河南省平頂山汝州市重點達標名校2024-2025學年初三下學期四模考試數(shù)學試題含解析_第1頁
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河南省平頂山汝州市重點達標名校2024-2025學年初三下學期四??荚嚁?shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.從1、2、3、4、5、6這六個數(shù)中隨機取出一個數(shù),取出的數(shù)是3的倍數(shù)的概率是()A. B. C. D.2.如圖所示,某公司有三個住宅區(qū),A、B、C各區(qū)分別住有職工30人,15人,10人,且這三點在一條大道上(A,B,C三點共線),已知AB=100米,BC=200米.為了方便職工上下班,該公司的接送車打算在此間只設一個??奎c,為使所有的人步行到??奎c的路程之和最小,那么該停靠點的位置應設在()A.點A B.點B C.A,B之間 D.B,C之間3.二次函數(shù)y=x2﹣6x+m的圖象與x軸有兩個交點,若其中一個交點的坐標為(1,0),則另一個交點的坐標為()A.(﹣1,0) B.(4,0) C.(5,0) D.(﹣6,0)4.如圖,先鋒村準備在坡角為的山坡上栽樹,要求相鄰兩樹之間的水平距離為米,那么這兩樹在坡面上的距離為()A. B. C.5cosα D.5.如圖,正方形被分割成四部分,其中I、II為正方形,III、IV為長方形,I、II的面積之和等于III、IV面積之和的2倍,若II的邊長為2,且I的面積小于II的面積,則I的邊長為()A.4 B.3 C. D.6.已知,用尺規(guī)作圖的方法在上確定一點,使,則符合要求的作圖痕跡是()A. B.C. D.7.關于的敘述正確的是()A.= B.在數(shù)軸上不存在表示的點C.=± D.與最接近的整數(shù)是38.小紅上學要經(jīng)過三個十字路口,每個路口遇到紅、綠燈的機會都相同,小紅希望小學時經(jīng)過每個路口都是綠燈,但實際這樣的機會是()A. B. C. D.9.下列運算中,正確的是()A.(ab2)2=a2b4B.a(chǎn)2+a2=2a4C.a(chǎn)2?a3=a6D.a(chǎn)6÷a3=a210.下面的圖形是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.如圖,下列四個圖形是由已知的四個立體圖形展開得到的,則對應的標號是A. B. C. D.12.一枚質地均勻的骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),投擲這樣的骰子一次,向上一面點數(shù)是偶數(shù)的結果有()A.1種 B.2種 C.3種 D.6種二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.函數(shù),當x<0時,y隨x的增大而_____.14.計算:﹣1﹣2=_____.15.分解因式:2m2-8=_______________.16.如圖,直線y=x+2與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點P.若OP=,則k的值為________.17.的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____.18.如果一個正多邊形的中心角等于,那么這個正多邊形的邊數(shù)是__________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖所示,點C為線段OB的中點,D為線段OA上一點.連結AC、BD交于點P.(問題引入)(1)如圖1,若點P為AC的中點,求的值.溫馨提示:過點C作CE∥AO交BD于點E.(探索研究)(2)如圖2,點D為OA上的任意一點(不與點A、O重合),求證:.(問題解決)(3)如圖2,若AO=BO,AO⊥BO,,求tan∠BPC的值.20.(6分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D為AB邊上一點,連接CD,過點A作AE⊥CD于點E,且交BC于點F,AG平分∠BAC交CD于點G.求證:BF=AG.21.(6分)如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,D是邊AB的中點,P是邊AC上一動點,BP與CD相交于點E.(1)如果BC=6,AC=8,且P為AC的中點,求線段BE的長;(2)聯(lián)結PD,如果PD⊥AB,且CE=2,ED=3,求cosA的值;(3)聯(lián)結PD,如果BP2=2CD2,且CE=2,ED=3,求線段PD的長.22.(8分)觀察下列算式:①1×3-22="3"-4=-1②2×4-32="8"-9=-1③3×5-42="15"-16=-1④……(1)請你按以上規(guī)律寫出第4個算式;(2)把這個規(guī)律用含字母的式子表示出來;(3)你認為(2)中所寫出的式子一定成立嗎?并說明理由.23.(8分)先化簡,再求值:,其中m是方程的根.24.(10分)綜合與探究如圖1,平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸分別交于點A(﹣2,0),B(4,0),與y軸交于點C,點D是y軸負半軸上一點,直線BD與拋物線y=ax2+bx+3在第三象限交于點E(﹣4,y)點F是拋物線y=ax2+bx+3上的一點,且點F在直線BE上方,將點F沿平行于x軸的直線向右平移m個單位長度后恰好落在直線BE上的點G處.(1)求拋物線y=ax2+bx+3的表達式,并求點E的坐標;(2)設點F的橫坐標為x(﹣4<x<4),解決下列問題:①當點G與點D重合時,求平移距離m的值;②用含x的式子表示平移距離m,并求m的最大值;(3)如圖2,過點F作x軸的垂線FP,交直線BE于點P,垂足為F,連接FD.是否存在點F,使△FDP與△FDG的面積比為1:2?若存在,直接寫出點F的坐標;若不存在,說明理由.25.(10分)如圖,在△ABC中,D為BC邊上一點,AC=DC,E為AB邊的中點,(1)尺規(guī)作圖:作∠C的平分線CF,交AD于點F(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)連接EF,若BD=4,求EF的長.26.(12分)如圖,BC是路邊坡角為30°,長為10米的一道斜坡,在坡頂燈桿CD的頂端D處有一探射燈,射出的邊緣光線DA和DB與水平路面AB所成的夾角∠DAN和∠DBN分別是37°和60°(圖中的點A、B、C、D、M、N均在同一平面內,CM∥AN).求燈桿CD的高度;求AB的長度(結果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):=1.1.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)27.(12分)現(xiàn)有四張分別標有數(shù)字1、2、2、3的卡片,他們除數(shù)字外完全相同.把卡片背面朝上洗勻,從中隨機抽出一張后放回,再背朝上洗勻,從中隨機抽出一張,則兩次抽出的卡片所標數(shù)字不同的概率()A. B. C. D.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】考點:概率公式.專題:計算題.分析:根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.解答:解:從1、2、3、4、5、6這六個數(shù)中隨機取出一個數(shù),共有6種情況,取出的數(shù)是3的倍數(shù)的可能有3和6兩種,故概率為2/6="1/"3.故選B.點評:此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)="m"/n.2、A【解析】

