浙江省杭州地區(qū)重點中學2025屆高三下學期一??荚嚉v史試題含解析_第1頁
浙江省杭州地區(qū)重點中學2025屆高三下學期一??荚嚉v史試題含解析_第2頁
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浙江省杭州地區(qū)重點中學2025屆高三下學期一模考試歷史試題含解析_第5頁
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文檔簡介

浙江省杭州地區(qū)重點中學2025屆高三下學期一??荚嚉v史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.盧梭認為“自從人類察覺到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起,平等就消失了……不久便可以看到奴役和貧困伴隨著農作物在田野中萌芽和滋長”。這段話表明盧梭認識到A.財產私有制是人類不平等的根源B.專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役C.爭奪食物是人類沖突的重要原因D.奴役和貧困是伴隨人類社會發(fā)展的普遍現(xiàn)象2.羅馬共和國時期,大法官被授予自行決定訴訟程式的權力,可以根據(jù)實際需要和“公平”“正義”對《十二銅表法》及其他法律進行解釋、補充和糾正。這一現(xiàn)象表明A.法律的創(chuàng)制具有隨意性 B.貴族仍享有較大的政治特權C.平民與法官矛盾尖銳化 D.羅馬法形成過程具有開放性3.國民黨軍統(tǒng)帥部在某次戰(zhàn)役結束后的檢討中承認,國軍遭受之失敗,影響全局,最為重大,尤其是華東地區(qū)。由于國軍在戰(zhàn)役中主力兵團全部被殲,致使國軍再無力與共軍主力決戰(zhàn)。此次戰(zhàn)役是A.遼沈戰(zhàn)役 B.渡江戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役 D.淮海戰(zhàn)役4.東漢時期,士人尊儒成風,高門世族累世經(jīng)學,而魏晉時“公卿士庶罕通經(jīng)業(yè)”,曹魏皇族更對“孔子之術”進行毫不容情的質疑。該變化反映出A.門閥世族喜好決定世風轉移B.正統(tǒng)思想隨王朝興替而變化C.時代變遷影響價值觀念選擇D.佛道思想強烈沖擊儒學地位5.19世紀七八十年代,鄭觀應的《盛世危言》是鼓吹學習西方最負盛名的著作,但其開頭一篇卻是《道器》,大講中學為道,西學為器。鄭觀應此舉A.順應了民族文化自衛(wèi)心理的需要B.希望中國開始吸收和接受西學C.體現(xiàn)了獨尊中華鄙夷外邦的觀念D.反映出早期資產階級的軟弱性6.下表展示的是1928—1937年蘇聯(lián)民眾的消費情況(圖中數(shù)據(jù)為相對的消費指數(shù)),由此可知A.新經(jīng)濟政策激發(fā)了市場的活力 B.人口增長抵消了工業(yè)化成就C.五年計劃提高了人民生活水平 D.斯大林模式以重工業(yè)為中心7.下表是某一年陜甘寧邊區(qū)土布生產統(tǒng)計表,表中數(shù)據(jù)綜合說明當時布廠(家)織機(架)年產布(匹)占總產量的比重(%)公營231852283220.7合作社營371792200020.0私營501501200010.9民間織戶200005333448.4合計20514110116100A.社會主義改造趨于完成 B.新民主主義經(jīng)濟的發(fā)展C.個體生產的效率仍較高 D.官僚資本擠壓私人資本8.如圖為某年“老新聞”目錄,同樣可以編入該目錄下的老新聞是A.中華民國新紀元B.討袁聲中之上海C.破天荒之工人總同盟罷工D.九國太平洋會議消息9.杜牧《上李太尉論江賊書》記載“(江賊)水劫不便,逢遇草市,泊舟津口,便行陸劫。……凡江淮草市,盡近水際,富室大戶,多居其間。自十五年來,江南江北,凡名草市,劫殺皆便,只有三年再劫者,無有五年獲安者?!睆纳鲜霾牧现锌梢蕴崛〉男畔⒂孝倜耖g集市在江淮出現(xiàn)②古代經(jīng)濟重心開始南移③草市稅是國家重要收入④交易者財貨缺乏安全保障A.①② B.③④ C.①④ D.②③10.孫中山指出:“庚子、辛丑以后,中國人的脾氣,被帝國主義者認識清楚了些。知道一味的強硬手段,還不濟事;必須用些柔和方法,才能將愛和平講禮貌的中國人壓伏得住?!辈牧媳砻鰽.“庚子賠款”加重了中國人民的負擔 B.孫中山主張“以和為貴”的外交理念C.《辛丑條約》禁止中國人民反帝斗爭 D.義和團運動顯示了中國人民偉大力量11.讀下圖,書家評價此碑“用筆吸取北碑方筆雄強之勢和顏真卿圓筆道潤之法”。下列對此表述正確的有①此碑所涉及的字體形成于晉代②此碑為書法家柳公權所寫③碑中字體字形方正,規(guī)矩嚴整④碑中字體兼有行書和草書的長處A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.《全球通史》中說:“明朝的這些遠航為何是為某些未知的但肯定是非商業(yè)方面的原因而進行的……那時的西歐是無可匹敵的,它擁有向外沖的推動力-宗教動力、思想騷動、經(jīng)濟活力、技術進步和有效地動員人力物力的民族君主國?!边@種導致中西遠航反差的根源是A.自然地理條件的差異 B.統(tǒng)治者治國的指導思想C.君主專制統(tǒng)治的程度 D.經(jīng)濟結構方面存在差異13.下列是兩幅古代人口分布圖,人口疏密與顏色淡濃成正比。據(jù)圖可得出,中國A.軍事重心南移 B.政治中心南移 C.版圖向南擴展 D.經(jīng)濟重心南移14.