第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)檢測(cè)卷 2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教版2024-2025學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)檢測(cè)卷考試范圍：第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)；考試時(shí)間：100分鐘；滿分：100分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、單選題（每小題3分，共30分）1．2022年11月8日至13日，第十四屆中國國際航空航天博覽會(huì)在珠海國際航展中心舉行，殲﹣10、殲﹣20、殲﹣16、運(yùn)油﹣20等飛機(jī)輪番表演，成為本次航展最靚的“仔”。如圖是殲﹣20飛行表演，飛行員感覺自己是靜止的，則飛行員所選擇的參照物是（）A．地面 B．機(jī)場(chǎng)C．殲﹣20戰(zhàn)機(jī) D．坐在臺(tái)上觀看的觀眾（第1題圖）（第2題圖）2．甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（

）A．在0~10s內(nèi)，甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快B．兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇C．在0~20秒內(nèi)，兩同學(xué)的平均速度相等D．兩同學(xué)在0~15秒內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)3．下列有關(guān)誤差的說法正確的是（）A．誤差就是測(cè)量中的錯(cuò)誤B．多次測(cè)量求平均值可以避免誤差C．誤差是由測(cè)量者的粗心造成的D．測(cè)量時(shí)無論多認(rèn)真，誤差都會(huì)存在4．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，下列關(guān)于公式的說法，正確的是（）A．速度與路程成正比，與時(shí)間成反比B．運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越少，速度一定越大C．運(yùn)動(dòng)路程越長，速度越大D．速度的大小與路程和時(shí)間沒有關(guān)系5．人的身體中藏有很多“尺”，生活中我們可以利用“身體尺”進(jìn)行估測(cè)。已知小紅的身高是1.6m，她利用自己的身體進(jìn)行了以下估測(cè)，符合實(shí)際的是（）A．把手張開，大拇指和食指之間的距離稱“一拃（zhǎ）”。測(cè)量書桌的長度是5拃，約90dmB．展開手臂，左手到右手的長度稱“一庹（tuǒ）”。測(cè)量黑板的長度為3庹，約4.5mC．步行時(shí)，前后兩個(gè)腳尖的距離稱“一步”。測(cè)量教室到校門口的距離為500步，約1000mD．穿上鞋子，腳尖到腳后根的距離稱“一腳”。測(cè)量一條跑道的寬度為5腳，約250cm6．一物體做直線運(yùn)動(dòng)，在前一半時(shí)間內(nèi)的速度是8m/s，在后一半時(shí)間內(nèi)的速度是12m/s，則全程的平均速度是（）A．9m/s B．9.2m/s C．9.6m/s D．10m/s7．茗茗家距學(xué)校1200m遠(yuǎn)，某天她上學(xué)時(shí)，以1m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，她改以1.5m/s的速度走完后一半的路程，則她上學(xué)時(shí)走路的平均速度是（）A．1.2m/s B．1.25m/s C．2m/s D．2.5m/s8．下圖為物體運(yùn)動(dòng)的s-t，v-t圖像，表明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A．B． C． D．9．現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的底面直徑，圖中幾種測(cè)量方法中正確的是（

）A．B．C．D．10．甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，通過的路程之比是3:1，所用的時(shí)間之比是2:5，則甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度之比為（）A．6:5 B．5:6 C．15:2 D．2:15二、填空題（每空2分，共22分）11．2015年9月，超級(jí)“天眼”球面射電望遠(yuǎn)鏡落成貴州，可一眼望穿137億光年，綜合性能是著名的射電望遠(yuǎn)鏡阿雷西博的十倍。光年是單位。12．我國古代詩詞里描述的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的例子，很多“不疑行舫動(dòng)，唯看遠(yuǎn)樹來”是南北朝時(shí)期梁元帝蕭繹《早發(fā)龍巢》中的兩句?！斑h(yuǎn)樹”迎面而來是以為參照物。13．五位同學(xué)使用同一刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長度，五次測(cè)量記錄分別是：L1＝18.82cm，L2＝18.83cm，L3＝19.82cm，L4＝18.81cm，L5＝18.80cm，其中錯(cuò)誤的測(cè)量記錄是cm，這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為cm。14．