甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試試卷(含答案)

甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，填一填。

開開心心

_____________

_______________2）.我會把下列四字詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）

①(

)(

)小巷

②引人(

)(

)

③(

)(

)大地

④四(

)八(

)

⑤(

)(

)圖強

⑥(

)(

)無云

（1）人們從________趕來慶祝潑水節(jié)。

（2）神舟十二號載人飛船的成功發(fā)射，格外________。3）.我能根據(jù)積累知識填空。

（1）老師教導我們：“與其錦上添花，________________送炭?！?/p>

（2）詩句“________鶯飛二月天，拂堤________醉春煙”出自高鼎的《村居》。

（3）元宵節(jié)的習俗是________________，________節(jié)的習俗則是吃月餅。

（4）“月月在教室里看書”中，強調(diào)“月月在做什么”時，應重讀________一詞。4）.給下面句子加上標點符號。

（1）小蝌蚪游過去(

)叫著(

)媽媽(

)媽媽(

)

（2）官員們一邊看一邊議論(

)這么大的象(

)到底有多重呢(

)

（3）“不好了！小白兔家著火了(

)”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙(

)躥出火星(

)他一邊喊(

)一邊向小白兔家奔去(

)5）.我會按要求查字典。

（1）“魔”是(

)結(jié)構(gòu)，用部首查字法應查(

)部，再查(

)畫。

（2）“鬧”用音序查字法，應查(

)，再音節(jié)(

)，我會組詞(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點的詞語意思相同的一項是（）A．他的出色表現(xiàn)讓父母感到驕傲，然而他一點也不驕傲。B．小兔經(jīng)過老牛家去地里收白菜。經(jīng)過一天的努力，它終于把白菜收完了。C．我特別想吃那塊蛋糕，因為它的味道很特別。D．幾句溫暖的話，讓他感受到集體的溫暖。2）.跑步比賽終點線系在哪里（

）A．山羊的腳上B．長頸鹿的脖子上C．山羊的角上3）.“一起長大的玩具”有抽陀螺、

和泥泥狗。A．兔兒爺B．彩泥兒4、句子訓練（每題10分共1題）1）.巨石像一位仙人站在高高的山峰上。（寫比喻句）

____________像____________。5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，連一連，組詞語。

2）.連一連。

錯

遠

笑

寒

懶惰

哭

暖

對

近

勤勞6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序：

(

)每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。

(

)燕子媽媽生了一對小燕子。

(

)用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。

(

)一天，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物?！?/p>

(

)小燕子長得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。

(

)小燕子聽了媽媽的話，每天刻苦練習，終于能自己在天空中自由飛翔了。2）.給下面的句子排序。

(

)一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應了。

(

)開始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我們倆準備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。

(

)夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了??！

(

)最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“及”共三筆，它的第三筆是“丿”。()

2．“曹沖才七歲?！本渲小安拧钡囊馑际莿倓?。()

3．“哄”是左右結(jié)構(gòu)的字，讀音是hǒng，屬于后鼻音的字。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀，做一做，再背一背。江

雪[唐]柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。夜

雪[唐]白居易已訝衾（qīn）枕（zhěn）冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折（zhé）竹聲。柳宗元的《江雪》和白居易的《夜雪》都是寫_____?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”是寫______（地點）的雪大。白居易寫的是_____（時間）下雪，聽到_____便知道雪很大。9、書面表達（每題15分共1題）1）.仔細觀察，看看圖上畫的是什么時候？都有誰？在哪里？他們分別在干什么？發(fā)揮想象，用幾句通順的話寫下來。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。”究竟誰說的對呢？小猴為難了，他決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！毙『镔I了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣，他來到湖邊一照，??！真合適。1．這篇短文共有()個自然段。

2．小猴為了做新衣服，先請教__________，再請教_______，最后請教_______。

3．讀短文也能學數(shù)學。請從大到小重新排列下列詞語。

五尺布

五寸布

五丈布

__________>__________>__________

4．小猴能穿上合適的新衣服是因為()（填序號））

①小猴請別人幫他做。

②山羊為小猴量好尺寸再做衣服。

③小猴聽了大象和松鼠的話。

5．學了短文我知道，當我們不知道的時候，要虛心向別人______，并且自己要親手____，這樣才能把事情做好。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇讀音，正確的打“√”。

奔跑（bēn

bēnɡ）

沖毀（hǐu

huǐ）

淹沒（méi

mò）

房屋（wū

zhì）

猜測（cāi

qīnɡ）

曬太陽（sài

shài）2）.照樣子，給下面的詞語分分類。（只填序號）

①憤怒

②興高采烈

③愉悅

④怒發(fā)沖冠

⑤怒氣沖沖

⑥眉飛色舞

形容生氣：_________________________

形容高興：_________________________12、語言表達（每題6分共1題）1）.我會根據(jù)要求寫句子。

（1）如果你愿意和好，就放一只風箏吧?。ㄓ眉狱c的關(guān)聯(lián)詞造句）

_____________________

（2）照樣子，寫句子。

例：它把奶酪吃光了。

奶酪被它吃光了。

狡猾的狐貍把百獸嚇跑了。

_______________________

（3）把下面詞語連成句子，注意加上正確的標點符號。

小葫蘆

都