有人把我國建國后農村土地政策歸納為四個步驟:給農民土地——土地收歸公有——提高土地公有化——給農民土地經(jīng)營權。對應這種變化的事件順序是A.家庭聯(lián)產承包責任制——人民公社運動——農業(yè)合作化——土地改革B.土地改革——人民公社運動——農業(yè)合作化——家庭聯(lián)產承包責任制C.土地改革——農業(yè)合作化——人民公社運動——家庭聯(lián)產承包責任制D.農業(yè)合作化——人民公社運動——土地改革——家庭聯(lián)產承包責任制15.為解決糧食收購問題導致的糧食供應的嚴峻形勢,聯(lián)共(布)中央從1928年發(fā)布指示,嚴厲批評了各地黨、蘇維埃和合作社組織以及黨員個人在糧食收購工作中的懈息和遲緩。為貫徹指示,在各地組織武裝征糧隊,到處搜查,沒收“余糧”,此舉收到了成效。這表明蘇聯(lián)A.恢復了戰(zhàn)時共產主義的余糧收集制B.通過集體農莊建設來解決農業(yè)問題C.新經(jīng)濟政策不能滿足經(jīng)濟建設需要D.工業(yè)化進程過快引發(fā)經(jīng)濟結構失衡16.第二次世界大戰(zhàn)結束后初期,美國對蘇聯(lián)的基本態(tài)度如下表所示據(jù)此可以推知,當時的美國A.積極推動美蘇冷戰(zhàn)格局的擴展 B.準備對蘇實施強硬的遏制政策C.試圖借助于戰(zhàn)爭手段遏制蘇聯(lián) D.對蘇外交政策發(fā)生了重大轉折17.分權理論可以追溯到柏拉圖在《理想國》中提出的混合政體學說。柏拉圖認為:混合政體綜合了君主政體的智慧和德性,民主政體的自由,是最好最穩(wěn)定的政體。下列著作或文件體現(xiàn)這一觀點的有①《論法的精神》②《人權宣言》③《1787年憲法》④《中華民國臨時約法》A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④18.第一次國共合作期間,毛澤東通過農村調查提出:“農民問題乃國民革命的中心問題,農民不起來參加并擁護國民革命,國民革命不會成功。”這一觀點A.體現(xiàn)了中共當時的工作重心B.豐富了中國民主革命理論C.奠定了國共合作的思想基礎D.體現(xiàn)了工農武裝割據(jù)思想19.在清末,士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流,士人階層流向了工、商、軍、學等不同領域,有些士人甚至無以為業(yè)。據(jù)此可知A.時代變革引起社會階層變動 B.科舉制度無法選拔新式人才C.社會階層流動推動歷史進步 D.階層變動導致民眾大量失業(yè)20.一五計劃完成后,蘇聯(lián)基本實現(xiàn)了農業(yè)集體化,參與集體農莊的農戶已占65%,集體農莊和國營農場的播種面積約占全國播種面積的83%,社會主義工業(yè)已占全國工業(yè)的99%,成了工業(yè)中占絕對統(tǒng)治地位的領導力量。由此可知,一五計劃期間蘇聯(lián)A.工農業(yè)獲得了均衡發(fā)展 B.無產階級政權得到鞏固C.人民生活水平明顯改善 D.計劃體制制約經(jīng)濟發(fā)展21.1947年3月21日,美國總統(tǒng)杜魯門頒布9835號總統(tǒng)令,即“忠誠調查令”。對200萬聯(lián)邦政府官員展開忠誠調查,要求他們必須宣誓效忠政府;同時授權司法部長提供被定名為:“集權主義者、法西斯分子、共產主義分子”的組織或社團名單。這反映出A.政府利用法律重塑國家精神 B.兩極格局形成激化國內矛盾C.意識形態(tài)斗爭影響政府政策 D.階級斗爭加劇總統(tǒng)權力擴張22.2019年英國首相約翰遜提出議會休會五周請求,得到女王伊利莎白二世的批準。但是隨后最高法院判決約翰遜此舉違反法律,認為這是在英國“脫歐”之前的關鍵時期“阻止議會履行職責”,裁決要求議會兩院議長自行決定下一步行動。這體現(xiàn)了英國政體的哪一原則A.議會至上 B.分權制衡 C.有限君權 D.責任內閣23.“他是一個階級的引領者,是真正平等自由的引領者,也是另一種新型社會的預言者。他的學說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產者的前程”。這段話高度評價了A.伏爾泰和其反封建學說 B.盧梭和其社會契約學說C.達爾文和其進化論學說 D.馬克思和其社會主義理論24.1941年11月7日,斯大林在慶祝十月革命的閱兵式發(fā)表講話:“讓我們偉大的祖先……的名字,在這次戰(zhàn)爭中鼓舞著你們!讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進!”受閱部隊直接開赴前線作戰(zhàn),此次戰(zhàn)役發(fā)生于如圖中的A.①處 B.②處 C.③處 D.④處25.張謇從“通州設紗廠,為通州民生計,亦即為中國利源計”的思想出發(fā),于1895年冬開始籌辦大生紗廠,建成投產后精心經(jīng)營,取得了較好的效益。這反映了A.民族工業(yè)發(fā)展抵制了列強經(jīng)濟侵略B.民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)后獲得初步發(fā)展C.實業(yè)救國思潮推動了民族工業(yè)的發(fā)展D.個人努力程度決定民族工業(yè)發(fā)展狀況26.赫爾曼·梅爾維爾有句名言:“美國人血管里的每一滴血都混合著全世界各民族的血!”觀察下表,分析該時段美國人口構成呈現(xiàn)的變化趨勢及其原因,正確的是《1700-1860年美國人口種族構成的變化》(單位:萬人)時間

