第二單元折線統(tǒng)計(jì)圖與可能性(A卷:夯實(shí)基礎(chǔ))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北京版_第1頁(yè)
第二單元折線統(tǒng)計(jì)圖與可能性(A卷:夯實(shí)基礎(chǔ))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北京版_第2頁(yè)
第二單元折線統(tǒng)計(jì)圖與可能性(A卷:夯實(shí)基礎(chǔ))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北京版_第3頁(yè)
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第二單元折線統(tǒng)計(jì)圖與可能性(A卷:夯實(shí)基礎(chǔ))-2022-2023五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北京版考試時(shí)間:90分鐘滿分:100+10分一、填空題(每空1分,共34分)1.東風(fēng)電視機(jī)廠2014生產(chǎn)電視機(jī)的臺(tái)數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如下。請(qǐng)分別填上每一季度的臺(tái)數(shù)。第一季度____,第二季度____,第三季度____,第四季度____。2.從如圖所示的4張牌中,任意抽取兩張。其點(diǎn)數(shù)和是奇數(shù)的概率是_________。3.袋子里有紅球和白球,紅球的數(shù)量是最小的質(zhì)數(shù),白球的數(shù)量是最小的合數(shù),摸到紅球的可能性是________。4.下面是學(xué)校氣象小組繪制的某天6時(shí)到18時(shí)的氣溫變化折線圖。

(1)從6時(shí)到18時(shí),最高氣溫和最低氣溫相差________攝氏度。

(2)從8時(shí)到10時(shí),氣溫升高了________攝氏度。5.在口袋中摸球,摸到紅球的可能性是,摸60次,可能摸到紅球________次。6.口袋里有6個(gè)標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的小球。

(1)任意摸出一個(gè)球,有________種可能結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性都是________。

(2)任意摸出一個(gè)球:是單數(shù)的可能性是________,是雙數(shù)的可能性是________。小于3的可能性是________,大于3的可能性是________。

(3)任意摸出兩個(gè)球,兩數(shù)和有________種可能。兩數(shù)和是單數(shù)的可能性是________,是雙數(shù)的可能性是________;大于6的可能性是________,小于6的可能性是________。7.從1~9共9張數(shù)字卡片中,任意抽取一張:摸到偶數(shù)的可能性有________種,摸到奇數(shù)的可能性有________種,如果想要摸到的偶數(shù)和奇數(shù)的可能性公平,應(yīng)該________。8.如圖,從箱子中任意摸出1個(gè)球,有________種可能性,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。9.甲、乙、丙、丁四個(gè)人比賽乒乓球,每?jī)扇艘愐粓?chǎng),結(jié)果甲勝了丁,并且甲、乙、丙三人勝的場(chǎng)數(shù)相同,那么丁勝了________場(chǎng)。10.折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出數(shù)量的多少,而且能清楚地表示出數(shù)量的________情況。11.為了便于比較,我們常將兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖合并在一起,稱為________條形統(tǒng)計(jì)圖;將兩個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖合并在一起,稱為________折線統(tǒng)計(jì)圖。12.盒子里有6支白粉筆和4支紅粉筆,任意拿一支,拿出________粉筆的可能性大。13.下圖是2010年~2014年鹿野化肥廠產(chǎn)量增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖,看圖填空。(1)該廠2011年生產(chǎn)化肥________噸;(2)2013年的產(chǎn)量是2010年的產(chǎn)量的________倍;(3)2010年到2014年化肥的產(chǎn)量整體呈________趨勢(shì)。二、判斷題(每題1分,共8分)14.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示數(shù)量的多少。()15.紅紅和亮亮是班里的學(xué)習(xí)委員候選人,老師準(zhǔn)備在他們發(fā)表任職演講后,讓全班45名同學(xué)投票,得票多的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員。()16.氣象臺(tái)表示一天中氣溫變化的情況,采用折線統(tǒng)計(jì)圖最合適。()17.兩個(gè)小朋友玩游戲,擲骰子決定輸贏。小芳說:“朝上的一面是2的倍數(shù)我贏?!毙∮暾f:“是3的倍數(shù)我贏。”這個(gè)游戲規(guī)則是公平的。()18.折線統(tǒng)計(jì)圖易看出數(shù)量的多少,條形統(tǒng)計(jì)圖易看出數(shù)量的增減變化情況。()19.兩人比賽投籃,用拋圖釘?shù)姆绞絹頉Q定誰(shuí)先投是公平的.()20.要想比較清楚地反映小明成績(jī)變化的情況,應(yīng)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖。

