立永和108學(xué)年度第一學(xué)期第一次段考八年級(jí)語(yǔ)文科試題卷范圍語(yǔ)文第一四課暨語(yǔ)文常識(shí)_第1頁(yè)
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PAGEPAGE0第PAGE6頁(yè),共6頁(yè)第PAGE6頁(yè),共6頁(yè)市立永和中學(xué)108學(xué)年度第一學(xué)期第一次段考八年級(jí)語(yǔ)文科試題卷范圍:語(yǔ)文第一~四課暨語(yǔ)文常識(shí)(一)八年班座號(hào):◎作答提醒:本試題卷共有三張五面,請(qǐng)以黑色墨水筆(原子筆)在答案卷上寫下本試題卷第一至四大題非選擇題的答案,以2B鉛筆在電腦卡上畫上第五至六大題選擇題的答案。違者按試場(chǎng)規(guī)定扣5分。國(guó)字注音:(每題1分,共10分)1.移「ㄗㄨㄣ」就教【L1】2.糾「ㄔㄢˊ」【L2】3.「ㄇㄧㄥˊ」目蹲身【L2】4.通「ㄑㄧˋ」犯【L3】5.「ㄑㄧㄥˋ」竹難書【L4】6.貧「瘠」【L1】7.石「崖」【L2】8.陶「鑄」【L3】9.「癸」巳年【L3】10.「嗟」哉【L4】注釋、摘釋:(第1?5每題2分,第6?10每題1分,共15分,)1.迢迢:【L1】2.迸裂:【L2】3.雍容:【L3】4.悻悻然【L3】5.反哺【L4】6.「楞」?。骸綥1】7.石「竅」:【L2】8.無(wú)動(dòng)于「衷」:【L3】9.怨天「尤」人【L3】10.斯「徒」輩:【L4】改錯(cuò):(每字1分,共9分)1.蜥蜴的細(xì)小麟片在黑暗中顫抖虧視著,在生存的前題下,全神灌注地等待飽餐之后的蚊子成為他的佳肴。2.淡薄名利的穩(wěn)士欺身在遠(yuǎn)離紅塵俗勢(shì)的山谷,不帶走一片云彩,只留下鐫永的傳說(shuō)。四、多元思考題:(每格1分,共6分,)在〈庭中有奇樹〉一詩(shī)中,我們學(xué)到了作者如何使用白描的手法、精簡(jiǎn)的文字,透過(guò)動(dòng)作細(xì)節(jié)來(lái)呈現(xiàn)折花人的情感。請(qǐng)任意列舉詩(shī)中提到的兩個(gè)行為,以原文呈現(xiàn),并說(shuō)明動(dòng)作的含意。【(1)-4余光中先生在〈灰面鷲〉一詩(shī)中流露真愛自然萬(wàn)物的情懷,本校推行環(huán)保政策多年,雖然生活沒(méi)這么便利,卻因此降低地球負(fù)擔(dān)。請(qǐng)任舉一項(xiàng)本校環(huán)保措施,說(shuō)明該措施對(duì)大自然帶來(lái)的正面影響?!?5)-(6)格】1.(1)詩(shī)句:含意:(3)詩(shī)句:(4)含意:2.(5)措施:正面影響:五、選擇題:第1?4題每題1分,5?27題每題2分,共50分下列中的注音寫成國(guó)字,何者前后字形相同?