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文檔簡介

2025屆貴州省鳳岡縣二中高考臨考沖刺生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.人體細胞無氧呼吸會產(chǎn)生乳酸。研究發(fā)現(xiàn),乳酸不僅人體重要的代謝中間產(chǎn)物和能量載體,還可作為癌細胞的營養(yǎng)來源。下列相關(guān)敘述正確的是A.人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B.劇烈運動后血液中乳酸增多,但對血漿pH的變化不大C.無氧呼吸時,乳酸是重要的能量載體,細胞不產(chǎn)生ATPD.癌細胞的能量僅來自乳酸,與正常細胞相比代謝減緩2.玉米非糯性基因(B)對糯性基因(b)是顯性,如圖為玉米培育的示意圖。染色體缺失片段不影響減數(shù)分裂過程,但染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列敘述錯誤的是()A.甲屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個體B.甲與正常糯性玉米進行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同C.F1非糯性玉米中,含有異常染色體的個體占D.在F2非糯性玉米的葉肉細胞中,異常染色體的數(shù)目最多為2條3.某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)€體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.隨著距離的增大,蝗蟲的種群密度增大,植物之間的競爭減弱B.蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險越小C.距石頭的遠近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素D.在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質(zhì)都可以循環(huán)利用4.下列經(jīng)典實驗未采用同位素標記法的是()A.探究卡爾文循環(huán)中碳的轉(zhuǎn)移途徑B.通過人鼠細胞融合研究細胞膜的流動性C.探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)D.探究DNA的復制是否為半保留復制5.下列利用菜花進行“DNA的粗提取與鑒定”實驗的敘述,正確的是()A.粗提取DNA時觀察到絲狀物偏少,可能是向2mol·L-1NaCl溶液中加入蒸餾水過多B.在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽,充分研磨,過濾后棄去濾液C.用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至1.14mol·L-1,用單層濾紙過濾獲取析出物D.將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中,加入二苯胺試劑后振蕩,觀察顏色變化6.如圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(不考慮基因突變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.D細胞為次級精母細胞,其中含有兩個B基因B.F細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先C.E細胞和G細胞結(jié)合發(fā)育成的個體表現(xiàn)型為正常女性D.這對夫婦所生子女中,患一種病的概率為7/16二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)布偶貓又稱布拉多爾貓,是貓中體形和體重較大的一種,多為三色貓或雙色貓,是非常理想的家養(yǎng)寵物。已知布偶貓的毛色受多對基因控制,請根據(jù)控制不同顏色基因的特點回答下列相關(guān)問題:(1)布偶貓中有純色個體,野生型為海豹色(B),后來培育出巧克力色(b)、藍色和丁香色等類型,藍色、丁香色分別是海豹色、巧克力色的稀釋色,受d基因控制,D基因無稀釋功能。從根本上,巧克力色基因來自_____________________,利用射線處理野生型海豹色個體的受精卵一定能直接獲得巧克力色的個體嗎?并說明原因:______________________________。若將兩只基因型為BbDd的貓進行交配,理論上F1個體的表現(xiàn)型及比例為________。如何確定一只藍色的布偶公貓是純合子還是雜合子?寫出實驗方法并預測實驗結(jié)果:_________________________________。(2)布偶貓中野生型基因(o)使白色呈現(xiàn)黑色,突變型基因(O)抑制棕色基因的表達,使白色呈現(xiàn)紅色。①若兩個基因同時存在則為黑紅交錯的雙色貓,且雙色貓均為母貓,不考慮從性遺傳,分析產(chǎn)生的原因是____________________。②當白斑基因(S)存在時,對毛發(fā)顏色的分布會造成影響,使雙色貓中同種顏色的毛發(fā)聚為一簇,稱為三花。三花個體也是最受歡迎的類型,三花個體的基因型為__________________,同種基因型的三花貓,同顏色的毛聚集的位置不同,形成的花色多種多樣,原因可能是___________________________。③極少數(shù)的雙色貓和三花貓為公貓,且天生沒有生育能力,產(chǎn)生的原因很可能是__________________。8.(10分)某研究小組選取長勢一致的總狀綠絨蒿為材料,探究不同氮素形態(tài)的氮肥對總狀綠絨蒿幼苗生長的影響,實驗處理如表,實驗結(jié)果如圖。組別氮素形態(tài)濃度CKO0T1NO3?20T2甘氨酸20T3NO3?/NH4+10/10T4NH4+20T5NO3?30T6甘氨酸30T7NO3?/NH4+15/15T8NH4+30請回答下列問題:(1)該實驗的自變量是___________。植物從土壤中吸收的氮可用于合成___________(答出兩種)等有機物,從而有利于光合作用的進行。生產(chǎn)實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量,原理是___________。(2)從幼苗的株高狀況來看,___________(填“低”或“高”)濃度的氮肥促進植物生長更優(yōu)。為促進總狀綠絨高株高的生長,根據(jù)實驗結(jié)果,提出合理的施用氮肥的建議。___________。9.(10分)我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請分析回答。(1)重組Ti質(zhì)粒中,鐵結(jié)合蛋白基因作為______基因,潮霉素抗性基因作為______基因。(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時,鐵結(jié)合蛋白基因應(yīng)插入到_______中,以便后續(xù)隨之整合到________。(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時,通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)___________,以獲得愈傷組織細胞;利用培養(yǎng)基3培養(yǎng)的目的是___________。(4)將基因工程生產(chǎn)的鐵結(jié)合蛋白與天然的鐵結(jié)合蛋白的功能活性進行比較,以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同,這屬于________水平的檢測。10.(10分)下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:(1)坐標圖中縱坐標表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標圖的縱坐標中a=________。(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進行的細胞分裂方式是____________。(3)CD段,細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細胞名稱為________________,一個這樣的細胞能產(chǎn)生________種生殖細胞。(6)分裂圖③中產(chǎn)生的子細胞名稱為___________。11.(15分)對下列生物學實驗的結(jié)果和過程進行預測、分析與判斷。(1)甲同學用標志重捕法調(diào)查某湖泊鯽魚種群密度,若調(diào)查期間有些個體身上的標志丟失,則該種群密度的估測數(shù)值會___________。當鯽魚被大量捕撈后,其K值將__________。(2)乙同學針對血糖調(diào)節(jié)進行了如下研究:①在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗中,以小鼠的活動狀況為觀察指標,注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是__________________。②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值,在不同生理狀況下是不同的。當機體處于低血糖狀況時,該比值明顯______(填“上升”或“下降”),此時機體物質(zhì)代謝的變化是________(答出2點即可)。(3)丙同學對小鼠生長發(fā)育過程中的激素調(diào)節(jié)進行了以下研究:(本題中對激素的濃度和劑量不作要求)①探究甲狀腺激素對小鼠生長發(fā)育影響的實驗時,需將小鼠均分甲、乙組,甲組每天注射甲狀腺激素,乙組每天注射___________作為對照。②若要進一步探究甲狀腺激素和生長激素對小鼠生長發(fā)育是否具有協(xié)同作用,則在上述實驗基礎(chǔ)上,還需補充兩組實驗:丙組每天注射生長激素,丁組每天注射_________。(4)丁同學以某種實驗小鼠為材料制備某種血清抗體。①欲獲得某一種較高濃度的抗體,實驗的關(guān)鍵是需對小鼠進行__________________處理,請從免疫機理的角度,解釋其原因是____________________________________。②預測實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形式表示實驗結(jié)果):___________________

