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文檔簡(jiǎn)介
攜手同心,共筑平安暑假中小學(xué)?!年級(jí)一班老師:時(shí)間:202X年6月暑假家長(zhǎng)會(huì)01
班級(jí)情況介紹02
學(xué)期風(fēng)云榜03
期末考試總結(jié)04
暑假安全建議05
暑期學(xué)習(xí)建議06
夏季流感小貼士家長(zhǎng)會(huì)議程家長(zhǎng)會(huì)(parentsmeeting)一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。班級(jí)情況介紹第一部分本學(xué)期教學(xué)情況2月份-5月份開(kāi)展為防控疫情,云端線上學(xué)習(xí)。5月份中旬返校復(fù)學(xué)。這學(xué)期我特別注重抓好五個(gè)方面工作,概括為“五個(gè)注重’1、注意加強(qiáng)教育引導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立積極向上的心態(tài)。2、注重及早解決問(wèn)題,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范。3、注重會(huì)考科目的學(xué)習(xí),督促學(xué)生抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。4、注重強(qiáng)化典型提升,抓好“尖子生”的教育培養(yǎng)。5、注重全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,經(jīng)典誦讀都榮獲第一名的好成績(jī)。本學(xué)期教學(xué)情況家長(zhǎng)會(huì)(parentsmeeting)一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。學(xué)期風(fēng)云榜第二部分網(wǎng)網(wǎng)網(wǎng)網(wǎng)網(wǎng)線上學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng):優(yōu)秀小組長(zhǎng):學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀獎(jiǎng):本學(xué)期光榮榜學(xué)生姓名總分?jǐn)?shù)年級(jí)排名班級(jí)排名覓小知700第一名第一名覓小知700第一名第一名覓小知700第一名第一名覓小知700第一名第一名覓小知700第一名第一名覓小知700第一名第一名進(jìn)步較大的同學(xué):XXX110、XXX15、XXX(69-53)、XXX(61-45)、XXX(110--58)期末考試總成績(jī)排名小知分?jǐn)?shù):100年級(jí)排名:第一班級(jí)排名:第一小知分?jǐn)?shù):99年級(jí)排名:第五班級(jí)排名:第三小知分?jǐn)?shù):98年級(jí)排名:第五班級(jí)排名:第三小知分?jǐn)?shù)97年級(jí)排名:第十班級(jí)排名:第五年級(jí)95以上10人,90以上21人,我班分別是5人和5人單科學(xué)習(xí)王----XX科目家長(zhǎng)會(huì)(parentsmeeting)一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。期末考試總結(jié)第三部分問(wèn)題一:學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)出現(xiàn)兩極分化1、在同樣的年齡段里,在同樣的班級(jí)里,授課的時(shí)間是相同的,教學(xué)環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果區(qū)別很大。2、這種大優(yōu)大劣分化的原因,一方面和孩子原來(lái)的基礎(chǔ)有關(guān),另一方面也和不同的家庭教育和要求有關(guān)。3、有人這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理更為重要。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題基礎(chǔ)較好的孩子:立志高遠(yuǎn),追求卓越學(xué)習(xí)中等的孩子:服從老師,穩(wěn)步前進(jìn)習(xí)慣較差的孩子:端正態(tài)度,絕不放棄直接不學(xué)的孩子:立足現(xiàn)實(shí),明智選擇我們要因材施教,制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo):透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題問(wèn)題二:有些學(xué)生滿足于現(xiàn)狀,對(duì)自己的要求不高,作業(yè)稍微多一點(diǎn)就接受不了。我們的負(fù)擔(dān)重不重,跟周圍學(xué)校一比較就知道了,有些孩子認(rèn)識(shí)不到現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)何等激烈,XX、XX盡管不是我們畢業(yè)后的唯一出路,但畢竟是一個(gè)比較好的選擇。我們要培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心:努力才能生存,落后就要挨打。