2025屆甘肅省白銀市平川中恒學(xué)校高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆甘肅省白銀市平川中恒學(xué)校高三第二次模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖示一生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物及其標(biāo)號,下列敘述中正確的是A.①、③、⑥的差異屬于遺傳多樣性B.①~⑩的全部基因構(gòu)成了種群基因庫C.⑥~⑩某時期內(nèi)無新基因產(chǎn)生,但該種群基因頻率卻可能發(fā)生變化D.該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物和非生物因素之和稱為生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2.榕樹隱頭花序(俗稱榕果)的苞片可以防止小蜂進(jìn)入其內(nèi)產(chǎn)卵。傳粉榕小蜂能撕咬并鉆過苞片進(jìn)入榕果產(chǎn)卵,并幫助榕樹傳粉。楊氏榕樹金小蜂通常利用傳粉榕小蜂咬出的通道才能進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵。科研人員研究榕果內(nèi)的不同種類的產(chǎn)卵小蜂對榕果種子產(chǎn)量以及它們后代數(shù)量的影響,結(jié)果如下表所示。對實驗的分析不正確的是()榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂的種類榕果內(nèi)種子數(shù)量傳粉榕小蜂后代數(shù)量楊氏榕樹金小蜂后代數(shù)量傳粉榕小蜂5.5408.50傳粉榕小蜂和楊氏榕樹金小蜂10.010.580.7A.楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似B.楊氏榕樹金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹傳粉C.榕果內(nèi)傳粉榕小蜂比楊氏榕樹金小蜂的競爭力強(qiáng)D.傳粉榕小蜂與榕樹之間的關(guān)系為互利共生3.下列關(guān)于人類生命活動表現(xiàn)與其對應(yīng)的調(diào)節(jié)機(jī)制,正確的是()A.甲亢患者——甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加B.馬拉松選手比賽——腎上腺分泌的腎上腺素減少以升高血糖C.正常人飲水不足——下丘腦合成的抗利尿激素分泌減少D.糖尿病患者——胰島B細(xì)胞在高爾基體中合成的胰島素減少4.下圖所示的家系中,5、8號均患有甲病。7號懷孕期間進(jìn)行羊水染色體核型分析,發(fā)現(xiàn)9號患有Turner綜合征(染色體組成為45,X)。在不發(fā)生其他突變及不考慮其他基因的情況下,有關(guān)敘述錯誤的是()A.第Ⅱ代6、7號基因型相同的概率為5/9B.第Ⅲ代9號患甲病的概率為1/6C.9號患Turner綜合征與祖父母、外祖父母均無關(guān)D.進(jìn)行羊水檢測可在一定程度上預(yù)防遺傳病的發(fā)生5.下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過程中的描述,正確的是()A.反射活動進(jìn)行時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B.內(nèi)環(huán)境Na+濃度增大則神經(jīng)元的靜息電位減小C.突觸后神經(jīng)興奮時Na+被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)D.神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用6.下列四種現(xiàn)象中,與下圖中模型不相符合的是A.一定量的14CO2培養(yǎng)小球藻,葉綠體中14C3化合物的含量變化B.一定量的32P標(biāo)記的噬菌體侵染實驗,沉淀物中放射性強(qiáng)弱與保溫時間關(guān)系C.大腸桿菌放入15NH4Cl中培養(yǎng),含15N的DNA量與培養(yǎng)時間的關(guān)系D.在資源和空間有限的條件下,一定時間內(nèi)種群增長速率隨時間的變化7.下列有關(guān)細(xì)胞的生物膜的敘述中,正確的是()A.小麥細(xì)胞中的中心體與核糖體不具有生物膜B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與血紅蛋白的合成、運(yùn)輸以及分泌等過程C.不借助細(xì)胞膜表面的受體,也能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.動物細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)8.(10分)果蠅的體色、翅型、眼色分別受一對等位基因控制。用一只灰身長翅紅眼雌果蠅與一只黑身長翅白眼雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示。已知灰身、紅眼為顯性,下列分析錯誤的是()灰身∶黑身紅眼∶白眼長翅∶殘翅雌果蠅1∶11∶13∶1雄果蠅1∶11∶13∶1A.果蠅體內(nèi)控制體色的相關(guān)基因一定位于常染色體上B.