象,試由圖線確定:
05101520//cm
(1)彈簧的原長;
(2)彈簧的勁度系數(shù);
(3)彈簧長為0.20m時彈力的大小.
參考答案
1.D
2.A
3.D
4.
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