()21.桌子上有23張卡片,分別寫著1—23,背面朝上,如果摸到4的倍數(shù),小麗贏,如果摸到7的倍數(shù),小明贏,這樣約定公平。

()三、選擇題(每題2分,共14分)22.從每個(gè)盒子中任意摸出一個(gè)球(球的顏色只有黑、白兩種),(

)盒中摸出的一定是黑色的。A. B.C. D.23.王老師每天從家出發(fā),按一定的速度步行去學(xué)校上班。某天上班途中下起了小雨,他便加快了速度。下面能正確表示他行走路程與時(shí)間關(guān)系的是圖(

)。A. B.C. D.24.亮亮家里有20瓶飲料,其中有2瓶已經(jīng)過期,媽媽隨便拿了1瓶。下列說法正確的是(

)。A.拿出來的一定是不過期的一瓶B.拿出來的一定是過期的一瓶C.拿出來的飲料是不過期的可能性大D.拿出來的飲料是過期的可能性大25.在一個(gè)正方體的六個(gè)面寫上數(shù)字,使得正方體擲出后,5朝上的可能性為二分之一,正方體有(

)個(gè)面要寫上5。A.1 B.2 C.3 D.426.如圖是某商店2013年?duì)I業(yè)額情況統(tǒng)計(jì)圖:下半年平均每月營(yíng)業(yè)額是(

)萬(wàn)元。A.12.5 B.15 C.30 D.6027.能反映事物間變化趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖是(

)A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線形統(tǒng)計(jì)圖 D.以上均可28.在甲、乙、丙、丁四個(gè)盒子里,分別裝入10、15、20、25個(gè)球。這些球除了顏色外完全相同,且每個(gè)盒子里都有5個(gè)黃球。王林想從其中一個(gè)盒子里摸出一個(gè)黃球,從(

)中摸球,摸到黃球的可能性最大。A.甲盒 B.乙盒 C.丙盒 D.丁盒四、連線題(共8分)29.連一連.五、作圖題(共6分)30.下面是某電動(dòng)車廠A、B兩種品牌的電動(dòng)車在2017年上半年的銷售情況統(tǒng)計(jì)表。月份123456A品牌銷售量/臺(tái)300032003500360038003900B品牌銷售量/臺(tái)300031003300340036003700(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。2017年上半年某電動(dòng)車廠A、B兩種品牌的電動(dòng)車的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖(2)()品牌的銷售量較好。(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,簡(jiǎn)單分析兩種品牌的電動(dòng)車的銷量分別呈現(xiàn)怎樣的變化趨勢(shì)。六、解答題(每題6分,共30分)31.下面是育才小學(xué)3個(gè)年級(jí)春季植樹情況的統(tǒng)計(jì)表。班級(jí)月份四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)3月951001054月105110110請(qǐng)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問題。育才小學(xué)春季植樹情況統(tǒng)計(jì)圖(1)哪個(gè)年級(jí)春季植樹最多?(2)3月份3個(gè)年級(jí)共植樹(

)棵,4月份比3月份多植樹(

)棵。(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?32.6張撲克2,3,4點(diǎn)的各2張。

