普通公文寫(xiě)作范文模板

普通公文寫(xiě)作范文模板第1篇普通公文寫(xiě)作范文模板第1篇1.通知。發(fā)布規(guī)章和行政措施，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)，任免和聘用干部。

2.報(bào)告。向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議。

3.請(qǐng)示。向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。

4.會(huì)議紀(jì)要。記載、傳達(dá)會(huì)議議定事項(xiàng)和主要精神。

5.決議。經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)的重要決策事項(xiàng)。

6.函。不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)等。

7.通報(bào)。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神,交流重要情況。

8.通告。在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)。

9.批復(fù)。答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)。

10.條例。用于制定規(guī)范工作、活動(dòng)和行為的規(guī)章制度。

11.規(guī)定。用于對(duì)特定范圍內(nèi)的工作和事務(wù)制定具有約束力的行為規(guī)范。

12.意見(jiàn)。對(duì)某一重要問(wèn)題提出設(shè)想、建議和安排。

13.公告。向內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。

14.決定。對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)作出安排。

普通公文寫(xiě)作范文模板第2篇我的家鄉(xiāng)在平湖，那有一個(gè)美麗的地方，那就是東湖公園啦！東湖公園可是4A級(jí)風(fēng)景區(qū)。

一到東湖公園的大門(mén)口，就會(huì)看到遼闊的東湖公園廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央有一座高大的雕像。那雕像可高了，它的底座就有兩米多高，周?chē)L(zhǎng)滿了五顏六色的花花草草，好看極了。雕像也有兩米多高。雕像是由一個(gè)女士和一個(gè)男士組成的，男士舉起雙臂，抬頭挺胸的，好像一個(gè)大力士一樣；女士雙手一上一下，擺出念佛的樣子，好像在保佑我們平安生活。

再走進(jìn)去就是我們小朋友們最喜歡的噴泉了。噴泉各式各樣，五花八門(mén)：有的像一根大柱子，上面刻著精美的圖案；有的像綻開(kāi)的花朵，伸開(kāi)它那美麗的花瓣；有的像一把小傘，給我們發(fā)、遮風(fēng)擋雨。夏天的傍晚，地上亮著五顏六色的燈，噴泉里噴出來(lái)的水就變成五顏六色的水，就像神燈一樣。小朋友們常常在那邊玩耍。

東湖公園最主要的就是湖啦！那湖面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，閃閃發(fā)光，就像一顆璀璨的明珠。

除了這些美麗的景點(diǎn)以外，還有許多景點(diǎn)，比如李叔同紀(jì)念館，南堆書(shū)院…

東湖公園景點(diǎn)可真美麗呀，怪不得是4A級(jí)風(fēng)景區(qū)。

普通公文寫(xiě)作范文模板第3篇我們常用公文包括：報(bào)告、請(qǐng)示、通知、規(guī)定、函。

(一)《報(bào)告》寫(xiě)作要點(diǎn):報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)或建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)時(shí)用陳述性公文。

1.標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)＋事由＋報(bào)告；報(bào)告前可加“緊急”。

2.正文：一是事由：直陳其事，把情況及前因、后果寫(xiě)清楚。二是事項(xiàng)：寫(xiě)工作步驟、措施、效果。也可以寫(xiě)工作的意見(jiàn)、建議或應(yīng)注意的問(wèn)題。

3.結(jié)尾：可寫(xiě)“特此報(bào)告”“專(zhuān)此報(bào)告”，后面不用任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或“以上報(bào)告如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地、各部門(mén)執(zhí)行”，或“以上報(bào)告，請(qǐng)指示”等語(yǔ)。注意事項(xiàng)：概述事實(shí)，重點(diǎn)突出，中心明確，實(shí)事求是，有針對(duì)性。

（二）《請(qǐng)示》寫(xiě)作要點(diǎn)：請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)的呈請(qǐng)性、期復(fù)性公文。

1.標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)名稱＋事由＋請(qǐng)示。

2.正文:一是請(qǐng)示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請(qǐng)示如下”。二是請(qǐng)示的事項(xiàng)：寫(xiě)明請(qǐng)示要求，如請(qǐng)求物資要寫(xiě)明品名、規(guī)格、數(shù)量，請(qǐng)求資金要寫(xiě)明金額。

