2025屆山西省范亭中學(xué)高考?xì)v史五模試卷含解析_第1頁(yè)
2025屆山西省范亭中學(xué)高考?xì)v史五模試卷含解析_第2頁(yè)
2025屆山西省范亭中學(xué)高考?xì)v史五模試卷含解析_第3頁(yè)
2025屆山西省范亭中學(xué)高考?xì)v史五模試卷含解析_第4頁(yè)
2025屆山西省范亭中學(xué)高考?xì)v史五模試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆山西省范亭中學(xué)高考?xì)v史五模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖選自人教版高中歷史必修二教材《空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)》一課,并配有標(biāo)題“美國(guó)人領(lǐng)取救濟(jì)——在‘世界最高生活水準(zhǔn)’的廣告牌下,美國(guó)人民排著長(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)取救濟(jì)?!痹撜掌钤绯鲎?937年2月美國(guó)《生活》雜志的新聞報(bào)道,原標(biāo)題是“洪災(zāi)難民等待領(lǐng)取救濟(jì)”。對(duì)此理解最正確的是A.胡佛應(yīng)對(duì)危機(jī)的效果十分有限B.美國(guó)忽視社會(huì)保障制度的建立C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)給人民帶來(lái)巨大沖擊D.教材對(duì)該材料的處理存在不妥2.古希臘人普遍認(rèn)為,與神溝通不需要有專門的知識(shí),也無(wú)需借助專門的巫師。雅典負(fù)責(zé)祭神和主持祭祀儀式的官員大多從公民中通過(guò)抽簽方式產(chǎn)生,任期一年。據(jù)此可知,雅典的宗教活動(dòng)A.有利于培養(yǎng)公民的城邦觀念 B.導(dǎo)致了公民地位的下降C.鏟除了氏族貴族的政治特權(quán) D.體現(xiàn)了人文精神的本質(zhì)3.近年在德國(guó)漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語(yǔ)》英譯本,該書的前言說(shuō):“這位哲學(xué)家的道德是無(wú)限輝煌的?!边@位哲學(xué)家的思想核心是A.“仁” B.“仁政” C.“法治” D.“無(wú)為而治”4.正是因洞穿了花開花落的自然規(guī)律,基于對(duì)生命狀態(tài)的理性認(rèn)識(shí),北宋詩(shī)人宋庠面對(duì)落花顯得十分坦然:“先落后開應(yīng)定分,一般遲日一般風(fēng)。”這種情懷,完全洗卻了以往“落花”詩(shī)中所寓的傷感情緒而自出新意。這一材料可以用來(lái)說(shuō)明A.儒者實(shí)現(xiàn)了積極參與政治的理想B.儒者通過(guò)詩(shī)詞以期提高政治素養(yǎng)C.理學(xué)整合了社會(huì)不同的價(jià)值觀念D.理學(xué)研究方式影響著詩(shī)詞的創(chuàng)作5.下列是一組國(guó)際組織的標(biāo)志。其中主要宗旨是向成員國(guó)提供貸款以促進(jìn)該國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展的是A. B.C. D.6.18世紀(jì)英國(guó)的商業(yè),一些歷史學(xué)家使用了諸如“商業(yè)革命”“一場(chǎng)真正的商業(yè)爆炸”等字眼。國(guó)內(nèi)商業(yè)以較大的幅度增長(zhǎng),而海外商業(yè)活動(dòng)增幅更大,國(guó)際貿(mào)易在英國(guó)當(dāng)時(shí)的商業(yè)發(fā)展領(lǐng)域里遙遙領(lǐng)先。導(dǎo)致英國(guó)商業(yè)爆炸的主要因素是A.工業(yè)革命完成的推動(dòng)B.殖民擴(kuò)張和殖民霸主地位確立C.資產(chǎn)階級(jí)代議制確立D.成為世界工廠和世界貿(mào)易中心7.考古學(xué)家在今遼寧朝陽(yáng)、韓國(guó)慶州地區(qū)7—9世紀(jì)的墓葬中陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了大量胡俑,俑的形象既有來(lái)自地中海地區(qū)的東羅馬人、波斯人,還有中亞地區(qū)的回鶻人,粟特人。這表明當(dāng)時(shí)A.東亞風(fēng)俗深受西方文化影響B(tài).中西交流主要依賴于海上交通C.絲綢之路已延伸到朝鮮半島D.中國(guó)與東羅馬建立了外交關(guān)系8.《詩(shī)》《書》等原是孔子編訂的私學(xué)教材,至漢代,位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.諸子“百家爭(zhēng)鳴” B.始皇帝焚書坑儒C.漢武帝獨(dú)尊儒術(shù) D.司馬遷撰《史記》9.名字不僅僅是一個(gè)人的符號(hào),有時(shí)還是一個(gè)時(shí)代的符號(hào)。在《宋史》中大量出現(xiàn)了如:“焦守節(jié)、李克讓、陳從信、趙安仁、張忠恕”等名字。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的思想根源是A.宗法思想 B.法家思想 C.佛家思想 D.理學(xué)思想10.威·豪伊特說(shuō):“基督教人種在世界各地對(duì)他們所能奴役的一切民族所采取的野蠻和暴行,是世界上任何時(shí)期、任何野蠻愚昧和殘暴的人種都無(wú)法比擬的?!边@主要是指殖民者A.建立殖民貿(mào)易公司 B.赤裸裸的掠奪金銀C.實(shí)行種族滅絕政策 D.采取野蠻血腥手段11.據(jù)《史記》載:黃帝死后,其孫高陽(yáng)(即帝顓頊)因?yàn)槠沸心芰Τ霰?,繼承了他的事業(yè);之后,黃帝的曾孫高辛(即帝嚳)接替顓頊之位。嚳死后,他的兒子摯繼位、但由于治理不善,被放勛(摯的弟弟)替代,這便是后來(lái)的帝堯。由此可知當(dāng)時(shí)A.“家天下”局面已經(jīng)形成 B.禪讓制度遭到破壞C.血緣關(guān)系影響王位繼承 D.黃帝族高度集權(quán)12.如圖是2009年中國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人員在不同所有制組織的分布圖,從中可以得出的結(jié)論是A.非公有制企業(yè)在解決城鎮(zhèn)人員就業(yè)中重獻(xiàn)巨大B.我國(guó)形成了以公有制為主體的多種所有制結(jié)構(gòu)C.公有制企業(yè)是安置城鎮(zhèn)人員就業(yè)的主要渠道D.企業(yè)薪酬機(jī)制不一導(dǎo)致城鎮(zhèn)人員就業(yè)不公平13.在我國(guó)西北、中原乃至長(zhǎng)江流域的隋唐墓葬中普遍出現(xiàn)駿馬、駱駝和胡人等塑像如下圖,而宋以后的墓葬則幾乎絕跡。這主要是由于A.西北戰(zhàn)亂的頻繁B.民族矛盾的尖銳C.瓷器制造的繁榮D.絲綢之路的興盛14.美國(guó)學(xué)者贊恩指出,如果沒(méi)有羅馬法學(xué)家若干世紀(jì)致力于羅馬法精致體系一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究,我們的法律制度會(huì)是什么樣子,真是難以想象。對(duì)此理解正確的應(yīng)是,羅馬法A.發(fā)展的根本動(dòng)力來(lái)自于法學(xué)家B.