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游泳各種姿勢(shì)的漂浮一、教材分析游泳是深受廣大學(xué)生喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng),有條件的地區(qū)和學(xué)校應(yīng)積極開展游泳活動(dòng)。游泳與其他體育項(xiàng)目相比,是在陽(yáng)光、空氣、水相結(jié)合的自然環(huán)境中進(jìn)行身體鍛煉的項(xiàng)目,具有更強(qiáng)的健身性、健美性、娛樂性。游泳不僅能促進(jìn)身體的全面發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),還具有較大的實(shí)用價(jià)值。通過(guò)游泳教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性、勇敢頑強(qiáng)的意志、克服困難的精神和集體主義思想。二、教材內(nèi)容設(shè)計(jì)思路浮體是游泳的基本技能和前提,學(xué)習(xí)游泳首先就需要通過(guò)浮體的練習(xí)來(lái)體會(huì)水的浮力,掌握身體在水中維持身體平衡的技能與方法,才能夠進(jìn)一步消除人怕水的恐懼心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)游泳的信心。三、學(xué)情分析小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),身體柔韌性好,對(duì)體育活動(dòng)有好奇心和新鮮感,他們的模仿能力較強(qiáng),尤其是對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,但也存在年齡小,力量相對(duì)較弱、注意力不集中,興趣難持久,自我約束能力不強(qiáng)的問題。因此,本單元在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等方面均針對(duì)本年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn),根據(jù)游泳的動(dòng)作教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和規(guī)律進(jìn)行編排和設(shè)計(jì)。各種姿勢(shì)的漂浮抱膝漂1原地漂浮2一字漂3仰漂4一、抱膝漂抱膝漂浮練習(xí)兩腳站立水底,深吸氣后,下蹲低頭抱膝,兩膝盡量靠近胸部,前腳掌蹬離水底,成低頭抱膝團(tuán)身姿勢(shì)。身體要盡量放松,自然的漂浮于水中。站立時(shí),兩臂前伸,向下壓水并抬頭,同時(shí)兩腿伸直,以腳觸水底站立,兩臂自然放于體側(cè)。二、原地漂浮原地漂浮練習(xí)兩腳開立,兩臂放松向前伸直,深吸氣后身體前倒并低頭,兩腳輕輕蹬離水底,成俯臥姿勢(shì)漂浮于水面,兩臂、兩腿自然分開,要求全身放松,身體充分。站立時(shí),收腹、收腿,兩臂向下壓水,然后抬頭,兩腿伸直,腳觸水底站立。三、一字漂浮兩臂伸直夾緊耳朵,兩手掌上下重疊,掌心向下,兩腿伸直夾緊,面部朝下漂浮在水面上,或者面部朝上漂浮在水面上。四、仰漂仰漂是游泳的一種基本技能,不帶漂浮物仰面朝天漂浮在水面,可以長(zhǎng)時(shí)間漂浮,是游泳過(guò)程中深水處唯一的休息方法。注意事項(xiàng)1、熱身運(yùn)動(dòng)少不了,拉伸韌帶、關(guān)節(jié)。防止下水后抽筋;2、游泳裝備不可少:泳帽、防水(霧)
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