目前我國許多城市開始環(huán)境PM2.5的監(jiān)測(cè)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也被稱為入肺顆粒，為m。某同學(xué)在1000m長跑測(cè)試中的平均速度達(dá)5m/s，合km/h。15．學(xué)完測(cè)量知識(shí)后，炎炎進(jìn)行讀數(shù)練習(xí)。炎炎讀出圖甲（A）中木塊長度是cm，圖甲（B）中木塊長度是cm，如圖乙所示是炎炎用停表記錄自己繞操場(chǎng)慢跑一圈的時(shí)間，此時(shí)停表示數(shù)為s。16．如圖是用頻閃照相機(jī)拍攝的小球在空中下落的一張頻閃照片。已知豎直墻壁上每塊瓷磚的高度為10cm，閃光燈每隔0.1s閃亮一次（即拍攝一次），由圖可知（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)；小球通過E點(diǎn)時(shí)的速度為m/s；小球在AE段的平均速度為m/s。三、作圖題（每小題3分，共6分）17．一輛電動(dòng)玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度-時(shí)間圖像如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出它的路程-時(shí)間圖像。18．如圖甲所示為物體運(yùn)動(dòng)的圖像，根據(jù)圖甲在圖乙中作出物體運(yùn)動(dòng)的圖像。四、簡答題（每小題3分，共6分）19．成語故事《刻舟求劍》說的是有個(gè)楚國人坐船渡河時(shí)，不慎把劍掉入江中，他在船上刻下記號(hào)，說：“這就是我的劍掉下去的地方?！碑?dāng)船停下時(shí)，他才沿著記號(hào)跳入河中找劍，問船夫能找到劍嗎？從物理的角度解釋為什么？20．奇奇同學(xué)在閱讀科普文章時(shí)，看到了如圖的圖片和這樣一段話：“我國的‘東方紅三號(hào)’地球同步衛(wèi)星，它在太空中遨游時(shí)，好像靜止在地球赤道的上空。”這種說法矛盾嗎？為什么？五、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共14分）21．如圖，在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，即可測(cè)出不同階段的平均速度。(1)該實(shí)驗(yàn)原理是；(2)除了圖中有的器材和擋板以外，還應(yīng)該有的器材是；(3)斜面底端的金屬片的作用是：；(4)該實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)該保持較小坡度，這樣做的目的是；(5)如果測(cè)得小車從A滑到C的時(shí)間tAC＝2.4s，小車從A滑到B的時(shí)間tAB＝1.6s，則AB段的平均速度vAB＝m/s，則BC段的平均速度vBC＝m/s；由實(shí)驗(yàn)看出，小車下滑過程中速度越來越（選填“慢”“快”）。六、計(jì)算題（22、23題7分，24題8分，共22分）22．國慶期間，小明計(jì)劃從重慶北乘坐火車前往長沙，他看到K504次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示：成都西潼南重慶北恩施宜昌東長沙到達(dá)時(shí)間15：0816：3120：0922：4405：15發(fā)車時(shí)間12：0015：1416：4520：1823：11已知列車自重慶北到長沙約為1325km，根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題：(1)K504次列車由潼南到重慶北的運(yùn)行時(shí)間為多少分鐘？(2)K504次列車由重慶北到長沙的平均速度為多少km/h？(3)若該列車全長760m，當(dāng)以144km/h的速度通過某座長為5560m的橋時(shí)，求列車全部在橋上的時(shí)間為多少秒？23．小明一家利用五一假日到桂林游玩，汽車在高速公路上行駛了一段時(shí)間，他看到了如圖所示標(biāo)志。請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)志回答以下問題：(1)從圖甲可知，汽車此時(shí)的最快速度不能超過多少？(2)在不違規(guī)的前提下，若汽車以最快的速度行駛，從圖甲的標(biāo)志牌到桂林至少需要多少小時(shí)？(3)若以圖乙所示的速度行駛1.5h，通過的路程是多少km？24．高速公路廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng)對(duì)過往車輛實(shí)行不停車收費(fèi)，如圖乙是某高速公路入口處的ETC通道示意圖。一輛汽車在該高速公路上以如圖甲所示的速度勻速行駛20min后到達(dá)收費(fèi)站，在進(jìn)入ETC收費(fèi)島區(qū)域前處開始減速，經(jīng)后行駛至ETC收費(fèi)島（圖中陰影區(qū)域）邊界，然后以5m/s的速度勻速通過長的ETC收費(fèi)島。不計(jì)車長，求：(1)汽車到達(dá)收費(fèi)站前勻速行駛的路程；(2)汽車通過ETC收費(fèi)島所用的時(shí)間t2；(3)汽車從開始減速到離開ETC收費(fèi)島的平均速度。參考答案：題號(hào)12345678910答案CBDDBDABCC1．C【詳解】ABD．飛行員相對(duì)于地面、機(jī)場(chǎng)、坐在臺(tái)上觀看的觀眾等的位置發(fā)生了變化，以地面、機(jī)場(chǎng)、坐在臺(tái)上觀看的觀眾為參照物，飛行員是運(yùn)動(dòng)的，故ABD不符合題意；C．飛行員相對(duì)于殲-20戰(zhàn)機(jī)的位置不發(fā)生變化，以殲-20戰(zhàn)機(jī)為參照物，飛行員是靜止的，故C符合題意。故選C。2．