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2025屆湖北省羅田縣一中高三沖刺模擬歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“共和其表,專(zhuān)制其里”可以用來(lái)概括下列哪一政權(quán)的特點(diǎn)?A.俄國(guó)沙皇政府 B.美國(guó)聯(lián)邦政府C.中國(guó)北洋政府 D.日本明治政府2.17、18世紀(jì),景德鎮(zhèn)生產(chǎn)的碗、盤(pán)等外銷(xiāo)瓷器(景瓷),既有花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山水人物圖案,也有特洛伊木馬、手持雷電的朱庇特等西方神話故事類(lèi)裝飾。據(jù)此可知,這一時(shí)期的瓷器貿(mào)易A.突破了海禁政策的限制 B.促進(jìn)了中西方文化交流C.由地中海地區(qū)轉(zhuǎn)口到西歐 D.推動(dòng)了景瓷生產(chǎn)方式變革3.在古希臘世界城邦爭(zhēng)霸一直是主旋律,但其中還蘊(yùn)藏著某種走向更大規(guī)模的希臘國(guó)家的要求,如以提洛同盟為基礎(chǔ)的“雅典帝國(guó)”的建立就可以看作是一次使希臘走向統(tǒng)一的嘗試,但歷史上卻最終沒(méi)有出現(xiàn)“希臘帝國(guó)”,造成這種結(jié)局的主要原因是A.海洋文明和商業(yè)的發(fā)展B.泛希臘主義思想的制約C.社會(huì)和階級(jí)矛盾的激化D.城邦本位主義觀念的影響4.雍正時(shí)有人說(shuō)過(guò):“商人積絲不解織,放與農(nóng)家預(yù)定值;盤(pán)盤(pán)龍鳳騰向梭,九日辛勤織一匹。”蘇州道光二年一個(gè)碑文上寫(xiě)道:“查民間各戶,將經(jīng)絲交織機(jī)匠工織”。各戶把經(jīng)絲等原料及一些工具交給機(jī)匠織造,回收成品,機(jī)匠“計(jì)工受值”。這表明,當(dāng)時(shí)中國(guó)A.手工業(yè)技術(shù)水平高超分工細(xì)致 B.已出現(xiàn)大量集中生產(chǎn)的手工工場(chǎng)C.商業(yè)資本的規(guī)模比較龐大 D.存在商業(yè)資本向工業(yè)資本轉(zhuǎn)化5.胡適稱(chēng)嚴(yán)復(fù)為“介紹西洋近世思想的第一人”。晚年嚴(yán)復(fù)(辛亥革命前后至臨終)的思想由“力主西學(xué)”、“非西洋莫與師”轉(zhuǎn)歸先王教化之責(zé),從傳統(tǒng)觀文化中找尋丟失的民族凝聚力。這種變化說(shuō)明了他A.借助儒家思想宣傳西學(xué) B.發(fā)現(xiàn)西方思想源于中國(guó)C.思想深受西方思想影響 D.不斷探索救亡圖存道路6.李時(shí)珍《本草綱目》專(zhuān)門(mén)有一個(gè)水部,其中說(shuō):“凡井水有遠(yuǎn)從地脈來(lái)者為上,有從近處江湖滲來(lái)者次之,其城市近溝渠污水雜入者成堿,用須煮滾。”從中反映出()A.明朝時(shí)已有較強(qiáng)的疾疫防控意識(shí) B.明朝時(shí)期,公共飲水水質(zhì)較差C.城市污水問(wèn)題十分嚴(yán)重 D.明朝居民飲水主要依靠地下水7.1851年,英國(guó)頒布《勞動(dòng)階級(jí)租住公寓法》,以保障城市低收入階層的住房建設(shè),解決工人住房數(shù)量不足與質(zhì)量低劣等問(wèn)題。這表明當(dāng)時(shí)英國(guó)A.社會(huì)保障制度已初步建立 B.階級(jí)對(duì)立問(wèn)題較為突出C.勞動(dòng)者利益得到確實(shí)保障 D.城市空間布局得到優(yōu)化8.自秦漢以來(lái)我國(guó)封建社會(huì)政制的經(jīng)典架構(gòu)被明太祖拆散?!叭焕^體之君長(zhǎng)于深宮,鮮習(xí)政事,凡六部所奏呈者,無(wú)法裁決,于是不能不重用作為顧問(wèn)機(jī)關(guān)之殿閣大學(xué)士,因之,‘票擬’之制行矣,‘內(nèi)閣’之制成矣?!睋?jù)此可知,明代A.君主專(zhuān)制的需要致使行政機(jī)構(gòu)的變革 B.以“人治”為本的政權(quán)特征開(kāi)始突顯C.內(nèi)閣由顧問(wèn)發(fā)展至王朝最高權(quán)力機(jī)關(guān) D.政治體制逐漸趨于多元化和固定化9.下列體現(xiàn)司馬遷治史抱負(fù)的是A.“究天人之際,通古今之變,成一家之言”B.“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失”C.“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”D.“文章經(jīng)世之業(yè),立言亦期有補(bǔ)于世”10.劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的故事史籍不載,也沒(méi)有其他證據(jù)表明漢末有異性兄弟金蘭結(jié)義的習(xí)俗,但明代小說(shuō)《三國(guó)演義》對(duì)于桃園三結(jié)義著墨甚多,同時(shí)期在許多水陸碼頭出現(xiàn)了“三義廟”“結(jié)義廟”。這反映出當(dāng)時(shí)A.地域性文學(xué)得到充分發(fā)展 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)信義的重視C.社會(huì)主流價(jià)值觀念的變遷 D.三國(guó)歷史受到商人們的推崇11.124年前,一次海戰(zhàn)擊碎了中華民族自強(qiáng)求富的夢(mèng)想,從此山河破碎,國(guó)將不國(guó):70年前,預(yù)告勝利的隆隆炮聲中,一支新生的人民海軍誕生,結(jié)束了近代中國(guó)有海無(wú)防、任人欺凌的歷史,寄托了中華民族向海圖強(qiáng)的世代夙愿。材料中的兩大歷史事件分別發(fā)生在下圖中的A.①②B.①③C.①④D.③④12.他,孤獨(dú)凄惶了一生,到處受排擠、受迫害,然而一旦去世,在法國(guó)思想界的地位卻直線飆升。在大革命發(fā)生前的十年里,讀他、談他的人迅速增多。羅伯斯庇爾把他的《社會(huì)契約論》當(dāng)作圣經(jīng)天天誦讀。他是A.伏爾泰 B.孟德斯鳩 C.狄德羅 D.