親本果蠅有關(guān)翅型的基因型相同,均為雜合子C.根據(jù)雜交結(jié)果不能確定體色與眼色基因是否獨立遺傳D.子代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交可確定眼色遺傳方式二、非選擇題9.(10分)研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素?;卮鹣铝袉栴}。(1)借助PCR技術(shù)可在短時間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,原因之一是利用了____酶。(2)要使目的基因在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在并表達(dá),需要借助質(zhì)粒載體,原因是______。將目的基因?qū)氪竽c桿菌,常用____處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)。(3)研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測到生長激素,但在細(xì)胞中檢測到生長激素基因,推測可能是轉(zhuǎn)錄或翻譯過程出錯,通過實驗進(jìn)行判斷的方法及預(yù)期結(jié)果是________。(4)能否利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白?請做出判斷并說明理由_________。10.(14分)如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題。(1)鰱魚種群最基本的數(shù)量特征是_________________;池塘中不同的魚類分布在不同的水層中,體現(xiàn)了群落的___________(填“垂直”或“水平”)結(jié)構(gòu)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量的_____________的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。能量作為動力,使物質(zhì)在_______________之間循環(huán),物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指____________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種浮游植物具有藥用價值,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。(4)后來,由于工廠廢水排入池塘,造成該池塘水體環(huán)境嚴(yán)重惡化。經(jīng)過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有__________穩(wěn)定性。(5)該生態(tài)系統(tǒng)處于第三營養(yǎng)級的生物有______________________________。11.(14分)圖所示甲、乙兩個家族中的遺傳病分別由一對等位基因控制(分別用A/a、B/b表示),兩個家族中的致病基因均可單獨致病,Ⅱ-2和Ⅱ-3均不含有對方家族的致病基因。據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)這兩個家族的致病基因都是_______________性基因(填“顯”或“隱”),可以確定________(填“甲”或“乙”)家族的致病基因在________________(填“?!被颉靶浴保┤旧w上。甲、乙兩個家族的遺傳病屬于______________(填“單基因”“多基因”或:“染色體異?!保┻z傳病。(2)若這兩個家族的致病基因存在于一對同源染色體上,請在圖中畫出Ⅲ-2相應(yīng)染色體上的基因_________。12.蘋果除了直接食用外,還可以制作成多種產(chǎn)品,如蘋果汁、蘋果醋等。利用固定化酶技術(shù)和固定化細(xì)胞技術(shù)能提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量,提高經(jīng)濟(jì)效益。請回答下列問題:(1)利用圖的裝置制作澄清蘋果汁的原理和優(yōu)點是:將果膠酶固定在____的載體上,使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能____,同時,固定在載體上的酶還可以被反復(fù)利用,大大降低了生產(chǎn)成本。(2)被固定的果膠酶包括三類:____和果膠酯酶。(3)為了探究果膠酶的最適用量,需要在____條件下進(jìn)行,看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。(4)獲得的蘋果汁可以進(jìn)一步用于蘋果醋的制作,為了研究固定化醋酸菌的相關(guān)特性,實驗室利用下面的裝置進(jìn)行探究。①利用海藻酸鈉制作含有醋酸菌的凝膠珠屬于固定化細(xì)胞技術(shù)中的____法。②該裝置能夠制作蘋果醋的原理是____。③當(dāng)關(guān)閉開關(guān)后,發(fā)酵很快停止,原因是____。(5)載體固定了酶或細(xì)胞后,使用前____(填“需要”或“不需要”)進(jìn)行滅菌。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