B【詳解】A．由圖象看出兩同學(xué)在0~10s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)甲同學(xué)通過的路程小于乙同學(xué)通過的路程，所以v乙>v甲，故A不符合題意；B．由圖象看出兩同學(xué)在15s末相遇，且在15s末通過的路程相等，都是100m，故B符合題意；C．由圖象看出在0~20s內(nèi)甲的路程大于乙的路程，由可知甲的速度大于乙的速度，故C不符合題意；D．甲同學(xué)在0~15s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。乙同學(xué)在10~15s內(nèi)靜止不動(dòng)，故D不符合題意。故選B。3．D【詳解】A．誤差是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，誤差不是測(cè)量中的錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B．多次測(cè)量取平均值，熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差，但不能避免誤差，故B錯(cuò)誤；C．錯(cuò)誤是因不遵守測(cè)量工具使用規(guī)則或讀數(shù)粗心造成的，所以，由測(cè)量者的粗心造成的是錯(cuò)誤，不是誤差，故C錯(cuò)誤；D．誤差是不能完全避免的，只能盡量減少，所以，測(cè)量時(shí)無論多認(rèn)真，誤差都會(huì)存在，故D正確。故選D。4．D【詳解】做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度保持不變，是一個(gè)定值，它取決于路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值，與路程及時(shí)間無關(guān)，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。5．B【詳解】A．把手張開，大拇指和食指之間的距離稱“一拃（zhǎ）”。一拃約18cm，測(cè)量書桌的長度是5拃，約5×18cm=90cm=9dm故A不符合題意；B．展開手臂，左手到右手的長度稱“一庹（tuǒ）”。一庹約等于人的身高，測(cè)量黑板的長度為3庹，約3×1.6m=4.8m與4.5m接近，故B符合題意；C．步行時(shí)，前后兩個(gè)腳尖的距離稱“一步”。一步約0.5m，測(cè)量教室到校門口的距離為500步，約500×0.5m=250m故C不符合題意；D．穿上鞋子，腳尖到腳后根的距離稱“一腳”。一腳約23cm，測(cè)量一條跑道的寬度為5腳，約5×23cm=115cm故D不符合題意。故選B。6．D【詳解】根據(jù)題意，設(shè)前一半時(shí)間為，則在前一半時(shí)間內(nèi)的路程為后一半時(shí)間內(nèi)的路程為則全程的路程為全程的時(shí)間為全程的平均速度為故選D。7．A【詳解】總路程為1200m，前半段與后半段的路程均為600m，由可得，小明走前一半路程所用的時(shí)間：由可得，小明走后一半路程所用的時(shí)間：小明從家到學(xué)校所用的總時(shí)間：小明上學(xué)時(shí)全程走路的平均速度：故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8．B【詳解】A．觀察圖中二維坐標(biāo)，這是物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，隨著時(shí)間的流動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)的路程保持不變，那么該物體是靜止?fàn)顟B(tài)，不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．觀察圖中二維坐標(biāo)，這是物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，隨著時(shí)間的流動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度保持不變，大小不變，方向不變，則該物體是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；C．觀察圖中二維坐標(biāo)，這是物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，隨著時(shí)間的流動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度在不停變小，該物體不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；D．觀察圖中二維坐標(biāo)，這是物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，隨著時(shí)間的流動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度在不停變大，該物體不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。故選B。9．C【詳解】A．用刻度尺測(cè)量物體的長度時(shí)，一般應(yīng)從零刻度線或某一整刻線開始測(cè)量，A選項(xiàng)中的測(cè)量方法會(huì)使測(cè)量值偏小，故A錯(cuò)誤；B．直接用刻度尺來尋找圓柱體的直徑的方法是不科學(xué)的，一般測(cè)量值會(huì)偏小，故B錯(cuò)誤；C．圖中所示的方法為“輔助工具法”，三角板的直角邊所對(duì)應(yīng)的示數(shù)即為圓柱體直徑的大小，操作正確，故C正確；D．