冬冬和佳佳做游戲,每次摸2張,然后放回去,另一人再摸.兩張撲克點(diǎn)數(shù)和大于6的冬冬勝,和小于6的佳佳勝。這個(gè)游戲公平嗎?33.王青和劉暢為了參加學(xué)校1分鐘踢毽子比賽,提前10天進(jìn)行訓(xùn)練,每天測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚海?)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)王青和劉暢第1天的成績(jī)相差多少?第10天呢?(3)王青和劉暢踢毽子的總成績(jī)大致呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?誰(shuí)的進(jìn)步大?34.桌面上擺有寫著1到6數(shù)字的卡片,現(xiàn)甲乙2人游戲,抽到比3大的數(shù)字甲贏,抽到比3小的數(shù)字,乙贏.請(qǐng)問這樣公平嗎?公平不需要說明理由,如果不公平,請(qǐng)重新制定規(guī)則。35.看圖回答問題。(1)四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少?(2)李陽(yáng)所在年級(jí)喜歡看科普讀物的人數(shù)排第2位,李陽(yáng)是哪個(gè)年級(jí)的?

(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?附加題(10分)36.爸爸給兄弟倆買回一套連環(huán)畫,共三冊(cè)。兄弟倆商量要做一個(gè)游戲:讓爸爸閉上眼睛,把連環(huán)畫打亂順序,如果順序是1,2,3,哥哥就獲勝;如果順序是3,2,1,弟弟就獲勝。

你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?答案第=page1010頁(yè),共=sectionpages1010頁(yè)答案第=page1111頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)參考答案:1.

5000

6000

6500

7000【分析】找到橫軸與縱軸每個(gè)季度的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),填空即可?!驹斀狻空页鳇c(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)值,第一季度5000,第二季度6000,第三季度6500,第四季度7000。故答案為:5000;6000;6500;7000【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)統(tǒng)計(jì)表的理解,比較簡(jiǎn)單。2.【詳解】先畫樹狀圖:很容易可以算出,任意抽取兩張,其點(diǎn)數(shù)和共有9、10、12、11、13、14六種可能的結(jié)果。和是奇數(shù)的概率是3÷6=3.【分析】自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)。由此可知,最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4,所以紅球的數(shù)量是2個(gè),白球是4個(gè);先求出總球數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題目可知,兩種球一共有2+4=6(個(gè))2÷6=故答案為【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是求出紅,白球的數(shù)量。4.

10.6

2.9【詳解】(1)30.8-20.2=10.6(2)25.4-22.5=2.9【點(diǎn)睛】在統(tǒng)計(jì)圖中讀取對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度并作差即可。5.20【分析】可能摸到紅球的個(gè)數(shù)=摸的次數(shù)×摸到紅球的可能性,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻?0×=20,可能摸到紅球20次。故答案為:20。6.

6

9

【分析】(1)有幾種球,任意摸出一個(gè)球就有幾種可能結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等;(2)判斷出單數(shù)和雙數(shù)的個(gè)數(shù),判斷出小于3的個(gè)數(shù),大于3的個(gè)數(shù),用除法計(jì)算,用分?jǐn)?shù)表示可能性的大?。唬?)計(jì)算出任意兩個(gè)數(shù)的和,排除重復(fù)的,確定共有幾種和。判斷出兩個(gè)數(shù)的和是單數(shù)的個(gè)數(shù),雙數(shù)的個(gè)數(shù),大于6的個(gè)數(shù),小于6的個(gè)數(shù),然后用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。【詳解】(1)共有6個(gè)小球,因此任意摸出一個(gè)球,有6種可能結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性都是1÷6=;(2)單數(shù)有3個(gè),是單數(shù)的可能性是3÷6=;雙數(shù)有3個(gè),是雙數(shù)的可能性是;小于3的數(shù)有2個(gè),小于3的可能性是;大于3的數(shù)有3個(gè),大于3的可能性是;(3)和有1+2=3,1+3=4,1+4=5,1+5=6,1+6=7,2+3=5,2+4=6,2+5=7,2+6=8,3+4=7,3+5=8,3+6=9,4+5=9,4+6=10,5+6=11,除去重復(fù)的和有3、4、5、6、7、8、9、20、11,兩個(gè)數(shù)的和公9種可能,單數(shù)有5個(gè),兩個(gè)數(shù)的和是單數(shù)的可能性是,雙數(shù)有4個(gè),兩個(gè)數(shù)的和是雙數(shù)的可能性是;大于6的有5個(gè),大于6的可能性是;小于6的有3個(gè),小于6的可能性是。7.