A、①、③、⑥是不同物種,不同物種的差異屬于物種多樣性,A錯誤;B、同一種群所有個體所含的全部基因稱為基因庫,而①~⑩包含不同物種,所包含的全部基因不能稱為基因庫,B錯誤;C、⑥~⑩在一段時期內(nèi)沒有產(chǎn)生新的基因,但染色體變異和自然選擇等因素也會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變,C正確;D、該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物和非生物因子之和稱為生態(tài)系統(tǒng),但不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,D錯誤。故選C。2、C【解析】

表格分析:比較榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂只有傳粉榕小蜂時和榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂有楊氏榕樹金小蜂、傳粉榕小蜂時,可以看出,有兩種小蜂的榕果內(nèi)種子數(shù)量較多,傳粉小蜂后代數(shù)量減少,而楊氏榕樹金小蜂后代數(shù)量增多,說明楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,同時這兩種小蜂存在競爭關(guān)系,并且是楊氏榕樹金小蜂在競爭中占優(yōu)勢?!驹斀狻緼、由題干信息“楊氏榕樹金小蜂可以利用傳粉格小蜂咬出的通道進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵”,說明楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似,A正確;B、由表格分析可知,楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內(nèi)種子數(shù)量的增加,說明楊氏榕樹金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹傳粉,B正確;C、由上分析可知,榕果內(nèi)楊氏榕樹金小蜂比傳粉榕小蜂具有更強(qiáng)的資源競爭能力,C錯誤;D、榕樹依靠傳粉榕小蜂為之傳粉,傳粉榕小蜂在榕樹榕果中產(chǎn)卵,為其幼體唯一的棲息場所和食物來源,說明是互利共生關(guān)系,D正確。故選C。3、A【解析】

甲亢是甲狀腺激素分泌過多。腎上腺分泌的腎上腺素和胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素均能促進(jìn)血糖升高??估蚣に乜纱龠M(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,減少尿量。胰島素為分泌蛋白,在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工和運(yùn)輸,并由細(xì)胞膜參與分泌?!驹斀狻考卓夯颊呤怯捎诩谞钕俜置诘募谞钕偌に仄撸珹正確;馬拉松選手比賽時,隨著血糖的消耗,血糖濃度降低,此時腎上腺分泌的腎上腺素增加,促進(jìn)肝糖原轉(zhuǎn)化,使血糖升高,B錯誤;正常人飲水不足會引起細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,C錯誤;胰島素為分泌蛋白,在胰島B細(xì)胞的核糖體上合成,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查不同激素的功能和激素失調(diào)癥,意在考查考生對激素功能的識記能力。4、B【解析】

分析題中家系譜圖:由于1號正常,5號患甲病,所以可以推定甲病為常染色體隱性遺傳?。ā盁o不生有為隱性,父正女病非伴性”)?!驹斀狻緼、由于5、8號均患甲病而父母均不患病,說明甲病為隱性基因控制,又由于5號為女性,所以甲病為常染色體隱性遺傳。如果用A/a基因來表示則第Ⅱ代6、7號基因型是AA或者Aa,二者基因型相同的概率為,A正確;B、由于6、7號基因型都是AA、Aa,所以9號的基因型aa=,患甲病的概率為,B錯誤;C、由于Turner綜合征為染色體異常遺傳病,6、7號正常,因此9號染色體異常與1~4號無關(guān),是其父母產(chǎn)生了異常配子所致,C正確;D、進(jìn)行羊水檢測時如發(fā)現(xiàn)胎兒有重大疾病,可終止妊娠,在一定程度上預(yù)防了遺傳病的發(fā)生,D正確。故選B。5、C【解析】

神經(jīng)細(xì)胞未受刺激的時,鉀離子大量外流形成靜息電位,受刺激時,鈉離子大量內(nèi)流形成動作電位?!驹斀狻吭诜瓷溥^程中,刺激從感受器開始,產(chǎn)生興奮通過傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)到效應(yīng)器,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,A錯誤。Na+濃度的大小與動作電位有關(guān),一般不會影響靜息電位,即使考慮靜息電位,當(dāng)細(xì)胞膜外Na+濃度增大,膜外正電荷增多,則神經(jīng)元的靜息電位變大,B錯誤。突觸后神經(jīng)興奮時Na+通過鈉離子通道順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,是被動運(yùn)輸?shù)倪^程,C正確。神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿從突觸前膜釋放到突觸間隙的組織液中,作用到突觸后膜上,不需要血液運(yùn)輸,D錯誤?!军c睛】易錯警示:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)具有雙向性,在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)一般是指神經(jīng)纖維離體情況下,在神經(jīng)纖維的中間的某點刺激時會雙向傳導(dǎo),但在體內(nèi)的反射過程中,必須是單向的。6、C【解析】

