2025屆福建省泉港區(qū)第二中學(xué)高考?xì)v史五模試卷含解析

2025屆福建省泉港區(qū)第二中學(xué)高考?xì)v史五模試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．在1876年費(fèi)城國際博覽會上，英國展出的是最新蒸汽機(jī)車，美國展出了大功率電動機(jī)和發(fā)電機(jī)，德國展出了加工槍炮的精密機(jī)床.材料表明A．英國科技創(chuàng)新已落后美德B．第二次工業(yè)革命完成C．美國已成為世界經(jīng)濟(jì)中心D．德國致力于軍備競賽2．盧梭認(rèn)為“自從人類察覺到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和貧困伴隨著農(nóng)作物在田野中萌芽和滋長”。這段話表明盧梭認(rèn)識到A．財產(chǎn)私有制是人類不平等的根源B．專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役C．爭奪食物是人類沖突的重要原因D．奴役和貧困是伴隨人類社會發(fā)展的普遍現(xiàn)象3．“若問古今興廢事，請君只看洛陽城?！彼未渭宜抉R光的這兩句詩，概括了洛陽作為舉世聞名的古都，在華夏文明形成與發(fā)展過程中的重要地位。洛陽在歷史上曾經(jīng)是下列哪些王朝的都城①東周②西漢③三國時的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．①④⑥4．“剛分田之后的景象，看起米的確很滑稽，每戶的田，西一條，東一塊，有的用牲口耕，有的連牲口都用不上，索性用人拉犁耕……從機(jī)耕退到人耕，確實(shí)令人感到可笑，但農(nóng)民的生產(chǎn)積極性卻高漲起來了?！边@一現(xiàn)象表明當(dāng)時A．生產(chǎn)力發(fā)展水平出現(xiàn)了倒退 B．收益全部歸農(nóng)戶刺激農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．農(nóng)村生產(chǎn)組織形式出現(xiàn)變革 D．土地所有權(quán)變更調(diào)動了積極性5．下圖EF段的城市化進(jìn)程明顯加速的原因是我國城鎮(zhèn)人口數(shù)的變化情況A．社會主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)的奠定 B．社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立C．社會主義民主法制建設(shè)步入正軌 D．改革開放政策的強(qiáng)力推動6．下圖是一幅政治漫畫，漫畫中赫魯曉夫?qū)夏岬险f：“為了維護(hù)和平，我們必須相互擁抱"。中間人物為古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅。該漫畫表明A．古巴成為美蘇實(shí)現(xiàn)和解的紐帶B．蘇聯(lián)在危機(jī)處理中掌握主動權(quán)C．美蘇在危機(jī)中保持克制與妥協(xié)D．小國在第二次世界大戰(zhàn)中生存困難7．《甘薯疏》是一本介紹甘薯的益處和種法的書，對中國古代甘薯種植的推廣起到了一定的促進(jìn)作用。這本書應(yīng)該收錄在A．《汜勝之書》 B．《齊民要術(shù)》 C．《農(nóng)書》 D．《農(nóng)政全書》8．中世紀(jì)法國多數(shù)基督教神學(xué)家認(rèn)為游戲是“魔鬼的禮物”，除個別技巧類游戲外，原則上反對游戲。但從15世紀(jì)開始，兒童玩具或游戲場面越來越多地出現(xiàn)在宗教肖像畫之中，游戲也成為純真乃至圣潔的象征。這一變化A．受到了文藝復(fù)興的影響 B．得益于宗教改革的推動C．是西歐中世紀(jì)兒童教育轉(zhuǎn)型的縮影 D．表明俗世與宗教的分離9．明朝萬歷《秀水縣志》載嘉興王江涇鎮(zhèn)，“多織綢，收絲編之利，居民可七千余家，不務(wù)耕織”。清初康熙《吳江縣志》載蘇州吳江縣的盛澤鎮(zhèn)，以綾綢為業(yè)，“富商大賈數(shù)千里輦?cè)f金而來，摩肩聯(lián)袂，如一都會”。這些記載表明A．絲織業(yè)出現(xiàn)了資本主義萌芽 B．江南市鎮(zhèn)特色經(jīng)濟(jì)繁榮C．跨區(qū)域性質(zhì)的長途貿(mào)易興盛 D．農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢加強(qiáng)10．《齊民要術(shù)》強(qiáng)調(diào)，種葵應(yīng)“近州郡都邑有市之處，負(fù)郭良田三十畝”，種蕪菁要“近市良田一頃”，種胡荽要“近市負(fù)郭良田一畝”，種紅藍(lán)花也要“負(fù)郭良田一頃”。這一農(nóng)學(xué)認(rèn)識主要源于A．大土地所有制的發(fā)展 B．農(nóng)業(yè)技術(shù)水平的提高C．精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的探索 D．農(nóng)業(yè)商品化生產(chǎn)實(shí)踐11．蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫曾承認(rèn)，“為了和平，我們被迫作出了一些大的讓步”，“蘇聯(lián)人就像一只冒險超出自己的領(lǐng)地，但一旦被發(fā)現(xiàn)又緊張地、還帶點(diǎn)負(fù)罪感地奔逃回安全的地方的貓”。他所指的是A．第一次柏林危機(jī)B．第二次柏林危機(jī)C．古巴導(dǎo)彈危機(jī)D．越南戰(zhàn)爭12．20世紀(jì)50年代，黨和政府提出了“衛(wèi)生工作與群眾運(yùn)動相結(jié)合”，以預(yù)防醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo)，動員全社會進(jìn)行“除四害、講衛(wèi)生、消滅主要疾病”的愛國衛(wèi)生運(yùn)動。這A．提高了人民群眾的文明意識 B．推動了國民經(jīng)濟(jì)的順利恢復(fù)C．建立了完善的公共衛(wèi)生體系 D．