2023六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 19 只有一個(gè)地球說(shuō)課稿 新人教版

2023六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元19只有一個(gè)地球說(shuō)課稿新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容《只有一個(gè)地球》選自2023六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第19課，是人教版教材中一篇極具教育意義的課文。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：地球在宇宙中的地位、地球的自然特點(diǎn)、人類(lèi)與地球的密切關(guān)系以及保護(hù)地球的重要性。具體教學(xué)內(nèi)容如下：

1.掌握生字詞：宇航員、晶瑩、和藹、資源、目睹、診斷等。

2.理解課文內(nèi)容，了解地球的宇宙地位、自然特點(diǎn)及人類(lèi)與地球的關(guān)系。

3.領(lǐng)悟作者通過(guò)具體事例和數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題的寫(xiě)作方法。

4.體會(huì)保護(hù)地球的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，提高閱讀理解能力，通過(guò)分析課文內(nèi)容，把握文章主旨，提升學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課文中的事例和數(shù)據(jù)，思考地球在宇宙中的獨(dú)特性，激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙探索的興趣。

3.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到地球資源的有限性和保護(hù)環(huán)境的重要性，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

4.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，引導(dǎo)學(xué)生感受課文語(yǔ)言的優(yōu)美，提升學(xué)生對(duì)自然美的欣賞能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-理解課文內(nèi)容，掌握地球在宇宙中的地位、自然特點(diǎn)及人類(lèi)與地球的關(guān)系。

-學(xué)會(huì)運(yùn)用課文中的具體事例和數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題，體會(huì)保護(hù)地球的重要性。

-掌握生字詞，如宇航員、晶瑩、和藹、資源、目睹、診斷等。

舉例：通過(guò)學(xué)習(xí)課文，學(xué)生能理解地球是宇宙中唯一適合人類(lèi)居住的星球，明白地球資源的有限性，認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的緊迫性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-把握文章結(jié)構(gòu)，理解作者通過(guò)事例和數(shù)據(jù)闡述地球重要性的寫(xiě)作方法。

-運(yùn)用課文中的語(yǔ)言，描述地球的自然特點(diǎn)，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

-激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使其將保護(hù)地球的理念付諸實(shí)踐。

舉例：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能會(huì)難以理解地球資源有限性與人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)之間的矛盾。教師需采取生動(dòng)的實(shí)例和形象的數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生突破這一難點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的必要性。同時(shí)，通過(guò)小組討論、角色扮演等方式，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課文中的語(yǔ)言表達(dá)地球的重要性，提高學(xué)生的語(yǔ)言組織和運(yùn)用能力。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講解地球在宇宙中的地位和自然特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-討論法：組織學(xué)生分組討論地球資源的利用與保護(hù)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

-實(shí)踐法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手制作環(huán)保手抄報(bào)或進(jìn)行環(huán)保宣傳，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：運(yùn)用PPT、視頻等展示地球的美麗圖片和宇宙的壯觀景象，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的直觀感受。

-教學(xué)軟件：利用互動(dòng)式教學(xué)軟件，設(shè)計(jì)地球知識(shí)問(wèn)答游戲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

-網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生查閱網(wǎng)絡(luò)資料，了解地球環(huán)保的最新動(dòng)態(tài)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

-教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)班級(jí)微信群，發(fā)布關(guān)于地球知識(shí)的預(yù)習(xí)資料，包括課文PDF、科普視頻鏈接等，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“地球的獨(dú)特性”設(shè)計(jì)問(wèn)題，如“地球在宇宙中的地位是什么？”“我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)地球？”等，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)在線平臺(tái)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，確保預(yù)習(xí)效果。

-學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照要求，閱讀課文，觀看科普視頻，初步了解地球知識(shí)。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)提出的問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和新產(chǎn)生的疑問(wèn)。

提交預(yù)習(xí)成果：將自己的筆記、思維導(dǎo)圖或疑問(wèn)通過(guò)微信提交給老師。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立探索，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用微信群、在線平臺(tái)等共享預(yù)習(xí)資源，提高預(yù)習(xí)效率。

-作用與目的：

幫助學(xué)生為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)對(duì)地球知識(shí)的初步理解。