盧梭13.1854年6月,清政府與英、美、法等國(guó)達(dá)成協(xié)議,約定由三國(guó)各推一人幫辦關(guān)稅事務(wù),從而確立了以洋人為主管理海關(guān)的體制,這一體制A.表明中國(guó)海關(guān)主權(quán)開(kāi)始喪失B.反映了清政府已經(jīng)失去民心C.阻滯了中國(guó)半殖民地化進(jìn)程D.有利于列強(qiáng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略14.如圖是張仃創(chuàng)作的漫畫(huà)《十五年前的一幕童話》。畫(huà)中,蔣介石對(duì)張學(xué)良說(shuō):“等,等等,現(xiàn)在的敵人是中共”,作者旨在A.號(hào)召蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日B.批評(píng)蔣介石消極抗日、積極反共C.揭露蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的策略D.諷刺蔣介石出賣(mài)主權(quán)以獲取援助15.1919年1月18日,在巴黎和會(huì)的開(kāi)幕式上,作為東道主的法國(guó)總統(tǒng)發(fā)表了如下演說(shuō):“48年前的今天,德意志帝國(guó)就出生在這個(gè)大廳(凡爾賽宮)里。由于它生于不義,自當(dāng)死于恥辱!”材料中“生于不義”是指A.普法戰(zhàn)爭(zhēng) B.參加了第一次世界大戰(zhàn)C.普奧戰(zhàn)爭(zhēng) D.參加反法聯(lián)盟干涉法國(guó)16.19世紀(jì)70年代,江南制造局經(jīng)費(fèi)收支狀況大致是,光緒元年(1875年)達(dá)到接近55萬(wàn)兩后,次年開(kāi)始出現(xiàn)小幅下降,光緒三年(1877年)減少至20萬(wàn)兩,光緒四、五兩年(1878年、1879年)雖有所回升,但亦未達(dá)到同治十三年(1874年)的水平。對(duì)此解讀正確的是A.實(shí)業(yè)救國(guó)思潮日漸衰退 B.自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)潛藏發(fā)展危機(jī)C.自然經(jīng)濟(jì)逐漸走向解體 D.洋務(wù)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不足17.詩(shī)句“迄今井邑猶荒涼,居民生資唯榷場(chǎng)。馬軍步軍自來(lái)往,南客北客相經(jīng)商”中“榷場(chǎng)”作為互市場(chǎng)所主要存在于A.西周和東周時(shí)期 B.西漢和東漢時(shí)期C.西晉和東晉時(shí)期 D.北宋和南宋時(shí)期18.下表反映了《中華人民共和國(guó)憲法》結(jié)構(gòu)變化時(shí)間結(jié)構(gòu)1954年序言總綱國(guó)家機(jī)構(gòu)公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)旗、國(guó)徽、首都1982年序言總綱公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)旗、國(guó)徽、首都這一變化表明A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立B.社會(huì)主義政治制度確立C.社會(huì)主義民主法制完善D.社會(huì)主要矛盾發(fā)生根本變化19.2008年10月,15家主流媒體共同發(fā)起的征集“改革開(kāi)放30周年10大流行語(yǔ)”揭曉,分別是“下海”“下崗再就業(yè)”“農(nóng)民工”“不管白貓黑貓,捉到老鼠就是好貓”“上網(wǎng)”、“①”,“北京奧運(yùn)”“炒股”、②和“雄起”。其中①和②兩條是對(duì)其余8條產(chǎn)生決定性影響和準(zhǔn)確的概括,它們應(yīng)該是A.西部開(kāi)發(fā)、解放思想 B.入世、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.對(duì)外開(kāi)放、大國(guó)崛起 D.改革開(kāi)放、中國(guó)特色20.1919年,陳獨(dú)秀在文章中指出:無(wú)論是18世紀(jì)法蘭西的政治革命,還是20世紀(jì)俄羅斯的社會(huì)革命,當(dāng)時(shí)的人都對(duì)著它們極口痛罵;但是以后的歷史學(xué)家會(huì)把它們當(dāng)作人類(lèi)社會(huì)變動(dòng)和進(jìn)化的大關(guān)鍵。這一表述反映出陳獨(dú)秀A.認(rèn)為法俄兩場(chǎng)革命的性質(zhì)相同 B.肯定俄國(guó)十月革命的重大意義C.對(duì)俄國(guó)十月革命態(tài)度發(fā)生變化 D.已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者21.伏爾泰的《風(fēng)俗論》認(rèn)為是“蠻族入侵和宗教糾紛”兩重災(zāi)禍摧毀了羅馬帝國(guó)。伏爾泰所說(shuō)的“蠻族”和“宗教糾紛”分別是指A.羅馬奴隸和基督教內(nèi)部糾紛B.日耳曼人和基督教內(nèi)部糾紛C.日耳曼人和基督教與伊斯蘭教糾紛D.奧斯曼人和猶太教與基督教的糾紛22.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅納德·科斯教授在解釋中國(guó)市場(chǎng)化過(guò)程時(shí),認(rèn)為中國(guó)的市場(chǎng)化變革是由體制外的邊緣革命推動(dòng)的,如安徽風(fēng)陽(yáng)縣小崗村18家農(nóng)戶一致同意分田單干,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)引進(jìn)了農(nóng)村的工業(yè)化,個(gè)體戶打開(kāi)了城市私營(yíng)經(jīng)濟(jì)之門(mén)等。作者意在說(shuō)明A.邊緣力量在政治變革中的強(qiáng)勢(shì)地位B.政府在經(jīng)濟(jì)體制改革中處于被動(dòng)地位C.