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

人體無氧呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)物是乳酸,由于血漿中含有緩沖物質(zhì),可以調(diào)節(jié)血漿的pH,因此盡管血液中乳酸的含量較多,但對血漿pH的影響不大。【詳解】A.人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B.劇烈運動后血液中乳酸增多,但血漿中的NaHCO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使血漿pH依舊會保持相對穩(wěn)定,B正確;C.無氧呼吸第一階段將葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸、[H]和少量的ATP,C錯誤;D.癌細胞與正常細胞相比,細胞代謝更加旺盛,D錯誤。2、D【解析】

根據(jù)題意分析可知:玉米非糯性基因(B)對糯性基因(b)是顯性,受一對等位基因控制,遵循基因的分離定律.B﹣表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失,缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育?!驹斀狻緼、甲用X射線處理,發(fā)生染色體缺失片段,所以屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個體,A正確;B、由于染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育,所以甲與正常糯性玉米進行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同,B正確;C、甲(B﹣b)與乙(Bb),F(xiàn)1非糯性玉米基因型為BB﹣、Bb和B﹣b,所以含有異常染色體的個體占2/3,C正確;D、由于染色體缺失的花粉不育,因此體細胞中只有一條缺失染色體,且葉肉細胞已高度分化,不再進行細胞分裂,所以異常染色體的數(shù)目最多為1條,D錯誤。故選D。3、A【解析】