是近現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的淵源C.形成歐美國(guó)家法律的具體規(guī)則D.其歷史價(jià)值在于其自然法精神15.伯里克利時(shí)代曾通過(guò)一項(xiàng)關(guān)于懲治不相信現(xiàn)存宗教者和神事不同見(jiàn)解者的法律,蘇格拉底認(rèn)為它是不公正的法律,但是當(dāng)他被按照此項(xiàng)法律判處死刑時(shí),卻放棄了逃生的機(jī)會(huì)。據(jù)此可推知,蘇格拉底認(rèn)為A.古代雅典公民法律面前人人平等 B.公民社會(huì)責(zé)任高于個(gè)人生命C.古代雅典居民都有機(jī)會(huì)擔(dān)任公職 D.雅典城邦必須保證個(gè)人自由16.唐初,三省長(zhǎng)官都是宰相,后來(lái)發(fā)生了變化:執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降,與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明A.中書省、門下省決策權(quán)擴(kuò)大 B.三省六部制基本已被廢除C.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整 D.政府的行政效率極大提高17.1898年,康有為在《進(jìn)呈法國(guó)革命記序》中說(shuō):“普天地殺戮變化之慘,未有若近世革命之禍酷者矣,蓋自法肇之也”,“近世萬(wàn)國(guó)”目睹其禍,紛紛“行立憲之政,蓋皆由法國(guó)革命而來(lái)?!嗫设b也”??涤袨榈挠靡庠谟贏.闡述法國(guó)大革命的嚴(yán)重后果 B.促使光緒帝效仿法國(guó)大革命C.堅(jiān)定光緒帝實(shí)施變法的決心 D.闡述立憲是世界潮流所向18.之所以說(shuō)“文藝復(fù)興使人們開始從宗教外衣之下慢慢探索人的價(jià)值”,是因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)()A.沖擊了神學(xué)思想的束縛B.倡導(dǎo)“先定論”,挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威C.追求人的徹底解放和自由平等D.用理性之光驅(qū)散了現(xiàn)實(shí)的黑暗19.1919年4月,蔡元培說(shuō):“北大不但未提倡‘鏟倫常’,而且大倡父子有親,兄弟相連,夫婦有別,朋友有信;言仁愛(ài)、言自由、言秩序、戒欺詐?!睋?jù)此可知,蔡元培A.改造北大以服務(wù)政府的要求 B.肯定了傳統(tǒng)文化中的倫理價(jià)值C.認(rèn)識(shí)到西方文化存在的缺陷 D.主張以儒學(xué)為主兼容其他思想20.二戰(zhàn)后,美國(guó)對(duì)日本實(shí)行單獨(dú)占領(lǐng)和管制。1948年,美國(guó)陸軍部長(zhǎng)羅亞爾在舊金山發(fā)表演講:“我們力求在日本確立穩(wěn)定而強(qiáng)有力的自主的民主主義,使之獨(dú)立,并由此在阻止遠(yuǎn)東可能發(fā)生的下一次集權(quán)主義戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮作用?!泵绹?guó)對(duì)日政策變化的主要目的在于A.清除法西斯勢(shì)力 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.推廣美國(guó)式民主 D.應(yīng)對(duì)亞太局勢(shì)變化21.《宋史》創(chuàng)立《道學(xué)傳》,認(rèn)為“道”盛于三代,昭于孔子,及于孟子,孟子沒(méi)而無(wú)傳,千余年后,至于宋代得圣賢不傳之學(xué)而煥然大明。這種認(rèn)識(shí)A.混淆了儒家與道家思想B.適應(yīng)了專制統(tǒng)治的需要C.突出了程朱理學(xué)的地位D.闡明了道學(xué)的發(fā)展歷程22.元朝經(jīng)略的舉措是A.設(shè)宣政院 B.派鄭氏收復(fù) C.設(shè)府 D.設(shè)立澎湖巡檢司23.兩千多年來(lái),儒家思想之所以能夠長(zhǎng)盛不衰,主要在于()A.儒家思想代表封建統(tǒng)治階級(jí)利益 B.儒家思想本身具有兼容和發(fā)展的特性C.孔子對(duì)中國(guó)人的影響非常深遠(yuǎn) D.其它思想不能對(duì)儒家思想構(gòu)成威脅24.梁?jiǎn)⒊谠u(píng)價(jià)一位儒學(xué)大師的著作時(shí)說(shuō):“他的政治理想,從近日青年眼光看去,雖平平無(wú)奇,但三百年前--盧騷《民約論》(即盧梭《社會(huì)契約論》出世前之?dāng)?shù)十年,有這等議論,不能不算文化之一高貴產(chǎn)品。”他評(píng)價(jià)的是()A.董仲舒的《春秋繁露》 B.黃宗羲的《明夷待訪錄》C.李贄的《焚書》 D.朱熹的《四書章句集注》25.《馬關(guān)條約》是帝國(guó)主義強(qiáng)加給中國(guó)的一個(gè)極其嚴(yán)重的不平等條約,下列關(guān)于其影響的敘述,正確的是A.列強(qiáng)開創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國(guó)的先例 B.俄國(guó)割占中國(guó)大片東北土地激化了與日本矛盾C.允許各國(guó)在華設(shè)廠制造,列強(qiáng)掀起了瓜分狂潮 D.準(zhǔn)許外國(guó)在北京駐兵,導(dǎo)致中國(guó)國(guó)防門戶洞開26.從19世紀(jì)中葉開始,歐洲女權(quán)主義者提出了改革婦女服裝的倡議,設(shè)計(jì)并試穿了短裙和女式長(zhǎng)褲,但受到輿論責(zé)難。到第一次世界大戰(zhàn)期問(wèn),大量婦女加入勞動(dòng)大軍,婦女褲裝和短裙開始流行。這說(shuō)明A.服裝的變化反映了婦女政治地位的提高B.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展促使婦女成為勞動(dòng)者C.婦女裝束變化與其社會(huì)角色變化相適應(yīng)D.婦女以穿著褲裝和短裙來(lái)維護(hù)自身權(quán)利27.一定歷史時(shí)期的社會(huì)觀念既是社會(huì)存在的反映,又推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。請(qǐng)回答下面小題1.英國(guó)思想家斯賓塞認(rèn)為,人類社會(huì)沿著由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的過(guò)程發(fā)展,他的思想最有可能借用了A.進(jìn)化論原理 B.相對(duì)論原理 C.萬(wàn)有引力定律 D.主權(quán)在民思想2.對(duì)英王查理一世的審判與處死是英國(guó)革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:在國(guó)王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定……這就好像一條紐帶。紐帶的一頭是君主對(duì)國(guó)民應(yīng)盡的保護(hù)義務(wù),另一頭是國(guó)民對(duì)君主應(yīng)盡的義務(wù)。先生,一旦這條紐帶被切斷,那么只能說(shuō):“別了,君主統(tǒng)治!”上述材料表明布拉德肖比法國(guó)啟蒙思想家更早提出了A.君主立憲的觀點(diǎn) B.