民間力量推動(dòng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)23.20世紀(jì)在中華大地上發(fā)生了一場(chǎng)“文學(xué)革命”,這場(chǎng)革命的目標(biāo)是:A.提倡新文學(xué)反對(duì)舊文學(xué) B.提倡白話文進(jìn)行文學(xué)改良C.運(yùn)用白話文表達(dá)新思想 D.以文學(xué)為武器發(fā)動(dòng)政治革命24.20世紀(jì)初,美國(guó)眾議員從最初的65人逐漸增加到的435人。1929年,胡佛總統(tǒng)上任后要求國(guó)會(huì)制定全國(guó)議席分配法,把眾議院議員席位固定為435席,最終國(guó)會(huì)通過(guò)了胡佛提出的法案。由此可知A.美國(guó)國(guó)會(huì)受行政機(jī)構(gòu)控制 B.胡佛抑制了州權(quán)主義擴(kuò)張C.三權(quán)分立是美國(guó)政治基石 D.胡佛行使憲法賦予的權(quán)力25.20世紀(jì)60年代,針對(duì)世界形勢(shì)的變化,以卡爾·多伊奇為代表的學(xué)者認(rèn)為,隨著兩極向多極轉(zhuǎn)變,戰(zhàn)爭(zhēng)的次數(shù)可望減少,形勢(shì)更為穩(wěn)定。而以肯尼思·華爾茲為首的一些學(xué)者則認(rèn)為,兩極體系比多極體系更為穩(wěn)定。據(jù)此可知,這兩種認(rèn)識(shí)A.體現(xiàn)了美蘇對(duì)峙與世界力量中心增多的國(guó)際格局B.都明確指出未來(lái)國(guó)際關(guān)系發(fā)展的趨勢(shì)是消除戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)蕩C.說(shuō)明第三世界成為制約美蘇兩極的重要政治力量D.使未來(lái)世界政治格局發(fā)展中的不確定性因素明顯增強(qiáng)26.有人認(rèn)為,二戰(zhàn)后初期美國(guó)的“疆域”覆蓋全球。這里的“疆域”是指A.軍事霸權(quán)B.政治盟友C.貨幣體系D.價(jià)值觀念27.某歷史學(xué)家認(rèn)為:“□在不到300年的時(shí)間里,從小亞細(xì)亞的一塊附庸領(lǐng)地發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó),對(duì)有關(guān)地區(qū)和國(guó)家的歷史進(jìn)程都產(chǎn)生了重大影響?!备鶕?jù)材料和所學(xué),判斷“□”應(yīng)該指的是A.羅馬帝國(guó) B.蒙古帝國(guó) C.阿拉伯帝國(guó) D.奧斯曼帝國(guó)28.根據(jù)歷史記載,發(fā)現(xiàn)西漢的“孝廉”之中,能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強(qiáng)大地主家庭的有11人。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.官位基本上被上層社會(huì)控制 B.察舉制不能有效地選拔人才C.貴族政治進(jìn)一步得到了加強(qiáng) D.中央與地方的矛盾日趨尖銳29.梭倫將地產(chǎn)收入達(dá)到500斗的公民確立為第一等級(jí),叫“富豪級(jí)”;收入達(dá)300斗的公民確立為第二等級(jí),有養(yǎng)馬能力者,叫“騎士級(jí)”;收入達(dá)200斗的、有牛耕田者,確立為第三等級(jí),叫“牛軛級(jí)”;收入在200斗以下的公民,不得不為他人做雇工,稱(chēng)為“雇工級(jí)”。以下解讀不正確的是A.梭倫根據(jù)收入多少把公民分為四個(gè)等級(jí) B.公民所屬等級(jí)決定其相應(yīng)的權(quán)利與義務(wù)C.一定程度上改變雅典貴族專(zhuān)權(quán)政治局面 D.發(fā)展了民主制并造就了新興工商業(yè)階層30.明代李贄坦言“人皆有私”,他認(rèn)為“夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃見(jiàn);若無(wú)私,則無(wú)心矣”。由此可知,李贄A.具有小農(nóng)的私有觀念B.反對(duì)“存天理、滅人欲”C.認(rèn)為天理就是“本心”D.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行大膽批評(píng)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料二戰(zhàn)后,非殖民化大潮洶涌而至。英帝國(guó)對(duì)殖民地民族主義運(yùn)動(dòng)的鎮(zhèn)壓,不僅消耗了英國(guó)大量的人力、物力資源,而且在國(guó)際上也落得了“失道寡助”的境地。美國(guó)堅(jiān)持反殖立場(chǎng),多次明確要求英國(guó)在非殖民化方面拿出具體行動(dòng)來(lái)。為更好地發(fā)展和維護(hù)與美國(guó)的關(guān)系,英國(guó)需要在殖民問(wèn)題上作出一些姿態(tài)并采取某些行動(dòng)。二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)公開(kāi)支持民族解放運(yùn)動(dòng)。丘吉爾深知一味壓制殖民地自治和獨(dú)立的要求,極有可能把他們推入蘇聯(lián)陣營(yíng)。因此,丘吉爾政府對(duì)有條件的殖民地的自治和獨(dú)立要求,予以批準(zhǔn),并提供一定的援助,以實(shí)現(xiàn)“與英聯(lián)邦和我們的盟國(guó)一道阻止共產(chǎn)主義的傳播”的戰(zhàn)略目標(biāo)。丘吉爾政府改變了傳統(tǒng)的殖民統(tǒng)治方式,逐漸順應(yīng)非殖民化潮流,允許英屬殖民地在英聯(lián)邦之內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)自治和獨(dú)立,從而將英帝國(guó)平穩(wěn)地過(guò)渡到英聯(lián)邦;英國(guó)的控制方法也由直接的政治統(tǒng)治、經(jīng)濟(jì)剝削和軍事占領(lǐng)變?yōu)檩^為間接的經(jīng)濟(jì)文化控制和保持一定的政治軍事影響力——摘編自潘興明《丘吉爾與大英帝國(guó)的非殖民化》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括丘吉爾順應(yīng)非殖民化潮流的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明丘吉爾順應(yīng)非殖民化潮流的影響。