幼兒園中班1月份工作計(jì)劃7篇

———幼兒園中班1月份工作計(jì)劃7篇幼兒園中班1月份工作計(jì)劃篇1一、搭配兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康情形，并與有關(guān)班級(jí)的老師及幼兒家長聯(lián)系，相互搭配，做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃，檢查實(shí)施情況，并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、增補(bǔ)。三、五月中、上旬，一是結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段，對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成績(jī)、酷愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受四周環(huán)境的變動(dòng)，從中獲得樂觀的`情感體驗(yàn)。二是訂立出“六一”活動(dòng)的方案，如“小能人”競(jìng)賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，讓老師和學(xué)生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參加準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過程中獲得樂觀的情緒體驗(yàn)并得到本領(lǐng)上的提高。四、深入開展教研活動(dòng)。依據(jù)研究重點(diǎn)，進(jìn)行年齡或全園性溝通，并做理性的分析，確定進(jìn)步和好的做法，提出改進(jìn)看法，從而不絕端正老師的教育思想，提高老師的保教技能。五、更換“家長園地”資料，做好家訪工作，組織家長學(xué)校專題講座，小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”，大班應(yīng)請(qǐng)學(xué)校低班級(jí)的優(yōu)秀老師主講“如何為幼兒入學(xué)校做好準(zhǔn)備”。六、“五四”青年節(jié)，組織團(tuán)員、青年開展樂觀、健康、有益的活動(dòng)。七、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作，如檢查用電安全，檢測(cè)電風(fēng)扇等電器，消毒游泳池，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、老師和學(xué)生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲，組織好幼兒的蒔植、飼養(yǎng)活動(dòng)，鼓舞老師樂觀組織幼兒和家長共同參加的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。九、對(duì)承當(dāng)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)老師進(jìn)行引導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的布置，并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開評(píng)議會(huì)提出具體要求。同時(shí)，向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求、師德要求，并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定，布置好實(shí)習(xí)老師的生活。幼兒園中班1月份工作計(jì)劃篇25月份工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的教育工作。2、加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，搭配幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡學(xué)校的心理教育。3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。4、通過察看、制作、試驗(yàn)等多種活動(dòng)，讓幼兒感知身邊有趣味的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)，同時(shí)，在實(shí)踐中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的興趣，促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實(shí)踐，想去解高興中一個(gè)又一個(gè)問號(hào)，順利完本錢月主題《小小科學(xué)迷》。5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，搭配完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作。6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好手足口病防控工作。7、培養(yǎng)幼兒的自理本領(lǐng)，加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理本身的物品，妥當(dāng)保管好本身的物品，會(huì)自動(dòng)表達(dá)本身的需求。主題活動(dòng)目標(biāo)：1、通過在察看、制作、試驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中，讓幼兒感知身邊有趣味的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。2、在實(shí)踐的過程中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探究、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。環(huán)境教育：1、五一勞動(dòng)節(jié)，讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的意義。2、春夏交替，讓幼兒知道春每天氣的特點(diǎn)，時(shí)暖時(shí)冷，同時(shí)懂得增減衣物，知冷熱。3、依據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，更換主題墻的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒參加到環(huán)境布置中去。生活教育：1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)整理本身的物品，妥當(dāng)保管好本身的物品。2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。3、天氣多變，引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱本身增減衣物。個(gè)別教育：1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣裳著涼會(huì)感冒的。2、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫，懂得敬重別人。3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人，就算睡不著也不去打攪別人。區(qū)域活動(dòng)：1、依據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料，特別是語言區(qū)。2、在益智區(qū)加添數(shù)學(xué)操作料子。3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。家長工作：1、用理解的心態(tài)與家上進(jìn)行溝通，耐性傾聽。2、了解家長的需求，解答家長的疑問。3、進(jìn)行家長學(xué)?；顒?dòng)的布置工作。幼兒園中班1月份工作計(jì)劃篇3一、本月工作重點(diǎn)1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充分飲水；防備腸道傳染疾病等。2.搭配園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5.做好學(xué)期結(jié)束工作（評(píng)比好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等）。二、本月開展以下主題主題活動(dòng)：冷和熱》。主題目標(biāo)：1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。2.對(duì)“冷、熱的反差”“怎樣降溫”“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探究興趣。3.知道幾種夏日保護(hù)本身的方法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。主題活動(dòng)：我要升中班啦》。主題目標(biāo)：了解中班的小伙伴的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家長工作1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有心義的禮物。2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。4.家長提示孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。5.引導(dǎo)家長合理布置好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.老師和學(xué)生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室，加添節(jié)日的氣氛。2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。幼兒園中班1月份工作計(jì)劃篇4一、生活方面本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小伙伴玩耍的時(shí)候，被小伙伴無意劃傷，后來我們就對(duì)小伙伴的指甲進(jìn)行了檢查，而且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng)，認(rèn)得指甲長對(duì)本身和小伙伴的害處，應(yīng)當(dāng)每周剪一次指甲。知道和小伙伴在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小伙伴的臉，盡量躲避臉蛋。