此題為數(shù)學知識的應用,由題意設一個??奎c,為使所有的人步行到??奎c的路程之和最小,肯定要盡量縮短兩地之間的里程,就用到兩點間線段最短定理.【詳解】解:①以點A為??奎c,則所有人的路程的和=15×100+10×300=1(米),②以點B為??奎c,則所有人的路程的和=30×100+10×200=5000(米),③以點C為??奎c,則所有人的路程的和=30×300+15×200=12000(米),④當在AB之間??繒r,設??奎c到A的距離是m,則(0<m<100),則所有人的路程的和是:30m+15(100﹣m)+10(300﹣m)=1+5m>1,⑤當在BC之間停靠時,設??奎c到B的距離為n,則(0<n<200),則總路程為30(100+n)+15n+10(200﹣n)=5000+35n>1.∴該停靠點的位置應設在點A;故選A.此題為數(shù)學知識的應用,考查知識點為兩點之間線段最短.3、C【解析】

根據(jù)二次函數(shù)解析式求得對稱軸是x=3,由拋物線的對稱性得到答案.【詳解】解:由二次函數(shù)得到對稱軸是直線,則拋物線與軸的兩個交點坐標關于直線對稱,∵其中一個交點的坐標為,則另一個交點的坐標為,故選C.考查拋物線與x軸的交點坐標,解題關鍵是掌握拋物線的對稱性質.4、D【解析】