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題問(wèn)題三:部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯(cuò),頭腦靈活,卻心浮氣躁,不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí),成績(jī)忽上忽下。我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感:做為一名學(xué)生,搞好自己的學(xué)習(xí)就像醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣,是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題問(wèn)題四:學(xué)生們知識(shí)面狹窄,需要廣泛學(xué)習(xí),博覽群書。我們要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣:腹有詩(shī)書氣自華好讀書,讀好書透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題問(wèn)題五:有的學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄上課做小動(dòng)作,下課喧鬧,晚上作業(yè)應(yīng)付。極個(gè)別學(xué)生對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,不接受。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題我們要加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保障。對(duì)父母師長(zhǎng)、規(guī)則制度有一定畏懼感的孩子行為不至于太離譜。家庭配合很關(guān)鍵透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題2、學(xué)校教育離不開(kāi)正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。1、倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。4、希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。3、正確對(duì)待家教和補(bǔ)習(xí)。5、教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。家長(zhǎng)會(huì)(parentsmeeting)一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。暑假安全建議第四部分希望家長(zhǎng)們要著重關(guān)注孩子在的暑期的安全問(wèn)題,各位家長(zhǎng)一定在家監(jiān)管好各自的孩子,多關(guān)注班級(jí)群,按照學(xué)校要求,不斷對(duì)孩子進(jìn)行各類安全提醒,保障全體學(xué)生身心健康過(guò)假期。暑假安全建議1.去正規(guī)的泳場(chǎng)游泳,一定要有家長(zhǎng)的陪同,不能在非游泳區(qū)下水。2.不會(huì)游泳的孩子更不能私自下水,哪怕帶著游泳圈也難保安全。3.在下水前務(wù)必做好足夠的熱身運(yùn)動(dòng),以防抽筋。預(yù)防溺水1.一定要到正規(guī)商店購(gòu)買食品,留意商品標(biāo)識(shí),不買“三無(wú)”食品。2.要購(gòu)買正規(guī)廠家所生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度比較好的品牌。3.不要盲目相信電視、網(wǎng)絡(luò)上的廣告,廣告并不代表權(quán)威。購(gòu)買食品要注意食物多樣,均衡膳食每天的膳食應(yīng)盡可能包括谷薯類、蔬菜水果類、魚禽肉蛋奶類、大豆堅(jiān)果類等食物,盡量做到食物多樣化。夏季飲食建議主食粗細(xì)搭配中國(guó)居民膳食指南一直推薦大家主食也要粗細(xì)搭配。建議兒童青少年每日攝入薯類50-100克,全谷物和雜豆類50-100克。夏季飲食建議多吃新鮮蔬果夏天是個(gè)干燥的季節(jié),這個(gè)時(shí)候的身體容易上火,除了多喝水之外一定要多吃點(diǎn)新鮮的水果,孩子正在長(zhǎng)身體,吃水果能補(bǔ)充維生素還能增加身體的免疫力。建議兒童青少年每日攝入新鮮蔬菜300-500克,水果200-350克。夏季飲食建議適量攝入魚禽肉蛋奶每天保證1個(gè)雞蛋、2份奶制品、2-3兩肉類(優(yōu)先選擇魚肉、水產(chǎn)品及去皮禽肉)可以滿足孩子們對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需求。夏季飲食建議第一、學(xué)習(xí)方面(1)和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,約束孩子按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。(2)每天堅(jiān)持讓孩子進(jìn)行課外閱讀,閱讀時(shí)間為半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。