在衛(wèi)生保健方面，我們班小伙伴出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對(duì)于身體弱的幼兒，老師常常多加照料，帶藥的幼兒通過記藥條，定時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時(shí)候，我們就加添戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也加添各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒健康歡樂的度過每一天。二、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒察看本身的身體，了解身體基本部位的功能，知道本身和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫忙幼兒了解生活中會(huì)遇到的不安全，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的緊要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫忙幼兒懂得本身的事要本身做的道理，能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、鼓舞幼兒察看和本身動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒連續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫忙幼兒掌握比較物體長短的方法。8、幫忙幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)得數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在歡樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、顏色表現(xiàn)本身的生活，通過折紙手工等活動(dòng)磨練動(dòng)手本領(lǐng)。11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng)，率領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。三、家長工作首先很感謝家長對(duì)我們工作的支持，我們也會(huì)盡力做好我們的.工作來回饋家長。本月最緊要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬，家長們都很搭配，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對(duì)于本月的家長會(huì)，由于一些原因，沒有定期舉辦，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知，告知家長。下個(gè)月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參加網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。幼兒園中班1月份工作計(jì)劃篇5項(xiàng)目教育教學(xué)：1．做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。2．開展“我和伙伴在一起”“快快漸漸”主題教育活動(dòng)：（1）墻面設(shè)置“好伙伴在一起”，把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上，請(qǐng)幼兒說說本身的好伙伴是誰，并在伙伴間鏈接長條。（2）在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具，供幼兒察看、了解這些交通工具的特點(diǎn)。3．做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。4．豐富自然角，請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家察看，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。5.做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng)，開展中班幼兒“圖書漂流”活動(dòng)衛(wèi)生保健：1.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作。2．加強(qiáng)晨檢，防備各種傳染病。3.開展“愛牙日”活動(dòng)。4．做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。5.開展安全教育活動(dòng)：“園內(nèi)設(shè)施要小心”“我的玩具伙伴”“過公路要遵守交通規(guī)定”。6.開展健康教育活動(dòng)：“白白的牙齒”“進(jìn)餐次序”。家長工作：1．及時(shí)添加插班新生的家校通信息，確保及時(shí)溝通，制作新生接送卡。2．設(shè)計(jì)、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。3．訂立好“千名老師訪萬家”計(jì)劃，做好家訪工作。4．班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》。5．利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)溝通共享。6．召開小班家長會(huì)，開展好“家長學(xué)?！笔谡n活動(dòng)。常規(guī)培養(yǎng)：1.引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。2．重新編排幼兒座位及隊(duì)列，學(xué)習(xí)新的拍手操。3．引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，安靜快速入睡，正確擺放衣裳與鞋子。班級(jí)特色：1．利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”“小轎車”。2．呈現(xiàn)幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)比。幼兒園中班1月份工作計(jì)劃篇6蒙氏貝貝班十月工作概況經(jīng)過九月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,小伙伴已經(jīng)漸漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在肯定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開展。本月我們開展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官—————視、聽、觸、味、嗅,是人們探究四周事物的重要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜尋和傳遞不同的信息。幼兒大多數(shù)通過直接的經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)得世界,但成人卻常常不自發(fā)的封閉幼兒的認(rèn)得之門。如大人常常提示幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都充分了奇怪,家長要鼓舞孩子勇于運(yùn)用感官去探究周圍的世界。在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對(duì)孩子開放的,沒有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確引導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練供應(yīng)了特別好的環(huán)境。結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們引導(dǎo)幼兒察看季節(jié)與環(huán)境的變動(dòng),率領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱本身“聽”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫——“竹”。而且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語“我愛你”“感謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并試驗(yàn)著進(jìn)行了分角色表演……本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域連續(xù)有計(jì)劃的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕撕芏嘈陆叹?如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和很多語言三步卡。我們敏捷的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,依據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué),依據(jù)孩子操作情況予以適時(shí)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),認(rèn)真活動(dòng)情況請(qǐng)短時(shí)間參考每周“周工作布置表”（設(shè)在家教園地bbs）內(nèi)。本月家園搭配要點(diǎn):1:請(qǐng)家長在家?guī)兔⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達(dá)本身的感受,豐富孩子的詞匯。2:請(qǐng)為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫料子,察看孩子如何用繪畫表達(dá)本身的情感和想法。3:結(jié)合時(shí)事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號(hào)”有關(guān)信息,了解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識(shí),加強(qiáng)民族驕傲感。幼兒園中班1月份工作計(jì)劃篇7一、本月工作重點(diǎn)：1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參加園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。3.定時(shí)出好《家長園地欄》。4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象，又凝集著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探究事物的興趣，大膽試驗(yàn)察看事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)得空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，