解決了城鄉(xiāng)的衛(wèi)生防疫問題二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料：工業(yè)革命有一個非常驚人的“胚胎發(fā)育”模式，大多數(shù)工業(yè)化成功的國家都經(jīng)歷了這個階段。在16﹣18世紀(jì)的英國，鄉(xiāng)村企業(yè)在當(dāng)時的重商主義政府支持下實(shí)現(xiàn)繁榮；它們以農(nóng)村剩余勞動力為主力，以遠(yuǎn)距離貿(mào)易為生產(chǎn)目的。正是這個原始工業(yè)化階段最終在政府正確的產(chǎn)業(yè)政策（尤其是全面扶持紡織業(yè)）支持下啟動了第一次工業(yè)革命，用勞動密集型的規(guī)模化大生產(chǎn)方式（工廠體制），來生產(chǎn)終端的輕工消費(fèi)品或小商品并傾銷到全球，19世紀(jì)晚期，美國、德國采用電力與化工等新技術(shù)，大力發(fā)展重工業(yè)，通過巨型私企有效調(diào)控重工業(yè)的資金投入、生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品銷售，從而引爆了第二次工業(yè)革命。中國的改革開放老老實(shí)實(shí)地從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開始補(bǔ)課。1978——1988年，中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)數(shù)量增長了12倍，生產(chǎn)總值增長了將近14倍，GDP占比從14%上升到將近50%.1988﹣1998年，中國終于在原始工業(yè)化的基礎(chǔ)上引爆（復(fù)制）了第一次工業(yè)革命，遍布城鄉(xiāng)各地的勞動密集型工廠應(yīng)運(yùn)而生，農(nóng)民工開始大規(guī)模流動，生產(chǎn)了大量輕工業(yè)產(chǎn)品，以滿足國內(nèi)和國際市場的需求。從1998年至今，中國政府主導(dǎo)國內(nèi)、國外大市場建立，以漸進(jìn)精致的國家行為，通過基礎(chǔ)設(shè)施升級、高新技術(shù)創(chuàng)斯、高鐵聯(lián)網(wǎng)大動脈，逐步克服能源、動力、交通、通訊等瓶頸，開啟了第二次工業(yè)革命。中國崛起現(xiàn)象，是人類經(jīng)濟(jì)史上自英國工業(yè)革命以來，最為壯觀的歷史事件之一。工業(yè)革命到現(xiàn)在接近250年，但目前只有10%的人口生活在完全工業(yè)化的國家。如果中國能夠完成自己的工業(yè)革命，意味著又多了20%的人能夠進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)文明?！幾晕囊弧秱ゴ蟮闹袊I(yè)革命》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括中英兩國第一次工業(yè)革命的異同。（2）根據(jù)材料，指出中國第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識簡析其意義。14．（20分）材料陳振龍（1573—1619年），出生于明代萬歷年間，福建長樂人，年輕時就跟隨家鄉(xiāng)商人到呂宋（今菲律賓）謀生。他在旅居呂宋期間，發(fā)現(xiàn)一種耐旱、高產(chǎn)、易種、香甜等特點(diǎn)的農(nóng)作物，這種作物就是從美洲引進(jìn)到呂宋的甘薯。陳振龍想到家鄉(xiāng)人民每日男耕女織，辛苦勞作，卻仍不能果腹，決心不惜任何代價也要把甘薯引種到祖國。他冒險把甘薯種藤帶回福建后，先在一塊空地上試種，獲得小面積高產(chǎn)。繼而，陳振龍根據(jù)福建山地特點(diǎn)，改進(jìn)甘薯種植技術(shù)，取得在貧瘠山地種植甘薯成功的經(jīng)驗(yàn)。1594年，福建等地旱情十分嚴(yán)重。巡撫官員金學(xué)曾出面支持陳振龍大力推廣甘著的種植，八閩大地迅速掀起甘薯種植熱潮，這有利于黎民百姓比較順利渡過災(zāi)荒之年。金學(xué)曾在總結(jié)陳振龍父子種植甘薯經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫成了中國第一部有關(guān)甘薯的專著《金薯傳習(xí)略》。從此，甘薯逐漸推廣到全國各地——摘編自劉青泉《僑胞陳振龍》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括陳振龍引進(jìn)甘薯的背景和在福建種植成功的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析陳振龍、金學(xué)曾的個人品格。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】試題分析：1776年，第二次工業(yè)革命已經(jīng)開始。從材料中可以看出英國停留在工業(yè)革命、德國工業(yè)革命取得了很大的進(jìn)展，美國第二次工業(yè)革命占據(jù)先機(jī)。故選A。第二次工業(yè)革命完成于十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，美國成為美國已成為世界經(jīng)濟(jì)中心，排除BC；D材料中沒有體現(xiàn)，排除?？键c(diǎn)：走向世界的資本主義世界市場﹒第二次工業(yè)革命﹒經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡2、A【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生閱讀史料，獲取有效信息的能力。材料中“一個具有兩個人糧食的好處的時候起，平等就消失”是解題的關(guān)鍵信息，說明了盧梭認(rèn)為私有制是人類不平等的根源的思想觀點(diǎn)，A符合題意?？键c(diǎn)：西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運(yùn)動?盧梭的思想主張【詳解】請在此輸入詳解！3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，①東周③三國時的魏④北魏的都城都在洛陽，故B正確。②西漢⑤北宋⑥清朝的都城分別在長安、開封、北京，故排除ACD。4、C【解析】