土著人口

白種人口

黑種人口

合計

1700

75.0

22.3

2.7

100.0

1820

32.5

788.4

177.2

998.0

1860

16.0

2724.0

400.0

3140.0

A.種植園經(jīng)濟的發(fā)展和奴隸貿易的進行致使黑種人口劇增B.對現(xiàn)代文明的不適應,導致土著人口驟減C.歐洲移民源源而來,導致黑色人種的數(shù)量大幅度增加D.賦稅政策調整和高產糧食作物的引種使人口總數(shù)大幅度上升27.有學者認為,分封制是人口的再編組,每一個封君受封的不僅是土地,更重要的是分領了不同的人群。它的實行從內部和外部對原族群的血緣關系進行了大規(guī)模的變革。那些姬姓以外的氏族人群,在周人對其親族子弟及同盟者的分封中被包圍、分解、隔絕、控制了。這種族群關系的重新組合A.有利于文明和文化的共同創(chuàng)造B.徹底地瓦解了原有的血緣關系C.不利于原族群的進一步發(fā)展D.完成了華夏民族的形成過程28.王安石推行變法的首要任務:A.緩和階級矛盾 B.解決財政危機 C.改革官僚弊政 D.解決立法之爭29.下列為我國“一五”計劃基建投資比重分配柱狀圖。這一投資結構體現(xiàn)了建國初我國A.重工業(yè)位居于世界前列B.農業(yè)在國民經(jīng)濟中地位重要C.注重提高人民生活水平D.經(jīng)濟建設緊密結合國情30.下邊是19世紀中后期美國在鐵路網(wǎng)逐漸建成背景下鐵路運輸成本的變化表。然而,在此情況下,農場主卻對鐵路和鐵路公司不滿。這反映出()A.鐵路運輸危機農業(yè)生產安全 B.交通現(xiàn)代化降低了農業(yè)生產利潤C.鐵路投資導致農業(yè)成本上升 D.農場主未適應工業(yè)化推動的大市場二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一明清時期是我國古代圖書出版史上的全盛時期。除了以出版經(jīng)、史、子、集為大宗的官府刻書取得長足發(fā)展外,滿足大眾文化類出版物消費的民間刻書業(yè)也快速發(fā)展。北京、徽州、杭州、南京、蘇州等成為當時的印刷出版中心,但未形成自己的行會和獨立職業(yè)。當時的出版業(yè)以手工雕版印刷為大宗,期間雜以木、銅、鉛、泥等各種活字印刷方式。明清書坊主已經(jīng)具有明確的圖書銷售意識,常見促銷手段有巧立書名、借用序跋、利用插畫、化用評點、美化裝幀等,這對后世圖書出版具有一定的借鑒意義。——摘編自黎澤潮、溫娟《明清圖書出版特征及促銷藝術》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括明清時期我國出版業(yè)的特點,并簡析其影響。材料二15世紀以后,歐洲出版業(yè)迎來了輝煌開端。1440—1450年,德國古登堡發(fā)明了包括木制轉輪式印刷機的一整套印刷工藝;1464年,德國建立了世界上第一家機械印刷廠。同時隨著高等教育的發(fā)展和社會世俗化程度的加深,歐洲圖書種類明顯增加,內容涉及自然科學、醫(yī)學及其他人文學科。16世紀開始,歐洲已開始出現(xiàn)從印刷業(yè)中分離出來的出版社和圖書貿易商,繼而出現(xiàn)出版、印刷、銷售的三大專業(yè)分工,逐漸形成產業(yè)化生產。1709年,英國以“安娜女王法”的形式首次確認出版物的專有權歸作者所有,此后逐步形成現(xiàn)代版權制度?!幾酝跽褑ⅰ睹髑鍟r期中國未能最早形成出版產業(yè)化的原因》(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,指出明清時期中西方出版業(yè)發(fā)展的不同走向,并簡析其成因及啟示。32.閱讀下列材料:材料一1782年,華盛頓一位過去的部下劉易斯·尼古拉上校,給他寫了一封長達7頁的信,列舉了當時美國社會存在的種種弊端,將原因歸咎于共和制度,然后勸華盛頓擔任“國王”他(指華盛頓)回信道“……我很難設想我有什么行為竟會鼓勵你寫這樣的一封信,在我看來,這封信包含可能降臨到我國頭上的最大危害,如果我還有一點自知之明的話,可以說你不可能找到一個比我更討厭你的計劃的人了?!