中考生物總復習課件：提升04 核心素養(yǎng)

專題提升（四）核心素養(yǎng)專題

主題式學習的價值不僅體現(xiàn)在對課程標準的落實上，更重要的是對學生的學科素養(yǎng)

和進階發(fā)展價值的體現(xiàn)。素養(yǎng)是靜默的，只有將它放在具體的情境下，在發(fā)現(xiàn)和解決

問題的過程中才能得以體現(xiàn)和考查。本專題通過對四個重點主題中核心素養(yǎng)的總

結和列舉，在依賴重要概念幫助形成生命觀念的過程中，促使學生的科學思維得到訓

練科學探究能力得到發(fā)展，同時也提升學生的社會責任感。

一、生態(tài)系統(tǒng)

【概述】

生態(tài)系統(tǒng)是初中生物學中的基本概念。生態(tài)系統(tǒng)以生物之間以及生物與環(huán)境之間的

相互關系為研究對象。在學習的不同階段都涉及對生態(tài)系統(tǒng)概念相關內容的認識、

理解、強化與拓展，從不同角度拓展生態(tài)系統(tǒng)的概念。學習生態(tài)系統(tǒng)有關知識，理解相

關基本概念可以進一步認識生物與環(huán)境之間的關系，應用這些知識對一些環(huán)境現(xiàn)象進

行分析解釋，并且對保護環(huán)境、參與社會活動等有進一步的指導意義。

【核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)和要求】

1.了解主題內容中生物學事實、重要概念與生命觀念間的關系。

生物學事實重要概念生命觀念

在一定區(qū)域內，非生物部分和生物部分構成生態(tài)

(1)食物鏈和食物網(wǎng)的系統(tǒng)，并使其保持相對穩(wěn)定狀態(tài)

結構與功

組成食物鏈各生物之間的食物關系，有利于各生物的

能觀

⑵生態(tài)系統(tǒng)的組成數(shù)量維持穩(wěn)定；食物網(wǎng)中各食物鏈之間相互作用，

維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定

(續(xù)表)

生物學事實重要概念生命觀念

(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量的最

綠色植物是生產(chǎn)者，通過光合作用制造有機物

終來源

將太陽能轉化成有機物中穩(wěn)定的化學能，動物

是太陽能

直接或間接以植物為食，食物中的物質和能量

(2)有機物的最終來源是

流入動物體內。細菌等分解者又將動植物遺物質與能

生產(chǎn)者

體中的有機物分解成無機物，可供植物重新利量觀

(3)物質和能量沿食物鏈

用

食物網(wǎng)流動

物質沿食物鏈循環(huán)流動，能量單向流動、逐級

(4)有毒物質沿食物鏈、

遞減；有毒物質不斷積累

食物網(wǎng)不斷積累

(續(xù)表)

生物學事實重要概念生命觀念

隨著環(huán)境的變化，各種生物的數(shù)量也在不斷地

生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動穩(wěn)態(tài)與平

變化，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物

調節(jié)能力衡觀

的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的

(1)生物對環(huán)境的影響和

在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境在進化與適

適應

不斷改變，生物也在不斷進化，適應環(huán)境應觀

⑵生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

2.落實主題內容中的科學思維、科學探究和社會責任。

具體內容落實的學科核心素養(yǎng)

(1)捕食、競爭、寄生和共生的關系曲線圖

模型與建模

(2)生產(chǎn)者、消費者和分解者的關系示意圖

探究光對鼠婦生活的影響演繹推理

科學思維

(1)生物與非生物的比較

類比與比較

(2)合作與共生的區(qū)別

(1)生物與環(huán)境的關系

歸納與概括

(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動

(續(xù)表)

具體內容洛實的學科核心素養(yǎng)

(1)調查周邊環(huán)境中的生物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界中的生物學問題，針對特