4

5

拿走一張奇數(shù)卡片或再添一張偶數(shù)卡片【分析】在1~9共9張數(shù)字卡片中,偶數(shù)有:2、4、6、8四個(gè),所以摸到偶數(shù)的可能性有4種;奇數(shù)有:1、3、5、7、9五個(gè),所以摸到奇數(shù)的可能性有5種;要想摸到的偶數(shù)和奇數(shù)的可能性公平,可以拿走一張奇數(shù)卡片或再添一張偶數(shù)卡片?!驹斀狻繌?~9共9張數(shù)字卡片中,任意抽取一張:摸到偶數(shù)的可能性有4種,摸到奇數(shù)的可能性有5種,如果想要摸到的偶數(shù)和奇數(shù)的可能性公平,應(yīng)該拿走一張奇數(shù)卡片或再添一張偶數(shù)卡片。故答案為:4;5;拿走一張奇數(shù)卡片或再添一張偶數(shù)卡片。【點(diǎn)睛】解答此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可以根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小。8.

3

紅【分析】盒中共有6個(gè)球,其中1個(gè)紅球,2個(gè)白球,3個(gè)黃球,從箱子中任意摸出1個(gè)球,有3種可能。摸到紅球的可能性是,摸到白球的可能性是,摸到黃球的可能性是。通過比較即可確定摸到哪種顏色球的可能性最大,摸到哪種顏色球的可能性最小?!驹斀狻咳鐖D從箱子中任意摸出1個(gè)球,有3種可能性,摸到紅球的可能性是,摸到白球的可能性是,摸到黃球的可能性是,>>摸到黃球的可能性最大,摸到紅球的可能性最小。故答案為:3,黃,紅?!军c(diǎn)睛】箱子中有幾種顏色的球,每種顏色球都有摸到的可能性;哪種顏色球的個(gè)數(shù)多,摸到的可能性就大,反之摸到的可能性就小。9.0【分析】甲、乙、丙、丁四個(gè)人比賽乒乓球,每?jī)扇艘愐粓?chǎng),即每個(gè)人要與其他3人各賽一場(chǎng),又比賽是在兩人之間進(jìn)行的,所以一共賽了3+2+1=6場(chǎng),即共有6場(chǎng)比賽:如果甲、乙、丙各勝一場(chǎng)比賽,丁就勝了三場(chǎng),與甲勝了丁一場(chǎng)相矛盾;如果甲、乙、丙每人勝2場(chǎng),那么丁勝了0場(chǎng)?!驹斀狻抗脖荣惖膱?chǎng)數(shù)=3+2+1=6(場(chǎng)),3×2=6(場(chǎng)),6-6=0(場(chǎng))。故答案為:0【點(diǎn)睛】首先根據(jù)賽制算出比賽的總場(chǎng)數(shù)是完成本題的關(guān)鍵,然后據(jù)甲、乙、丙三人勝的場(chǎng)數(shù)相同及甲勝了丁這兩個(gè)條件分析推理即可。10.增減變化11.

復(fù)式

復(fù)式【分析】統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用?!驹斀狻繂问綏l形統(tǒng)計(jì)圖或單式折線統(tǒng)計(jì)圖只能表示一種數(shù)據(jù);復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖或復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖能表示兩種或兩種以上的數(shù)據(jù)?!军c(diǎn)睛】此題考查折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)。12.白【分析】先求出摸出白粉筆和紅粉筆的可能性,再比較大小即可。【詳解】6+4=10(支),任意拿一支,摸出白粉筆的可能性占,摸出紅粉筆的可能性是,>,摸出白粉筆的可能性大?!军c(diǎn)睛】可能性的大小與物體數(shù)量的多少有關(guān),哪種物體的數(shù)量越多,摸出的可能性越大。13.