保?)據(jù)材料一尼古拉上校給華盛頓這封信的主要意圖是什么?華盛頓對尼古拉上校致信勸告持何態(tài)度,為什么?華盛頓所指出的“這封信包含可能降臨到我國頭上的最大危害”指的是什么?材料二(拿破侖稱帝后)再沒有一個法國人像居住在維也納的天才作曲家那樣具有大丈夫氣概地提出抗議了,這位作曲家曾創(chuàng)作了《英雄交響曲》,并以宏偉的共和主義氣魄,言簡意賅地題為“貝多芬獻給波拿巴”的題字。當這位音樂大師聽說了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠時,他破口大罵這個叛徒和暴君,并把他的題詞撕了個粉碎;多年以后,他把這一不朽杰作題為:紀念一位偉人?!ㄓⅲ┘s翰·羅斯(拿破侖一世傳)(2)貝多芬為什么要創(chuàng)作《英雄交響曲》并獻給拿破侖?后來為什么反對拿破侖,并罵拿破侖是叛徒和暴君?為什么貝多芬后來還把拿破侖當做“偉人”來紀念?材料三孫中山病逝后。有人發(fā)表《東西兩國父》一文,倡言孫中山與華盛頓同為革命領袖……其精神、毅力、功績,較之華盛頓有過之而無不及,理所當然應尊為“國父”.(3)孫中山、華盛頓并稱“東西兩國父”的共同原因是什么?33.閱讀材料,完成下列要求。材料一清代是中國歷史上的疫災多發(fā)期。面對肆虐的疫情,(清代前期)政府將應對疫災視為荒政的一部分,設立施醫(yī)局。施醫(yī)送藥,但僅是臨時臨事的偶然之舉。與官方相比,以鄉(xiāng)賢為主導的地方紳富集團和民間社會慈善機構為主的社會力量對瘟疫的救療要積極主動的多,他們與官府合作興辦專門治療疾疫的醫(yī)藥局,在夏秋時施醫(yī)送藥。由于科學落后,地方社會也常常舉行“迎神賽會”、“年終度歲”等集體的祈神活動。——摘編自余新忠《清代江南疫病救療事業(yè)探析》材料二清末衛(wèi)生防疫大事記時間機構、章程意義同治12年海港檢疫中國海港檢疫之始光緒28年天津衛(wèi)生局現(xiàn)行章程中國地方實行衛(wèi)生行政的序幕光緒30年北洋衛(wèi)生局中國第一個區(qū)域性防疫機構光緒31年巡警部—警保司—衛(wèi)生科全國制度性衛(wèi)生行政起步宣統(tǒng)3年民政部擬定防疫章程全國第一部全國性防疫法規(guī)宣統(tǒng)3年奉天萬國鼠疫研究會中國歷史上第一次真正意義上的國際會議材料三建國初期黨和國家面對各種嚴重流行的疫病,把衛(wèi)生、防疫和一般醫(yī)療工作看作一項重大的政治任務,加強領導,發(fā)動群眾,配合生產,深入宣傳,努力把這項工作做好。1953年12月召開全國衛(wèi)生會議,制定了新中國“面向工農兵,預防為主,團結中西醫(yī),衛(wèi)生工作與群眾運動相結合”的衛(wèi)生工作方針。地方政府對于組織群眾,說服教育以及各項防疫具體工作,均予以積極推動。在黨和政府以及廣大人民的不懈努力下,成功的消滅或控制了各種疫病的流行和蔓延,為以后新中國的防疫工作打下了牢固的基礎,大大推動了新中國經(jīng)濟建設和社會全面進步。——摘編自李洪河《建國初期的衛(wèi)生防疫事業(yè)探析》(1)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,比較清朝前期與清末疫病防治的差異,并分析清末疫病防治變化的原因。(2)根據(jù)材料三并結合所學知識概括建國初期疫病防治取得巨大成績的原因,并簡析其意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

試題分析:本題主要考查學生閱讀史料,獲取有效信息的能力。材料中“一個具有兩個人糧食的好處的時候起,平等就消失”是解題的關鍵信息,說明了盧梭認為私有制是人類不平等的根源的思想觀點,A符合題意??键c:西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運動?盧梭的思想主張【詳解】請在此輸入詳解!2、D【解析】