32.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料姜子牙姓姜,名尚,字子牙。因其先祖輔佐大禹平水土有功被封于呂,故以封地呂為氏,故姜尚也稱(chēng)呂尚。又因他被周文王封為“太師”,尊稱(chēng)為“姜太公”或“太公望”。姜子牙是貴族旁支的后代,胸懷韜略,學(xué)問(wèn)廣博,在商紂王朝廷做官后,因紂無(wú)道而離開(kāi),游說(shuō)諸侯也不被任用,后來(lái)到了西部被周西伯侯姬昌重用,周西伯侯姬昌暗中和呂尚策劃如何推行德政以推翻商紂政權(quán),其中很多是用兵的權(quán)謀和奇計(jì),所以后代談?wù)撚帽篮椭艹碾[秘權(quán)術(shù)的都尊法太公的基本策略(姜子牙著有《六韜》)。周武王即位后,尊為“師尚父”,成為周?chē)?guó)軍事統(tǒng)帥,人稱(chēng)姜尚。輔佐武王消滅商紂,建立周朝。后封為齊侯,太公到齊國(guó)后,修明政事,順其風(fēng)俗,簡(jiǎn)化禮儀,開(kāi)放工商之業(yè),發(fā)展?jié)O業(yè)鹽業(yè)優(yōu)勢(shì),因而人民多歸附齊國(guó),齊成為大國(guó)?!獡?jù)《史記卷三十二齊太公世家第二》(1)根據(jù)材料,概括姜子牙的主要事跡。(2)根據(jù)材并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)姜子牙的歷史功績(jī)。33.江西大地上涌現(xiàn)出朱熹、陸九淵、辛棄疾等一批思想家、文學(xué)家及建筑世家樣式雷家族,形成了特色鮮明的江西文化。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一南宋淳熙二年(1175年),江西信州鵝湖寺。一場(chǎng)中國(guó)歷史上著名的哲學(xué)辯論會(huì)展開(kāi)了。這場(chǎng)辯論會(huì)由當(dāng)世大儒呂祖謙邀集,意圖調(diào)和朱熹和陸九淵兩派科網(wǎng)爭(zhēng)執(zhí)。陸九淵的弟子朱亨道參加了鵝湖之會(huì),據(jù)他的記載說(shuō):嘗從鵝湖之會(huì),謂“朱子欲人先博覽而后返之守約,象山欲先發(fā)明本心而后使之博覽?!冰Z湖之會(huì)將朱陸分歧公開(kāi)化、系統(tǒng)化、尖銳化?!獡?jù)徐兵博《讀史要略》等整理材料二素有“詞中之龍”稱(chēng)譽(yù)的南宋詞人辛棄疾,與江西大地結(jié)緣,曾三任于江西,落職閑居江西二十多年,最后終老于此。政治失意、英雄失路的辛棄疾,將郁結(jié)于胸間的豪邁之氣,催發(fā)出600多首詞篇,一半成于江西。如詞作“青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣?!弊窇浗鸨o追祐皇太后至江西,給贛南人民帶來(lái)深重苦難的血淚歷史,表達(dá)了詞人抗?fàn)幉灰训臎Q心?!杂菸南肌⑼鹾印端未魑幕贰凡牧先饔佬蘅h雷氏家族先后負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)建造了故宮、頤和園等重要皇家工程,被譽(yù)為“樣式雷”。他們非常重視子弟即“樣子匠”的教育。第二代雷金玉“由國(guó)學(xué)生考授州同”,第三代雷聲徵亦為“國(guó)學(xué)生”。他們對(duì)古典園林建筑有發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感、使命感。雷氏除要子弟在樣式房當(dāng)差學(xué)習(xí)、實(shí)踐一應(yīng)差務(wù),還派他們前往木廠實(shí)習(xí)。雷金玉及兒孫們承辦頤和園工程設(shè)計(jì)與營(yíng)造,充分利用山水形貌,設(shè)計(jì)出一系列巧思妙想、渾然天成的景觀。故宮養(yǎng)心殿是樣式雷世家的另一杰作,其歷史價(jià)值可歸納為:個(gè)人歷史價(jià)值,在這里皇帝跟普通大眾一樣只是一個(gè)“居客”;專(zhuān)業(yè)學(xué)科歷史價(jià)值(建筑學(xué)),即反映“學(xué)科人”歷史信息的重要實(shí)例;國(guó)家歷史價(jià)值,即作為重大歷史事件發(fā)生場(chǎng)所的養(yǎng)心殿。——摘自梁思成《中國(guó)建筑與中國(guó)建筑師》等(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),指出“鵝湖之會(huì)”中“朱陸”的分歧,概述這一時(shí)期儒學(xué)的新發(fā)展。(2)用一句話概括辛棄疾在宋代詞壇的地位。結(jié)合材料二,扼要說(shuō)明辛棄疾詞的特色。(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),請(qǐng)選擇闡述:①指出“樣子匠”培養(yǎng)中凸顯的素養(yǎng),并簡(jiǎn)述頤和園“巧思妙想、渾然天成”的體現(xiàn)。②指出養(yǎng)心殿在故宮中的具體位置,結(jié)合史實(shí)說(shuō)明故宮養(yǎng)心殿的“歷史價(jià)值”。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,袁世凱攫取了辛亥革命果實(shí)后,建立了北洋政府,打著共和國(guó)體的旗號(hào),實(shí)行專(zhuān)制統(tǒng)治。由此可知,“共和其表,專(zhuān)制其里”可以用來(lái)概括中國(guó)北洋政府的特點(diǎn),故C正確;俄國(guó)沙皇政府不是共和國(guó)體,故A錯(cuò)誤;美國(guó)聯(lián)邦政府不是實(shí)行的專(zhuān)制統(tǒng)治,故B錯(cuò)誤;日本明治政府也不是共和國(guó)體,故D錯(cuò)誤。2、B【解析】