由柱形圖和曲線圖可知,以石頭為中心,距離石頭的距離遠近不同,蜥蜴數(shù)量、蝗蟲數(shù)量、禾本科植物、非禾本科植物的數(shù)量不同,距石頭的遠近引起的不同生物的種群數(shù)量的變化屬于生物群落的水平結(jié)構(gòu);由曲線可知,距離石頭越遠,蝗蟲數(shù)量越多,禾本科植物減少,非禾本科植物大量減少,種群密度下降,植物之間的競爭降低。【詳解】據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,隨距石頭的距離加大,蜥蜴數(shù)量減少,蝗蟲數(shù)量增多,而非禾草植物明顯降低,故說明距石頭的遠近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素。隨著蝗蟲種群密度的增大,禾草植物和非禾草植物的生物量均在減少,兩者之間的競爭將會降低,A正確;蜥蜴活動地點離石頭越遠,越不利于躲避天敵,被天敵插食的風險就越大,B錯誤;據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,隨距石頭的距離不同,生物分布也不同,故距石頭的遠近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素,C錯誤;物質(zhì)循環(huán)是指在生物群落和無機環(huán)境之間的物質(zhì)是循環(huán)利用的,不是各種生物之間的物質(zhì)都是循環(huán)的,D錯誤?!军c睛】解答本題關(guān)鍵在于結(jié)合圖示分析出得到“距離石頭的距離遠近不同,蜥蜴數(shù)量、蝗蟲數(shù)量、禾本科植物、非禾本科植物的數(shù)量的變化”。其中分析選項時應(yīng)注意一些易錯點:群落的垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)的區(qū)別;物質(zhì)循環(huán)的范圍等等。4、B【解析】

放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應(yīng)用,如:(1)用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標記噬菌體的DNA,分別侵染細菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標記DNA分子,證明了DNA分子的復制方式是半保留復制;(4)卡爾文用14C標記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機物;(5)魯賓和卡門用18O標記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水?!驹斀狻緼、卡爾文采用同位素標記法,發(fā)現(xiàn)光合作用過程中的碳循環(huán)途徑,A錯誤;B、人鼠細胞融合實驗不能用放射性同位素標記法完成,因為目前技術(shù)只能檢測放射性物質(zhì),但是不能明確該放射性是哪種元素發(fā)出的,即使用35S標記蛋白質(zhì),也不能證明膜的流動性,教材上是用熒光標記蛋白質(zhì)來完成該實驗的,B正確;C、T2噬茵體侵染大腸桿菌的實驗采用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、科學家以大腸桿菌為實驗材料,運用同位素示蹤技術(shù),以含有15N標記的NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌,讓大腸桿菌繁殖幾代,再將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的培養(yǎng)液中、然后,在不同時刻收集大腸桿菌并提取DNA,再將提取的DNA進行離心,記錄離心后試管中DNA的位置,進而證明了DNA的復制特點為半保留復制,D錯誤。故選B。【點睛】本題以同位素標記法為背景,考查光合作用、細胞膜的流動性實驗、噬菌體侵染細菌實驗、DNA復制等相關(guān)知識,對于此類試題,需要考生了解人類科學史的研究,掌握不同時期不同科學家進行的遺傳實驗過程、采用的實驗方法、得出的實驗結(jié)論等知識,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。5、A【解析】

DNA的粗提取與鑒定的實驗原理:①DNA在NaCl溶液中的溶解度,是隨著NaCl的濃度變化而改變的,當NaCl的濃度為1.14mol·L-1時,DNA的溶解度最低,利用這一原理,可以使溶解在NaCl溶液中的DNA析出;②DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液,利用這一原理,可以進一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA;③DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同:洗滌劑能瓦解細胞膜,但是對DNA沒有影響,蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度,在81℃條件下會變性,而DNA對溫度的耐受性較高;⑤DNA的鑒定:DNA遇二苯胺(沸水浴)會染成藍色,因此,二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑?!驹斀狻緼、2mol·L-1NaCl溶液溶解DNA,緩緩加入蒸餾水使得NaCl溶液濃度降低,則DNA不斷析出,DNA絲狀物不再增加時,此時NaCl溶液的濃度為1.14mol·L-1;如繼續(xù)加蒸餾水,DNA的溶解度增加,DNA絲狀物量減少,故粗提取DNA時觀察到絲狀物偏少,可能是蒸餾水加多了,A正確;B、在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽,充分研磨,DNA溶解在濾液中,過濾后不能丟棄濾液,B錯誤;C、用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至1.14mol·L-1的濃度,此時DNA溶解度最低,DNA大量析出,過濾時應(yīng)該用紗布,不能用濾紙,C錯誤;D、將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺試劑,需要水浴加熱觀察染色變化,D錯誤。故選A。6、D【解析】

