2022春七年級數(shù)學下冊專訓2制作統(tǒng)計圖課件新版新人教版

解碼專訓二提升拓展·考向導練專項小結·名師點金制作統(tǒng)計圖第一頁，編輯于星期六：三點八分。在制作扇形統(tǒng)計圖時，要明確扇形圓心角度數(shù)與每部分所占總體的百分比之間的關系；而在制作條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖時，首先要明確橫軸與縱軸所表示的意義，其次要注意單位長度的選取要符合題中數(shù)據(jù)的特點．專項小結·名師點金名師點金第二頁，編輯于星期六：三點八分。1制作扇形統(tǒng)計圖提升拓展·考向導練1．某市學校有5類，各類學校占總學校數(shù)量的百分比如下：

(1)計算各類學校對應的扇形圓心角的度數(shù)；(精確到1°)(2)畫扇形統(tǒng)計圖來表示上面的信息；(3)哪兩類學校較多？各占總學校數(shù)量的百分比是多少？學校類別中學小學幼兒園特殊教育學校高等院校百分比22%32%36%4%6%第三頁，編輯于星期六：三點八分。提升拓展·考向導練(1)中學：360°×22%≈79°，小學：360°×32%≈115°，幼兒園：360°×36%≈130°，特殊教育學校：360°×4%≈14°，高等院校：360°×6%≈22°.(2)如圖．(3)小學和幼兒園較多，分別占總學校數(shù)量的百分比為32%，36%.第四頁，編輯于星期六：三點八分。2制作條形統(tǒng)計圖提升拓展·考向導練2．下表是某工廠員工數(shù)量統(tǒng)計表：(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表繪制條形統(tǒng)計圖；(2)結合圖形回答：①________人數(shù)最多，__________人數(shù)最少；②這個工廠共有________人；類別工人技術人員管理人員勤務人員人數(shù)1000200150300工人管理人員1650第五頁，編輯于星期六：三點八分。提升拓展·考向導練(3)技術人員相當于工人的________，管理人員約占總人數(shù)的_____，管理人員比勤務人員少______人．(1)如圖．20%9%150第六頁，編輯于星期六：三點八分。3制作折線統(tǒng)計圖提升拓展·考向導練3．甲、乙兩人參加體育項目訓練，近期5次成績如下表：選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖，表示出兩人的成績變化情況，并結合統(tǒng)計圖，對兩人的成績作出評價．第1次第2次第3次第4次第5次甲10分13分12分14分16分乙13分14分12分12分14分第七頁，編輯于星期六：三點八分。提升拓展·考向導練畫出折線統(tǒng)計圖，如圖．從折線統(tǒng)計圖上直觀地看到甲的成績呈上升趨勢，而乙的成績上下波動，故甲的成績不斷提高，乙的成績無明顯進步．(評價不唯一，只要合理即可)第八頁，編輯于星期六：三點八分。4制作頻數(shù)直方圖提升拓展·考向導練4．某中學對八年級二班同學們的身高情況進行了調查，并讓粗心的小亮進行了統(tǒng)計，結果小亮得到了下表，但其中有幾個空沒有填上．(1)請你幫小亮把表格補充完整；(2)根據(jù)補充后的表格繪制出頻數(shù)分布直方圖．第九頁，編輯于星期六：三點八分。提升拓展·考向導練身高x/cm劃記頻數(shù)140≤x＜1455145≤x＜150正150≤x＜15510155≤x＜160160≤x＜165正正165≤x＜1708170≤x＜175合計————