材料反映了當(dāng)時(shí)景德鎮(zhèn)外銷(xiāo)瓷器既有中國(guó)傳統(tǒng)的圖案,又有從西方傳來(lái)的故事類(lèi)裝飾,這客觀上促進(jìn)了東西方文化的交流,故選B;材料反映了當(dāng)時(shí)景德鎮(zhèn)外銷(xiāo)瓷器有中國(guó)傳統(tǒng)的圖案,無(wú)法體現(xiàn)瓷器貿(mào)易突破了海禁政策的限制,排除A;材料沒(méi)有涉及瓷器貿(mào)易的路線,排除C;D項(xiàng)材料信息無(wú)法體現(xiàn),排除。3、D【解析】試題分析:海洋文明和商業(yè)的發(fā)展,是雅典民主政治形成的經(jīng)濟(jì)條件,與希臘走向統(tǒng)一嘗試失敗無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;使希臘走向統(tǒng)一的嘗試正是泛希臘主義思想的體現(xiàn),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;社會(huì)和階級(jí)矛盾的激化不是阻礙希臘統(tǒng)一的主要原因,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;城邦本位主義觀念強(qiáng)調(diào)城邦的獨(dú)立自主,這一觀念影響希臘走向統(tǒng)一,是主要原因,故D項(xiàng)正確??键c(diǎn):古代希臘、羅馬文化·古代希臘·城邦4、D【解析】
據(jù)“放與農(nóng)家預(yù)定值”、“戶把經(jīng)絲等原料及一些工具交給機(jī)匠織造,回收成品”、“計(jì)工受值”等信息可知當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了雇傭關(guān)系,存在商業(yè)資本項(xiàng)工業(yè)資本轉(zhuǎn)化的傾向,故選D;材料反映的是雇傭關(guān)系的出現(xiàn),ABC項(xiàng)與題意主旨不符,排除。故選D。5、D【解析】
根據(jù)材料“由‘力主西學(xué)’、‘非西洋莫與師’轉(zhuǎn)歸先王教化之責(zé)”可知,嚴(yán)復(fù)作為維新變法代表人物,其思想主張由主要學(xué)習(xí)西方轉(zhuǎn)為從傳統(tǒng)文化中尋找民族凝聚力以達(dá)到救亡圖存的目的,說(shuō)明嚴(yán)復(fù)不斷探索救亡圖存道路,D項(xiàng)正確;借助儒家思想宣傳西學(xué)是康有為主張,并且不符合材料主旨內(nèi)容,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)西方思想根源,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了嚴(yán)復(fù)探索救亡圖存過(guò)程中其思想主張的變化,“思想深受西方思想影響”不能完全反映材料內(nèi)容,C項(xiàng)錯(cuò)誤。6、A【解析】
材料體現(xiàn)出,明朝時(shí)期已經(jīng)注意到水井的地理位置的選擇,以及對(duì)水體污染的防治,故A項(xiàng)符合題意;材料不能反映水質(zhì)差的問(wèn)題,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有反映城市污水,排除C項(xiàng);“主要”這一說(shuō)法無(wú)法證明,排除D項(xiàng)。7、B【解析】
材料反映了英國(guó)通過(guò)頒布法律的形式來(lái)保障工人階級(jí)的住房問(wèn)題。依據(jù)英國(guó)的史實(shí)可知,英國(guó)的階級(jí)矛盾問(wèn)題較為尖銳,工人的斗爭(zhēng)已經(jīng)影響國(guó)家的發(fā)展,因此英國(guó)通過(guò)保障工人住房來(lái)緩解階級(jí)矛盾。B正確;1908年的《養(yǎng)老金法》、1911年的《國(guó)民保險(xiǎn)法》所建立起來(lái)的社會(huì)保險(xiǎn)制度,標(biāo)志著英國(guó)現(xiàn)代社會(huì)保障制度的基本確立,A錯(cuò)誤;材料只反映了英國(guó)頒布法律來(lái)保護(hù)工人住房,不能反映是否得到確實(shí)保障,C錯(cuò)誤;材料信息與城市布局是否優(yōu)化無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】
根據(jù)題干,明太祖因加強(qiáng)君主專(zhuān)制的需要,廢除自秦朝開(kāi)始正式設(shè)立的丞相制度,設(shè)立殿閣大學(xué)士;明太祖的繼承者們也是為了加強(qiáng)自身的統(tǒng)治,設(shè)立了內(nèi)閣,故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)錯(cuò)在“開(kāi)始”,排除;內(nèi)閣在明朝不是法定的最高權(quán)力機(jī)關(guān),排除C項(xiàng);D項(xiàng)在材料中體現(xiàn)不出,排除。【點(diǎn)睛】明朝初年廢除宰相制度,逐步形成內(nèi)閣制度。明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。明朝內(nèi)閣是君主專(zhuān)制不斷強(qiáng)化的產(chǎn)物。9、C【解析】
“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”是魯迅先生對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià),體現(xiàn)司馬遷治史抱負(fù),故C正確;“究天人之際,通古今之變,成一家之言”是司馬遷總括自己修《史記》的目的和意義,不是司馬遷的治史抱負(fù),排除A;“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失”語(yǔ)出《資治通鑒》,即以歷代興亡的歷史作為鏡子,來(lái)考察當(dāng)今的利弊得失,不符合題意,排除B;“文章經(jīng)世之業(yè),立言亦期有補(bǔ)于世”出自章學(xué)誠(chéng)的《文史通義》,即學(xué)問(wèn)必須與社會(huì)人事相結(jié)合,必須為社會(huì)人事問(wèn)題服務(wù),不符合題意,排除D。10、B【解析】
水陸碼頭多為商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展之處,商業(yè)發(fā)展需求使對(duì)信義更為重視,故B正確;材料與地域性文學(xué)發(fā)展無(wú)關(guān),排除A;“義”為我國(guó)傳統(tǒng)主流道德觀念,材料未體現(xiàn)主流觀念的變遷,排除C;材料并不能說(shuō)明三國(guó)歷史受到商人們的推崇,排除D。故選B。11、A【解析】