三權(quán)分立的學(xué)說(shuō)C.社會(huì)契約的理念 D.天賦人權(quán)的思想28.俾斯麥認(rèn)為,1871年憲法是一個(gè)同時(shí)包含有聯(lián)邦和邦聯(lián)因素的混合物。并表示一個(gè)聯(lián)邦議會(huì)而非內(nèi)閣因而將行使中央權(quán)力。這表明當(dāng)時(shí)徳國(guó)A.地方邦國(guó)的權(quán)力過(guò)大 B.未能完全實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一C.聯(lián)邦議會(huì)行使行政權(quán) D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后29.此表為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是A.皇帝李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州 B.劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥C.唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗 D.李世民患病導(dǎo)致了戰(zhàn)役失敗30.在解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期,國(guó)民黨在四川大量吸收民間幫會(huì)組織“袍哥會(huì)”成員加入武裝反抗軍,其中第五期“游擊干部訓(xùn)練班”學(xué)員幾乎全部是袍哥會(huì)成員。這表明A.地方民間組織不了解共產(chǎn)黨政權(quán)B.國(guó)民黨企圖在部分區(qū)域內(nèi)長(zhǎng)期抵抗C.國(guó)民黨發(fā)動(dòng)民眾與解放軍對(duì)抗D.四川成為國(guó)民黨抵抗的最后堡壘二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.人文主義在不同時(shí)代,有著永恒不變的內(nèi)涵和不斷發(fā)展的外延。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:他們認(rèn)為,世界的本原是貫穿萬(wàn)物的永存不朽的“宇宙理性”,認(rèn)為自然界的一切發(fā)展和變化都是有規(guī)律的,因此也是符合理性的,人類及其社會(huì)也是自然的產(chǎn)物,因此也是有規(guī)律的?!麄?cè)谏鐣?huì)人生方面宣揚(yáng)克己修身、恬淡寡欲,認(rèn)為人生真正的幸福就是服從命運(yùn)的安排,順應(yīng)自然地生活,反對(duì)追求快樂(lè),主張克制一切欲望,甚至可以放棄自己的生命,唯一的善就是德行材料二:《創(chuàng)世紀(jì)》局部——吳曉群《希臘思想與文化》材料三:緊隨休謨之后,盧梭繼續(xù)發(fā)起了對(duì)自然法及科學(xué)理性的攻擊……在盧梭看來(lái),人類理智教育和法律之下的文明社會(huì),破壞了人在自然狀態(tài)下那種自然同自由或精神的直接統(tǒng)一與和諧,使人的自然本性與精神和道德相分離??档轮鲝垺瓊€(gè)人作為自我意識(shí)的理性精神主體,他自在地?fù)碛袃?nèi)在的主觀自由領(lǐng)城,既只有根據(jù)自己的理性意志、主觀認(rèn)識(shí)來(lái)自主地判斷和決定自己的行為及其責(zé)任,個(gè)人才是真正自由的。——羅朝慧著《自由與權(quán)利的必然性和現(xiàn)實(shí)性從黑格爾的政治哲學(xué)出發(fā)》(1)指出材料一的觀點(diǎn)屬于古希臘的哪一思想學(xué)派,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括這一學(xué)派在哲學(xué)和社會(huì)人生方面的基本觀點(diǎn)。(2)指出上圖作品的作者及繪畫地點(diǎn),并簡(jiǎn)述作者通過(guò)這一作品所表達(dá)的時(shí)代精神。(3)結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述盧梭與康德對(duì)于“理性”思想發(fā)展的理論貢獻(xiàn),并指出兩人的貢獻(xiàn)對(duì)于啟蒙運(yùn)動(dòng)思想發(fā)展的意義。32.材料1958年戴高樂(lè)重新執(zhí)政不久,即發(fā)表言論表示法國(guó)下決心擁有自己的核力量,并將發(fā)展獨(dú)立核力量作為建設(shè)獨(dú)立防務(wù)的中心任務(wù)。1960年,法國(guó)第一顆原子彈試爆成功——戴高樂(lè)認(rèn)為北大西洋公約組織是美國(guó)用以控制西歐的主要工具,在這一組織中,法國(guó)“不過(guò)是被稱為大西洋團(tuán)結(jié)的霸權(quán)主義的馴服角色”。因此,要建立獨(dú)立的防務(wù)就必須“把法國(guó)從北大西洋公約組織在美國(guó)指揮下所奉行的歐洲一體化中擺脫出來(lái)”。1966年,法國(guó)完全退出了北約軍事一體化組織,在軍事上與美國(guó)徹底脫鉤。——摘編自武進(jìn)《獨(dú)立外交與大國(guó)地位一—戴高樂(lè)主義的理論與實(shí)踐分析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出戴高樂(lè)主義產(chǎn)生的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)述戴高樂(lè)主義的歷史地位。33.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料清朝的司法機(jī)構(gòu)基本沿襲了封建舊制,中央設(shè)刑部、大理寺、都察院,分掌審判、復(fù)核和監(jiān)察,地方審判權(quán)由行政長(zhǎng)官兼領(lǐng)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西方列強(qiáng)通過(guò)不平等條約在中國(guó)獲得了“治外法權(quán)”。19世紀(jì)末,清政府已經(jīng)認(rèn)識(shí)到喪失司法主權(quán)的危害性,1902年清廷下詔“著派沈家本、伍廷芳將一切現(xiàn)行律例按照交涉情形,參酌各國(guó)法律,悉心考訂,妥為擬改。務(wù)期中外通行,有裨治理?!?906年,清政府將刑部改為法部,掌管全國(guó)司法行政事務(wù),不再具有審判職能,改大理寺為大理院,作為全國(guó)最高審判機(jī)關(guān),在法部設(shè)置總檢察廳,作為最高檢察機(jī)關(guān),獨(dú)立行使檢察權(quán)。1907年,在各省設(shè)高等審判廳,府(直屬州)設(shè)地方審判廳,州縣設(shè)初級(jí)審判廳。清政府還引進(jìn)了西方近現(xiàn)代訴訟制度,承認(rèn)律師制度的合法性,確定了審判公開、允許辯論等原則,并明確了預(yù)審、合議、公判、復(fù)審等程序,初步規(guī)定了法官、檢察官考試任用制度?!幾再Z孔會(huì)《中國(guó)近代司法改革芻議》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末司法改革的主要特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明清末司法改革的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