(3)暑假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)期,監(jiān)督孩子對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。(4)督促孩子按照暑假作業(yè)量,合理安排每天要完成的作業(yè)量。(5)可以讓孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容,對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整體的把握。關(guān)注孩子身心健康第二、生活方面(1)正確上網(wǎng),瀏覽健康正面的網(wǎng)頁(yè),切勿沉迷手機(jī)。(2)不去網(wǎng)吧、酒吧以及各種歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所,避免受到不良影響。(3)若參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),必須在征得家長(zhǎng)同意下結(jié)伴同行,安全為上。(4)可以抽時(shí)間帶孩子去旅行或者回老家看父母等,讓孩子的心情得到放松。(5)家長(zhǎng)要適當(dāng)讓孩子進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),可以帶孩子去爬山、跑步、打球等。(6)讓孩子參與家務(wù),做一些力所能及的事情。關(guān)注孩子身心健康家長(zhǎng)會(huì)(parentsmeeting)一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。暑期學(xué)習(xí)建議第五部分暑假可以自由支配的時(shí)間比較多,正是我們彌補(bǔ)某些科目上不足的好時(shí)機(jī)。這樣,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,才能和同學(xué)們重新站到同一條起跑線上。一、查漏補(bǔ)缺,溫故知新。因?yàn)橐坏╅_(kāi)始正式,上課以后,學(xué)校的時(shí)間安排得滿滿的,要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),如果以前的知識(shí)基礎(chǔ)還在拖后退,要想去補(bǔ)原來(lái)的基礎(chǔ),就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)新知識(shí)。而沒(méi)有好的基礎(chǔ),新的知識(shí)學(xué)起來(lái)就更加困難。這會(huì)讓自己陷入惡性循環(huán),只會(huì)欠賬越來(lái)越多。一、查漏補(bǔ)缺,溫故知新。所以,我們要利用暑假?zèng)]有學(xué)習(xí)新知識(shí)的這個(gè)時(shí)間段,把原來(lái)欠的帳“還清”。一、查漏補(bǔ)缺,溫故知新。所謂合理的假期安排只有一個(gè)目的:就是最大限度地利用時(shí)間獲得知識(shí)和快樂(lè)。所以,不妨從以下幾個(gè)方面制:二、合理的安排假期,做到有規(guī)律的作息。1、作息計(jì)劃。3、閱讀計(jì)劃。4、鍛煉計(jì)劃。2、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(補(bǔ)課充電+作業(yè))訂幾個(gè)暑假計(jì)劃:可以讀一些名著,名著是幾千年的文化精髓,它受到讀者和時(shí)間的長(zhǎng)期檢驗(yàn),作為人類重要的文化遺產(chǎn)流傳下來(lái),它的語(yǔ)言、它的情節(jié)、它的人物形象,對(duì)讀者產(chǎn)生的震撼力,遠(yuǎn)不是現(xiàn)在的流行文學(xué)所比得了的。也可以讀一些教材以外的古今中外歷史、地理、自然、社會(huì)等方面的書,廣泛涉獵的好處就像蜜蜂采蜜,花粉匯集起來(lái)就可以釀造出天然綿甜的蜂蜜。三、多讀書,使書籍成為孩子精神文明的發(fā)源地。讀書可以豐富孩子的知識(shí),可以滋養(yǎng)孩子的科學(xué)思想,可以培養(yǎng)孩子的人文精神,可以激勵(lì)孩子積極向上的學(xué)習(xí)品德,可以擴(kuò)展張揚(yáng)孩子的想象力,可以潛移默化地訓(xùn)練孩子思維方法,促使孩子大腦形成綜合的學(xué)習(xí)能力,為孩子今后的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、多讀書,使書籍成為孩子精神文明的發(fā)源地。暑假也不能嬌慣孩子,任由其懶惰成性,每一天都必須有一定的身體鍛煉的內(nèi)容和時(shí)間保證,家長(zhǎng)能堅(jiān)持和孩子-起鍛煉,效果最佳。體育鍛煉能使疲勞的身體得到積極的休息,使人保持健康的心態(tài),從而讓人在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發(fā)展。少年是人一生中身心發(fā)育趨向成熟的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,更要加強(qiáng)體育鍛煉,健康生活。四、鍛煉身體,健康生活。家長(zhǎng)會(huì)(parentsmeeting)一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。夏季流感小貼士第六部分高溫天氣下,勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、不扎堆等個(gè)人防護(hù)習(xí)慣
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