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湖北省武漢市江漢區(qū)大興路小學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.和0.7大小一樣的三位小數(shù)是________。2.如下圖,一張三角形紙片被撕去了一個(gè)角。撕去的角是(_____)度,原來(lái)這張紙片的形狀是(____)三角形。3.一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)后約等于15萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是_____,最小是_____4.如下圖,用同樣大小的棋子按如圖所示的方式擺圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第20個(gè)圖案需要棋子(________)枚.5.把○-□=△,改寫成一道加法算式是_____,一道減法算式是_____。6.不改變數(shù)的大小,把下面的數(shù)改寫成三位小數(shù).0.9________
2.09________
22.85________7.地球到太陽(yáng)的平均距離約是149600000千米,把這個(gè)數(shù)改寫成用“億千米”作單位的數(shù)是(________)億千米,精確到百分位約是(________)億千米。8.如果一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)度都是整厘米數(shù),其中兩邊的長(zhǎng)度分別是1厘米和2厘米,那么第三條邊的長(zhǎng)度應(yīng)該是(______)厘米.9.在括號(hào)里填合適的小數(shù)。(________)(________)10.178×99+178=(______)×((______)+(______)),運(yùn)用了(______)。二、選擇題(每題2分,共10分)11.下面用簡(jiǎn)便方法計(jì)算不正確的是()。A.255-99=255-100-1 B.32×99=32×100-32C.25×28=25×4×7 D.38.4-3.4-6.6=38.4-(3.4+6.6)12.下面的數(shù)中,一個(gè)零也不讀出來(lái)的是()。A.8000470 B.80470000 C.8400700 D.840700013.大于0.6而小于0.7的三位小數(shù)有()。A.9個(gè) B.10個(gè) C.99個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)14.()中填上合適的式子。下列答案正確的是()。A. B. C.15.下面三組線段中,能圍成三角形的是()。A. B. C.三、判斷題(每題2分,共16分)16.兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)乘以5,積不變。(__________)17.帶小數(shù)不一定比純小數(shù)大。(________)18.某班期末考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是92分,說(shuō)明這個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)最低分就是92分。(____)19.把小數(shù)8.060的0去掉,它的大小不變。(________)20.3.45÷10÷3.45×10=100。(____)21.比0.35大而比0.37小的小數(shù)只有0.36。(______)22.同一個(gè)梯形所有的高都相等。(_______)23.把一個(gè)大三角形分成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和都是90°(____)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.口算。1.06+9.4=2×0.2=9.93+0.1=10-2.3=5.2×10=0.24×5=4.04-4=2.6÷100=25.豎式計(jì)算。501×23=58×544=260×45=26.用豎式計(jì)算。五、解答題(每題6分,共36分)27.在直角三角形中,有一個(gè)角是46°,另一個(gè)角是多少度?28.笑笑帶了100元錢去聯(lián)華超市,買學(xué)習(xí)用品用去了19.37元,零食用去了15.63元,還剩下多少元?29.實(shí)驗(yàn)小學(xué)與山區(qū)的陽(yáng)光小學(xué)結(jié)為“手拉手”學(xué)校,平均每個(gè)班給山區(qū)的陽(yáng)光小學(xué)捐書20套,每套15本。全校36個(gè)班共捐書多少本?4%30.王阿姨在超市買了4.2千克葡萄,每千克10.6元,王阿姨帶50元錢夠嗎?31.一個(gè)滴水的水龍頭每天要白白浪費(fèi)掉12.5千克水,一個(gè)月(30天)浪費(fèi)多少千克水?一年(365天)浪費(fèi)多少千克水?32.籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有12個(gè)頭,從下面數(shù),有38只腳。雞和兔各有幾只?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、0.700【解析】小數(shù)的基本性質(zhì):小數(shù)的末尾添上或去掉0,小數(shù)的大小不變。2、92鈍角【解析】略3、1549991【解析】本題主要考查近似數(shù)的求法,注意最大是千位上的數(shù)舍去得到的,最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到的,據(jù)此解答.【詳解】一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)后約等于15萬(wàn),最大是千位上的數(shù)舍去得到的,舍去的數(shù)中4是最大的,其它數(shù)位百位、十位、個(gè)位是最大的一位數(shù)9即可;最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到的,進(jìn)一的數(shù)中5是最小的,其它數(shù)位百位、十位、個(gè)位是最的小自然數(shù)0即可.