3.結(jié)尾語(yǔ)：多用“上述意見(jiàn)，是否妥當(dāng)，請(qǐng)指示”?！疤卮苏?qǐng)示，請(qǐng)予批準(zhǔn)”，“以上請(qǐng)求，請(qǐng)予審批”，“以上請(qǐng)示，請(qǐng)予批復(fù)”，“以上請(qǐng)示，如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各部門(mén)執(zhí)行”等語(yǔ)。

4.注意事項(xiàng)：一文一事；一個(gè)主送機(jī)關(guān)；逐級(jí)請(qǐng)示。

(三)《通知》是下行文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理、執(zhí)行或服從安

排的文種。通知講究時(shí)效性，是告知立即辦理、執(zhí)行或周知的事項(xiàng)。

1.標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)＋事由＋通知。

2.正文：一是通知前言：即制發(fā)通知的理由、目的、依據(jù)。例如“為了解決×××的問(wèn)題，經(jīng)×××批準(zhǔn)，現(xiàn)將×××，具體規(guī)定通知如下。二是通知主體：寫(xiě)出通知事項(xiàng)，分條列項(xiàng)，條目分明。

3.結(jié)尾：三種寫(xiě)法：

一是意盡言止，不單寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。

二是在前言和主體之間，如未用“特作如下通知”作為過(guò)渡語(yǔ)，結(jié)尾可用“特此通知”結(jié)尾。

三是再次明確主題的段落描寫(xiě)。

(四)《規(guī)定》寫(xiě)作要點(diǎn)：規(guī)定是由機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)事業(yè)單位對(duì)某一方面工作或行為做出具體規(guī)約的文件。

1.標(biāo)題：地域＋內(nèi)容＋文件種類(lèi)（規(guī)定、管理辦法、細(xì)則、規(guī)則等）。

2.正文：一是正文的內(nèi)容通過(guò)“條”的形式表述，按順序依次排列?！皸l”是法規(guī)的基本單位。二是“條”的內(nèi)容較多時(shí)可分為“款”，“款”的內(nèi)容較多時(shí)可分為“項(xiàng)”。三是根據(jù)內(nèi)容的需要，可以在“條”上設(shè)“章”。

(五)《函》函的概念:函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文，平行文種。

1.函的特點(diǎn)：一是溝通性。二是靈活性。三是單一性。

2.撰寫(xiě)函件應(yīng)注意的問(wèn)題：

首先要注意行文簡(jiǎn)潔明確，用語(yǔ)把握分寸。無(wú)論是平行機(jī)關(guān)或者是不相隸屬的行文，都要注意語(yǔ)氣平和有禮，不要倚勢(shì)壓人或強(qiáng)人所難，也不必逢迎恭維、曲意客套。至于復(fù)函，則要注意行文的針對(duì)性，答復(fù)的明確性。

普通公文寫(xiě)作范文模板第4篇十一放假期間，安老師帶領(lǐng)我、劉芳等同學(xué)和我們的爸爸媽媽一起去南屏公園玩。公園里有一座垃圾堆成的山，上面種著花草和樹(shù)木，山頂有一座華麗的小亭子，山下有兒童設(shè)施、大草坪、曉月橋……

進(jìn)入公園，我們開(kāi)始爬山了，這是我頭一次爬山，所以爬得很慢，劉芳和王艾陪著我一起在后面爬，要不我早就落后了。我們爬了很久，呼吃帶喘的爬上山頂，山頂有許多人在游玩。從高處住下看，景色非常優(yōu)美，微風(fēng)吹在臉上暖暖的，真舒服。休息一會(huì)，媽媽和劉芳爸爸負(fù)責(zé)在山上看包，安老師又帶我們下山玩去了。沿著路標(biāo)，我們走到兒童游戲設(shè)施，玩了滑梯、轉(zhuǎn)木馬和沙子，非常好玩。然后，安老師帶我們?nèi)タ磿栽聵?，曉月橋看起?lái)可嚇人了，因?yàn)槟鞘怯梢粔K玻璃、一塊木板組成的橋，從上面能看到下面的河水，真害怕掉下去。最后，我們又回到了山上。吃了些東西后，全體下山去坐船了。