利用所給的角的余弦值求解即可.【詳解】∵BC=5米,∠CBA=∠α,∴AB==.故選D.本題主要考查學生對坡度、坡角的理解及運用.5、C【解析】

設I的邊長為x,根據(jù)“I、II的面積之和等于III、IV面積之和的2倍”列出方程并解方程即可.【詳解】設I的邊長為x根據(jù)題意有解得或(舍去)故選:C.本題主要考查一元二次方程的應用,能夠根據(jù)題意列出方程是解題的關鍵.6、D【解析】試題分析:D選項中作的是AB的中垂線,∴PA=PB,∵PB+PC=BC,∴PA+PC=BC.故選D.考點:作圖—復雜作圖.7、D【解析】

根據(jù)二次根式的加法法則、實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的關系、二次根式的化簡及無理數(shù)的估算對各項依次分析,即可解答.【詳解】選項A,+無法計算;選項B,在數(shù)軸上存在表示的點;選項C,;選項D,與最接近的整數(shù)是=1.故選D.本題考查了二次根式的加法法則、實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的關系、二次根式的化簡及無理數(shù)的估算等知識點,熟記這些知識點是解題的關鍵.8、B【解析】分析:列舉出所有情況,看各路口都是綠燈的情況占總情況的多少即可.詳解:畫樹狀圖,得∴共有8種情況,經(jīng)過每個路口都是綠燈的有一種,∴實際這樣的機會是.故選B.點睛:此題考查了樹狀圖法求概率,樹狀圖法適用于三步或三步以上完成的事件,解題時要注意列出所有的情形.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.9、A【解析】

直接利用積的乘方運算法則以及合并同類項法則和同底數(shù)冪的乘除運算法則分別分析得出答案.【詳解】解:A、(ab2)2=a2b4,故此選項正確;B、a2+a2=2a2,故此選項錯誤;C、a2?a3=a5,故此選項錯誤;D、a6÷a3=a3,故此選項錯誤;故選:A.此題主要考查了積的乘方運算以及合并同類項和同底數(shù)冪的乘除運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.10、B【解析】

根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義對各個圖形進行逐一分析即可.【詳解】解:第一個圖形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;第二個圖形是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;第三個圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;第四個圖形即是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;∴既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有兩個,故選:B.此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180°后兩部分重合.11、B【解析】

根據(jù)常見幾何體的展開圖即可得.【詳解】由展開圖可知第一個圖形是②正方體的展開圖,第2個圖形是①圓柱體的展開圖,第3個圖形是③三棱柱的展開圖,第4個圖形是④四棱錐的展開圖,故選B本題考查的是幾何體,熟練掌握幾何體的展開面是解題的關鍵.12、C【解析】試題分析:一枚質地均勻的正方體骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),擲一次這枚骰子,向上的一面的點數(shù)為偶數(shù)的有3種情況,故選C.考點:正方體相對兩個面上的文字.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、減小【解析】

先根據(jù)反比例函數(shù)的性質判斷出函數(shù)的圖象所在的象限,再根據(jù)反比例函數(shù)的性質進行解答即可.【詳解】解:∵反比例函數(shù)中,∴此函數(shù)的圖象在一、三象限,在每一象限內y隨x的增大而減小.故答案為減小.考查反比例函數(shù)的圖象與性質,反比例函數(shù)當時,圖象在第一、三象限.在每個象限,y隨著x的增大而減小,當時,圖象在第二、四象限.在每個象限,y隨著x的增大而增大.14、-3【解析】-1-2=-1+(-2)=-(1+2)=-3,故答案為-3.15、2(m+2)(m-2)【解析】

先提取公因式2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解因式.【詳解】2m2-8,=2(m2-4),=2(m+2)(m-2)本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法,十字相乘等方法分解.16、1【解析】設點P(m,m+2),∵OP=,∴=,解得m1=1,m2=﹣1(不合題意舍去),∴點P(1,1),∴1=,解得k=1.點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標,仔細審題,能夠求得點P的坐標是解題的關鍵.17、1【解析】

