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遼寧省遼陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)漢字

2、填空題(每題2分共5題)1).分別寫(xiě)出兩個(gè)你積累的詞語(yǔ)。

(1)ABB式詞語(yǔ),例:酸溜溜_______

_______

(2)形容開(kāi)心的詞,例:高興

________

________2).比一比,再組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

植(

)

住(

)

股(

)

堆(

)

直(

)

注(

)

般(

)

難(

)3).我會(huì)寫(xiě)同音字。

zhí

______日

______樹(shù)

______接

zhōu

龍______

神______

______圍

dǎo

______游

海______

不______翁4).我會(huì)照樣子在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。

(1)賣(mài)泥塘

_____野果

____圍巾

____玩具

(2)溫暖的陽(yáng)光

____的笑容

____的柳樹(shù)

____的街道

(2)認(rèn)真地學(xué)習(xí)

高興地_____

飛快地_______

嚴(yán)肅地______5).查字典。生字部首部首有幾畫(huà)除去部首還有幾畫(huà)鹿_________灶_________3、選擇題(每題2分共3題)1).桂林山水風(fēng)景如畫(huà),讓人流連忘返。(

)A.留戀不愿離開(kāi)B.回去再來(lái)C.流離失所2).根據(jù)課文《劉胡蘭》內(nèi)容,填寫(xiě)正確的選項(xiàng)是()

劉胡蘭()犧牲自己,()向敵人屈服。A.雖然,但是B.因?yàn)椋訡.寧可,也不3).“屁股”的讀音是(

)A.pìguB.pìgūC.pìgù4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).綠油油的小柏樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)

_______________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

遙知不是雪

更上一層樓

欲窮千里目

無(wú)水不文章

有山皆圖畫(huà)

萬(wàn)徑人蹤滅

千山鳥(niǎo)飛絕

為有暗香來(lái)2).連一連。

親師友,

非所宜。

人不學(xué),

不知義。

子不學(xué),

習(xí)禮儀。

與朋友交

日入而息

日出而作

勿施于人

己所不欲

言而有信6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排列正確的順序,并把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()它招呼同伴就靠頭上的觸角。

()螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢?

()如果食物又大又合胃口,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。

()它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。2).我給它們排排隊(duì)。

(

)同學(xué)明洋經(jīng)常來(lái)看這些花。

(

)我家的幾盆月季花開(kāi)了。

(

)我悄悄把一盆月季花放在班級(jí)生物角里。

(

)我高興地笑了。

(

)他說(shuō):“咱們班的生物角就少這種花?!?/p>

(

)同學(xué)們一進(jìn)教室,都說(shuō):“真香啊!”7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,下列說(shuō)法對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“片”字共有4筆,第1筆是豎。()

2.“極”字共有7筆,第5筆是橫折折撇。()

3.“龍”字是左右結(jié)構(gòu),最后一筆是撇。()

4.“藏、種、樂(lè)、轉(zhuǎn)”都是多音字。()

5.“霜、雪、雹”都是“雨”字頭的字,都和天氣有關(guān)。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。要是你在野外迷了路,________________________大自然有很多天然的指南針,需要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想。1.把橫線上的句子補(bǔ)充完整。

2.課文中介紹的“天然的指南針”有________、________、________、________。

3.要是你在野外迷了路,還有哪些方法能幫你辨別方向?(用“√”表示)A.朝南開(kāi)的蟻洞B.巖石上的青苔C.手表D.手機(jī)9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)話。

秋天到了。大自然有哪些變化呢?請(qǐng)用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。

___________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問(wèn)題。想走遍全世界的驢子①有一只驢子,立定志向,要走遍全世界。②他把自己的志向告訴了馬。馬說(shuō):“你這個(gè)志向很好??墒窃趺磳?shí)現(xiàn)呢。你想過(guò)嗎?比如,要朝什么方向走?用什么辦法?”③驢子說(shuō):“這還用想嗎?我只要不停地走,不停地走……就一定能夠走遍全世界?!雹艿诙?,主人把他系統(tǒng)都不在石磨旁邊,用眼罩罩住他的眼睛,叫他不停地轉(zhuǎn)磨,他走啊,走啊,不停地走……⑤到了晚上,他想:我已經(jīng)走了一天了,應(yīng)該走出幾百里了吧?照這個(gè)樣子,一天一天走下去,不到幾年,就會(huì)走遍全世界了吧?⑥不多一會(huì)兒,主人替他拿下眼罩。看清眼前的事實(shí)后,他大吃一驚:原來(lái)自己雖然走了一天,卻一步也沒(méi)有前進(jìn),還是站在石磨旁邊。1.請(qǐng)按照短文內(nèi)容,給下面句子排序。

(

)主人用眼罩罩住了驢子的眼睛,驢子在石磨旁邊不停地走。

(

)一頭驢子想走遍全世界。

(

)驢子認(rèn)為只要不停地走,就能超市全世界。

(

)驢子走了一天,卻一步也沒(méi)有前進(jìn)。

2.面對(duì)馬的建議那就,驢子回答:“這還用想嗎?”這句話的意思與下列哪句話意思相同?(

)A.這想都不用想B.這得好好想C.這真想不到D.這個(gè)很難想到3.請(qǐng)你送給故事中驢子一個(gè)建議,下列哪句話最合適?請(qǐng)?jiān)谧詈线m的一句后面畫(huà)“√”。

(1)夢(mèng)想和努力都很重要,但有時(shí)選擇正確的方向更重要。

(2)只要朝一個(gè)方向努力主,一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。

(3)夢(mèng)想只要能持久,最終就能成為現(xiàn)實(shí)。

)11、信息匹配(每題5分共2題)1).我能讀一讀,用“√”選出正確的字。

銅hào(好

號(hào))

金guì(掛

桂)

jīn天(今

巾)

shì界(世

事)

月fèn(分

份)

jí時(shí)(及

跡)2).為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

(1)這棵樹(shù)朝(cháo

zhāo)東的一面又重(chóng

zhòng)新長(zhǎng)出綠葉了。

(2)大家好好干(gān

gàn)活,一會(huì)兒有葡萄干(gān

gàn)吃。

(3)我發(fā)(fā

fà)現(xiàn)媽媽長(zhǎng)了幾根白頭發(fā)(fā

fà)。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫(xiě)句子。

(1)大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的,耷拉著。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)

________________________

(2)他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?!谔镞吔辜钡剞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(照樣子,寫(xiě)句子)

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