(A)高「ㄌㄧㄤˊ」/橋「ㄌㄧㄤˊ」(B)抓耳「ㄋㄠˊ」腮/「ㄋㄠˊ」鈸(C)向日「ㄎㄨㄟˊ」/閣「ㄎㄨㄟˊ」(D)「ㄘㄨㄛ」湯圓/天冷「ㄘㄨㄛ」手。【綜合】下列中的字,何者前后讀音相同?(A)「咳」聲嘆氣∕「咳」嗽(B)上「溜」頭∕「溜」之大吉(C)道「觀」∕貞「觀」之治(D)價(jià)格「便」宜/「便」宜行事?!揪C合】下列中的字,何者前后字義相同?(A)馨香「盈」懷袖∕賀客「盈」門(B)公「諸」之前/「諸」多不便(C)經(jīng)年守「故」林/「故」時(shí)有物外之趣(D)人「而」無(wú)信/學(xué)「而」時(shí)習(xí)之?!揪C合】日常生活中,我們常使用疊字詞來(lái)形容人、事、物,使句子更加鮮活。下列疊字詞的使用何者錯(cuò)誤﹖(A)最近流感肆虐,許多人感染后上吐下瀉,病「癢癢」的模樣令人同情(B)她回眸遠(yuǎn)望,一股酸辛的淚「潸潸」直流(C)武俠小說(shuō)中的主角們,往往都是既有「錚錚」的鐵骨,同時(shí)又有深深的柔情(D)戰(zhàn)士們把仇恨化為力量,「狠狠」打擊侵略者?!綥2】下列是墾丁十九首選一課中的文句,有關(guān)文意的敘述何者正確?(A)「讓我騎上你背脊/跳吧/把大海跳成小池塘/從一座仙島到一座仙島」——表現(xiàn)作者對(duì)蓬萊仙境的向往(B)「是南方自由的晴空,只為讓你/帶著溫暖的記憶回去」——流露出作者珍愛自然萬(wàn)物的情懷(C)「醒一醒吧/墨綠的巨靈/掙開青苔密密的羅網(wǎng)/」——作者在暗示自己深陷牢獄之災(zāi),希望能重獲新生(D)「我到過(guò)一個(gè)/哦/可愛的島嶼」——敘述立場(chǎng)從灰面鷲轉(zhuǎn)為作者,說(shuō)明作者對(duì)動(dòng)物的憐惜。【L1】關(guān)于余光中墾丁十九首中《灰面鷲》與《青蛙石》兩首詩(shī)的寫作技巧,下列選項(xiàng)中并非共同特色是:(D)皆用「你」稱呼詩(shī)中主角,拉近彼此的距離。在許多句型中,語(yǔ)文的上一句和下一句往往具有相似的詞匯,只是詞序顛倒,使得文字呈現(xiàn)出循環(huán)往復(fù)的形式。這種修辭手法被稱為“回文”。在文學(xué)領(lǐng)域,回文手法非常常見。請(qǐng)找出下列句子中哪些沒(méi)有使用回文技巧?(A)國(guó)語(yǔ)的文學(xué),文學(xué)的國(guó)語(yǔ)。(胡適)(B)宇宙即人生,人生即宇宙。(梁?jiǎn)⒊?(C)孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單(阿桑葉子)(D)要我裝沒(méi)看見,看見我的雙眼(蔡依林睜一只眼,閉一只眼)?!揪C合】根據(jù)羅家倫運(yùn)動(dòng)家的風(fēng)度一文,「運(yùn)動(dòng)家的風(fēng)度」可培養(yǎng)出甚么樣的人生態(tài)度?