綜上,一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)后后約等于15萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是154999,最小是1;故答案為154999,1.4、62【詳解】略5、○=□+△○-△=□【詳解】試題分析:把算式○﹣□=△,改寫成一道加法就用減數(shù)加上差等于被減數(shù)即可;改寫成一道減法算式就用被減數(shù)減去差等于減數(shù)即可.解:根據(jù)○﹣□=△,改寫成一道加法算式是○=□+△,一道減法算式是○﹣△=□.故答案為○=□+△,○﹣△=□.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了減法算式中各部分的關(guān)系:減數(shù)+差=被減數(shù);被減數(shù)﹣差=減數(shù).6、0.900;2.090;22.850【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)的性質(zhì)及改寫0.9=0.900,2.09=2.090,22.85=22.850故答案為0.900、2.090、22.850【分析】小數(shù)的基本性質(zhì)就是,在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變.7、1.4961.50【分析】改寫成用“億千米”作單位的數(shù),就是將原數(shù)除以100000000,也就是將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)8位,再在數(shù)的末尾加“億千米”。小數(shù)精確到百分位,要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則,若千分位上的數(shù)字大于等于5,就向百分位進(jìn)1;若千分位上的數(shù)字小于5,就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)。【詳解】149600000千米,改寫成用“億千米”作單位的數(shù),為1.496億千米;精確到百分位約是1.50億千米。故答案為:1.496;1.50。【點(diǎn)睛】小數(shù)精確到哪一位,就看下一位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則解答。8、2【詳解】略9、0.22.4【分析】把1平均分成了10份,其中的每一份是十分之一,用小數(shù)表示是0.1,據(jù)此填出小數(shù)即可?!驹斀狻吭跀?shù)軸上,每一小格代表0.1,由此可知,第一個(gè)括號(hào)里是0.2,第二個(gè)括號(hào)里是2.4;故答案為:0.2;2.4【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的意義。小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。10、178991乘法分配律【分析】根據(jù)乘法分配律的意義,(a+b)×c=a×c+b×c,據(jù)此解答?!驹斀狻?78×99+178=178×(99+1)=178×100=17800所以這是運(yùn)用了乘法分配律。故答案為:(1)178(2)99(3)1(4)乘法分配律【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解乘法分配律的意義,并且能夠靈活運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。二、選擇題(每題2分,共10分)11、A【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的法則去選用合適的運(yùn)算定律從而讓計(jì)算變得簡(jiǎn)便?!驹斀狻緼.255-99=255-100-1,本題只是255減去99,但該題目的簡(jiǎn)便方法卻減去了101,所以錯(cuò)誤,應(yīng)該為255-99=255-(100-1)=255-100+1B.32×99=32×100-32,將99看成100-1,再運(yùn)用乘法分配律可得。C.25×28=25×4×7,將28分解為4乘7,再用乘法結(jié)合律可得。D.38.4-3.4-6.6=38.4-(3.4+6.6),連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)字等于減去這兩個(gè)數(shù)字的和。故答案為:A【點(diǎn)睛】帶小括號(hào)的混合運(yùn)算在去掉括號(hào)時(shí)括號(hào)內(nèi)數(shù)字的運(yùn)算符號(hào)要改變。12、D【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,分別讀出各數(shù)再作選擇?!驹斀狻緼:8000470讀作:八百萬(wàn)零四百七十;B:80470000讀作:八千零四十七萬(wàn);C:8400700讀作:八百四十萬(wàn)零七百;D:8407000讀作:八百四十萬(wàn)七千。只有選項(xiàng)D一個(gè)零也不讀。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況。13、C【分析】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知,大于0.6而小于0.7的三位小數(shù)有0.601,0.602,0.603,0.604,0.655,0.606,0.607,0.608,0.609,0.610…0.699。這樣的小數(shù)有99個(gè)。【詳解】根據(jù)分析可知,大于0.6而小于0.7的三位小數(shù)有99個(gè)。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒(méi)有明確是幾位小數(shù)時(shí),在兩個(gè)小數(shù)之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。14、C【分析】根據(jù)乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,即a×c+b×c=(a+b)×c進(jìn)行解答?