據(jù)圖分析,隨著時間的延長,縱坐標(biāo)的相對值先增加后降低,結(jié)合光合作用暗反應(yīng)的過程、噬菌體侵染大腸桿菌的實驗、DNA的復(fù)制及種群增長速率變化等分析各個選項,據(jù)此答題。【詳解】A、光合作用暗反應(yīng)過程中,二氧化碳與五碳化合物先結(jié)合生成三碳化合物,然后三碳化合物還原生成有機(jī)物,所以一定量的14CO2培養(yǎng)小球藻,葉綠體中14C3化合物的含量先增加后降低,A正確;B、一定量的32P標(biāo)記的噬菌體侵染實驗中,32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,侵染過程中DNA進(jìn)入大腸桿菌并合成子代噬菌體的DNA,因此沉淀物中放射性強(qiáng)度逐漸增強(qiáng);隨著保溫時間的延長,大腸桿菌裂解釋放噬菌體,則沉淀物中的放射性又逐漸減少,B正確;C、將大腸桿菌放入15NH4Cl中培養(yǎng),含15N的DNA量會逐漸增加,不會減少,C錯誤;D、在資源和空間有限的條件下,一定時間內(nèi)種群數(shù)量呈S型增長,其增長速率先增加后減少,D正確。故選C。7、C【解析】

真核細(xì)胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細(xì)胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進(jìn)行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個統(tǒng)一整體。細(xì)胞膜和包括核膜在內(nèi)的多種細(xì)胞器膜,共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成。【詳解】A、小麥細(xì)胞中沒有中心體,A錯誤;B、血紅蛋白不屬于分泌蛋白,B錯誤;C、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,可以通過胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流,C正確;D、動物細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān),D錯誤。故選C。8、A【解析】

分析表格:灰身、長翅、紅眼雌果蠅與黑身、長翅、白眼雄果蠅雜交,子代雌雄中均出現(xiàn)灰身:黑身=1:1,紅眼:白眼=1:1,長翅:殘翅=3:1,說明長翅為顯性性狀,殘翅為隱性性狀,同時體色與眼色子代表現(xiàn)型比例相同,這兩對等位基因可能位于同一對染色體上,也可能位于兩對同源染色體上,而體色與眼色子代表現(xiàn)型比例又與翅型表現(xiàn)型比例不同,說明控制體色與眼色的基因與控制翅型的基因遵循基因的自由組合定律?!驹斀狻緼、灰身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交,后代雌性和雄性中均出現(xiàn)灰身和黑身比例1:1,假設(shè)位于X染色體上,則灰色對黑色為顯性,后代雌性和雄性中也會出現(xiàn)灰身和黑身1:1,A錯誤;B、由于長翅:殘翅=3:1且雌雄個體表現(xiàn)型及比例相同,說明殘翅為隱性性狀,控制翅長的基因位于常染色體上,故親本果蠅有關(guān)翅型的基因型相同,且親本基因型只能是雜合子,B正確;C、雜交后代體色與眼色在雌雄中表現(xiàn)型比例相同,說明這兩對等位基因可能位于同一對染色體上,也可能位于兩對同源染色體上,不能確定體色與眼色基因是否獨立遺傳,C正確;D、紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交,后代雌性和雄性中均出現(xiàn)紅眼和白眼比例為1:1,假設(shè)位于X染色體上,則紅眼對白眼為顯性,雜交后代雌性全為紅眼,雄性全為白眼;假設(shè)位于常染色體上,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交雌雄后代表現(xiàn)型一致,故子代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交可確定眼色遺傳方式,D正確。故選A?!军c睛】本題考查了基因分離定律和自由組合定律的應(yīng)用,要求考生能夠掌握遺傳定律的應(yīng)用范圍,能夠設(shè)計相關(guān)實驗判斷染色體存在的位置,掌握遺傳定律的實質(zhì),具有一定的難度。二、非選擇題9、Taq(耐高溫的DNA聚合)重組質(zhì)粒能在宿主細(xì)胞中不被分解,有復(fù)制原點和啟動子,目的基因能被復(fù)制和表達(dá)Ca2+使用分子雜交技術(shù)檢測相應(yīng)的mRNA是否存在,若有雜交條帶出現(xiàn)說明翻譯出錯;若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉(zhuǎn)錄出錯不能,因為大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無法對蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