(A)公而忘私,不求名利(B)光明正大,協(xié)調(diào)進(jìn)取(C)互相禮讓,與世無(wú)爭(zhēng)(D)勇往直前,無(wú)懼無(wú)悔?!綥3】﹤庭中有奇樹﹥ㄧ詩(shī)所描寫的情境,與下列何者最接近?(A)采菊東籬下,悠然見南山(B)江南可采蓮,蓮葉何田田(C)感物戀所歡,采此欲遺誰(shuí)(D)花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。【L4】慈烏失去母親,發(fā)出哀傷的鳴叫聲,這兩句之間存在因果關(guān)系。下面各句中,哪一句沒(méi)有因果關(guān)系?(A)今晚月色皎潔,明亮如故鄉(xiāng)(B)未除草根,春風(fēng)吹又生(C)月光灑進(jìn)房間,我欣然踏上旅途(D)道路狹窄,草木茂盛,夕露沾濕了我的衣裳?!綥4】下列文意說(shuō)明,何者正確?(A)「山中無(wú)甲子,寒盡不知年」--說(shuō)明猴性頑劣,虛度光陰(B)「兩翼還帶著塞外的風(fēng)霜」--寫出灰面鷲過(guò)境的路程艱辛(C)「寧可有光明的失敗,絕不要不榮譽(yù)的成功」——強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)強(qiáng)求勝的重要(D)「晝夜不飛去,經(jīng)年守故林」--寫出慈烏的舐犢情深?!揪C合】現(xiàn)代詩(shī)中有許多歌詠人物的名篇,請(qǐng)你根據(jù)下列各詩(shī)的內(nèi)容以及人物的配對(duì),選擇正確的答案?(A)酒入豪腸,七分釀成了月光/余下的三分嘯成了劍氣/繡口一吐就半個(gè)盛唐/從開元到天寶,從洛陽(yáng)到咸陽(yáng)/冠蓋滿途車騎的囂鬧/不及千年后你的一首/水晶絕句輕叩我額頭/當(dāng)?shù)匾粡椞羝鸬幕匾簟鸥?B)他是黑夜中/陡然迸發(fā)起來(lái)的/一團(tuán)天火/從江東熊熊焚燒到阿房宮/最后自火中提煉出/一個(gè)霸氣磅礡的/名字/錯(cuò)就錯(cuò)在那杯溫酒/沒(méi)有把鴻門燃成/一冊(cè)楚國(guó)史/卻讓隱形的蛟龍/銜著江山/遁入山間莽草/他手上捧著的/只是一雙致命的白璧→荊軻(C)當(dāng)圖窮匕見,只能/孤注一擲,傾盡所有/命運(yùn)繞著柱子旋轉(zhuǎn)/中與不中之間懸著興興亡亡的吊詭→屈原(D)不亦樂(lè)乎/背對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),讓一頭黑發(fā)/隨風(fēng)飄蕩/不亦樂(lè)乎/在瘦瘦的太陽(yáng)底下/回想/默默無(wú)言,他曾經(jīng)見過(guò)好幾個(gè)國(guó)君/戴頭巾的和不戴頭巾的男人小孩/六個(gè)/七個(gè)/從黃昏的沂水中間走向落日/穿上了四月的白色衣袍→孔子【綜合】(A)天亮了,蒙蒙之氣「逐漸」蒸騰→副詞