由材料可知,大法官可以根據(jù)實際情況不斷地豐富和完善羅馬法,這表明羅馬法形成過程具有開放性靈活性,故D項符合題意;法律的創(chuàng)制是根據(jù)社會公平正義的需要,不是隨意的,A項不符合題意;材料中看不出貴族享有特權以及平民與法官矛盾尖銳,B、C兩項不符合題意。故選D。3、D【解析】

根據(jù)題干中“華東地區(qū)”“致使國軍再無力與共軍主力決戰(zhàn)”可知,這次戰(zhàn)役是戰(zhàn)略決戰(zhàn),根據(jù)地點可以判斷這是淮海戰(zhàn)役,選項D正確;選項A、C均不是華東地區(qū);渡江戰(zhàn)役不屬于戰(zhàn)略決戰(zhàn),排除B。4、C【解析】

本題考查中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變。依據(jù)材料中東漢時期“尊儒成風”,而魏晉時“公卿士庶罕通經(jīng)業(yè)”,曹魏皇族更對“孔子之術”進行毫不容情的質疑,反映了從東漢到魏晉時期對儒學態(tài)度的變化。結合所學可知從漢末到魏晉南北朝時期,我國處于戰(zhàn)亂之中,社會動蕩不安,士人對儒學思想開始產生了懷疑。這說明了時代的變遷影響著價值觀念的選擇。因此C選項正確。A選項錯誤,門閥士族喜好對世風的轉移有一定程度的影響,但無法起決定作用;B選項錯誤,從漢朝到清朝古代中國正統(tǒng)思想一直是儒家思想,并沒有隨王朝興替而變化;D選項錯誤,材料中未涉及佛道思想對儒學地位的沖擊。故正確答案為C選項。5、D【解析】

鄭觀應是早期維新派的代表,主張向西方學習政治、經(jīng)濟和科學,但又講中學為道,在當時的環(huán)境下,這種前后有沖突的論述,主要目的在于回避頑固派的攻擊,反映出早期資產階級的軟弱性,故答案為D項;其目的不是為了適應民族文化自衛(wèi)心理的需要,排除A項;中國開始吸收和接受西學是在鴉片戰(zhàn)爭后,排除B項;鄭觀應作為早期維新派,已經(jīng)認識到中西方的差距,沒有鄙夷外夷的觀念,排除C項。6、C【解析】

根據(jù)表格計算,消費合計/人口指數(shù),可知這兩個數(shù)據(jù)分別為133.8和170.109,兩個年份比較人民消費水平增長明顯,說明蘇聯(lián)兩個五年計劃提高了人民生活水平,C正確;1928年起,新經(jīng)濟政策實際被停止,A錯誤;根據(jù)計算,人口增長并沒有抵消工業(yè)化成就,何況蘇聯(lián)大部分工業(yè)品為重工業(yè)品,不能直接消費,B錯誤;材料看不出斯大林模式以重工業(yè)為中心,D錯誤。7、B【解析】

由表格數(shù)據(jù)可知,陜甘寧邊區(qū)土布生產中公營、合作社營、私營以及民間織戶都占有一定的比重,這屬于新民主主義經(jīng)濟結構,故B正確;由“陜甘寧邊區(qū)”可知,此時處于抗日戰(zhàn)爭時期,而社會主義改造開始于1953年,故A錯誤;民間織戶的比重雖然占到48.4%,但是其織機卻是2萬架,因此個體生產的效率是比較低的,故C錯誤;陜甘寧邊區(qū)沒有官僚資本,故D錯誤。8、C【解析】

由材料“山東問題”“北京學界之大舉動”可知反映了1919年的五四運動的背景和過程。五四運動期間,工人階級罷工,聲援學生愛國活動,宣告無產階級登上政治舞臺,故C符合題意;A是1912年,B是1916年,D是1922年,時間不符合,故ABD不符合題意。9、C【解析】

結合所學知識,①項,由材料“江淮草市”可判斷在唐朝江淮地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)民間集市,故①正確。②項,材料中沒有南北經(jīng)濟的比較,不能看出經(jīng)濟重心的南移情況,故②錯誤。③項,該項材料不能反映,故③錯誤。④項,由材料“劫殺皆便”可以看出交易者財貨缺乏安全保障,故④正確。綜上所述,①④正確,②③錯誤,故根據(jù)題意,C項符合要求。ABD均不符合題意,故排除。10、D【解析】

1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭過程中,義和團顯示中國人民抗爭精神,粉碎列強瓜分中國夢想,D項正確;孫中山的言論強調的是列強在侵華過程中因受到中國人民抵抗而轉變了對華殖民策略,“庚子賠款”加重中國百姓負擔與孫中山強調的內容不一致,排除A;孫中山顯然認為面對侵略,中國人的抵抗是有重大意義的,排除B;《辛丑條約》禁止中國人民反帝與題干中孫中山強調的方向不一致,排除C。11、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,《玄秘塔碑》為書法家柳公權所寫,碑中字體字形方正,規(guī)矩嚴整,②③正確,C項符合題意;《玄秘塔碑》的字體——楷書形成于東漢末年,不是晉代,楷書并不兼具行書和草書的長處,①④錯誤,與之組合的ABD三項錯誤。12、D【解析】