科

學

探

(2)非生物因素對某種動物的影響：定的生物學現(xiàn)象進行觀察、提問、設究

探究光對鼠婦生活的影響計實驗、實驗方案實施以及對結果的

(3)探究植物對空氣濕度的影響交流與討論

利用生物防治的方法消滅農(nóng)業(yè)害蟲，保

(1)天敵與農(nóng)林害蟲：生物防治護環(huán)境，保護我們的家園。避免對經(jīng)濟、

會

社

環(huán)境造成不必要的危害

任

(2)人類活動對食物鏈(網(wǎng))的影響責

(3)生物圈是人類和其他生物生存生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最

的唯一家園(生物圈II號)大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。

保護生物圈，人人有責

典例剖析

典例［2020,密云一模］密云云蒙山國家森林公園，總面積2208公頃，森林覆蓋率達

91%o在不同地貌地帶上分布有柞樹（又稱蒙古棟）林、樺樹林、落葉松林和油松林

等；林木叢中時有羚羊、泡子、鹿出沒，還有野雞子、石雞子、鵝施鳥、喜鵲、山麻

雀等幾十種鳥類。

⑴云蒙山森林生態(tài)系統(tǒng)是由生活在這里的和非生物環(huán)境相互作用而組成

的統(tǒng)一整體。

⑵公園中松和柏的種子外都沒有果皮包被，因此屬于_—植物；分布在樹叢中的

羚羊、泡子等動物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的

⑶金龜子成蟲危害樺樹等植物的葉、花、芽等地上部分，夏季雌雄成蟲交配產(chǎn)卵于

樹根的土壤中，幼蟲主要嚙食植物的根和塊莖或幼苗等地下部分，幼蟲在地下作繭化

蛹，由此可以看出金龜子的發(fā)育類型是一______________一」防治金龜子的主要方法除

了噴灑農(nóng)藥外，工作人員還在樹干上懸掛鳥巢，招引喜鵲等益鳥，請你據(jù)此寫出一條食

懶：—

____________________________________________________________O

⑷云蒙山不同季節(jié)景色不同，特別是秋霜過后，柞樹樹葉變?yōu)榧t色，樺樹樹葉變?yōu)榻瘘S

色，充分展現(xiàn)出“數(shù)樹深紅出淺黃”的秋色之美。據(jù)此分析，影響樹葉變色的非生物

因素主要是

【核心素養(yǎng)解讀】

以森林生態(tài)系統(tǒng)為例，考查其組成成分以及彼此間的關系，生態(tài)系

背景情境

統(tǒng)的功能

生命觀念食物鏈和食物網(wǎng)的組成，生態(tài)系統(tǒng)的組成

科學思維生物與非生物的比較，歸納生物與非生物的關系

科學探究調查環(huán)境中的生物

社會責任人類活動對食物鏈（網(wǎng)）的影響

【答案】⑴生物⑵裸子消費者

⑶完全變態(tài)發(fā)育樺樹T金龜子T喜鵲（或鳥）⑷溫度

【解析】⑴生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。

⑵裸子植物的種子外沒有果皮包被。羚羊、泡子等動物以植物為食，不能自己制造

有機物，屬于消費者。

⑶金龜子的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育。食物

鏈從生產(chǎn)者開始，到最高級消費者結束。根據(jù)題干可知，食物鏈符合“植物T金龜子

T鳥”即可。

⑷秋霜過后，溫度降低，可知影響樹葉變色的非生物因素主要是溫度。

針對訓練

1.[2020?瀘州]農(nóng)業(yè)農(nóng)村部宣布從2020年1月1日0時起實施長江十年禁漁計劃，

以期通過十年的休養(yǎng)生息讓長江重現(xiàn)昔日鶯飛魚躍的美好景象。下列關于長江生態(tài)

系統(tǒng)的敘述錯誤的是（）

A.陽光、溫度和水是影響長江魚類分布的生物因素

B.長江生態(tài)系統(tǒng)能提供工農(nóng)業(yè)用水，也能調節(jié)氣候

C.實施禁漁可增加長江生態(tài)系統(tǒng)中消費者的數(shù)量

D.通過禁漁能提高長江生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力

【答案】A

【解析】陽光、溫度和水是影響長江魚類分布的非生物因素，A錯誤。

2.[2020■深圳]海洋生態(tài)系統(tǒng)在生物圈中扮演著重

【答案】B

要角色。下列敘述中，錯誤的是（）

【解析】生物圈是地球上最

A.海洋植物是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

大的生態(tài)系統(tǒng)。

B.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

C.過度捕撈會破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D.海洋植物參與維持生物圈的碳-氧平衡

3.[2020-昌平初三期末]昌平西峰山小棗因栽種歷史悠久，且品質優(yōu)良而負有

盛名。

⑴西峰山小棗品質優(yōu)良與該地區(qū)陽光充足、溫度適宜、土壤含砂量適中等因素

有關，這些體現(xiàn)了非生物因素對棗樹的影響。

⑵《齊民要術》中記載：“反斧斑駁椎之，名曰嫁棗“。“嫁棗”是通過用斧背

捶打樹干，破壞棗樹的韌皮部，從而阻止有機物向下運輸.以促進開花和果實

生長。

⑶某研究小組調查了棗園內棗樹、害蟲和天敵的營養(yǎng)關系，及害蟲和天敵的數(shù)量

狼蛛七星瓢蟲

變化趨勢，結果如圖Z4T所示:

紅綠亭飛象串寢蚊

天牛7

本樹

甲

害蟲/個天敵/個

4000▲250

3200A200

2400150

1600B100

80050

_____0

3月4月5月6月7月8月9月10月

霸47

①圖甲中，生產(chǎn)者是棗樹狼蛛屬于棗園害蟲天敵(填“害蟲”或“害蟲

天敵”)o

②圖乙顯示，害蟲數(shù)量最多的月份是5月。

③根據(jù)題目信息，請?zhí)岢鲆粭l既能控制棗園害蟲，又不污染環(huán)境的有效措

施：在棗樹園子里多放置七星瓢蟲或狼蛛，它們是棗飛象、紅緣天牛等害蟲的鄭E

【解析】（1）西峰山小棗品質優(yōu)良與該地區(qū)陽光充足、溫度適宜、土壤含砂量適中

等因素有關，陽光、溫度、土壤都屬于非生物因素，這體現(xiàn)了非生物因素對棗樹的影

響。

⑵篩管是植物體中由上而下運輸有機物的管道，位于植物韌皮部，“嫁棗”是通過用

斧背捶打樹干，破壞棗樹的韌皮部，從而阻止有機物向下運輸，以促進開花和果實生長。

⑶①圖甲中的食物網(wǎng)中棗樹為生產(chǎn)者，紅緣天牛、棗飛象、棗瘴蚊都是以棗樹為食

的消費者，屬于棗園的害蟲，而狼蛛又以紅緣天牛、棗飛象和棗漉蚊為食，所以是棗園

的害蟲天敵。

②觀察分析圖乙數(shù)據(jù)可知，曲線A表示害蟲天敵的數(shù)量變化，曲線B表示害蟲的數(shù)量變

化，它們之間存在相互制約的關系。從圖中可知5月份害蟲的數(shù)量最多。

③生物防治是既環(huán)保又能有效控制害蟲的一種措施，可以在棗樹園子里多放置七星

瓢蟲或狼蛛，它們是棗飛象、紅緣天牛等害蟲的天敵。

4.[2020?石景山二模]閱讀短文，回答問題：

2017年4月1日，人們被一條大號發(fā)的新聞震驚到了。一只北極熊坐著浮冰飄到了距

離它的棲息地有2200公里遠的蘇格蘭小島。本以為是英國人開的愚人節(jié)玩笑，沒想到這

是妥妥兒的真事。其實，蘇格蘭在2016年就發(fā)現(xiàn)過漂流而來的北極熊，不過卻是北極熊

一家三口的尸體。

北極熊主要生活在北冰洋附近有浮冰的海域。在那里海洋生物相當豐富，有藻類、

白熊、海象、海豹、鯨、雪兔、北極狐等。北極熊主要捕食海豹、幼海象及其他各種

海生動物，海豹以魚類為主要食物。海冰是他們覓食、交配和生產(chǎn)的場所。隨著全球平

均氣溫的升高，冰面融化，北極熊的地盤不斷受至廣蠶食”，找尋食物也越來越困難。它們

必須長途跋涉才能找到食物，北極熊很可能是因為長途跋涉覓食而被淹死在途中的。

面對北極熊的生存窘境，科學家預測，世界上有三分之二的北極熊將在2050年之前消失。

圖Z4-2

⑴全球變暖使北極熊面臨的威脅

是冰面融化，交配、生產(chǎn)場所減少，找尋食物也越來越困難.

⑵請根據(jù)文中信息，寫出一條含有北極熊的食物鏈藻類T魚類-?海豹T北極熊。

⑶在北極生態(tài)系統(tǒng)中，文中沒有提到的生物成分是分解者，其在生物圈中的作用

是—將動植物的遺體或遺物分解為無機物，歸還非生物環(huán)境°

⑷秋天，北極狐的毛是棕色的，到冬天就變成白色的，當春天雪融化時，北極狐的毛色變

深，與周圍的草和樹融為一體。將自己偽裝起來，下列說法正確的是_ABCD_侈選）。

A.使自己不易被捕食者發(fā)現(xiàn)

B.使自己更好地獵食

C,這是一種保護色

D.這是自然選擇的結果

⑸若北極地區(qū)的夏季冰川全部融化，我們可采

取構建人工i孚島，供北極熊棲息、交配、覓食；遷地保護等方法保護北極熊。

【解析】（1）全球變暖會導致冰面融化，而海冰是他們覓食、交配和生產(chǎn)的場所，北極

熊可以生活的范圍不斷減小，尋找食物也越來越困難。

⑵北極熊主要捕食海豹、幼海象及其他各種海生動物，海豹以魚類為主要食物，魚類

則取食藻類等植物。所以含有北極熊的食物鏈為藻類T魚類T海豹T北極熊。

⑶生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，文

中的藻類屬于生產(chǎn)者，白熊、海象、海豹、鯨、雪兔、北極狐均屬于消費者，沒有提

及分解者。分解者在生物圈中的作用是將動植物的遺體或遺物分解為無機物，歸還

非生物環(huán)境。

⑷北極狐的毛色隨著季節(jié)更替不斷改變，這是自然選擇的結果。毛色和周圍環(huán)境顏

色相近可以更好地偽裝自己，使自己不易被捕食者發(fā)現(xiàn)，并且能夠使自己更好地獵食,

屬于一種保護色，ABCD正確。

⑸若北極地區(qū)的夏季冰川全部融化，我們可構建人工浮島，供北極熊棲息、交配、覓

食，還可以通過遷地的保護方法保護北極熊。

二、生物圈中的綠色植物

【概述】

綠色植物是含有葉綠體的自養(yǎng)生物。植物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境體現(xiàn)了結構與功

能相適應的生命觀念；植物的生長、開花、結果的過程以及光合作用、呼吸作用、蒸

騰作用等生理現(xiàn)象體現(xiàn)了物質與能量、結構與功能相適應的生命觀念。而這些觀念

的形成離不開科學的觀察與分析、動手操作基本的生物學實驗、對經(jīng)典科學史的分

機甚至還需要設計實驗、對比、歸納等科學思維能力以及進行實驗方案設計的科學

探究能力。

綠色植物在生物圈中具有提供食物，維持水、氧氣、二氧化碳動態(tài)平衡等方面的重要

作用，為學生形成愛護植物的社會責任感提供腳手架。

【核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)和要求】

1.了解主題內容中生物學事實、重要概念與生命觀念間的關系。

生物學事實重要概念生命觀念

(1)根尖結構與功能

植物通過各個結構完成氣體、水

(2)葉片結構與功能

分和有機物的運輸和利用，提供植結構與

⑶氣孔與保衛(wèi)細胞

物生長所需要的能量和物質，且結功能觀

⑷植物細胞中的葉綠體、線粒體

構和功能相適應

(5)葉脈中的導管與篩管

(續(xù)表)

生物學事實重要概念生命觀念

(1)植物通過根尖吸收水和

植物的生活需要水和無機鹽

無機鹽，并用導管運輸

水分通過蒸騰作用以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中，拉

(2)植物通過氣孔完成蒸騰

動水分和無機鹽在體內運輸，保證各器官組織對水

作用，散失水分到大氣環(huán)境

分和無機鹽的需要

中物質與

植物光合作用消耗二氧化碳和水，生成有機物和氧

(3)植物在葉綠體中完成光能量觀

氣；合成儲存能量的有機物，將光能轉化為化學能

合作用

呼吸作用消耗氧氣和有機物，生成二氧化碳和水；分

(4)植物在線粒體中進行呼

解糖類等有機物獲得能量，供給生命活動的需要，并

吸作用

為其他生物的生命活動提供能量

(5)有機物通過篩管運輸

(續(xù)表)