(B)我從鏡中無(wú)法找到你那件青衫,草葉卻一逕兒「綠」著春天→形容詞

(C)酒,老在瓶外流淚;沙灘老藏著海的「嘆息」→名詞

(D)流水滑行,大海以「破碎」的浪花笑迎→形容詞。

綜合來(lái)看,所有選項(xiàng)都是正確的。﹤美猴王﹥一課中點(diǎn)到猴群進(jìn)入水簾洞后,石猴說(shuō)了一段話勸服猴群拜他為王。以下哪一句話并非他說(shuō)服猴群的主要論點(diǎn)?(A)「人而無(wú)信,不知其可?!梗˙)「你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái),出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去,出去又進(jìn)來(lái)。」(C)「尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福。」(D)?山中無(wú)甲子,寒盡不知年。?【L2】阿倫心血來(lái)潮想找一首古體詩(shī)來(lái)讀,請(qǐng)幫他指出哪首才是「古體詩(shī)」?

(A)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

(B)百戰(zhàn)沙場(chǎng)碎鐵衣,城南已合數(shù)重圍,突營(yíng)射殺呼延將,獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸。

(C)國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

(D)青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

【綜合】在這四首詩(shī)中,只有第一首(A)是典型的古體詩(shī)。古體詩(shī)是指唐代以前的詩(shī)歌形式,包括五言、七言等不同韻律和格律的詩(shī)歌。這首詩(shī)以慈母為題,表達(dá)了游子離家的情感,以及對(duì)母親深厚的感情。其他三首詩(shī)雖然也是古代詩(shī)歌,但它們的風(fēng)格和特點(diǎn)與古體詩(shī)有所不同。下列文句語(yǔ)氣的說(shuō)明,何者正確?(A)應(yīng)是母慈重,使?fàn)柋蝗瓮茰y(cè)語(yǔ)氣(B)此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)懷疑語(yǔ)氣(C)你還先走,帶我們進(jìn)去!進(jìn)去!命令語(yǔ)氣D人而無(wú)信,不知其可:自信語(yǔ)氣?!揪C合】關(guān)于﹤庭中有奇樹﹥及﹤慈烏夜啼﹥二詩(shī),下列敘述何者不正確?(A)兩詩(shī)皆為五言古詩(shī),偶數(shù)句皆押韻(B)﹤庭中有奇樹﹥表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親友的懷念之情(C)﹤庭中有奇樹﹥?yōu)橹S諭詩(shī);﹤慈烏夜啼﹥?yōu)槭闱樵?shī)(D)﹤慈烏夜啼﹥表面上雖在詠鳥,實(shí)則借此抒發(fā)作者喪母的悲慟?!綥4】下列章回小說(shuō)的回目名稱,何者屬于西游記?(A)用奇謀孔明借箭,獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑(B)潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī),梁山泊戴宗傳假信(C)孫行者大鬧黑風(fēng)山,觀世音收伏熊羆怪(D)薛寶釵小恙梨香院,賈寶玉大醉絳蕓軒。【綜合】在《灰面鷲》一詩(shī)中,「無(wú)邊的秋色攔你不住,云程迢迢是幾千里的路呢」。根據(jù)詩(shī)中所描繪的季節(jié),我們最可能看到下列哪個(gè)景象?(A)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀(B)荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(C)無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(D)古戍蒼蒼烽火寒,大荒沉沉飛雪白?!揪C合】有關(guān)下列作家或作品的敘述,何者正確(A)白居易,為中唐著名的詩(shī)人,繼承盛唐杜甫詩(shī)風(fēng),作品文采華麗,用典晦澀(B)余光中右手寫詩(shī),左手寫散文,享譽(yù)文壇,被譽(yù)為「詩(shī)壇祭酒」(C)古詩(shī)十九首,每首皆無(wú)題目,后世以每首詩(shī)中最重要的一句為題。詩(shī)的內(nèi)容主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩不安、充滿離情別愁和生命無(wú)常的哀傷與苦悶(D)吳承恩,號(hào)射陽(yáng)山人所著的西游記為「四大奇書」之一,是中國(guó)最具影響力的神怪短篇小說(shuō)?!揪C合】在古今漢語(yǔ)中,有一些詞語(yǔ)是因?yàn)檫B讀而產(chǎn)生了簡(jiǎn)化的「合音字」。在下面的選項(xiàng)中,哪一個(gè)選項(xiàng)中的合音字存在錯(cuò)誤?