依據(jù)所學可知,明朝時期中國遠航是出于宣揚國威的政治目的,其根源是中國實行小農經(jīng)濟,封閉性較強;西方航海家遠航是出于經(jīng)濟目的,這是商品經(jīng)濟、資本主義發(fā)展的必然結果。因此中西方結構的差異是導致中西航海反差的根源。D正確;自然地理條件、統(tǒng)治者治國的指導思想、君主專制統(tǒng)治的程度是影響差異的原因之一,但不是根源,ABC錯誤。故選D。13、D【解析】

西漢人口主要分布在北方黃河流域,清朝人口主要分布在江南地區(qū),說明經(jīng)濟重心南移,D正確;古代軍事重心在邊疆地區(qū),不是人口集中區(qū),排除A;清朝政治中心在北京,排除B;漢代和清代版圖在南緣并未有大的變化,排除C。14、C【解析】

試題分析:考查了教材基礎知識,結合所學內容可知,給農民土地是指建國初進行土地改革,土地收歸公有是指50年代三大改造中的農業(yè)合作社,提高土地公有化是指人民公社運動,給農民土地經(jīng)營權是指70年代家庭聯(lián)產承包責任制。故選C項??键c:社會主義建設的探索?我國建國后農村土地政策【詳解】15、C【解析】

聯(lián)共(布)批評地方在糧食收購方面的遲緩,隨后以行政力量強制征糧,收到成效,結合材料時間,可以證明新經(jīng)濟政策采取的收購形式不能滿足經(jīng)濟建設需要,選項C正確;1928年政府收購糧食行為和戰(zhàn)時共產主義政策中的余糧收集制不同,因此不屬于恢復,排除A;通過材料描述可知,這一時期尚未大規(guī)模建立集體農莊,而且集體農莊建立的目的是為工業(yè)化建設服務,選項B排除;選項D與題無關,排除。16、B【解析】

杜魯門認為應該對蘇聯(lián)采取強硬政策,凱南認為蘇聯(lián)在極力擴大自己的勢力范圍,都說明美國準備對蘇聯(lián)實施強硬的遏制政策,故選B項;此時冷戰(zhàn)格局尚未確立,談不上擴展,排除A項;美蘇之間實行的是冷戰(zhàn),始終沒有出現(xiàn)直接的戰(zhàn)爭,排除C項;材料主要體現(xiàn)的是美國的政策調整,沒有體現(xiàn)對蘇外交政策,排除D項。故選B。17、B【解析】

《論法的精神》提出立法、行政、司法三權分立、彼此制衡的原則;《1787年憲法》最早實踐了三權分立思想;《中華民國臨時約法》確立行政、立法、司法三權分立的政治體制。①③④說法正確,故答案為B項?!度藱嘈浴沸剂巳说幕緳嗬妥杂?,與三權分立思想沒有直接關系,排除含有②的A、C、D項。18、B【解析】

材料“農民問題乃國民革命的中心問題,農民不起來參加并擁護國民革命,國民革命不會成功”表明毛澤東對傳統(tǒng)的革命理論進行了補充,闡述了農民問題的地位,豐富了中國民主革命理論,故選B項;“第一次國共合作期間”中共的重心是工人運動,排除A項;第一次國共合作的思想基礎是新三民主義,排除C項;“第一次國共合作期間”沒有“工農武裝割據(jù)”,排除D項?!军c睛】本題解題的關鍵是正確理解材料信息“農民問題乃國民革命的中心問題”,學生應該結合所學知識從毛澤東思想的內容出發(fā),結合第一次國共合作的歷史背景,即可得出正確答案。19、A【解析】

依據(jù)材料信息結合所學可知,清朝末年,“士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流”的主要原因是社會發(fā)生重大變革所導致,因此A選項正確;B選項材料并未涉及,排除;C選項中“推動歷史進步”的表述材料并未體現(xiàn),排除;材料反映的是有些士人失業(yè),而非民眾大量失業(yè),D選項錯誤。故選A。20、B【解析】

根據(jù)材料“社會主義工業(yè)已占全國工業(yè)的99%,成了工業(yè)中占絕對統(tǒng)治地位的領導力量”可知,一五計劃期間,蘇聯(lián)基本實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化和對工業(yè)的社會主義改造,奠定了社會主義國家的經(jīng)濟基礎,有利于鞏固無產階級政權,故B項正確;一五計劃期間,蘇聯(lián)采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針,工農業(yè)沒有均衡發(fā)展,故A項錯誤;人民生活水平明顯改善材料無從體現(xiàn)且與史實不符,故C項錯誤;計劃體制制約經(jīng)濟發(fā)展不是材料主旨內容,并且不符合一五計劃時期史實,故D項錯誤。21、C【解析】

依據(jù)材料時間“1947年3月21日”“集權主義者、法西斯分子、共產主義分子”來看,美國將共產主義分子和集權主義者、法西斯分子放在同等位置,表明意識形態(tài)的斗爭影響政府政策。C正確;材料未體現(xiàn)政府對法律的應用,A排除;兩極格局形成于1955年,B排除;材料沒有涉及總統(tǒng)權力擴大,D排除。故選C。22、D【解析】