材料反映的是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革分田到戶、包產(chǎn)到戶的情景，這是農(nóng)村生產(chǎn)組織形式由生產(chǎn)隊集體勞動轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝閱挝坏膫€體勞動，故選C；從機(jī)耕退到人耕，是生產(chǎn)組織形式變化導(dǎo)致的，并非生產(chǎn)力水平倒退了，排除A；在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制下，農(nóng)民需要交一定數(shù)量的農(nóng)業(yè)稅，排除B；在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制下，土地公有制不變，排除D。5、D【解析】

據(jù)表中曲線可知，1978年以后，城鎮(zhèn)人口迅速增長，這是因?yàn)槭粚萌腥珪?，改革開放政策的強(qiáng)力推動，D正確；社會主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)的奠定是“一五計劃”的完成，與材料無關(guān)，A錯誤；社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的初步建立是21世紀(jì)初，B說法錯誤；社會主義民主法制建設(shè)步入正軌是1999年九屆人大二次會議，把“依法治國”寫進(jìn)憲法，標(biāo)志著社會主義民主法制建設(shè)步入正軌，C與材料無關(guān)。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵信息是“曲線變化的拐點(diǎn)”，據(jù)此判斷?？疾榈氖菍W(xué)生的讀圖能力，十一屆三中全會后實(shí)行改革開放。6、C【解析】

根據(jù)材料“漫畫中赫魯曉夫?qū)夏岬险f”“為了維護(hù)和平，我們必須相互擁抱”“中間人物為古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅”可知，材料反映的是古巴導(dǎo)彈危機(jī)的解決，美蘇在危機(jī)中保持克制與妥協(xié)，故C項正確；古巴是美蘇的矛盾點(diǎn)所在，故A項說法錯誤；材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)在危機(jī)處理中掌握主動權(quán)，故B項說法錯誤；材料反映的是古巴導(dǎo)彈危機(jī)的解決，是二戰(zhàn)結(jié)束以后的事件，故D項說法錯誤。7、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知，甘薯是新航路開辟后由美洲流傳至中國的高產(chǎn)農(nóng)作物，所以論述甘薯的書籍應(yīng)該收錄在明代以后的農(nóng)書中，《農(nóng)政全書》出現(xiàn)于明代，故選D；《汜勝之書》出現(xiàn)于漢代，《齊民要術(shù)》出現(xiàn)于魏晉南北朝時期，《農(nóng)書》出現(xiàn)于元代，排除ABC。故選D。8、A【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，中世紀(jì)基督教神學(xué)影響下認(rèn)為游戲是“魔鬼的禮物”而加以制止，15世紀(jì)游戲出現(xiàn)在宗教肖像畫中反映在文藝復(fù)興時期提倡人性、反對神性的人文主義影響下，中世紀(jì)基督教神學(xué)權(quán)威受到?jīng)_擊，故A項正確；宗教改革開始于16世紀(jì)，排除B項；題干與兒童教育轉(zhuǎn)型無關(guān)，排除C項；游戲出于于宗教肖像畫中說明世俗與宗教并未分離，排除D項。故選A。9、B【解析】