A.立刻采取「諸」行動(dòng):之于

B.不需要你吩咐,我早就完成工作了:需要

C.這件事就已經(jīng)「醬」決定了:這樣

D.他居心「叵」測(cè),你要多加小心:不如。【綜合】劉墉在不焦躁,不回頭一文中提到他觀察過(guò)頂尖的比賽選手們,不論在場(chǎng)上失誤或是有出色的表現(xiàn),都神色自若,好像方才發(fā)生的事與他們無(wú)關(guān),但也正因?yàn)槿绱?,才能在比賽中有出色的表現(xiàn)。這些選手的心態(tài)與下列何者最接近(A)知過(guò)能改,善莫大焉(B)閑談莫論人非,靜坐常思己過(guò)(C)寵辱不驚,閑看庭前花開花落(D)旁觀者清,當(dāng)局者迷?!揪C合】在這首詩(shī)中,作者通過(guò)「我不能愛你了/這個(gè)國(guó)家令我分心」表達(dá)了對(duì)社會(huì)的憂慮。從這個(gè)主題來(lái)看,「在泥濘里推不會(huì)前進(jìn)的車」應(yīng)該是用來(lái)象征下列何者?(A)科技產(chǎn)業(yè)裹足不前(B)巷弄交通紊亂不堪(C)城市基礎(chǔ)建設(shè)陳舊破敗(D)凸顯所有努力徒勞無(wú)功?!揪C合】唐三藏取經(jīng)歸來(lái),孫悟空對(duì)唐僧說(shuō):“師父,如今我已成佛,與你一樣,不必再戴金箍?jī)?,你還念什么緊箍咒來(lái)束縛我?早些念個(gè)松箍咒,將它脫下來(lái),打得粉碎,免得那菩薩再去捉弄他人?!碑?dāng)年三藏師徒初相遇時(shí),因悟空猴性頑劣,菩薩賜予三藏金箍以制服悟空。如今取經(jīng)任務(wù)完成,三藏請(qǐng)悟空摸摸頭,發(fā)現(xiàn)金箍已脫落。由此可知,金箍脫落的原因?yàn)楹危?A)悟空得道成佛,自然不再需要外力束縛;(B)三藏趁悟空不注意的時(shí)候摘除金箍;(C)金箍歷經(jīng)多年風(fēng)霜,早已自然損壞;(D)菩薩見悟空勞苦功高,便施法收回。2019年世界游泳錦標(biāo)賽銅牌得主斯科特拒絕與金牌得主孫楊同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)和合影,因?yàn)樗J(rèn)為孫楊在之前有禁藥風(fēng)波,誠(chéng)信受到質(zhì)疑。由此推斷,盡管仍無(wú)法證實(shí)孫楊是否真的使用禁藥,但斯科特拒絕合影的主觀動(dòng)機(jī)與運(yùn)動(dòng)家風(fēng)度中所提到的理念相仿(A)君子不怨天,不尤人;(B)勝固欣然,敗亦可喜;(C)寧可有光明的失敗,絕不要不光榮的成功;(D)言必信,行必果。杜甫<新婚別>:「菟絲附蓬麻,引蔓故不長(zhǎng)。嫁女與征夫,不如棄路旁。結(jié)發(fā)為妻子,席不暖君床。暮婚晨告別,無(wú)乃太匆忙。君行雖不遠(yuǎn),守邊赴河陽(yáng)。妾身未分明,何以拜姑嫜?!?注釋1.菟絲:攀緣植物;2.河陽(yáng):黃河洛陽(yáng)一帶;3.姑嫜:公婆)從以上資訊推斷,下列敘述何者正確?(A)由作者判斷此詩(shī)應(yīng)為五言律詩(shī)(B)寫作的時(shí)代背景應(yīng)為安史之亂(C)新婚立刻別離是因?yàn)椴粷M新娘長(zhǎng)相如蓬麻(D)妻子因?yàn)檎煞蜻h(yuǎn)赴塞外戍守,此生再難相見,深感絕望?!綥4】「別人都覺得我很強(qiáng)悍,其實(shí)我內(nèi)心充滿恐懼。那又怎么樣?做不到別人眼中的強(qiáng)者也沒(méi)關(guān)系,我要做到最好的自己。」(怪獸大學(xué))這段電影臺(tái)詞的主要涵義為何?(A)活出自我色彩,無(wú)須在意他人的眼光 (B)戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼,便是無(wú)所畏懼的強(qiáng)者 (C)強(qiáng)悍其實(shí)是內(nèi)心脆弱者的一種自我防衛(wèi) (D)別人的過(guò)度期待容易使自己內(nèi)心更加恐懼。