材料反映了首相提出議會休會,卻被最高法院判決違反法律。依據(jù)英國君主立憲制的特點可知,英國實行責任內閣制度,內閣需要對議會負責,政府的方案需要被議會批準,材料體現(xiàn)的是被英國國王批準。D正確;材料主要體現(xiàn)的是內閣需要對議會負責,沒有體現(xiàn)議會至上的原則,A錯誤;材料信息未體現(xiàn)分權制衡的原則,B錯誤;材料主體是內閣與議會,而不是君主權力的大小,C錯誤。故選D。23、D【解析】

材料中“他的學說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產者的前程?!苯沂玖笋R克思主義克服了空想社會主義的種種弊端,成為無產階級斗爭的理論指導和指明了未來社會的發(fā)展方向,故選D;AB屬于資產階級革命斗爭理論,與材料“展示了無產者的前程”的信息不符,排除;達爾文和其進化論屬于生物學領域的革命,與材料中“另一種新型社會的預言者”的信息不符,C錯誤。24、B【解析】

依據(jù)材料“1941年11月7日”“讓我們偉大的祖先……讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進”并結合二戰(zhàn)的過程可知,這場戰(zhàn)役指的是莫斯科戰(zhàn)役。②處是莫斯科,B正確;①處是列寧格勒,A錯誤;③處是斯大林格勒,C錯誤;④處是羅斯托夫,D錯誤。故選B。25、C【解析】“取得了較好的效益”等字眼意在強調實業(yè)救國思潮的確推動了民族工業(yè)的發(fā)展,選C是符合題意的,正確;材料未涉及抵制了列強經(jīng)濟侵略方面的信息,選項A不符合題意,排除;材料的主旨是強調實業(yè)救國思潮推動了民族工業(yè)的發(fā)展而非強調民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)后獲得初步發(fā)展,不符合題意,排除;個人努力程度不能“決定”民族工業(yè)發(fā)展狀況,選項D不符合題意,排除;故本題選C。26、A【解析】

早期對外殖民擴張中的三角貿易把黑人奴隸大量的運往美洲,導致黑種人口增加,故A項正確;歐洲移民的迫害,使得土著人口驟減,B項錯誤;歐洲移民主要是白種人,C項錯誤;人口大幅度上升是因為地廣人稀,大量移民涌入,D項錯誤。27、A【解析】

材料反映了分封制的實施對華夏民族形成的影響,原族群受到了分封制的猛烈沖擊,打破了原族群的隔絕狀態(tài),有利于各族群的文化交流,有利于文明和文化的共同創(chuàng)造,故A項正確;B項的錯誤在于“徹底”,不符合史實,故排除;材料反映了分封制有利于各族群的交流,有利于原族群的發(fā)展,C項錯誤;D項的錯誤在于“完成”,不符合史實,故排除。28、B【解析】

王安石變法前的北宋是冗官、冗兵和冗費,還有送給少數(shù)民族的歲幣,國家不堪重負,所以變法的首要任務是解決財政危機,故選B;財政危機解決了階級矛盾就解決了,故A不是首要任務,排除;官僚弊政是北宋加強中央集權導致的,王安石無法改變,C錯誤;立法之爭是變法前提,不是首要任務,D錯誤。29、D【解析】

依據(jù)表格信息可知,這體現(xiàn)了我國“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),結合所學可知,“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是由于新中國工業(yè)基礎薄弱,以及當時面臨嚴峻的國際形勢。這體現(xiàn)了建國初期我國的經(jīng)濟建設與國情緊密結合。因此D選項正確。A選項錯誤,材料并未體現(xiàn)在我國重工業(yè)在世界上的地位,結合所學可知,新中國初期重工業(yè)基礎薄弱,發(fā)展落后,并非居于世界前列;B選項錯誤,材料信息沒有反映出農業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要地位;C選項錯誤,依據(jù)表格可知,這一時期輕工業(yè)、農業(yè)、城市公用領域投資比例較小,并未注重提高人民生活水平。故正確答案為D選項。30、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,鐵路是工業(yè)化的產物,它使產地與市場聯(lián)系更加緊密,運輸成本降低,但是農場主卻對鐵路和鐵路公司不滿,說明農場主能適應工業(yè)化推動的大市場,因此D選項正確;農業(yè)生產安全、生產利潤和成本的變化材料均未體現(xiàn),且這些關系并不成立,排除。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)特點:出版主體多元;出現(xiàn)行業(yè)中心;以手工技術為主;講究促銷藝術。影響:促進文化的傳承與傳播;滿足市民生活需求;催生小說興盛;對后世有借鑒意義。(2)不同走向:中國出版業(yè)仍處于傳統(tǒng)階段,西方出版業(yè)已向近代化轉型;中國出版業(yè)未形成產業(yè)化,西方出版業(yè)已實現(xiàn)產業(yè)化。原因:技術應用狀況不同,中國印刷以手工為主,歐洲則出現(xiàn)機械印刷技術;教育狀況不同,中國傳統(tǒng)教育發(fā)達,歐洲則近代高等教育發(fā)展;保障制度不同,中國的專制文化不能實現(xiàn)對知識產權的保護,歐洲則形成了版權保護制度;經(jīng)濟發(fā)展程度不同,中國自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位,資本主義萌芽發(fā)展緩慢,歐洲則資本主義經(jīng)濟興起并發(fā)展;文化氛圍不同,中國實行文化專制主義,歐洲則興起思想解放運動。啟示:文化的傳承與發(fā)展需要科技創(chuàng)新;文化要產生社會效益和經(jīng)濟效益取決于社會環(huán)境。【解析】