生物學事實重要概念生命觀念

(1)水不斷地進行著植物蒸騰失水與根部吸水之間的收支關系成為水

從無機環(huán)境到生物群分平衡的重要因素

落，又從生物群落回綠色植物通過根尖吸收水分，水分大部分通過蒸騰

到無機環(huán)境的循環(huán)過

作用以水蒸氣的形式返回大氣，空氣中水蒸氣遇冷

穩(wěn)態(tài)與

程

形成雨降落到地面，實現(xiàn)生物圈的水循環(huán)

平衡觀

(2)在自然界中，碳以生物呼吸作用、自然界有機物分解、燃料燃燒等

二氧化碳的形式，不消耗氧氣，釋放二氧化碳，綠色植物通過光合作用，消

斷地在無機環(huán)境和生耗二氧化碳，又將氧氣釋放到大氣，維持了生物圈中

物群落中循環(huán)著

二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳一氧平衡

2.落實主題內容中的科學思維、科學探究和社會責任。

具體內容落實的學科核心素養(yǎng)

導管與篩管的比較類比與比較

(1)探究綠葉在光下制造有機物

演繹推理、模型與建模

(2)探究光合、呼吸作用的原料和產(chǎn)物

科學

光合作用的探究歷程批判性思維、創(chuàng)造性思維

思維

(1)光合、呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

歸納與概括

(2)生物圈中的水循環(huán)、碳氧循環(huán)

(續(xù)表)

具體內容落實的學科核心素養(yǎng)

(1)探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件

(2)觀察種子的形態(tài)與結構及萌發(fā)過程

發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界中的生

(3)觀察葉片結構

物學問題，針對特定的

(4)探究綠葉在光下制造有機物

生物學現(xiàn)象進行觀察、科學

(5)探究二氧化碳是光合作用必需的原料

提問、設計實驗、實探究

(6)探究光合作用產(chǎn)生氧氣

驗方案實施以及對結

(7)探究呼吸作用產(chǎn)生能量

果的交流與討論

(8)探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

(9)探究呼吸作用消耗氧氣

(續(xù)表)

具體內容落實的學科核心素養(yǎng)

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，通過合理密植、增加二氧化

將生物知識運用到生產(chǎn)生活中，提高

碳濃度等措施可以促進光合作用，提高大棚

蔬菜產(chǎn)量作物產(chǎn)量，保存種子、蔬菜和水果等

保護森林和草地植被，對調節(jié)生物卷

(2)通過抑制呼吸作用保存種子、蔬菜和水

水循環(huán)的平衡起重要作用」人

果，通過松土促進根部呼吸，促進植物生長社會

維持生物圈的碳一氧平衡，一方面士

(3)綠色植物在生物圈的水循環(huán)中具有重要責任

要保護現(xiàn)有森林，大力植樹，充分發(fā)

作用，綠色植物還具有保持水土、涵養(yǎng)水源

的作用揮綠色植物的功能；另一方面要減少

二氧化碳的排放。作為生物圈中的

(4)綠色植物通過呼吸作用和光合作用維持

一員，從我做起，綠化祖國

生物圈的碳一氧平衡

■典例剖析

典例［2020?通州一模］研究性學習小組對菜豆種子萌發(fā)及光合、呼吸作用進行了

如下探究，圖甲是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的示意圖；圖乙是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的質量

變化曲線圖，X為新鮮狀態(tài)下質量變化曲線，Y為有機物質量變化曲線,圖丙為單株光合

強度與種植密度的關系。請據(jù)圖Z4-3回答：

單

株

A光

盤

度

種植密度

丙

圖Z4—3

⑴在圖甲中，幼葉H是由種子胚的發(fā)育而來的。

⑵在圖乙中，X曲線cd段，質量增加的原因

是1丫曲線ae段，質量減少的原因

_____________________________________________

⑶從圖丙可以看出，與P點相比，Q點單株光合強度明顯減弱，原因是菜豆種植密度過

大，葉片彼此遮擋，通風不暢，和兩個光合作用的主要外界因素受到

影響。圖丙給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時要注意

【核心素養(yǎng)解讀】

背景情境種子萌發(fā)的過程，影響種子萌發(fā)的條件

生命觀念種子的結構及其萌發(fā)順序的意義，種子萌發(fā)需要能量及能量供應

科學思維光合作用、呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

科學探究探究影響光合作用的條件

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，改變條件促進光合作用，提高產(chǎn)量：合理密植、大棚蔬菜

社會責任

提高產(chǎn)量的措施

【答案】（1）胚芽（2）胚根發(fā)育成了根，根吸收環(huán)境中的水分

種子萌發(fā)，進行呼吸作用，消耗子葉中的有機物⑶二氧化碳光照合理密植

【解析】⑴種子中胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的主要

部位。

⑵種子萌發(fā)初期，進彳N乎吸作用消耗有機物，有機物減少。胚根發(fā)育成根后，開始吸收

環(huán)境中的水分，鮮重增加。

⑶光合作用的條件是光，原料是二氧化碳和水。番茄種植密度過大，葉片彼此遮擋，導

致單株菜豆接收的光照減少，通風不暢，導致二氧化碳濃度下降，光合作用強度就會減

弱。因此，栽培農(nóng)作物時要注意合理密植。

針對訓練

1.[2019?東城二模]很多同學家里都種植了色彩豐富的“多肉”植物，因與其原產(chǎn)