【綜合】六、題組:(第28題?37每題1分,共10分)(一)溫泉小鎮(zhèn)-記四重溪蓉子那兒并無(wú)風(fēng)景無(wú)繽紛的林木亦無(wú)城市的喧鬧和耀眼的霓虹只有白色蒸氣的氤氳終年彌漫是小鎮(zhèn)居民唯一的財(cái)富一些小雞雛一些孩童孩子們?cè)跍厝呇缚斓亻L(zhǎng)大老人們?cè)陂L(zhǎng)年的氤氳中銀髯似雪鎮(zhèn)上唯一的大街通往山的起頭偶有過(guò)客從街心走過(guò)他(她)們便一齊睜大眼睛凝望任如何狡黠的陌生人也無(wú)法從他們眼中隱藏!我忽想在此住下變成他們中間的一員脫盡了的繁華和激揚(yáng)選一個(gè)南方清新的小鎮(zhèn)住下像單純的居民一樣質(zhì)樸我祇要有那淡泊的云天和一襲時(shí)間寬大的衣袍我便有了足夠的安適和富庶作者在詩(shī)中提到,四重溪小鎮(zhèn)居民主要維生的產(chǎn)業(yè)是下列哪一種?(A)農(nóng)業(yè)(B)畜牧(C)觀光(D)工業(yè)。作者詩(shī)末提到忽然想在此住下,吸引作者的原因不包括下列哪一個(gè)選項(xiàng)?(A)簡(jiǎn)單寧?kù)o的生活情境(B)和諧從容的生活步調(diào)(C)隱居般脫離紅塵紛擾(D)美麗精致的田野風(fēng)光(二)文王聽得歌聲,嗟嘆曰:「奇哉!此中必有大賢?!挂松隈R上看那挑柴的好像猾民武吉。宜生曰:「主公,方才作歌者像似打死的武吉?!乖唬骸复蠓虿钜?!武吉已死萬(wàn)丈深潭之中。前演先天(1),豈有武吉還在之理?!挂松吹膶?shí)了,隨命曰:「你是不是拿來(lái)?!棺唏R向前。武吉見是文王駕至,回避不及,把柴歇下,跪在塵埃??磿r(shí),果然是武吉。回見文王,啟曰:「果是武吉?!刮耐趼勓?,滿面通紅,見吉大聲喝曰:「匹夫!怎敢欺孤太甚!」隨對(duì)宜生曰:「大夫,這等狡猾逆民,須當(dāng)加等勘問(wèn)。殺傷人民,躲重投輕,罪與殺人等。今非謂武吉逃躲,則先天數(shù)竟有差錯(cuò),何以傳世?!刮浼菰诘?,奏曰:「吉乃守法奉公之民,不敢狂悖。只因誤傷人命,前去問(wèn)一老叟。離此間三里,地名磻溪,此人乃許州人氏,姓名尚,字子牙,道號(hào)飛熊,叫小人拜他為師,傳與小人:回家挖一坑,叫小人睡在里面,用草蓋在身上,頭前點(diǎn)一盞燈,腳后點(diǎn)一盞燈,草上用米一把撒在上面,睡到天明,只管打柴,再不妨事。千歲爺,『螻蟻尚且貪生,豈有人不惜命?!弧怪灰娨松R上欠身賀曰:「恭喜大王!武吉今言此人,道號(hào)飛熊,正應(yīng)靈臺(tái)之兆。昔日商高宗夜夢(mèng)飛熊而得傅說(shuō);今日大飛熊,應(yīng)得子牙。今大正應(yīng)求賢。望大令武吉往前林請(qǐng)賢士相見?!刮浼殿^,飛奔林中去了。且說(shuō)文王君臣將至林前,不敢驚動(dòng)賢士,離數(shù)箭之地,文王下馬,同宜生步行入林。當(dāng)武吉進(jìn)入樹林時(shí),未能見到師父,心中感到慌張。這時(shí),他看見文王也進(jìn)入了樹林。宜生問(wèn)道:“賢士在嗎?”武吉回答:“剛才還在這兒,現(xiàn)在不見了。”文王問(wèn):“賢士有其他住處嗎?”說(shuō):“前面有一棟草屋?!庇谑牵浼龑?dǎo)文王來(lái)到草屋前。文王用手輕拍門扉,顯得有些拘謹(jǐn)。只見屋里走出一個(gè)小童來(lái)開門。文王面帶微笑地問(wèn):“老師在嗎?”小童回答:“不在了,和朋友們一起閑逛。”文王又問(wèn):“什么時(shí)候回來(lái)?”小童子回答:“不確定?;蛟S馬上就回來(lái),或許一二天,或許三五天,我們總是隨遇而安,無(wú)論是師友相聚,還是談?wù)撔矸鸬?,都沒(méi)有固定的時(shí)間。”