(1)特點:依據(jù)材料“除了以出版經(jīng)、史、子、集為大宗的官府刻書取得長足發(fā)展外,滿足大眾文化類出版物消費的民間刻書業(yè)也快速發(fā)展”來看,出版主體多元化;依據(jù)材料“北京、徽州、杭州、南京、蘇州等成為當時的印刷出版中心”來看,出現(xiàn)了行業(yè)中心;依據(jù)材料“當時的出版業(yè)以手工雕版印刷為大宗”來看,以手工技術為主;依據(jù)材料“已經(jīng)具有明確的圖書銷售意識”來看,講究促銷藝術。影響:出版主體的多元化促進了文化的傳承和傳播,民間消費的民間刻書業(yè)滿足了市民生活需求,催生小說興盛,對后世有借鑒意義。(2)不同走向:依據(jù)材料“雜以木、銅、鉛、泥等各種活字印刷方式”“德國建立了世界上第一家機械印刷廠”來看,中國出版業(yè)仍處于傳統(tǒng)階段,西方出版業(yè)已向近代化轉型;依據(jù)材料“歐洲已開始出現(xiàn)從印刷業(yè)中分離出來的……逐漸形成產業(yè)化生產”來看,中國出版業(yè)未形成產業(yè)化,西方出版業(yè)已實現(xiàn)產業(yè)化。原因:依據(jù)中西社會發(fā)展狀況來看,技術應用狀況上,中國印刷以手工為主,歐洲則出現(xiàn)機械印刷技術;教育狀況上,中國傳統(tǒng)教育發(fā)達,歐洲則近代高等教育發(fā)展;保障制度上,中國的專制文化不能實現(xiàn)對知識產權的保護,歐洲則形成了版權保護制度;經(jīng)濟發(fā)展程度上,中國自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位,資本主義萌芽發(fā)展緩慢,歐洲則資本主義經(jīng)濟興起并發(fā)展;文化氛圍上,中國實行文化專制主義,歐洲則興起思想解放運動。啟示:依據(jù)中西兩地出版業(yè)的走向及原因來看,文化的傳承與發(fā)展需要科技創(chuàng)新;而且文化要產生社會效益和經(jīng)濟效益取決于社會環(huán)境。32、(1)動華盛頓擔任“國王”。嚴詞拒絕。原因:國家利益至上,維護民主制度,反對任何專制的可能。危害指國家實行君主制,損害民主制度(2)因為拿破侖是貝多芬心目中的英雄鞏固和捍衛(wèi)了資產階級革合的成果,維護了資產階級利益。促進資本主義發(fā)展。貝多芬反對拿破侖稱帝建立獨裁拿破侖鞏固和捍衛(wèi)了資產階級革命的成果(3)因為他們把個人的遠大理想和終身奮斗目標同國家的前途、民族的命運緊密結合起來堅持民族民主革命,為爭取國家的獨立和民族的解放,領導人民建立了資產階級共和國;為本國的近代化做出了重要貢獻,樹立了不朽的歷史豐碑?!窘馕觥?/p>

(1)“主要意圖”,據(jù)材料一信息“列舉了當時美國社會存在的種種弊端,將原因歸咎于共和制度,然后勸華盛頓擔任‘國王’”得出:勸華盛頓擔任“國王”?!皯B(tài)度”,依據(jù)材料信息“我很難設想我有什么行為竟會鼓勵你寫這樣的一封信,在我看來,這封信包含可能降臨到我國頭上的最大危害。如果我還有一點自知之明的話,可以說你不可能找到一個比我更討厭你的計劃的人了”得出:嚴詞拒絕。“原因”,依據(jù)所學知識從國家利益至上、維護民主制度、反對任何專制的可能等角度分析?!拔:Α保罁?jù)所學知識從國家實行君主制,損害民主制度的角度說明。(2)“原因”,依據(jù)所學知識從拿破侖鞏固和捍衛(wèi)了資產階級革命的成果、促進資本主義發(fā)展,是貝多芬心目中的英雄等角度分析。“原因”,依據(jù)材料信息“當這位音樂大師聽說了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠時,他破口大罵這個叛徒和暴君”從貝多芬反對拿破侖稱帝,建立獨裁統(tǒng)治的角度分析?!霸颉?,依據(jù)所學知識從拿破侖的功績角度回答,即鞏固和捍衛(wèi)了資產階級革

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