地生活環(huán)境相適應，有些景天科“多肉”植物的氣孔白天關閉，夜間開放。推測這類

“多肉”植物（）

A.不進行蒸騰作用

B.只在夜間進行呼吸作用

C.生長不需要水分和無機鹽

D.夜晚吸收的CO?可用于白天光合作用

D

【解析】景天科“多肉”植物的深層組織細胞可進行無氧呼吸，這類植物氣孔白天

關閉，夜間開放，在夜間能吸收二氧化碳，白天這類植物光合作用可以消耗夜晚吸收并

儲存在細胞內的二氧化碳，還可以消耗呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳。

2.生物學知識和原理應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中無處不在，下列生產(chǎn)措施與其目的不一

致的是（B）

A,果樹移栽時選在早晨或者傍晚——降低蒸騰作用，減少水分散失

B,收獲糧食后及時曬干——促進種子的呼吸作用，以延長種子壽命

C.白天為大棚蔬菜補充二氧化碳——為光合作用提供原料，增加產(chǎn)量

D.農(nóng)民將草木灰（植物燃燒灰燼）施加到農(nóng)田一一提供無機鹽，促進植物生長

3.[2020,西城零模]小明同學在顯微鏡下看到不同形狀的細胞，如圖44所示，這

些細胞()

神經(jīng)元

圖Z4-4

A.與受精卵中染色體數(shù)目相同，維持生物遺傳的穩(wěn)定性

B.葉表皮細胞可以進行光合作用，其他兩者不行

C控制物質進出的結構都是細胞膜，并將細胞與外界分開

D.都能分裂、生長，進一步構建生物體

C

【解析】精子中染色體數(shù)目是受精卵中的一半，A錯誤。葉表皮細胞無色透明，沒有

時綠體，不能進彳設合作用，B錯誤。細胞膜能控制物質進出，將細胞與外界分開，C正

確。高度分化的細胞不再具有分裂能力，D錯誤。故選C。

4.[2020■呼和浩特]有人說：“包括人類在內的其他生物是‘攀附'著植物的

莖蔓才站在這個星球上的"。下列相關敘述錯誤的是（）

A.綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它所制造的有機物中

B.植物細胞核中的DNA、細胞膜上的蛋白質都來源于光合作用制造的有機物

C綠色植物給其他生物提供了構建自身的材料和生命活動的能量

D.沒有綠色植物，食物鏈、食物網(wǎng)將會因為失去起點而解體

【答案】B

【解析】綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它所^造的有機物中，A1E確；植物通

過光合作用制造的有機物用來構建植物體，其中光合作用只生成淀粉等有機物，而

DNA和蛋白質是通過其他方式合成的，B錯誤；綠色植物通過光合作用把無機物轉變

成有機物提供構建自身的材料，把光能轉變?yōu)閮Υ嬖谟袡C物中的化學能，是生命活動

的能量來源，C正確；食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者，沒有綠色植物，食物鏈、食物網(wǎng)將

會因為失去起點而解體，D正確。

5.[2020?密云一模]水是光合作用重要的原料之一，水分的供給量會直接影響

到植物光合作用的進行。研究不同灌水量對葡萄的光合作用的影響，篩選出適宜

赤霞珠葡萄生長的灌溉量，從而使水分得到高效利用。

⑴植物吸收水分的主要器官是—根_______

⑵科研工作者研究不同灌溉量對赤霞珠葡萄光合作用的影響，實驗結果如圖Z4-

T—處理1：220m3/667m2——處理3:280m3/667m2

5所示：（其中處理4是常態(tài)下的灌溉量）令之里2如匐的苻一處理4：3所/667產(chǎn)

L25.00/

?

1

*20.00

)

715.00：

薪

皿10.00

拗

第5.00

如

*0.00

fi.nnin.nnio.nnlA.nnlA.nnis.nn9n.nn

她

圖Z4-5

①凈光合速率可以用有機物的積累速率表示，等于總光合速率減呼吸速率。圖

Z4-5可以看出四種處理在8:00~10:00凈光合速率逐漸增加，其影響的主要因素

是一光照;10：00~14:00四種處理凈光合速率逐漸降低，其原因是溫度升

高，蒸騰作用增強，導致氣孔關閉，從而影響了葉片對.二氧化碳的攝取。

凈光合速率日均值/(umol/mmol)

微

2.00

0.00

8.00

6.00

4.0部0

處理1處理2處理3處理4

甲

水分利用率日均值/(口mol/innol)