根據(jù)單項式系數(shù)及次數(shù)的定義進行解答即可.【詳解】根據(jù)單項式系數(shù)和次數(shù)的定義可知,﹣的系數(shù)是,次數(shù)是1.本題考查了單項式,熟知單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)是解題的關鍵.18、12.【解析】

根據(jù)正n邊形的中心角的度數(shù)為進行計算即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)正n邊形的中心角的度數(shù)為,則n=360÷30=12,故這個正多邊形的邊數(shù)為12,故答案為:12.本題考查的是正多邊形內角和中心角的知識,掌握中心角的計算公式是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1);(2)見解析;(3)【解析】

(1)過點C作CE∥OA交BD于點E,即可得△BCE∽△BOD,根據(jù)相似三角形的性質可得,再證明△ECP≌△DAP,由此即可求得的值;(2)過點D作DF∥BO交AC于點F,即可得,,由點C為OB的中點可得BC=OC,即可證得;(3)由(2)可知=,設AD=t,則BO=AO=4t,OD=3t,根據(jù)勾股定理求得BD=5t,即可得PD=t,PB=4t,所以PD=AD,從而得∠A=∠APD=∠BPC,所以tan∠BPC=tan∠A=.【詳解】(1)如圖1,過點C作CE∥OA交BD于點E,∴△BCE∽△BOD,∴=,又BC=BO,∴CE=DO.∵CE∥OA,∴∠ECP=∠DAP,又∠EPC=∠DPA,PA=PC,∴△ECP≌△DAP,∴AD=CE=DO,即=;(2)如圖2,過點D作DF∥BO交AC于點F,則=,=.∵點C為OB的中點,∴BC=OC,∴=;(3)如圖2,∵=,由(2)可知==.設AD=t,則BO=AO=4t,OD=3t,∵AO⊥BO,即∠AOB=90°,∴BD==5t,∴PD=t,PB=4t,∴PD=AD,∴∠A=∠APD=∠BPC,則tan∠BPC=tan∠A==.本題考查了相似三角形的判定與性質,準確作出輔助線,構造相似三角形是解決本題的關鍵,也是求解的難點.20、見解析【解析】

根據(jù)角平分線的性質和直角三角形性質求∠BAF=∠ACG.進一步證明△ABF≌△CAG,從而證明BF=AG.【詳解】證明:∵∠BAC=90°,,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,又∵AG平分∠BAC,∴∠GAC=∠BAC=45°,又∵∠BAC=90°,AE⊥CD,∴∠BAF+∠ADE=90°,∠ACG+∠ADE=90°,∴∠BAF=∠ACG.又∵AB=CA,∴∴△ABF≌△CAG(ASA),∴BF=AG此題重點考查學生對三角形全等證明的理解,熟練掌握兩三角形全等的證明是解題的關鍵.21、(1)(2)(3).【解析】