根據(jù)材料“124年前”“一次海戰(zhàn)擊碎了中華民族自強(qiáng)求富的夢(mèng)想”“國(guó)將不國(guó)”并結(jié)合所學(xué)可知,題中的“海戰(zhàn)”是1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的威海衛(wèi)戰(zhàn)役,威海衛(wèi)在山東,所以①符合題意。根據(jù)材料“70年前”“一支新生的人民海軍誕生”“結(jié)束了近代中國(guó)有海無(wú)防、任人欺凌的歷史,寄托了中華民族向海圖強(qiáng)的世代夙愿”并結(jié)合所學(xué)可知,題中的事件是指1949年4月23日在江蘇泰州白馬廟人民海軍的成立,所以②符合題意。材料中③是江西瑞金,1931年中華蘇維埃共和國(guó)成立,④是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的海軍基地之一福建馬尾,都不符合題意。故答案為A項(xiàng)。BCD項(xiàng),根據(jù)以上分析可知,此三項(xiàng)都包含不符合題意的③或④,排除。12、D【解析】
盧梭是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期重要思想家,倡導(dǎo)社會(huì)契約論和人民主權(quán)說(shuō),D正確;A主張?zhí)熨x人權(quán)思想;B主張三權(quán)分立思想;C是百科全書(shū)派的代表人物。13、D【解析】
根據(jù)材料“1854年6月”“由三國(guó)各推一人幫辦關(guān)稅事務(wù)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以看出,材料中的體制便利于列強(qiáng)控制中國(guó)海關(guān),從而有利于列強(qiáng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略,加速了中國(guó)半殖民地化的程度,故D項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)海關(guān)主權(quán)開(kāi)始喪失于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒(méi)有體現(xiàn)出清政府與人民之間的關(guān)系,故B項(xiàng)排除?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵信息是“1854年6月”“由三國(guó)各推一人幫辦關(guān)稅事務(wù)”。14、D【解析】
蔣介石阻止張學(xué)良進(jìn)行抵抗,并認(rèn)為主要敵人是中共的做法縱容了日本對(duì)東北的侵略和掠奪,是對(duì)蔣介石不抵抗政策的諷刺,故選D;ABC項(xiàng)與蔣介石不抵抗政策的內(nèi)容不符,沒(méi)有反映漫畫(huà)主旨,排除。故選D。15、A【解析】
依據(jù)材料“1919年1月18日”“48年前的今天,德意志帝國(guó)就出生在這個(gè)大廳”并結(jié)合德國(guó)的統(tǒng)一可知,這指的是德國(guó)在1871年通過(guò)普法戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)勝法國(guó)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。A正確;一戰(zhàn)發(fā)生在1914-1918年,時(shí)間不符,B錯(cuò)誤;普奧戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1866年,時(shí)間不符,C錯(cuò)誤;反法聯(lián)盟是在1793年到1815,時(shí)間不符,D錯(cuò)誤。故選A。16、B【解析】
材料體現(xiàn)的是江南制造總局的收入呈現(xiàn)下降趨勢(shì),說(shuō)明其潛藏著發(fā)展的危機(jī),B正確;實(shí)業(yè)救國(guó)思想是在甲午戰(zhàn)后出現(xiàn)的,A排除;自然經(jīng)濟(jì)解體的典型就是耕織分離和傳統(tǒng)紡織業(yè)的衰敗,C排除;材料與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)無(wú)關(guān),D排除。故選B。17、D【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容反映了宋朝與少數(shù)民族政權(quán)之間的邊境貿(mào)易交往的情況,而“榷場(chǎng)”就是貿(mào)易交往的重要場(chǎng)所,主要存在于宋朝,故答案為D;ABC時(shí)期沒(méi)有榷場(chǎng),排除。18、C【解析】
從材料1954年憲法到1982年憲法,可以看出反映的是《中華人民共和國(guó)憲法》的發(fā)展,將公民的基本權(quán)利和義務(wù)調(diào)整到了國(guó)家機(jī)構(gòu)前面,體現(xiàn)了民主法制完善,答案為C。.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立應(yīng)該是在90年代以后,與材料時(shí)間不符,A錯(cuò)誤。社會(huì)主義政治制度的基本確立是在1956年,B錯(cuò)誤。材料體現(xiàn)不出社會(huì)主義矛盾的變化,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查我國(guó)的民主政治建設(shè),要求學(xué)生結(jié)合我國(guó)民主政治建設(shè)的表現(xiàn)來(lái)分析。解答問(wèn)題,要搞清楚我國(guó)民主法治發(fā)展的表現(xiàn)和特點(diǎn),學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底。19、D【解析】十大流行語(yǔ)以新穎的形式反映改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的巨變?!跋潞!?、“下崗再就業(yè)”、“農(nóng)民工”、“不管白貓黑貓,捉到老鼠就是好貓”、“上網(wǎng)”,是“改革開(kāi)放”帶給中國(guó)自上而下的全方位巨變?!俺垂伞笔侵袊?guó)特色社會(huì)主義道路上“中國(guó)特色”的表現(xiàn)。故選D。20、B【解析】