根據(jù)兩對基因在染色體上的位置分析題圖,左圖表示精原細胞(AaXBY)形成精子的過程,右圖中表示卵原細胞(AaXBXb)形成卵細胞的過程。又因為圖中子代是白化病色盲,所以子代的基因型是aaXbY,則卵細胞F的基因型是aXb,進一步判斷E的基因型(AXB),進一步可以得到G的基因型(aXb),最后可以得到H的基因型(AXB)。【詳解】A、根據(jù)題意分析,已知左圖表示精原細胞(AaXBY)形成精子的過程,C細胞為初級精母細胞,D細胞為次級精母細胞,因為F細胞的基因型為(aY),故D細胞的基因型為(AXB),其中含有兩個B基因是通過間期DNA復制而來,A正確;B、因為這對青年夫婦是近親結(jié)婚,F(xiàn)細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先,B正確;C、E細胞的基因型為(AXB),G細胞的基因型為(aXb),結(jié)合后的基因為(AaXBXb),表現(xiàn)型為正常女性,C正確;D、已知父本和母本的基因型分別是(AaXBY)和(AaXBXb),則后代患白化病的概率是1/4,患色盲的概率也是1/4,所以后代完全正常的概率是(1-1/4)×(1-1/4)=9/16,后代患一種病的概率為1/4+1/4-2×1/4×1/4=3/8,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、基因突變不一定,基因突變具有低頻性和不定向性海豹色∶巧克力色∶藍色∶丁香色=9∶3∶3∶1選擇多只丁香色的母貓與之雜交,觀察后代的表現(xiàn)型;若后代中均為藍色個體,則為純合子,若后代中出現(xiàn)丁香色個體,則為雜合子(合理即可)O、o基因存在于X染色體上,母貓有兩條X染色體,可使兩個基因同時出現(xiàn)SSXOXo、SsXOXo基因的表達受到影響(基因的選擇性表達)染色體變異(染色體數(shù)目變異或染色體結(jié)構(gòu)變異)【解析】

根據(jù)題干的信息海豹色基因型是B_D_,巧克力色的基因型是bbD_,藍色基因型B_dd,丁香色基因型bbdd?!驹斀狻浚?)巧克力色是由海豹色經(jīng)過基因突變形成;由于基因突變具有低頻性和不定向性,所以利用射線處理野生型海豹色個體的受精卵不一定能直接獲得巧克力色的個體;BbDd的貓進行交配,子代表現(xiàn)型、基因型及比例海豹色(B_D_)∶藍色(B_dd)∶巧克力色(bbD_)∶丁香色(bbdd)=9∶3∶3∶1。藍色貓的純合子基因型是BBdd,雜合子是Bbdd,判斷動物的基因型通常選擇測交,所以選擇多只丁香色(bbdd)的母貓與之雜交,觀察后代的表現(xiàn)型;若后代中均為藍色個體(Bbdd),則為純合子,若后代中出現(xiàn)丁香色個體(bbdd),則為雜合子。(2)①若兩個基因同時存在則為黑紅交錯的雙色貓,且雙色貓均為母貓,可以推測雄性貓只含有一個基因型,所以O(shè)、o基因存在于X染色體上,母貓有兩條X染色體,可使兩個基因同時出現(xiàn),而公貓只有1條X染色體,所以只含有一個基因。②三花個體需要在黑紅交錯的雙色貓基礎(chǔ)上出現(xiàn)白斑,所以其基因型是SSXOXo、SsXOXo;同種基因型的三花貓,同顏色的毛聚集的位置不同,形成的花色多種多樣,原因可能是基因的表達受到影響或基因的選擇性表達。③正常公貓只含有1條X染色體,所以不可能是雙色毛,極少數(shù)的的雙色貓和三花貓為公貓,且天生沒有生育能力,可能的原因是發(fā)生了染色體變異(染色體數(shù)目變異或染色體結(jié)構(gòu)變異)?!军c睛】本題需要考生分析題干中的信息得出各種表現(xiàn)型的基因型,在分析(2)時需要根據(jù)“雄性貓只含有一個基因型”推測出改基因位于X染色體上。8、不同氮素形態(tài)的氮肥、氮素濃度酶、ATP、葉綠素、NADPH中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進根細胞有氧呼吸,進而產(chǎn)生更多能量供給根細胞主動運輸吸收氮肥低施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥【解析】