(1)由勾股定理求出BP的長,D是邊AB的中點,P為AC的中點,所以點E是△ABC的重心,然后求得BE的長.(2)過點B作BF∥CA交CD的延長線于點F,所以,然后可求得EF=8,所以,所以,因為PD⊥AB,D是邊AB的中點,在△ABC中可求得cosA的值.(3)由,∠PBD=∠ABP,證得△PBD∽△ABP,再證明△DPE∽△DCP得到,PD可求.【詳解】解:(1)∵P為AC的中點,AC=8,∴CP=4,∵∠ACB=90°,BC=6,∴BP=,∵D是邊AB的中點,P為AC的中點,∴點E是△ABC的重心,∴,(2)過點B作BF∥CA交CD的延長線于點F,∴,∵BD=DA,∴FD=DC,BF=AC,∵CE=2,ED=3,則CD=5,∴EF=8,∴,∴,∴,設CP=k,則PA=3k,∵PD⊥AB,D是邊AB的中點,∴PA=PB=3k,∴,∴,∵,∴,(3)∵∠ACB=90°,D是邊AB的中點,∴,∵,∴,∵∠PBD=∠ABP,∴△PBD∽△ABP,∴∠BPD=∠A,∵∠A=∠DCA,∴∠DPE=∠DCP,∵∠PDE=∠CDP,△DPE∽△DCP,∴,∵DE=3,DC=5,∴.本題是一道三角形的綜合性題目,熟練掌握三角形的重心,三角形相似的判定和性質以及三角函數(shù)是解題的關鍵.22、⑴4×6-5⑵答案不唯一.如n(n+2)-(n+1)⑶n(n+2)-(n+1)2==-1.【解析】(1)根據(jù)①②③的算式中,變與不變的部分,找出規(guī)律,寫出新的算式;(2)將(1)中,發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,由特殊到一般,得出結論;(3)一定成立.利用整式的混合運算方法加以證明.23、原式=.∵m是方程的根.∴,即,∴原式=.【解析】試題分析:先通分計算括號里的,再計算括號外的,化為最簡,由于m是方程的根,那么,可得的值,再把的值整體代入化簡后的式子,計算即可.試題解析:原式=.∵m是方程的根.∴,即,∴原式=.考點:分式的化簡求值;一元二次方程的解.24、(3)(﹣4,﹣6);(3)①-3;②4;(2)F的坐標為(﹣3,0)或(﹣3,).【解析】

(3)先將A(﹣3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2求出a,b的值即可求出拋物線的表達式,再將E點坐標代入表達式求出y的值即可;(3)①設直線BD的表達式為y=kx+b,將B(4,0),E(﹣4,﹣6)代入求出k,b的值,再將x=0代入表達式求出D點坐標,當點G與點D重合時,可得G點坐標,GF∥x軸,故可得F的縱坐標,再將y=﹣2代入拋物線的解析式求解可得點F的坐標,再根據(jù)m=FG即可得m的值;②設點F與點G的坐標,根據(jù)m=FG列出方程化簡可得出m的二次函數(shù)關系式,再根據(jù)二次函數(shù)的圖象可得m的取值范圍;(2)分別分析當點F在x軸的左側時與右側時的兩種情況,根據(jù)△FDP與△FDG的面積比為3:3,故PD:DG=3:3.已知FP∥HD,則FH:HG=3:3.再分別設出F,G點的坐標,再根據(jù)兩點關系列出等式化簡求解即可得F的坐標.【詳解】解:(3)將A(﹣3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2得:,解得:,∴拋物線的表達式為y=﹣x3+x+2,把E(﹣4,y)代入得:y=﹣6,∴點E的坐標為(﹣4,﹣6).(3)①設直線BD的表達式為y=kx+b,將B(4,0),E(﹣4,﹣6)代入得:,解得:,∴直線BD的表達式為y=x﹣2.把x=0代入y=x﹣2得:y=﹣2,∴D(0,﹣2).當點G與點D重合時,G的坐標為(0,﹣2).∵GF∥x軸,∴F的縱坐標為﹣2.將y=﹣2代入拋物線的解析式得:﹣x3+x+2=﹣2,解得:x=+3或x=﹣+3.∵﹣4<x<4,∴點F的坐標為(﹣+3,﹣2).∴m=FG=﹣3.②設點F的坐標為(x,﹣x3+x+2),則點G的坐標為(x+m,(x+m)﹣2),∴﹣x3+x+2=(x+m)﹣2,化簡得,m=﹣x3+4,∵﹣<0,∴m有最大值,當x=0時,m的最大值為4.(2)當點F在x軸的左側時,如下圖所示:∵△FDP與△FDG的面積比為3:3,∴PD:DG=3:3.∵FP∥HD,∴FH:HG=3:3.設F的坐標為(x,﹣x3+x+2),則點G的坐標為(﹣3x,﹣x﹣2),∴﹣x3+x+2=﹣x﹣2,整理得:x3﹣6x﹣36=0,解得:x=﹣3或x=4(舍去),∴點F的坐標為(﹣3,0).當點F在x軸的右側時,如下圖所示:∵△FDP與

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