材料體現(xiàn)的是明朝時期王江涇鎮(zhèn)、盛澤鎮(zhèn)主要是發(fā)展織綢、綾綢業(yè)，凸顯的是市鎮(zhèn)特色，B正確；資本主義萌芽的顯著標(biāo)志是雇傭關(guān)系的出現(xiàn)，A排除；材料未涉及跨區(qū)域的長途販運(yùn)貿(mào)易，C排除；材料與農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢無關(guān)，D排除。故選B。10、D【解析】

由材料“近州郡都邑有市之處”、“近市”、“負(fù)郭”等信息可知，《齊民要術(shù)》認(rèn)為農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要靠近市場，以增加收益。這一認(rèn)識實(shí)際上體現(xiàn)出對農(nóng)產(chǎn)品商品化發(fā)展的這一現(xiàn)實(shí)認(rèn)可，D選項符合題意；中國古代社會以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主，A選項說法錯誤，排除；材料未涉及農(nóng)業(yè)技術(shù)水平提高，B選項排除；精耕細(xì)作指的是在有限的土地上盡可能的提高單位面積產(chǎn)量，材料未涉及，C選項排除。11、C【解析】赫魯曉夫時期蘇聯(lián)在古巴導(dǎo)彈危機(jī)中采取妥協(xié)態(tài)度，符合材料“被迫作出了一些大的讓步”，故C正確；第一次柏林危機(jī)時期蘇聯(lián)封鎖西方占領(lǐng)區(qū)通向西柏林的通道，并未作出重大讓步，故A錯誤；第二次柏林危機(jī)期間，美國試圖犧牲聯(lián)邦德國利益與蘇聯(lián)達(dá)成妥協(xié)，故B錯誤；越南戰(zhàn)爭時期蘇聯(lián)也不存在作出重大讓步，故D錯誤。故選C。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握第一次柏林危機(jī)、第二次柏林危機(jī)、古巴導(dǎo)彈危機(jī)、越南戰(zhàn)爭等相關(guān)史實(shí)，再緊扣材料關(guān)鍵信息“被迫作出了一些大的讓步”，即可排除無關(guān)選項，得出正確答案。12、A【解析】

掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動有利于提高人民群眾的講衛(wèi)生的文明意識，故選A；愛國衛(wèi)生運(yùn)動與國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)沒有必然聯(lián)系，排除B；CD項說法過于夸張，不符合史實(shí)，排除。故選A。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）同：都經(jīng)歷鄉(xiāng)村（鎮(zhèn)）企業(yè)發(fā)展的原始工業(yè)化階段；都以農(nóng)村剩余勞動力為主力發(fā)展勞動密集型工廠；都以輕工業(yè)為中心；都大力拓展商品市場；都得到政府支持。異：英國以市場為主導(dǎo)，中國主要依靠政府引領(lǐng)：英國經(jīng)歷工場手工業(yè)的長期發(fā)展，中國經(jīng)歷了建國以后工業(yè)化探索的曲折；英國依靠自身進(jìn)行技術(shù)積累，中國借鑒西方科技成果以及成功經(jīng)驗(yàn)?！荆?）特點(diǎn)：起步晚，尚未完成；政府主導(dǎo)導(dǎo)；與第三次科技革命交叉進(jìn)行。意義：有利于中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，國力提升，和平崛起；是進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化模式的有益探索；有利于世界工業(yè)化的整體發(fā)展?！窘馕觥勘绢}考查中英兩國第一次工業(yè)革命的異同和中國第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)及意義，主要考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力。（1）中英兩國第一次工業(yè)革命的相同點(diǎn)，可以根據(jù)材料中英國的“鄉(xiāng)村企業(yè)在當(dāng)時的重商主義政府支持下實(shí)現(xiàn)繁榮，它們以農(nóng)村剩余勞動力為主力，以遠(yuǎn)距離貿(mào)易為生產(chǎn)目的”“用勞動密集型的規(guī)?；笊a(chǎn)方式（工廠體制），來生產(chǎn)終端的輕工消費(fèi)品或小商品并傾銷到全球”和中國的“遍布城鄉(xiāng)各地的勞動密集型工廠應(yīng)運(yùn)而生，農(nóng)民工開始大規(guī)模流動，生產(chǎn)了大量輕工業(yè)產(chǎn)品，以滿足國內(nèi)和國際市場的需求”等信息分析概括得出。中英兩國第一次工業(yè)革命的不同點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)