從陳獨(dú)秀將俄國(guó)十月革命與法國(guó)大革命并列,以及材料中的“但是以后的歷史學(xué)家會(huì)把它們當(dāng)作人類(lèi)社會(huì)變動(dòng)和進(jìn)化的大關(guān)鍵”可以看出,陳獨(dú)秀肯定了俄國(guó)十月革命的重要意義,故答案為B項(xiàng);材料沒(méi)有反映陳獨(dú)秀認(rèn)為法俄兩場(chǎng)革命的性質(zhì)相同,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有反映陳獨(dú)秀對(duì)俄國(guó)十月革命態(tài)度的變化,排除C項(xiàng);材料信息不能反映陳獨(dú)秀已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者,排除D項(xiàng)。21、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,對(duì)古羅馬帝國(guó)滅亡影響較大的“蠻族入侵和宗教糾紛”,指的分別是日耳曼人的進(jìn)攻和基督教內(nèi)部糾紛,B選項(xiàng)正確;羅馬奴隸的反抗屬于內(nèi)部的階級(jí)矛盾,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬帝國(guó)分裂時(shí)期,伊斯蘭教尚未創(chuàng)立,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;奧斯曼土耳其人滅亡的是東羅馬帝國(guó),D選項(xiàng)不符合題意。22、C【解析】
根據(jù)材料“安徽風(fēng)陽(yáng)縣小崗村18家農(nóng)戶一致同意分田單干,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)引進(jìn)了農(nóng)村的工業(yè)化,個(gè)體戶打開(kāi)了城市私營(yíng)經(jīng)濟(jì)之門(mén)”可知,作者認(rèn)為民間的改革推動(dòng)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革,故C項(xiàng)符合題意;材料反映邊緣革命推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革,無(wú)法體現(xiàn)邊緣力量的強(qiáng)勢(shì)地位,排除A;材料無(wú)法體現(xiàn)政府在經(jīng)濟(jì)體制改革中處于被動(dòng)地位,排除B;材料信息沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo),排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“安徽風(fēng)陽(yáng)縣小崗村18家農(nóng)戶一致同意分田單干,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)引進(jìn)了農(nóng)村的工業(yè)化,個(gè)體戶打開(kāi)了城市私營(yíng)經(jīng)濟(jì)之門(mén)”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的史實(shí)分析解答。23、C【解析】
1915年由陳獨(dú)秀等人發(fā)動(dòng)的新文化運(yùn)動(dòng),也被稱(chēng)為“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的文學(xué)革命運(yùn)動(dòng),革命的目標(biāo)就是運(yùn)用白話文來(lái)表達(dá)新思想,故選C;AB是革命的內(nèi)容,排除;革命目標(biāo)沒(méi)有政治革命的內(nèi)容,排除D。24、D【解析】
胡佛關(guān)于眾議院議員席位分配的方案需要國(guó)會(huì)制定法案通過(guò),體現(xiàn)的是行政權(quán)和立法權(quán)之間的制衡,這是符合美國(guó)憲法的規(guī)定的,D正確;美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立體制,A錯(cuò)誤;材料與州權(quán)主義擴(kuò)張無(wú)關(guān),B排除;C說(shuō)法不符合材料主旨,排除。故選D。25、A【解析】
本題考查二戰(zhàn)后的國(guó)際格局。材料主要反映了20世紀(jì)60年代學(xué)者們對(duì)兩極格局下多極化趨勢(shì)發(fā)展的認(rèn)識(shí),故A項(xiàng)正確;材料中體現(xiàn)了兩種不同的觀點(diǎn),故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;第三世界是助推多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的,與第二種觀點(diǎn)矛盾,故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;題中只是學(xué)者的個(gè)人觀點(diǎn),屬于學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴問(wèn)題,故D項(xiàng)的描述與材料中反映的內(nèi)容不符,錯(cuò)誤。26、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后,美國(guó)憑借巨大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,建立了以美元為中心的布雷頓森林體系,C正確。根據(jù)所學(xué)軍事霸權(quán)、政治盟友、價(jià)值取向都沒(méi)有覆蓋全球,ABD錯(cuò)誤。27、D【解析】
