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文檔簡介
冀教版小學數(shù)學二年級認識除法豎式1.在設計、交流隊列表演方案的活動中，經歷認識除法豎式并用豎式計算的過程。2.會用9的乘法口訣求商。會寫除法豎式。3.積極嘗試用豎式計算，增強學好數(shù)學的信心。教學目標探究新知有36名同學做隊列表演。探究新知有36名同學做隊列表演。PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語文課件：數(shù)學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：探究新知有36名同學做隊列表演。每行9人，排成幾行？＝（行）36÷94答：每行9人，排成4行。探究新知＝（行）36÷94除法豎式的書寫3694360被除數(shù)除數(shù)商9×4的積探究新知有36名同學做隊列表演。每行6人，排成幾行？＝（行）36÷66答：每行6人，排成6行。探究新知自己完成豎式。＝（行）36÷666360課堂小結歸納總結除法豎式的寫法：先寫豎式除號，再把被除數(shù)和除數(shù)分別寫在除號的里面和外面；計算時，商寫在被除數(shù)個位的上面。牛刀小試用豎式計算。81÷9＝48÷6＝56÷8＝819981094868480856875607鞏固應用1.9720749095408400鞏固應用2.小鳥回家。
鞏固應用3.乘坐小火車。
45÷9＝5（節(jié)）6×9＝54（人）54人＜65人
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