宜生在一旁說(shuō):“臣啟主公:求賢納士,禮節(jié)應(yīng)當(dāng)虔誠(chéng)。今天來(lái)意不誠(chéng),難怪他們要躲避。古時(shí)候神農(nóng)拜常桑、軒轅拜老彭、風(fēng)后、湯拜伊尹,都是如此。我們應(yīng)該先沐浴更衣、齋戒凈心,然后選擇一個(gè)吉祥的日子迎聘賢士,這才是尊敬賢者的禮節(jié)。主公暫且請(qǐng)回吧?!蔽耐跽f(shuō):“大夫說(shuō)得對(duì)。命武我入朝?!弊⑨專?1)先天:指文先天八卦占卜,同后文「先天數(shù)」封神演義<渭水文牙>在第一段中,文王聽到消息后臉色漲得通紅,隨即憤怒地命令捉拿武吉。請(qǐng)問(wèn)文王面色漲紅且憤怒的原因是什么?(A)他對(duì)自己卜卦的功力充滿信心,但誤算了武吉的生死(B)他對(duì)武吉欺騙上級(jí)、背棄諾言的行為感到難以接受(C)他對(duì)武吉犯下殺害王相之罪感到怒不可遏,認(rèn)為這是違背天理的行為(D)他原本打算寬恕武吉,卻被辛免的一席話揭穿了真相。請(qǐng)問(wèn)作者借由細(xì)膩描寫文王的哪個(gè)部分作為焦點(diǎn),來(lái)讓讀者感受文王敬才愛才之心?(A)表情(B)動(dòng)作(C)對(duì)話(D)景物。從整段內(nèi)容來(lái)看,文王對(duì)散宜生的話總是高度贊同的原因,最可能是下列何者?(A)散宜生非常懂得文王心理(B)散宜生總是正直敢言(C)散宜生擅長(zhǎng)逢迎拍馬,討好文王(D)散宜生最能掌握子牙行蹤。(三)楚人養(yǎng)狙楚國(guó)有一個(gè)人以養(yǎng)獼猴為生,楚人稱他為獼猴公。每天早晨,他都會(huì)帶領(lǐng)一群猴子到庭院中,讓年紀(jì)較大的猴子去山里尋找食物,然后將所找的食物分成十分之一的份額來(lái)供養(yǎng)自己。如果有猴子不給分食物,他就會(huì)用鞭子抽打它們。所有的猴子都害怕他的嚴(yán)厲,不敢違背他的意愿。