美國(guó)難民領(lǐng)取救濟(jì)并沒(méi)有體現(xiàn)胡佛應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施,因此無(wú)法說(shuō)明胡佛應(yīng)對(duì)危機(jī)的效果十分有限,故排除A項(xiàng);根據(jù)“原標(biāo)題是‘洪災(zāi)難民等待領(lǐng)取救濟(jì)’”可知圖中難民領(lǐng)取救濟(jì)是由于遭受了洪災(zāi),并不能說(shuō)明是美國(guó)忽視社會(huì)保障制度的建立,故排除B項(xiàng);經(jīng)濟(jì)危機(jī)確實(shí)給美國(guó)人民帶來(lái)巨大沖擊,但圖片原標(biāo)題是“洪災(zāi)難民等待領(lǐng)取救濟(jì)”,即難民領(lǐng)取救濟(jì)是由于遭受洪災(zāi),而不是由于經(jīng)濟(jì)危機(jī),所以C項(xiàng)說(shuō)法不符合題意主旨,故排除;將“洪災(zāi)難民等待領(lǐng)取救濟(jì)”的圖片放在講述經(jīng)濟(jì)危機(jī)的內(nèi)容中說(shuō)明教材對(duì)該材料的處理存在不妥,故選D項(xiàng)。2、A【解析】