1、目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。

3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)PCR技術(shù)可在短時間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,是因為使用了熱穩(wěn)定性DNA聚合酶,即Taq酶。(2)質(zhì)粒在宿主細(xì)胞中不被分解,有復(fù)制原點和啟動子,用質(zhì)粒做載體可使目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制和表達(dá);將目的基因?qū)氪竽c桿菌,可將大腸桿菌經(jīng)過鈣離子處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,易于吸收外源DNA。(3)若要驗證是轉(zhuǎn)錄過程還是翻譯過程出錯,可以使用分子雜交技術(shù)檢測相應(yīng)的mRNA是否存在。若有雜交條帶出現(xiàn),說明轉(zhuǎn)錄出了mRNA,則應(yīng)為翻譯出錯;若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉(zhuǎn)錄出錯。(4)因為大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無法對蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工,因此不能利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白?!军c睛】本題以“借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素”為題材,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,識記PCR技術(shù)的條件、過程等,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題。10、種群密度垂直輸入傳遞轉(zhuǎn)換和散失生物群落與無機(jī)環(huán)境組成生物體的化學(xué)元素直接恢復(fù)力人、鰱魚、鯉魚【解析】

1、生物種群的特征包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征。群落的結(jié)構(gòu)有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)之分。水平結(jié)構(gòu)是指在群落分布的水平方向上,常成鑲嵌分布。垂直結(jié)構(gòu)是指群落中各個生物種群分別占據(jù)不同的空間,生物群落結(jié)構(gòu)的垂直分層與光照條件等環(huán)境因素密切相關(guān)。2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量輸入、能量傳遞、能量散失的過程。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在生物與無機(jī)環(huán)境之間的往返循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的化學(xué)元素,從無機(jī)環(huán)境開始,經(jīng)生產(chǎn)者,消費者和分解者又回到無機(jī)環(huán)境中,完成一個循環(huán)過程。如:二氧化碳和水的循環(huán)等。3、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。4、生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。【詳解】(1)鰱魚種群最基本的數(shù)量特征是種群密度;不同的魚類分布在不同的水層中,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu);(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)換和散失的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。能量作為動力,使物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán),物質(zhì)循環(huán)是指C、H、O、N、P、S等元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán),所以物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指組成生物體的化學(xué)元素;(3)對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義屬于生物多樣性的直接價值,本題中的藥用價值也是屬于直接價值;(4)該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)受到損壞但其結(jié)構(gòu)和功能又恢復(fù)到原來的狀態(tài),體現(xiàn)的是生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性;(5)根據(jù)圖像信息,該生態(tài)系統(tǒng)處于第三營養(yǎng)級的生物有人、鰱魚、鯉魚?!军c睛】本題主要考查了種群和群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和穩(wěn)定性的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。11、隱乙常單基因如圖(染色體順序、基因順序顛倒也對)【解析】

兩個家族都存在“無中生有”——父母正常、子女中至少一個患病,則這兩個家族的致病基因都為隱性基因。據(jù)圖分析,甲病致病基因既可以在常染色體上,也可以在X染色體上,不可能在Y染色體上;Ⅱ?3是女性患者,其父母正常,則乙病致病基因不可能在X染色體上,否則其父親要患病,因此乙病致病基因只能在常染色體上?!驹斀狻浚?)據(jù)上分析可知,這兩個家族的致病基因都是隱性基因。甲病致病基因既可以在常染色體上,也可以在X染色體上,不可能在Y染色體上;Ⅱ?3是女性患者,其父母正常,則乙病致病基因不可能在X染色體上,否則其父親要患病,因此乙病致病基因只能在常染色體上。甲、乙兩個家族中的遺傳病分別由一對等位基因控制,因此都屬于單基因遺傳病。(2)這兩個家族的致病基因存在于一對同源染色體上,因為乙家族的致病基因在常染色體上,則甲家族的致病基因也要在同源的常染色體上,但是兩種致病基因不能在同一條染色體上,否則Ⅱ?2和Ⅱ?3就含有對方家族的致病基因。

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