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2023年山東棗莊中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作文。俗語說:“不怕慢,就怕站?!比说奶熨x有不同,能力有大小,只要前行的腳步不停,一日一個小目標(biāo),每天進步一點點,終將攀上人生的頂峰,一覽眾山小。同學(xué)們,對此,你有怎樣的經(jīng)歷與感受呢?請結(jié)合你的生活體驗與思考,以“恒心”或“鍥而不舍”為關(guān)鍵詞,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)記敘、抒情、議論皆可,文體特征鮮明,不少于600字;(2)緊扣主題,內(nèi)容具體,言之有物,不可空發(fā)議論或抒情;(3)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等信息。因為熱愛,所以堅持因為熱愛,所以堅持;因為堅持,所以成功?!}記記得兒時,我對于一切培訓(xùn)班都毫無興趣,只是傻傻的全部都上,直到上了第一節(jié)作文課?!澳闷鹉銈兊墓P,記下你們心里最真實的想法?!鼻逦赜浀美蠋熣f的第一句話是這樣的,雖然小小的我并不懂老師展示的范文的深層含義,但那優(yōu)美的文字,如同春天的花園,百花爭奇斗艷,驚艷了我的眼睛;又如美麗的紫藤瀑布,流進我的心間,深深地震撼著我當(dāng)時幼小的心靈。那時,我便喜歡上了作文。也許是因為不常寫日記,我的作文水平進步不快?!拔伵5乃俣榷急饶愕淖魑乃竭M步速度快。”那是老師當(dāng)時最常對我說的一句話。我發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)讓我深深熱愛的寫作已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān)。正好學(xué)期結(jié)束,我在報不報名下一學(xué)期的課的時候徘徊,一念之間,就可以放棄我堅持了兩年的作文。不過,不知道是什么念頭在作祟,最后我還是拉著媽媽填寫了報名下一學(xué)期的課表。這個難關(guān),有驚無險地度過。幾個月后,語文老師把全班的期中考作文收上去看。發(fā)下來時,我的答題卡上多了這么一句話一一作文描寫到位,有敘述,有描寫,但是字太小,留給老師印象不好,所以扣分多。當(dāng)時的我看到這句評語后,整個人愣了一下,莫名的心中涌出了一股喜悅,如同清冽甘澈的清泉流進心底,帶著一絲甜味。我甚至沒有注意到后面關(guān)于自己的評價,只是沉浸在被老師認(rèn)可的喜悅中。曾聽聞達芬奇初學(xué)畫畫時,他的老師讓他畫雞蛋,從不畫別的。日復(fù)一日,達芬奇不耐煩了,經(jīng)過老師的安慰和勸說后,他還是堅持了下來,并且成為了出色的畫家。我思考過,為什么他當(dāng)初厭煩的時候沒有放棄呢?還是因為熱愛!因為熱愛,達芬奇才會堅持并成功。也許我在寫作上的天分并不高,可是因為熱愛,讓我堅持了近六年的學(xué)習(xí)與嘗試,最終獲得了認(rèn)可。因為熱愛,所以堅持;因為堅持,所以成功?!军c津】1.審題立意。本篇作文考查材料作文的寫作。根據(jù)材料“只要前行的腳步不停,一日一個小目標(biāo),每天進步一點點,終將攀上人生的頂峰,一覽眾山小”,結(jié)合寫作提示“以‘恒心’或‘鍥而不舍’為關(guān)鍵詞”,可得出這篇材料的立意:堅持不懈、持之以恒、頑強的意志、毅力等。2.選材構(gòu)思。本文可以寫記敘文,也可以寫議論文。如果寫記敘文,選材方面,側(cè)重成長過程中關(guān)于“追夢”“恒心”“毅力”等有啟迪意義的事例。例如從學(xué)習(xí)的角度:在學(xué)習(xí)上做一個有恒心的人。比如學(xué)寫作文,要堅持不懈地閱讀課外書籍,并學(xué)會從書本中積累重要字詞和優(yōu)美句子,強化平時的作文訓(xùn)練。期末復(fù)習(xí),堅持不懈,做好備考工作,這樣才能取得滿意的成績。又如從生活的角度:生活中做什么事情都需要有恒心。比如自己去爬山,爬到半山腰時已經(jīng)筋疲力盡,想放棄時突然想起某個勵志故事,受到鼓舞,于是繼續(xù)前行,終于爬上高峰。又如從愛好的角度:要堅持自己的愛好。比如說自己喜歡唱歌,但是父母認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要,考上好大學(xué)才是正道,但自己在課外書中看到一些有恒心的故事時受到鼓舞,最后還是堅持了下來。又如從感悟的角度:成功需要有恒心??梢詮哪持参锊煌IL說起,從而聯(lián)想起生活中種種堅持和半途而廢的事例,突出
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