奧斯曼人是突厥人的一支,從中亞遷到小亞細(xì)亞,13世紀(jì)開(kāi)始走上對(duì)外擴(kuò)張的道路,在15世紀(jì)建成地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó),故選D;羅馬帝國(guó)發(fā)源于意大利半島,排除A;蒙古帝國(guó)沒(méi)有地跨歐亞非,排除B;阿拉伯帝國(guó)起源于阿拉伯半島,排除C;28、A【解析】
西漢的“孝廉”之中,能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強(qiáng)大地主家庭的有11人,說(shuō)明官位基本上被上層社會(huì)控制,故選A;B表述太絕對(duì),錯(cuò)誤;西漢實(shí)行察舉制,依據(jù)品德選拔官吏,并非貴族政治,排除C;D與材料信息無(wú)關(guān),排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強(qiáng)大地主家庭的有11人”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。29、D【解析】
梭倫按照地產(chǎn)收入將公民分為四個(gè)等級(jí),適應(yīng)了新興工商業(yè)階層的要求,奠定了民主制的基礎(chǔ),而不是發(fā)展了民主制、造就了新興工商業(yè)階層,D項(xiàng)符合題意;按財(cái)產(chǎn)將公民分為四個(gè)等級(jí),所屬等級(jí)決定其相應(yīng)的權(quán)利與義務(wù),一定程度上改變雅典貴族專(zhuān)權(quán)政治局面等說(shuō)法屬實(shí),ABC三項(xiàng)不符合題意。30、B【解析】
由題干信息“人皆有私”“夫私者,人之心也”等信息可知,李贄強(qiáng)調(diào)人的正當(dāng)私欲,而“存天理、滅人欲”主張壓抑人的私欲,故答案為B項(xiàng)。李贄所說(shuō)的私心是指人的真實(shí)想法,和小農(nóng)的私有觀念沒(méi)有直接關(guān)系,排除A項(xiàng);認(rèn)為天理就是“本心”的是陸王心學(xué),排除C項(xiàng);材料并沒(méi)有涉及對(duì)現(xiàn)實(shí)的批評(píng),排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】李贄主張“童心說(shuō)”,認(rèn)為“童心”就是赤子之心,是“一念之本心”,是表達(dá)個(gè)體的真實(shí)感受與真實(shí)愿望的“私心”,是真心與真人得以成立的依據(jù)。李贄將認(rèn)知的是非標(biāo)準(zhǔn)歸結(jié)為童心,他認(rèn)為文學(xué)都必須真實(shí)坦率地表露作者內(nèi)心的情感和人生的欲望。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)原因:二戰(zhàn)使英國(guó)實(shí)力大大衰落;戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展;鎮(zhèn)壓民族解放運(yùn)動(dòng)加重了英國(guó)的負(fù)擔(dān),損害了英國(guó)的國(guó)際聲譽(yù);冷戰(zhàn)局勢(shì)的推動(dòng);維持英美特殊關(guān)系的需要。(2)影響:減輕了英國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事負(fù)擔(dān);有利于新興民族國(guó)家的誕生與發(fā)展;最大限度地保留了英國(guó)在原殖民地的利益和影響力;加劇了冷戰(zhàn)時(shí)期的對(duì)峙局面?!窘馕觥?/p>
(1)原因:依據(jù)材料中“二戰(zhàn)后,非殖民化大潮洶涌而至”、“英帝國(guó)對(duì)殖民地民族解放運(yùn)動(dòng)的鎮(zhèn)壓……而且在國(guó)際上也落得了‘失道寡助’的境地”、“為更好地發(fā)展和維護(hù)與美國(guó)的關(guān)系”、“二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)公開(kāi)支持民族解放運(yùn)動(dòng)……實(shí)現(xiàn)‘與英聯(lián)邦和我們的盟國(guó)一道阻止共產(chǎn)主義傳播’的戰(zhàn)略目標(biāo)”等信息結(jié)合所學(xué)從二戰(zhàn)使英國(guó)實(shí)力大大衰落、戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展、鎮(zhèn)壓民族解放運(yùn)動(dòng)加重了英國(guó)的負(fù)擔(dān),損害了英國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)、冷戰(zhàn)局勢(shì)的推動(dòng)、維持英美特殊關(guān)系的需要等方面概括原因。(2)影響:依據(jù)材料中“英帝國(guó)對(duì)殖民地民族主義運(yùn)動(dòng)的鎮(zhèn)壓,不僅消耗了英國(guó)大量的人力、物力資源”、“……從而將英帝國(guó)平穩(wěn)地過(guò)渡到英聯(lián)邦……保持一定的政治軍事影響力”、“蘇聯(lián)公開(kāi)支持民族解放運(yùn)動(dòng)。……丘吉爾政府對(duì)有條件的殖民地的自治和獨(dú)立要求,予以批準(zhǔn)……”等信息結(jié)合國(guó)際背景相關(guān)所學(xué)從減輕了英國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事負(fù)擔(dān)、有利于新興民族國(guó)家的誕生與發(fā)展、最大限度地保留了英國(guó)在原殖民地的利益和影響力、加劇了冷戰(zhàn)時(shí)期的對(duì)峙局面等方面說(shuō)明影響。32、(1)輔佐文王、武王,滅商興周;治理和發(fā)展齊國(guó)。(2)姜子牙輔佐周武王,鞏固西周統(tǒng)治,促進(jìn)早期國(guó)家發(fā)展;其軍事思想與治國(guó)理念值得肯定;他的一系列改革措施對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“到了西部被周西伯侯姬昌
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