提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題意識(shí)。

2.課中強(qiáng)化技能

-教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)播放宇宙探索的視頻，引出地球的獨(dú)特性和珍貴性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解地球的宇宙地位、自然特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際案例，幫助學(xué)生深入理解。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論“如何保護(hù)地球資源”，讓學(xué)生在角色扮演中體驗(yàn)環(huán)保行動(dòng)的重要性。

解答疑問(wèn)：及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)。

-學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聆聽(tīng)講解，積極思考并參與課堂討論。

參與課堂活動(dòng)：在小組討論和角色扮演中，積極發(fā)表意見(jiàn)，體驗(yàn)知識(shí)的應(yīng)用。

提問(wèn)與討論：對(duì)疑問(wèn)大膽提問(wèn)，與同學(xué)老師進(jìn)行討論。

-教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)生動(dòng)的案例講解，幫助學(xué)生理解地球知識(shí)。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)角色扮演、小組討論，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生的溝通和協(xié)作能力。

-作用與目的：

加深學(xué)生對(duì)地球知識(shí)的理解，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：根據(jù)本課內(nèi)容，布置相關(guān)的寫(xiě)作或研究作業(yè)，如寫(xiě)一篇關(guān)于“如何保護(hù)地球”的短文。

提供拓展資源：推薦相關(guān)的環(huán)保書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給出建設(shè)性的反饋。

-學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成作業(yè)，將課堂學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。

拓展學(xué)習(xí)：利用拓展資源，加深對(duì)地球環(huán)保的理解。

反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思，提出改進(jìn)措施。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)，進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反思，提升學(xué)習(xí)效果。

-作用與目的：

鞏固學(xué)生對(duì)地球知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的寫(xiě)作和研究能力。

通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力。

通過(guò)反思總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)知和自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-環(huán)保主題的圖書(shū)：如《我們的地球》、《地球的呼喚》等，這些圖書(shū)詳細(xì)介紹了地球的環(huán)境現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)以及我們可以采取的環(huán)保行動(dòng)。

-環(huán)保紀(jì)錄片：如《地球脈動(dòng)》、《家園》等，通過(guò)影像資料展示地球的自然美景和生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)地球的關(guān)愛(ài)之情。

-科普文章：關(guān)于地球科學(xué)、太空探索等方面的科普文章，幫助學(xué)生更深入地了解地球在宇宙中的地位和自然科學(xué)知識(shí)。

-環(huán)保主題活動(dòng)：學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的環(huán)保主題活動(dòng)，如植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)環(huán)保的重要性。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀環(huán)保主題的圖書(shū)和科普文章，了解地球的自然科學(xué)知識(shí)和環(huán)保現(xiàn)狀，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

-觀看拓展：組織學(xué)生觀看環(huán)保紀(jì)錄片，感受地球的壯麗景象，激發(fā)學(xué)生對(duì)地球的敬畏之心。

-實(shí)踐拓展：鼓勵(lì)學(xué)生參與環(huán)保主題活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，培養(yǎng)環(huán)保行動(dòng)力。

-研究拓展：引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)地球環(huán)境問(wèn)題展開(kāi)研究，如調(diào)查當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染情況，提出解決方案等，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和問(wèn)題解決能力。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-地球在宇宙中的地位

-地球的自然特點(diǎn)

-人類(lèi)與地球的關(guān)系

-保護(hù)地球的重要性

②關(guān)鍵詞：

-宇航員、晶瑩、和藹、資源、目睹、診斷

-環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展、低碳生活

③核心句：

-"地球是我們唯一的家園，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)它。"

-"每一個(gè)小小的行動(dòng)，都能為地球帶來(lái)巨大的改變。"

板書(shū)設(shè)計(jì)示例：

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只有一個(gè)地球

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①|(zhì)地球在宇宙中|

|的地位|

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②|地球的特點(diǎn)|

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③|人類(lèi)與地球|

|的關(guān)系|

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|保護(hù)地球的|

|重要性|

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|環(huán)保行動(dòng)，從|

|我做起|

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板書(shū)設(shè)計(jì)采用了清晰的層次結(jié)構(gòu)，將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵詞和核心句有序地呈現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表述，便于學(xué)生抓住課程重點(diǎn)。此外，板書(shū)設(shè)計(jì)中的環(huán)?？谔?hào)和地球圖案，增加了藝術(shù)性和趣味性，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和環(huán)保意識(shí)。八、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、回答問(wèn)題和討論情況，評(píng)估學(xué)生對(duì)地球知識(shí)的掌握程度和環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

2.小組討