圖中所示的測(cè)量方法是用三角板的銳角邊所對(duì)應(yīng)的示數(shù)進(jìn)行讀數(shù)，當(dāng)三角板的擺放發(fā)生偏斜，讀數(shù)也會(huì)隨之發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤。故選C。10．C【詳解】由可知，甲乙兩物體的速度之比為故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。11．長度【詳解】光年是指光在一年內(nèi)傳播的距離，在表達(dá)天體間的距離時(shí)，描述起來比較方便。光年是長度的單位。12．行船【詳解】以行船為參照物，遠(yuǎn)處的樹和行船之間的位置不斷發(fā)生變化，樹是運(yùn)動(dòng)的，所以感到“遠(yuǎn)樹”迎面而來是以行船為參照物的。13．19.8218.82【詳解】[1][2]刻度尺讀數(shù)時(shí)需要估讀到分度值的下一位，這把刻度尺的分度值是0.1cm，測(cè)量數(shù)據(jù)中除了最后一位估讀值不同外，真實(shí)值需要相同，而L3＝19.82cm與其他數(shù)據(jù)相差較大，為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)；為得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，需要把剩下的數(shù)據(jù)求平均值，這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為14．18【詳解】[1]由可知[2]由可知15．3.03.00217.5【詳解】[1][2]由圖甲可知，A刻度尺，1cm之間有2個(gè)小格，其分度值為0.5cm；B刻度尺，1cm之間有10個(gè)小格，其分度值為1mm，使用B刻度尺分度值較小，用B刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)確，B刻度尺讀數(shù)是以cm做單位要讀到小數(shù)點(diǎn)后兩位，即木塊長度是3.00cm，A刻度尺的讀數(shù)是3.0cm。[3]停表小盤的分度值是0.5min，指針在“3”和“4”之間讀作3min，指針超過中線，靠近“4”；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為16．變速21.25勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]由題知每0.1s小球運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變大所以小球做變速運(yùn)動(dòng)。[2]小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0.1s，運(yùn)動(dòng)的距離為s=2×10cm=20cm=0.2m則小球通過E點(diǎn)的速度為[3]AE段的距離為5×10cm=50cm=0.5m小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)經(jīng)過的時(shí)間為4×0.1s=0.4s則小球球在AE段的平均速度為17．見解析【詳解】玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在0~5s內(nèi)的速度是2m/s，運(yùn)動(dòng)的路程為s1=v1t1=2m/s×5s=10m5s~8s內(nèi)，玩具車速度為0，通過的路程為0，但總路程為10?m；8s~10s內(nèi)的速度是3m/s，運(yùn)動(dòng)的路程s3=v3t3=3m/s×2s=6m總路程為10?m+6m=16m10?s~12?s內(nèi)，速度為0，通過的路程為0，總路程為16?m，如圖所示18．【詳解】由如圖甲可知，物體靜止不動(dòng)，速度為零。，物體做勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小物體運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示19．見解析【詳解】不能找到劍；寓言“刻舟求劍”是以“船”為參照物，“記號(hào)”的位置沒有變，所以是靜止的，而“劍”相對(duì)于“船”和“記號(hào)”的位置都發(fā)生了改變，是運(yùn)動(dòng)的，所以刻舟人最終不能尋到劍。20．見解析【詳解】解：不矛盾；因?yàn)榈厍蛲叫l(wèi)星和地球的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是相同的，地球和衛(wèi)星之間沒有發(fā)生相對(duì)位置的改變，以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星是靜止的；而以太陽為參照物，衛(wèi)星和太陽之間發(fā)生了位置變化，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)。21．(1)(2)秒表/停表(3)見解析(4)便于測(cè)量時(shí)間(5)0.250.50/0.5快【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)通過測(cè)量小車經(jīng)過的路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間來獲得小車運(yùn)動(dòng)的速度，所以原理為。（2）實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的物理量是路程和時(shí)間，需用到刻度尺和停表，因此除了圖中有的器材以外還需要的儀器是停表。（3