O

.Q5?3.07a

3.O2.81b

3Z.O

Z.5O

L.OO

L.Q5O

SO

6O

.5。

處理1處理2處理3處理4圖Z4r5

乙

②圖甲是四種處理的凈光合速率的日均值，圖乙是四種處理的水分利用率日均值,

由此可以分析得出，處理1的灌溉能夠滿足葡萄對水分的需求,并且使水分

得到高效利用。

⑶新疆處于我國的西北部，白天溫度高，日照時間長，晝夜溫差大，據(jù)此分析新疆的

葡萄比中原地區(qū)的葡萄甜的原因

是白天光合作用強，夜晚呼吸作用弱，有機物積累多

【解析】（1）根是植物吸收水分的主要器官。

⑵①8:0010:00光照強度逐漸增大，光合作用逐漸增強，呼吸作用不受光照強度的影

響，所以凈光合速率逐漸增加。10:0014:00由于溫度升高，蒸騰作用增強，葉片失水，

導致氣孔關閉，從而影響了葉片對二氧化碳的吸收，所以四種處理的凈光合速率逐漸

降低。

②由題圖可以看出，四種處理凈光合速率的日均值和水分利用率日均值相差都不大，

處理1用水最少，由此可知，處理1的灌溉能夠滿足葡萄對水分的需求，并且使水分得到

圖］效利用。

⑶新疆白天溫度高，光照時間長，葡萄光合作用強，夜晚溫低，葡萄呼吸作用弱，有機

物積累多，所以新疆的葡萄比中原地區(qū)的葡萄甜。

三、生物圈中的人

【概述】

人體在不斷適應環(huán)境的過程中形成了與各種功能相適應的結構，以組成維持人體相對

平衡的整體結構。人體從生物圈獲取的各種營養(yǎng)物質需要經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)浇M織、

器官處，組織、器官產(chǎn)生的各種代謝廢物需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)后以各種形式排出體外。同

時人體的各種生命活動還會受到神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)以維持人體的穩(wěn)態(tài)平

衡。

生命個體的結構與功能相適應，各結構協(xié)調統(tǒng)一共同完成復雜的生命活動，并通過一定

的調節(jié)機制維持穩(wěn)定。

【核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)和要求】

1.了解主題內容中生物學事實、重要概念與生命觀念間的關系。

生物學事實重要概念生命觀念

(1)消化系統(tǒng)的組成，小腸的結構與功能人體通過呼吸系統(tǒng)完成對氣體的交換，通過消化系統(tǒng)

(2)呼吸系統(tǒng)的組成，肺泡的結構與功能完成對食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收，氣體和營養(yǎng)物

(3)循環(huán)系統(tǒng)的組成，血管心臟的結構和功能質通過血液循環(huán)系統(tǒng)完成組織細胞的氣體交換、營

(4)泌尿系統(tǒng)的組成，腎臟的結構和功能養(yǎng)供給，細胞產(chǎn)生的代謝廢物最終通過泌尿系統(tǒng)排出

(5)神經(jīng)系統(tǒng)的組成，神經(jīng)元、反射弧的結構與功體夕卜

結構與

能人體通過神經(jīng)系統(tǒng)接收和感知體內外的信息變化，在

功能觀

(6)眼與視覺、耳與聽覺神經(jīng)系統(tǒng)的作用和調控下，對各種信息作出反應，使激

(7)內分泌系統(tǒng)的組成，內分泌腺的結構和功能素參與調節(jié)人體的生命活動，并通過免疫系統(tǒng)維持內

(8)運動系統(tǒng)的組成，骨、關節(jié)和肌肉的結構與功環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

能各系統(tǒng)結構有序地相互聯(lián)系、相互協(xié)調，以完成生命

(9)免疫系統(tǒng)的組成活動中能量的供給，且相應的結構與功能相適應

(續(xù)表)

生物學事實重要概念生命觀念

(1)食物中的營養(yǎng)成分中，糖類和脂

人的生活離不開營養(yǎng)物質和。2

肪是人體的主要供能物質

消化系統(tǒng)從食物中獲取營養(yǎng)物質，以備運輸?shù)缴眢w的所有

⑵消化和吸收的過程

細胞中

(3)發(fā)生在肺部及組織細胞處的氣

呼吸系統(tǒng)攝取代謝所需要的。2,排出代謝所產(chǎn)生的C02

體交換過程

物質與

運輸。2、C02＞營養(yǎng)物質、廢物和激素等物質

(4)血液循環(huán)的途徑

人體生命活動的能量來自細胞中有機物的氧化分解。能能量觀

(5)細胞中有機物在。2的參與下被

量的儲存和釋放，離不開物質的合成和分解

氧化分解

人體主要依靠泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物

(6)尿的形成和排出的過程

人體內分泌腺分泌激素，調節(jié)人體生理活動

⑺激素調節(jié)的過程

體液中的殺菌物質(如溶酶體)和抗體等

(8)免疫調節(jié)的過程

(續(xù)表)

生物學事實重要概念生命觀念

人體在進行各種生命活動的過程中，通過神經(jīng)系統(tǒng)接收

和感知體內外的信息變化，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下對各種

(1)神經(jīng)-激素調節(jié)信息作出相應的反應；同時，在神經(jīng)調節(jié)的控制下，激素穩(wěn)態(tài)與

(2)免疫調節(jié)也通過血液循環(huán)參與調節(jié)人體的生命活動平衡觀

免疫系統(tǒng)通過防衛(wèi)、監(jiān)控及時清除來自體內和體外的

異物，維持人體內部的穩(wěn)態(tài)

2.落實主題內容中的科學思維、科學探究和社會責任。

具體內容落實的學科核心素養(yǎng)

血管的種類，靜脈血和動脈血的比較比較與分類

說出食物中的營養(yǎng)成分歸納與概括

科學思維

(1)制作小腸壁結構的模型

模型與建模

⑵設計血液在人體內循環(huán)流動的模型

說明能量來自細胞中有機物的氧化分解分析與綜合

(續(xù)表)

具體內容落實的學科核心素養(yǎng)