400

5

上升【分析】(1)根據(jù)2011年對(duì)應(yīng)的豎軸上的數(shù)據(jù)確定這一年的化肥產(chǎn)量;(2)用除法計(jì)算兩年產(chǎn)量的倍數(shù)關(guān)系;(3)根據(jù)折線的走勢(shì)確定產(chǎn)量是上升還是下降即可?!驹斀狻浚?)該廠2011年生產(chǎn)化肥400噸;(2)1000÷200=5倍,所以2013年的產(chǎn)量是2010年的產(chǎn)量的5倍;(3)2010年到2014年化肥的產(chǎn)量整體呈上升趨勢(shì)。14.√【詳解】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用可知,條形統(tǒng)計(jì)圖里能清楚地看出各種數(shù)量的多少,原說法正確。故答案為:√15.√【分析】投票人數(shù)÷總?cè)藬?shù)=當(dāng)選的可能性?!驹斀狻康闷痹蕉啵f明投這個(gè)同學(xué)的人越多,說明當(dāng)選的可能性就越大,這個(gè)游戲是公平的。故答案為:√16.√【詳解】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特征:能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況,所以氣象臺(tái)表示一天中氣溫變化的情況,采用折線統(tǒng)計(jì)圖最合適。17.×【分析】骰子上的數(shù)字有1、2、3、4、5、6,先判斷2的倍數(shù)和3的倍數(shù)各有幾個(gè),然后確定2的倍數(shù)個(gè)3的倍數(shù)的可能性的大小。如果可能性相等游戲公平,不相等游戲就不公平?!驹斀狻渴?的倍數(shù)的有2、4、6共3個(gè)數(shù)字,是3的倍數(shù)的有3和6共2個(gè)數(shù)字,因此朝上的一面是2的可能性大于朝上的一面是3的可能性,所以小芳贏的可能性大。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)。18.×【詳解】折線統(tǒng)計(jì)圖易看出數(shù)量的增減變化情況,條形統(tǒng)計(jì)圖易看出數(shù)量的多少。故答案為:×19.×【詳解】拋圖釘時(shí),釘尖朝上的可能性大于釘帽朝上的可能性,因此用這種方法決定誰(shuí)先投是不公平的.故答案為錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】20.×【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系;條形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地看出數(shù)據(jù)的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)據(jù)的多少,而且還能看出其變化情況,據(jù)此判斷?!驹斀狻糠从吵煽?jī)的變化情況,選擇折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇。了解各統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是關(guān)鍵。21.×【分析】判斷出這些數(shù)字中4的倍數(shù)和7的倍數(shù)各有多少個(gè),如果個(gè)數(shù)相同就公平,如果個(gè)數(shù)不相同就不公平,據(jù)此解答?!驹斀狻?的倍數(shù)有:4、8、12、16、20共5個(gè),7的倍數(shù)有:7、14、21共3個(gè),所以小麗贏的可能性大,這樣約定不公平。故答案為:×22.A【解析】要使盒子中摸出的一定是黑色的,那么黑子中只能有黑色的,不能有白色的,由此求解?!驹斀狻緼盒中的球都是黑色的,所以A盒中摸出的一定是黑色的。故選:A?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了事件的確定性與不確定性,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:事件可分為確定事件和不確定事件,確定事件可分為必然事件和不可能事件。不確定事件又稱為隨機(jī)事件。23.B【分析】橫軸表示時(shí)間,縱軸表示路程,路程÷時(shí)間=速度。觀察表示速度的線段的走向,來判斷與題意相符的選項(xiàng)?!驹斀狻緼.為一條線段,表示速度不變,不合題意;B.為先緩再陡的兩條線段,意思是速度先慢再快,合題意;C.