材料體現(xiàn)的是古希臘雅典祭祀官員產(chǎn)生的原因及途徑,這有利于培養(yǎng)公民的城邦意識(shí),A正確;BCD與材料無(wú)關(guān)。3、A【解析】

《論語(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄集。故“這位哲學(xué)家”指孔子,孔子思想的核心是“仁”,故A符合題意;B是孟子的觀點(diǎn),C是法家學(xué)派的觀點(diǎn),D是道家學(xué)派的觀點(diǎn),故BCD不符合題意。故選A。4、D【解析】

由“正是因洞穿了花開花落的自然規(guī)律,基于對(duì)生命狀態(tài)的理性認(rèn)識(shí)”可知,宋庠的詩(shī)作,表現(xiàn)出典型的“即物觀理”式的人生思考,這與理學(xué)家“格物致知”探尋天理的方式一致,將理學(xué)的思維方式引入其詩(shī)歌創(chuàng)作領(lǐng)域,故選D;材料強(qiáng)調(diào)的是詩(shī)詞體現(xiàn)出的鮮明的理學(xué)傾向,材料均未體現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)了積極參與政治的理想”“整合了社會(huì)不同的價(jià)值觀念”“以期提高政治素養(yǎng)”,排除ABC?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“正是因洞穿了花開花落的自然規(guī)律,基于對(duì)生命狀態(tài)的理性認(rèn)識(shí)”,聯(lián)系理學(xué)的影響分析解答。5、D【解析】

世界銀行向發(fā)展中國(guó)家提供長(zhǎng)期貸款和技術(shù)協(xié)助,來(lái)幫助這些國(guó)家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展,D項(xiàng)是世界銀行,故選D;A是國(guó)際貨幣基金組織,B是東南亞國(guó)家聯(lián)盟,C項(xiàng)是歐盟,三項(xiàng)均不符合題意,排除。6、B【解析】

經(jīng)過(guò)16世紀(jì)打敗西班牙,17世紀(jì)打敗荷蘭以及18世紀(jì)打敗法國(guó),英國(guó)在18世紀(jì)中后期成為世界上最大殖民國(guó)家,海外殖民擴(kuò)張成為國(guó)內(nèi)商業(yè)爆炸的主要原因,故B項(xiàng)正確。工業(yè)革命完成是19世紀(jì)40年代,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。資產(chǎn)階級(jí)代議制確立是17世紀(jì),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。成為世界工廠和世界貿(mào)易中心是第一次工業(yè)革命之后,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、C【解析】

中國(guó)古代絲綢之路起源于西漢,是溝通中國(guó)與中亞、西亞、歐洲之間貿(mào)易的重要通道,材料中“在今遼寧朝陽(yáng)、韓國(guó)慶州地區(qū)7—9世紀(jì)的墓葬中陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了大量胡俑”,以及發(fā)現(xiàn)來(lái)自中亞、西亞、歐洲的人俑,可知當(dāng)時(shí)絲綢之路已經(jīng)延伸至朝鮮半島,故C正確。材料知識(shí)提及的胡俑并非西方文化,故A錯(cuò)。材料未強(qiáng)調(diào)海上絲綢之路,B錯(cuò)。材料未提及與東羅馬的外交,故D錯(cuò)。8、C【解析】