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律:故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)于乘法分配律的認(rèn)識(shí)和掌握,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握。15、B【分析】三角形的特性為兩邊之和大于第三邊,兩邊的差小于第三邊。根據(jù)這個(gè)特性依次分析,進(jìn)而得出結(jié)論?!驹斀狻緼.因?yàn)?+2=4,不能圍成三角形;B.2+3>4,能圍成三角形;C.1+2<4,不能圍成三角形;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析解答。三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【解析】略17、×【分析】整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù),例如0.23,0.63等;整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù),例如1.23,1.63等。小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此可知,帶小數(shù)一定比純小數(shù)大。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,帶小數(shù)一定比純小數(shù)大。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】熟練掌握帶小數(shù)和純小數(shù)的定義,小數(shù)比較大小十=時(shí),從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。18、×【解析】略19、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,由此解答?!驹斀狻堪?.060這個(gè)小數(shù)中的0去掉是8.6,8.060≠8.6,所以把小數(shù)8.060的0去掉,它的大小不變,故此說(shuō)法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)理解小數(shù)的性質(zhì),應(yīng)明確是小數(shù)的“末尾”添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,重點(diǎn)理解“末尾”二字。20、×【解析】略21、×【分析】題目中未給出要求的是幾位小數(shù),比0.35大而比0.37小的兩位小數(shù)有0.36,比0.35大而比0.37小的三位小數(shù)有0.351、0.352……比0.35大而比0.37小的四位小數(shù)有0.3511、0.3512……所以比0.35大而比0.37小的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè);據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知,比0.35大而比0.37小的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為:×【點(diǎn)睛】判斷兩個(gè)小數(shù)之間小數(shù)的個(gè)數(shù)時(shí),要注意有無(wú)位數(shù)的限制。22、√【詳解】略23、錯(cuò)誤【詳解】略四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、10.46;0.4;10.03;7.752;1.2;0.04;0.026【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法、小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?.06+9.4=10.462×0.2=0.49.93+0.1=10.0310-2.3=7.75.2×10=520.24×5=1.24.04-4=0.042.6÷100=0.026【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,看清數(shù)字。25、11523;31552;11700【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式的計(jì)算方法解答?!驹斀狻?01×23=1152358×544=31552260×45=11700【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算,根據(jù)其計(jì)算方法解答即可。26、3640;21560【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則:先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),所得的積與個(gè)位對(duì)齊;再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),所得的積與十位對(duì)齊,最后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)?!驹斀狻?64021560【點(diǎn)睛】此題考查了三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算法則的運(yùn)用及筆算能力,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、解答題(每題6分,共36分)27、44°【解析】90°-46°=44°答:另一個(gè)角是44°。28、65元【解析】試題分析:首先根據(jù)加法的意義,用笑笑買學(xué)習(xí)用品用去的錢數(shù)加上買零食用去的錢數(shù),求出笑笑買學(xué)習(xí)用品和零食一共用去多少錢;然后用100減去笑笑買學(xué)習(xí)用品和零食一共用去的錢數(shù),求出還剩下多少元即可.解:100﹣(19.37+15.63)=1
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