為先陡再緩的兩條線段,意思是速度先快再慢,不合題意;D.為一段曲線,不合題意。故答案為:B【點(diǎn)睛】由于線段自身特有的特點(diǎn),可以分為一成不變、陡的走向、緩的走向,分別代表速度的不變、加快、變慢。所以最直接的方法就是以它的走向去分析。24.C【解析】一共有20瓶飲料,有2瓶已經(jīng)過期,有18瓶沒有過期,隨便拿一瓶拿到?jīng)]過期的可能性大。據(jù)此解答?!驹斀狻恳?yàn)?0瓶飲料既有過期的,也有不過期的,所以拿出的過期的和不過去的都有可能,所以A、B都是錯(cuò)誤的。因?yàn)檫^期的飲料比不過期的飲料少,所以拿出過期飲料的可能性小,不過期的飲料的可能性大,所以D錯(cuò),C對(duì)。故選:C。【點(diǎn)睛】本題主要考查可能性的大小,關(guān)鍵根據(jù)各種飲料的多少判斷結(jié)果的可能性。25.C【分析】正方體有6個(gè)面,5朝上的可能性為,得有(6的)個(gè)面上有數(shù)字5?!驹斀狻?×=3(個(gè))即正方體要有3個(gè)面寫上5。故選:C?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用可能性=所求情況數(shù)÷總情況數(shù)。26.B【分析】求下半年平均每月營(yíng)業(yè)額是多少用下半年的總營(yíng)業(yè)額除以6個(gè)月即可解答?!驹斀狻浚?0+50)÷6=90÷6=15(萬(wàn)元)則下半年平均每月營(yíng)業(yè)額是15萬(wàn)元。故選:B27.C【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能形象地表示出數(shù)量的多少;扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示出部分與總體之間的關(guān)系;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少,而且能表示數(shù)數(shù)量的增減變化情況;由此選擇即可?!驹斀狻空劬€統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少,而且能表示數(shù)數(shù)量的增減變化情況,所以能反映事物間變化趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:C28.A【分析】因?yàn)辄S球數(shù)量相等,盒子里球的總數(shù)量越少摸到黃球的可能性越大,據(jù)此分析。【詳解】10<15<20<25,從甲盒中摸到黃球的可能性最大。故答案為:A【點(diǎn)睛】可能性的大小與事件的基本條件和發(fā)展過程等許多因素有關(guān)。當(dāng)條件對(duì)事件的發(fā)生有利時(shí),發(fā)生的可能性就大一些。29.30.(1)(2)A(3)兩種品牌的電動(dòng)車的銷量都呈上升的變化趨勢(shì)。31.(1)六年級(jí)

(2)300;25

(3)4月份哪個(gè)年級(jí)春季植樹最少?(答案不唯一)32.公平【詳解】一共有3×3=9種情況,兩張撲克點(diǎn)數(shù)和大于6的情況有:3和4兩種、4和4一種,一共3種情況,所以可能性是;兩張撲克點(diǎn)數(shù)和小于6的情況有:2和2一種,2和3兩種,一共3種情況,所以可能性是。故他們可能性相同,因而這個(gè)游戲公平。答:這個(gè)游戲公平。33.(1)見詳解(2)1下;2下(3)王青和劉暢踢毽子的總成績(jī)大致呈上升趨勢(shì);王青的進(jìn)步大【分析】(1)根據(jù)各數(shù)量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點(diǎn))上描出表示數(shù)量多少的點(diǎn);把各點(diǎn)用線段順次連接起來即可,注意王青的數(shù)據(jù)用實(shí)線表示和劉暢的數(shù)據(jù)用虛線表示。(2)找到王青和劉暢第1天和第10天的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),求差即可。(3)折線往上表示上升趨勢(shì),折線往下表示下降趨勢(shì),往上坡度較陡表示進(jìn)步越大,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)(2)153-152=1(下)

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