《詩(shī)》、《書》由孔子的私學(xué)教材最后位列漢代官方史書的第一大類,反映了孔子和儒家思想地位的提升,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知導(dǎo)致這一變化的原因是漢武帝獨(dú)尊儒術(shù),儒家思想成為官方正統(tǒng),故選C項(xiàng);諸子“百家爭(zhēng)鳴”主要是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,與題意時(shí)間不符,故排除A項(xiàng);始皇帝焚書坑儒,使儒家思想大受打擊,與題意主旨不符,故排除B項(xiàng);司馬遷撰《史記》明顯與孔子和儒家思想地位的變化無(wú)關(guān),故排除D項(xiàng)。9、D【解析】

“守節(jié)、克讓、從信、安仁、忠恕”都與儒家的仁、義、禮、智和信有關(guān)。材料中的名字受到理學(xué)思想的影響,故D正確;宗法講究的是血緣繼承關(guān)系,排除A;法家主張依法治國(guó)和法制等思想,排除B;佛家講究生死輪回和報(bào)應(yīng)等思想,排除C。故選D。10、D【解析】

材料信息“基督教人種在世界各地對(duì)他們所能奴役的一切民族所采取的野蠻和暴行,是世界上任何時(shí)期、任何野蠻愚昧和殘暴的人種都無(wú)法比擬的”說(shuō)明基督教人種即西歐人對(duì)落后民族野蠻殘暴的奴役是史無(wú)前例的。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這主要是指殖民者對(duì)落后民族采取了野蠻血腥手段,故D正確;建立殖民貿(mào)易公司、赤裸裸的掠奪金銀、實(shí)行種族滅絕政策都是野蠻血腥手段的表現(xiàn),故ABC錯(cuò)誤。11、C【解析】

由黃帝、顓頊、帝嚳、摯和勛的關(guān)系和地位傳承可知,黃帝時(shí)代血緣關(guān)系影響到王位繼承,C項(xiàng)正確;“家天下”局面是夏朝時(shí)形成的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;黃帝等人的權(quán)力繼承以品行能力為主,B項(xiàng)錯(cuò)誤;早期國(guó)家時(shí)期并未形成權(quán)力的高度集中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、A【解析】

就圖表“2009年中國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人員在不同所有制組織的分布圖”信息可知,中國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人員在國(guó)有單位就業(yè)所占20.65%,集體單位占1.99%,其余比例都是分布在非公有制企業(yè),這說(shuō)明非公有制企業(yè)在解決城鎮(zhèn)人員就業(yè)中重獻(xiàn)巨大,A正確;材料強(qiáng)調(diào)的是“2009年中國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人員在不同所有制組織的分布”,而不是我國(guó)形成了以公有制為主體的多種所有制結(jié)構(gòu),B不是材料主旨;C與材料不符;D與材料無(wú)關(guān)。13、D【解析】

依據(jù)材料隋唐墓葬中普遍出現(xiàn)駿馬、駱駝和胡人等塑像,而宋以后的墓葬幾乎絕跡,聯(lián)系所學(xué)可知隋唐時(shí)期絲綢之路興盛,而這些墓葬塑像正是絲路繁榮的表現(xiàn),選項(xiàng)D正確;材料未涉及西北戰(zhàn)亂的信息,而是強(qiáng)調(diào)隋唐時(shí)期絲路的興盛,選項(xiàng)A排除;隋唐時(shí)期實(shí)行羈縻政策,民族矛盾相對(duì)緩和,選項(xiàng)B排除;材料強(qiáng)調(diào)的是出土文物的特點(diǎn),非制瓷技術(shù),選項(xiàng)C脫離材料主旨,排除。14、D【解析】

根據(jù)“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”可得出材料強(qiáng)調(diào)羅馬法中的自然法對(duì)西方法制所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,故D項(xiàng)表述符合題意;根本動(dòng)力這一表述有誤,排除A項(xiàng);B項(xiàng)本身正確,但并不符合材料中對(duì)“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”的表述,故排除B項(xiàng);C項(xiàng)是對(duì)材料的誤讀,C項(xiàng)錯(cuò)誤。15、B【解析】

雅典立法“瀆神罪”,蘇格拉底遵守公民的義務(wù),尊重法律,雖遭受不公待遇仍選擇維護(hù)法律權(quán)威,體現(xiàn)了他十分看重法律,認(rèn)為公民社會(huì)責(zé)任高于個(gè)人生命,故答案為B項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)人人平等,排除A項(xiàng);C、D兩項(xiàng)與材料信息無(wú)關(guān),均排除。16、C【解析】

材料體現(xiàn)的是三省長(zhǎng)官的職責(zé)地位有所調(diào)整,說(shuō)明君權(quán)和相權(quán)之間關(guān)系的變動(dòng),C正確;門下省負(fù)責(zé)的是審核政令,A排除;B說(shuō)法不符合史實(shí),排除;材料與政府效率提高無(wú)關(guān),D排除。故選C。17、C【解析】