(1)探究發(fā)生在口腔內的化學消化

針對特定的生物學現(xiàn)象，

⑵探究幾種食物熱價的差異

進行觀察、提問、設計

(3)驗證人體呼出的氣體中含啟較多的CO?科學探究

實驗、實驗方案實施以

(4)觀察人血的永久涂片

及對結果的交流與討論

⑸觀察小魚尾鰭內血液流動現(xiàn)象

(續(xù)表)

具體內容洛實的學科核心素養(yǎng)

(1)調查當?shù)赜嘘P食品安全問題的實例

關注社會議題，關注自己

(2)設計一份營養(yǎng)合理的食譜

和家人相關的健康問題，

(3)收集有關腎透析、腎移植方面的資料社會責任

指導自己和家人健康地

(4)展示交流血液循環(huán)模型

生活，并向他人宣傳

(5)制作預防糖尿病、預防CO中毒的板報

典例剖析

典例[2020,西城初三期末]為研究酒精對人體神經(jīng)行為能力的影響，科研人員參照

世界衛(wèi)生組織神經(jīng)行為能力測試標準，按照以下表格中的實驗步驟進行實驗，測試血

液中酒精濃度的變化和簡單反應時（對簡單信號作出反應的最短時間），并計算能力指

數(shù)相對值（簡單反應時越短，能力指數(shù)相對值越高），結果如圖Z4-7所示：

實驗步驟實驗操作

I選取若干成年志愿者

被試者端坐電腦屏幕前，手指放在桌上反應盒的紅色按鍵上，眼睛注視

屏幕中隨機出現(xiàn)的四種顏色的圓，當出現(xiàn)與指令中相同顏色的圓時，立

II

刻按下紅色按鍵，每10次一組。系統(tǒng)根據(jù)被試者的簡單反應時自動計

算能力指數(shù)相對值

III所有志愿者飲用同一品牌同一濃度的酒

從飲酒后0.5小時開始，每隔1小時測量血液中酒精含量，并重復實驗步

IV

驟n中的操作

H

色

女

箕

眄

*凝

r要

wN

w混

超

a051.52.53.5455565

1飲酒后的測試時間/h飲酒后的測試時間/h

⑴實驗步驟I中選取若干名志愿者而不是1名志愿者的目的

是o步驟??測試的是志愿者在狀態(tài)下的簡

單反應時，步驟”的空白處應填,

⑵據(jù)圖Z4-7可知比西后=恤液史酒精濃度最高，根據(jù)能力指數(shù)相對值

推算，此時對簡單信號作出反應的時間一。之后酒精濃度逐漸下降,受試者能

力指數(shù)相對值逐漸_______^?_酒精對神經(jīng)行為能力有一定的（填

“促進”或“抑制”）作用。

圖Z4-8

(3)吸收進入血液的酒精，首先進入圖Z4-8巾心臟的L」______冼后經(jīng)過

體循語IJ達大腦。青少年的神經(jīng)系統(tǒng)正處于發(fā)育期，因此不建校飲酒。

【核心素養(yǎng)解讀】

背景情境“酒精對人體神經(jīng)行為能力的影響”的探究實驗過程和數(shù)據(jù)

生命觀念心臟的結構和血液循環(huán)在生命活動中的重要性

科學思維分析圖中的數(shù)據(jù)得出酒精對神經(jīng)行為的抑制作用

科學探究科學探究中對實驗偶然性的避免措施，以及無關變量的設置

社會責任為了神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，青少年期不建議飲酒

【答案】⑴增加樣本量，避免偶然性（或減小實驗誤差）未飲酒（或自然、正常）

等量的

⑵1.5最長增大（或升高）抑制

⑶①右心房肺循環(huán)

【解析】（1）1名志愿者樣本量過少，可能由于個體差異（即偶然性）導致誤差。根據(jù)

題表中的實驗步驟可知，步驟II中志愿者均未飲酒，因此測試的是未飲酒（自然、正常）

狀態(tài)下的簡單反應時。根據(jù)單一變量原則，步驟川中各志愿者飲酒量應相等。

⑵從題目中曲線圖可知，血液中酒精濃度最大值出現(xiàn)在飲酒后1.5時；根據(jù)題目中能

力指數(shù)相對值的定義（簡單反應時越短，能力指數(shù)相對值越高）可知，此時對簡單信號

作出反應的時間最長，之后隨酒精濃度下降，能力相對指數(shù)值逐漸增大，說明酒精對神

經(jīng)行為能力有一定的抑制作用。

⑶酒精的吸收過程主要發(fā)生在小腸，最終隨血液從下腔靜脈流回［①］右心房，之后經(jīng)