有一天,一只小猴子對(duì)其他的猴子說(shuō):“山上的水果,是獼猴公種的嗎?”其他猴子回答:“不是,是自然生長(zhǎng)的?!毙『镒佑謫?wèn):“那么不是獼猴公才能得到和采摘嗎?”其他猴子回答:“不是的,任何人都可以得到和采摘?!毙『镒诱f(shuō):“那我們?yōu)槭裁匆獮樗ぷ髂??”話音未落,其他猴子都醒悟過(guò)來(lái)了。

那天晚上,他們一起等待獼猴公入睡后,破門而入,將他儲(chǔ)存的食物拿走,然后一起逃到了森林里,不再回到獼猴公的家中。獼猴公最后因?yàn)轲I肚子而死去。

說(shuō):“世上有些人用權(quán)術(shù)驅(qū)使百姓卻不懈怠自己的職責(zé),這就像獼猴公一樣吧?正是因?yàn)樗栌苟鴽](méi)有覺察到這一點(diǎn),一旦有人揭示真相,他的權(quán)術(shù)就會(huì)走到盡頭!”【注釋】:○狙:獼猴屬動(dòng)物的泛稱?!鸩糠郑禾幚戆才??!鹗惨唬菏种??!鸬馈皋瘛梗悍ǘ??!甘烙幸孕g(shù)使民而無(wú)道揆者,其如狙公乎?」由這句話可知,作者期望統(tǒng)治者能如何統(tǒng)治百姓?(A)施行仁政(B)多用權(quán)謀(C)無(wú)為而治(D)嚴(yán)刑峻法。(尚有試題)(四)金陵酒肆留別風(fēng)吹柳花滿店香,酒喚客嘗。金陵子弟來(lái)相送,欲行不行各盡觴。請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?【注釋】姬:來(lái)自的女子。壓酒:在釀酒即將成熟時(shí),通過(guò)壓榨取汁的方式。在古詩(shī)「金陵子弟來(lái)相送」中,「相」字的意思是(D)兒童相見不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。這句詩(shī)描繪了金陵子弟們熱情地歡迎客人的場(chǎng)景。關(guān)于本詩(shī)的說(shuō)明,下列何者錯(cuò)誤?「風(fēng)吹柳花滿店香」運(yùn)用了嗅覺摹寫(B)「金陵子弟來(lái)相送」中的「金陵子弟」是指在金陵的朋友(C)「別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)」中的「之」是指「金陵子弟」(D)「欲行不行各盡觴」指詩(shī)人與友人暢飲盡興,舍不得離開。(五)同一天有兩件運(yùn)動(dòng)賽事,讓我重新思考輸和贏。在7月2日的世界杯籃球賽資格賽中,菲律賓隊(duì)與澳洲隊(duì)展開激戰(zhàn)。比賽進(jìn)行到第三節(jié)時(shí),一場(chǎng)突發(fā)沖突發(fā)生了。菲律賓隊(duì)的一名球員與澳洲隊(duì)的球員發(fā)生了肢體沖突,導(dǎo)致菲律賓球員將澳洲球員擊倒在地。隨后,另一名球員反擊,將菲律賓球員推倒在地。隨后,雙方球員發(fā)生了一系列的拳擊、踢腿和摔椅子行為,從場(chǎng)上一直打到了場(chǎng)外。最終,共有13名球員被裁判判罰出場(chǎng)。在同一天舉行的世界杯足球賽中,日本隊(duì)在與比利時(shí)的比賽中以2比3的比分失利,遺憾地被淘汰出局。盡管輸?shù)袅吮荣?,日本?duì)員并沒(méi)有立即離開球場(chǎng),而是走到觀眾席前,向球迷深深鞠躬致謝。日本球迷們身著卡通風(fēng)格的Cosplay服裝,化著濃妝,戴著“必勝”頭巾。從一開始的勝利(2比0)到最后的失利(2比3),他們的淚水浸濕了妝容。他們拿出事先準(zhǔn)備好的藍(lán)色塑料袋,將看臺(tái)上的垃圾清理干凈。

在這屆比賽中,日本隊(duì)共進(jìn)行了四場(chǎng)比賽,每場(chǎng)比賽結(jié)束后,球迷都會(huì)負(fù)責(zé)清理座位。即使在被淘汰的情況下,他們依然秉持著這一原則。在日本隊(duì)離開之前,他們還整理了休息室和儲(chǔ)物柜,保持了房間的整潔。最后,他們?cè)谧雷由戏帕艘粡埧ㄆ?,用俄語(yǔ)寫下了一句“謝謝”。什么是「輸」?什么是「贏」?第一種評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),是數(shù)字。二比三,就是輸。能創(chuàng)造更多財(cái)富、選票、按贊數(shù)的公司或個(gè)人,就是贏。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)有很多優(yōu)點(diǎn):客觀、公正、簡(jiǎn)單、清楚。缺點(diǎn)是淺了一點(diǎn)。在澳洲與菲律賓的球賽中,澳洲最終

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