根據(jù)材料“‘近世萬(wàn)國(guó)’目睹其禍”“行立憲之政,蓋皆由法國(guó)革命而來(lái)?!嗫设b也”等信息可知,康有為以法國(guó)大革命教訓(xùn)來(lái)強(qiáng)調(diào)變法的必要性,其用意在于堅(jiān)定光緒帝實(shí)施變法的決心,C項(xiàng)正確;闡述法國(guó)大革命的嚴(yán)重后果不是康有為所述主要目的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容說(shuō)明康有為以法國(guó)大革命教訓(xùn)來(lái)督促光緒帝進(jìn)行變法,而不是效仿法國(guó)大革命,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料所述康有為的主要目的是堅(jiān)定光緒帝實(shí)施變法的決心,而不是闡述立憲是世界潮流,D項(xiàng)錯(cuò)誤。18、A【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí),文藝復(fù)興肯定人的自然本性和價(jià)值,主張追求現(xiàn)實(shí)的幸福,沖擊了神學(xué)思想的束縛;宗教改革挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威;啟蒙運(yùn)動(dòng)追求人的徹底解放和自由平等,倡導(dǎo)理性;排除BCD三項(xiàng),故選A項(xiàng)??键c(diǎn):西方人文精神的起源與發(fā)展·神權(quán)下的自我·人性的啟蒙19、B【解析】

根據(jù)材料“大倡父子有親,兄弟相連,夫婦有別,朋友有信;言仁愛(ài)、言自由、言秩序、戒欺詐”可知,這些內(nèi)容是傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀部分,可見(jiàn)蔡元培肯定了傳統(tǒng)文化中的倫理價(jià)值,選項(xiàng)B正確;北大當(dāng)時(shí)主張思想自由,兼容并包,并不是服務(wù)政府,排除A;選項(xiàng)C與題無(wú)關(guān),排除;材料只體現(xiàn)了蔡元培對(duì)傳統(tǒng)文化中積極部分的支持,并不能得出其以儒學(xué)為主兼容其它思想的主張,選項(xiàng)D過(guò)度解讀材料,排除。20、D【解析】

材料主要體現(xiàn)了美國(guó)由占領(lǐng)日本到“使之獨(dú)立”,其主要目的是使日本成為美國(guó)亞洲戰(zhàn)略的棋子,把日本打造成反共堡壘,這主要源于中國(guó)大陸形勢(shì)的變化,國(guó)民黨敗退,使美國(guó)“扶蔣反共”,進(jìn)而利用中國(guó)遏制蘇聯(lián)的企圖成為泡影,美國(guó)轉(zhuǎn)而扶植日本,利用日本遏制共產(chǎn)主義,故選D項(xiàng);美國(guó)對(duì)日政策變化的主要目的在于適應(yīng)形勢(shì)變化,利用日本對(duì)抗共產(chǎn)主義,故A.C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;馬歇爾計(jì)劃是歐洲復(fù)興計(jì)劃,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。21、C【解析】

由材料“‘道’……至于宋代得圣賢不傳之學(xué)而煥然大明”可知題干的“道”指的是儒家的道,強(qiáng)調(diào)的是魏晉儒學(xué)受到佛道的沖擊,獨(dú)尊的地位受到挑戰(zhàn),到了宋代,隨著理學(xué)的發(fā)展,推動(dòng)了儒學(xué)的進(jìn)一步繁榮,故C符合題意;由材料可知道不是道家的道,而是以仁與禮為核心的儒家之道,沒(méi)有混消儒家與道家思想,故A不符合題意;儒學(xué)在漢代經(jīng)過(guò)董仲舒的改良,已經(jīng)適應(yīng)了統(tǒng)治者的需要,成為維護(hù)專制統(tǒng)治的工具,故B不符合題意;本題闡述的是儒家思想在宋代繁榮的原因,而不是道學(xué)的發(fā)展歷程,故D不符合題意。22、D【解析】