天黑了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了?？墒墙裉煳覀兺娴暮荛_(kāi)心，下次還讓老師和媽媽帶我們出來(lái)玩。

普通公文寫(xiě)作范文模板第5篇在一個(gè)秋高氣爽的日子里，爸爸媽媽帶我去雪楓公園玩，雖然天氣晴朗，但迎面吹來(lái)的秋風(fēng)卻帶來(lái)陣陣涼意。

公園門(mén)口，白楊樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉兒便飄飄悠悠地落下來(lái)，像跳舞一樣，它們?cè)诳罩谢ハ嗯鲎玻裾{(diào)皮的孩子在追逐打鬧。走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)草坪上的小草不像夏天那樣翠綠，而是穿上了黃色的外衣。

花壇里卻是另一番景象，菊花姐姐正迎著秋風(fēng)怒放，白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的賽金。我又來(lái)到了小樹(shù)林邊，看到松柏依然蒼翠欲滴，像許多衛(wèi)士守在那里，楓樹(shù)的葉子像一把把紅扇子，真是“霜葉紅于二月花”。再往里走，到了假山旁，我看到幾個(gè)小男孩爬上了山頂，在那里拍照。山下的小池塘倒映出藍(lán)天白云山影，構(gòu)成一幅美麗的秋景圖。

我陶醉于其中，秋天的公園真美啊！

普通公文寫(xiě)作范文模板第6篇通知

通知的寫(xiě)作格式

結(jié)構(gòu)模式：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文

通知的寫(xiě)作形式多樣、方法靈活，不同類(lèi)型的通知使用不同的寫(xiě)作方法。

(一)印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知的寫(xiě)法。標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、被印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題和文種組成，也可省去發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。頂格主送機(jī)關(guān)，正文須把握三點(diǎn)：對(duì)印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的文件提出意見(jiàn)，表明態(tài)度，如“同意”、“原則同意”、“要認(rèn)真貫徹執(zhí)行”、“望遵照?qǐng)?zhí)行”、“參照?qǐng)?zhí)行”等;寫(xiě)明所印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)文件的目的和意義;提出希望和要求。最后寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)與日期。

范文：

_辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)_關(guān)于加強(qiáng)和完善

服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)的通知

國(guó)辦發(fā)〔201X〕42號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，_各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

_《關(guān)于加強(qiáng)和完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的意見(jiàn)》已經(jīng)_同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。服務(wù)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。加快發(fā)展服務(wù)業(yè)，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必由之路。加強(qiáng)和完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于準(zhǔn)確反映服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)模、效益、地區(qū)分布和行業(yè)分布情況，科學(xué)制定服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，提高服務(wù)業(yè)管理水平，實(shí)現(xiàn)服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展，具有重要意義。

_要切實(shí)做好全國(guó)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目的管理協(xié)調(diào)，會(huì)同有關(guān)部門(mén)推進(jìn)建立科學(xué)、統(tǒng)一、全面、協(xié)調(diào)的服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度和信息管理制度，抓好監(jiān)督檢查，確保工作落實(shí)。各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹本通知要求，扎實(shí)做好本地區(qū)、本部門(mén)的服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，不斷提高服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)能力和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

_辦公廳

普通公文寫(xiě)作范文模板第7篇如果說(shuō)唱歌僅是為了娛樂(lè)，那外公能學(xué)些什么呢？……對(duì)了，國(guó)畫(huà)！

記得當(dāng)時(shí)外公對(duì)國(guó)畫(huà)這玩意兒一竅不通的，他還是最近學(xué)的呢！不過(guò)，令人難以置信的是外公沒(méi)學(xué)多少時(shí)間就已經(jīng)能畫(huà)出大師級(jí)的畫(huà)了！他上次當(dāng)場(chǎng)畫(huà)的那幅牡丹像真的一樣，被掛在墻上后，不知多少親戚客人以為那是照片，仔細(xì)端詳才看清……外公十分投入地作畫(huà)，有時(shí)一天都站在書(shū)桌前拿著毛筆龍飛鳳舞。日子一天天地過(guò)去，牡丹啦，葡萄藤啦，紫藤啦，蝴蝶小鳥(niǎo)啦……全掛在了書(shū)櫥門(mén)上，把整個(gè)房間搞得比天井還漂亮。有次他還畫(huà)了天井里的薔薇花，越