土壤中的氮肥可被植物的根系通過主動運輸?shù)姆绞轿?,吸收的氮肥可用于合成細胞中含氮的化合物。由于主動運輸所需要的能量主要由有氧呼吸提供,所以土壤中的含氧量可通過影響細胞呼吸進而影響氮肥的吸收?!驹斀狻浚?)分析表格中的單一變量可知,該實驗的自變量是不同氮素形態(tài)的氮肥以及氮素的濃度。植物從土壤中吸收的氮可用于合成細胞內(nèi)含氮的物質(zhì),如與光合作用相關(guān)的酶、ATP、葉綠素、NADPH等有機物的合成,從而有利于光合作用的進行。氮肥的吸收方式為主動運輸,中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進根細胞有氧呼吸,進而產(chǎn)生更多能量供給根細胞主動運輸吸收氮肥,所以生產(chǎn)實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量。(2)結(jié)合坐標曲線圖中幼苗的株高狀況分析,60d時,T3組的株高最高,其次是T4組、T2組,可見低濃度的氮肥促進植物生長更優(yōu)。根據(jù)60d時,T3組的株高最高,可知施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥促進生長效果最好?!军c睛】本題考查物質(zhì)的元素組成和影響植物光合作用的因素,意在考查考生能從圖示和表格數(shù)據(jù)中獲取相關(guān)信息,并利用所學知識解決問題的能力。9、目的標記Ti質(zhì)粒的T-DNA中水稻細胞染色體DNA中含有目的基因的水稻使含有目的基因的水稻愈傷組織細胞培養(yǎng)成水稻植株個體生物學【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:重組Ti質(zhì)粒中鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因,潮霉素抗性基因為標記基因;將重組Ti質(zhì)粒導入受體細胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將開花后未成熟的胚進行植物組織培養(yǎng),脫分化形成愈傷組織,作為受體細胞,最終培育形成轉(zhuǎn)基因水稻?!驹斀狻浚?)據(jù)分析可知,鐵結(jié)合蛋白基因是目的基因,潮霉素抗性基因是標記基因。(2)將目的基因?qū)胫参锛毎2捎棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時,鐵結(jié)合蛋白基因應(yīng)插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中,以便后續(xù)隨之整合到水稻細胞染色體DNA中。(3)質(zhì)粒上的標記基因為潮霉素抗性基因,因此通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)含有目的基因的水稻,可以獲得含有重組質(zhì)粒的愈傷組織。利用培養(yǎng)基3培養(yǎng)的目的是使含有目的基因的水稻愈傷組織細胞培養(yǎng)成水稻植株。(4)將基因工程生產(chǎn)的鐵結(jié)合蛋白與天然的鐵結(jié)合蛋白的功能活性進行比較,以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同,這屬于在個體生物學水平上的檢測?!军c睛】本題考查基因工程中培育轉(zhuǎn)基因水稻的相關(guān)知識,意在考查學生理解的知識要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。10、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級卵母細胞1極體和卵細胞【解析】

坐標圖中:BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用。

分裂圖中:①細胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細胞處于減數(shù)第一次分裂中期;②細胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細胞處于減數(shù)第二次分裂中期;③細胞中不含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;④細胞中含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于有絲分裂后期?!驹斀狻浚?)由于坐標圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線;由分裂圖可知,動物體細胞中含有4條染色體,核DNA是4個,所以a為2。(2)HI表示DNA數(shù)目加倍,恢復后與體細胞相同,說明發(fā)生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1:2:2。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②。(5)由于③細胞中細胞質(zhì)不均等分裂,所以該高等動物為雌性個體,因此分裂圖①的細胞名稱為初級卵母細胞;在減數(shù)分裂過程中,1個卵原細胞只能產(chǎn)生1個卵細胞和3個極體。(6)分裂圖③的細胞中著絲點分裂,細胞質(zhì)不均等分裂,所以其名稱為次級卵母細胞,細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱為極體和卵細胞?!军c睛】本題結(jié)合細胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷分裂

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