元朝經(jīng)略的舉措是設(shè)澎湖巡檢司,D正確;A是針對(duì)西藏的舉措,排除;B、C均發(fā)生于清朝,排除。23、B【解析】試題分析:本題考查的是儒家思想長(zhǎng)盛不衰的原因。根據(jù)所學(xué)知識(shí),任何僵化的東西都不可能長(zhǎng)久的影響,不斷的豐富和加入新的內(nèi)涵才是儒家學(xué)說(shuō)長(zhǎng)盛不衰的原因。儒家講究兼容并蓄,中庸之道,是核心理念。所以答案選B。考點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·儒家思想·儒家思想長(zhǎng)盛不衰的原因24、B【解析】聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,黃宗羲從明亡的歷史看到了封建專制制度的腐朽,對(duì)君主專制制度進(jìn)行猛烈抨擊,揭露君主專制是天下之大害;“天下為主,君為客”的民主思想,主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,從而限制君權(quán),保證人民的基本權(quán)利。這符合梁?jiǎn)⒊帟r(shí)代人們的思想特點(diǎn),也與盧梭《社會(huì)契約論》的思想相契合。故此題應(yīng)選B項(xiàng)25、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,《馬關(guān)條約》允許各國(guó)在華設(shè)廠制造體現(xiàn)了列強(qiáng)資本輸出和瓜分世界的要求,,引發(fā)了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的瓜分狂潮,故C項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后《南京條約》的簽訂就開創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國(guó)的先例,排除A項(xiàng);俄國(guó)割占中國(guó)大片東北土地是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,排除B項(xiàng);準(zhǔn)許外國(guó)在北京駐兵是在《辛丑條約》后,中國(guó)國(guó)防門戶洞開是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除D項(xiàng)。故選C。26、C【解析】試題解析:本題主要考查一戰(zhàn)的影響,旨在考查正確解讀材料的能力。由題目中的信息“大量婦女加入勞動(dòng)大軍,婦女褲裝和短裙開始流行”可知隨著婦女社會(huì)角色的變化,婦女的裝束也隨之變化,故排除A、D兩項(xiàng),選擇C項(xiàng);自古以來(lái),婦女一直是勞動(dòng)者,故B項(xiàng)的表述錯(cuò)誤。27、1.A2.C【解析】1.由材料信息“人類社會(huì)沿著由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的過(guò)程發(fā)展”可知,斯賓塞的思想最有可能借用了進(jìn)化論原理,故A正確;相對(duì)論原理揭示了時(shí)空的可變性,故B錯(cuò)誤;萬(wàn)有引力定律指的是宇宙間的一切物體都是互相吸引的,兩個(gè)物體間的引力大小,跟它們的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,故C錯(cuò)誤;主權(quán)在民思想指的是人民主權(quán),故D錯(cuò)誤。2.材料信息“在國(guó)王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定……這就好像一條紐帶。紐帶的一頭是君主對(duì)國(guó)民應(yīng)盡的保護(hù)義務(wù),另一頭是國(guó)民對(duì)君主應(yīng)盡的義務(wù)……一旦這條紐帶被切斷,那么只能說(shuō):‘別了,君主統(tǒng)治!’”說(shuō)明了社會(huì)契約的理念,故C正確;君主立憲指的是君主權(quán)力受到憲法限制,故A錯(cuò)誤;三權(quán)分立指的是立法、司法和行政互相分立制約,故B錯(cuò)誤;天賦人權(quán)指的是人的自然權(quán)力,故D錯(cuò)誤。28、A【解析】

“1871年憲法是一個(gè)同時(shí)包含有聯(lián)邦和邦聯(lián)因素的混合物。并表示一個(gè)聯(lián)邦議會(huì)而非內(nèi)閣因而將行使中央權(quán)力”表明德國(guó)地方邦國(guó)的權(quán)力過(guò)大,故A正確;德國(guó)通過(guò)三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一,故B錯(cuò)誤;CD材料未體現(xiàn),排除。29、C【解析】根據(jù)題干“唐武德元年”可知李世民不是皇帝,故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除?!缎绿茣じ咦姹炯o(jì)》記載秦王世民為西討元帥,故可知?jiǎng)⑽撵o是戰(zhàn)役中唐軍的主帥的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除B。上述四則史料都提到唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗,故C項(xiàng)正確。只有《新唐書·太宗本紀(jì)》提到太宗有疾,其他沒(méi)有提到,孤證不立,故D錯(cuò)誤。綜上所述,本題正確答案選C。30、B【解析】

材料中“加入武裝反抗軍”“第五期“游擊干部訓(xùn)練班”學(xué)員幾乎全部是袍哥會(huì)成員”說(shuō)明蔣介石妄圖利用川西袍哥會(huì)的實(shí)力來(lái)對(duì)付共產(chǎn)黨力量,企圖在部分地區(qū)內(nèi)長(zhǎng)期抵抗,故選B;不能用袍哥會(huì)代替整個(gè)地方民間組織,排除A;袍哥會(huì)屬于民間幫會(huì)組織,不能代替民眾,排除C;材料中強(qiáng)調(diào)的是國(guó)民黨的反抗,沒(méi)有就四川成為國(guó)民黨抵抗的最后堡壘進(jìn)行闡述,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)斯多亞學(xué)派。哲學(xué):邏各斯是貫穿萬(wàn)物的永存不朽的理性;世界和人從邏各斯中產(chǎn)生,且攜帶理性。社會(huì)人生:順應(yīng)自然的生活就是至善;人生而平等。(2)米開朗琪羅、西斯廷小教堂。在《創(chuàng)世紀(jì)》中,作者創(chuàng)作了一系列理想中的英雄。他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個(gè)人類能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代。(3)貢獻(xiàn):盧梭認(rèn)為理性有它的用處,但崇拜理性、把理性視為人類行為和真理的向?qū)遣豢煽康摹I钪械暮芏鄦?wèn)題,依靠情感、聽(tīng)任本能和情緒辦事更可靠、更經(jīng)常。康德提出了思想自由的觀念,強(qiáng)調(diào)“必須永遠(yuǎn)有公開運(yùn)用自己理性的自由,并且唯有它才能帶來(lái)人類的啟蒙”。意義:盧梭的思想震動(dòng)了整個(gè)歐洲思想界,形成了一種浪漫主義思潮,豐富了啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期人文主義的內(nèi)涵;康德對(duì)理性做了哲學(xué)的探討,確立了人類的主體地位,道出了啟蒙的真諦?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)“世界的本原是貫穿萬(wàn)物的永存不朽的‘宇宙理性’”可知是斯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論