右心室、肺動脈進入肺循環(huán)。

■針對訓練

1.生物體的結構和功能總是相適應的。下列有關人體結構與功能的敘述，不合理

的是（）

A腎小管管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細血管，有利于血液中物質過濾形成原尿

B.心臟中有動脈瓣和房室瓣，能防止血液倒流

C.肺泡壁僅由單層細胞構成，肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，有利于

進行氣體交換

D.毛細血管管壁極薄，管內徑極小，血流速度極慢，有利于血液與組織細胞進行物質交

換

【^a】A

【解析】尿液的形成包括腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用,

原尿的形成是通過腎小球的過濾作用，不是腎小管，A錯誤。

2.[2020?海淀零模]生活在喜馬拉雅高原地帶的夏爾巴人具有驚人的登山能力。

下列關于夏爾巴人的推斷不合理的是（）

A.肺活量比平原地區(qū)的人更大

B.心臟泵血功能比平原地區(qū)的人強

C.肌肉細胞對氧氣利用率更高

D.單位體積骨骼肌內血管密度更低

【答案】D

【解析】生活在喜馬拉雅高原地帶的夏爾巴人具有驚人的登山能力，因其生活環(huán)境

中氧氣稀薄的特殊性，夏爾巴人比生活在平原地區(qū)的人肺活量更大、心臟泵血功能

更強、肌肉細胞對氧氣利用率更高、單位體積骨骼肌內血管密度也更高，D不合理。

3.PM2.5是大氣污染的主要成分，更是形成“霧霾”的罪魁禍首，它是直徑小于或

等于2.5微米的顆粒物，可直接入肺，富含大量有毒、有害物質。煙臺這個適合人類居

住的城市，污染的天數(shù)每年也有80多天!霧霾嚴重影響了人們的出行和身體健康。

甲乙

圖Z4H

⑴霧霾天氣因光照不足，更要注意補鈣、補維生素D,兒童生長時期缺鈣和缺維生素

D,易患佝僂病。

⑵霧霾首先危害人的呼吸系統(tǒng)，霧霾到達肺部的“旅程”

是［1］鼻一［2］咽T［3］喉T［4］氣管T［5］支氣管T［6］肺（用圖甲中的數(shù)字、箭

頭及代表的名稱表示），到達肺泡內沉積，影響了_肺泡與血液—的氣體交換，從而引發(fā)

哮喘、支氣管炎、心血管疾病甚至肺癌等。

⑶圖乙表示呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用，主要位于呼吸道的［4］氣管、

［5］支氣管處。當PM2.5進入人體時，雖不易被1阻擋，但在此處具有防御｛乍用，另外

式廣泛分布的巨噬細胞冼吞噬5顆粒，再通過溶B體將其分解），也起到了很好

的防御作用。這兩種免疫類型都屬于一非特異性免疫，免疫特點

是對多種病原體均有防御作用。

⑷為了減少霧霾天氣的發(fā)生，你應該怎樣

做?低碳生活，多走路少乘車，盡量少出門，外出戴口罩等（合理即皿C

4.茶葉中富含一種叫茶多酚的物質。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人

員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進行分析探究。

實驗步驟：

①從全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，隨機分為A、B兩組，每組50

人。

②研究人員為A、B兩組制訂了相同的有氧運動方案，其中實驗組在運動的同時，每天

按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊

的節(jié)食。

③12周后，研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重，并取其平均值。結果如圖Z4-10,

請閱讀材料，分析后回答：

A細H犯

圖Z4—10

⑴人體運動系統(tǒng)由—骨、骨連結和骨骼肌三部分組成，其中活動的骨連結也

稱—關節(jié)。運動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調和控制，需要肌細胞內一有機物的氧化

分解來供能。

⑵研究人員得出的實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的

應該是_A_組青少年。

⑶人體吸收茶多酚后，會促使體內多余脂肪的分解，脂肪被分解成甘油和脂肪酸

后，在酶的乍用下，進一步分解成水和^氧化碳，同日懈放出能量。

⑷根據(jù)實驗結論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議

是多運動的同時常喝茶等（合理即可）.

【解析】⑴人和脊椎動物的運動系統(tǒng)都是由骨、骨連結、骨骼肌三部分組成。骨

連結又稱關節(jié)，運動是以骨骼肌為動力，以骨為杠桿，以關節(jié)為支點而形成的，并且要受

神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調和控制。運動需要消耗的能量來自細胞呼吸作用對有機物的氧化分

解。

⑵因為結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，所以體重減少較多的服用了茶多酚膠囊，

應該是A組青少年。

⑶脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌

的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能夠促進B肪的消化,

脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。

⑷引起青少年肥胖的主要原因有飲食不合理、偏食、缺乏體育鍛煉等。青少年應

該堅持有氧運動同時經(jīng)常喝茶。

U!、生命的延續(xù)與進化

【概述】

動植物通過有性生殖或無性生殖的方式來繁殖后代，其中有性生殖中親代的遺傳物質

通過生殖細胞遺傳給后代。生物在生活和繁殖過程中會出現(xiàn)很多可遺傳變異，人類可

以通過動植物不同類型的可遺傳變異原理來培育新的作物或家畜。同時這些可遺傳

變異會在人工選擇或自然選擇的生存斗爭中留下有利變異，從而形成生物的進化。

【核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)和要求1

1.了解主題內容中生物學事實、重要概念與生命觀念間的關系。

生物學事實重要概念生命觀念

(1)種子、葉芽和枝條的結構與功

動植物各個結構可以發(fā)育成其特定

能

的組織器官，且動植物的生殖和發(fā)

(2)花與果實的結構與功能

育需要依靠一定的結構基礎結構與

(3)鳥卵的結構與功能

染色體、DNA和基因的結構有利功能觀

(4)男、女性生殖系統(tǒng)的結構與功

于生物將性狀傳遞給子代，維持種

能

族的延續(xù)

(5)染色體、DNA和基因的結構

(續(xù)表)

生物學事實重要概念生命觀念

植物生長需要水、無機鹽和有機物

(1)雙子葉和單子葉植物種子

單子葉植物胚乳儲存營養(yǎng)物質，子葉轉運

的子葉和胚乳

營養(yǎng)物質，雙子葉植物子葉儲存營養(yǎng)物質

⑵植物的生長需要營養(yǎng)物質

鳥卵中的卵白和卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)

(3)鳥卵的卵白、卵黃和氣室物質與

,氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣

(4)卵細胞內含人體發(fā)育初期育韁觀

卵細胞內含人體發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物

所需要的營養(yǎng)物質

質

⑸胎兒與