幼兒園小班新生入園家長(zhǎng)會(huì)課件

TEMPLATEEDUCATIONTEACHINGDEPARTMENT共/同/攜/手共/同/教/育新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)幼兒園小班新生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生教育系列主題班會(huì)PPT幫助寶寶調(diào)整心態(tài)鍛煉寶寶的自理能力培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)提前準(zhǔn)備好入園用品家長(zhǎng)們要做好心理準(zhǔn)備關(guān)于我們的簡(jiǎn)介目錄CONTENTS幫助寶寶調(diào)整心態(tài)共/同/攜/手共/同/教/育PART01千庫(kù)網(wǎng)學(xué)生教育系列主題班會(huì)PPT模板看看幼兒園的生活家長(zhǎng)可以常帶寶寶到幼兒園附近玩，觀看幼兒園的小朋友做操、游戲、上課；陪寶寶玩一玩幼兒園里的大型玩具；和寶寶一起參觀班級(jí)，瞧一瞧盥洗室、午睡房等地方……要讓寶寶感覺(jué)到，幼兒園是一個(gè)美好的地方。幫助寶寶調(diào)整心態(tài)肯定去幼兒園的行為這樣，寶寶對(duì)幼兒園會(huì)有一種期待的心理。全家都對(duì)寶寶去幼兒園的行為表示肯定和贊賞。在和鄰居朋友們玩耍時(shí)，故意大聲表?yè)P(yáng)某個(gè)寶寶認(rèn)識(shí)的小朋友，并得出結(jié)論：“難怪呀，原來(lái)是上了幼兒園呀，我們寶寶如果上了幼兒園也會(huì)很棒的……”幫助寶寶調(diào)整心態(tài)比如，上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友，可以跟老師學(xué)本領(lǐng)，可以參加各種有意思的活動(dòng)等等。寶寶要是任性、不聽(tīng)話，就對(duì)他說(shuō)：“只有你表現(xiàn)好，才能讓你進(jìn)入幼兒園”。還可以利用故事和兒歌，使寶寶向往幼兒園的生活。比如講一些小動(dòng)物離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活的故事，讓寶寶知道幼兒園是寶寶們的樂(lè)園，是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方。常給寶寶描述幼兒園的有趣之處幫助寶寶調(diào)整心態(tài)在寶寶正式入園前，最好幫助寶寶認(rèn)識(shí)一兩個(gè)同一個(gè)班的同伴，這樣，寶寶在進(jìn)入幼兒園時(shí)，班里有熟悉的同伴，陌生感和不安全感便會(huì)減少很多幫助寶寶交交新朋友幫助寶寶調(diào)整心態(tài)鍛煉寶寶的自理能力共/同/攜/手共/同/教/育PART02千庫(kù)網(wǎng)學(xué)生教育系列主題班會(huì)PPT模板與家里不同的作息制度，寶寶有時(shí)要做自己還不會(huì)做的事情，造成很多寶寶入園適應(yīng)困難。因此，寶寶生活方面的準(zhǔn)備非常重要。鍛煉寶寶的自理能力雖然老師也會(huì)幫助生活自理能力較差的寶寶，但是如果長(zhǎng)期如此，寶寶容易形成不良的自我評(píng)價(jià)——“我比別人笨”，這樣的自我評(píng)價(jià)有可能伴隨寶寶一生。在寶寶入園前，父母要調(diào)整寶寶的作息，培養(yǎng)吃飯、小便、喝水、洗手、穿衣、穿鞋等各項(xiàng)生活自理能力，以減少寶寶入園后的焦慮和自卑。鍛煉寶寶的自理能力睡眠：調(diào)整作息與幼兒園一致了解幼兒園的作息制度:早上入園時(shí)間在入園前的兩三周時(shí)間里逐步把寶寶在家的作息習(xí)慣調(diào)整到與幼兒園一致。上下午吃點(diǎn)心的時(shí)間午餐時(shí)間午睡時(shí)間鍛煉寶寶的自理能力吃飯：定時(shí)吃飯、定量喝水家長(zhǎng)培養(yǎng)寶寶在固定時(shí)間和地點(diǎn)吃飯，不喂飯，鼓勵(lì)寶寶自己吃。多鼓勵(lì)，耐心些，可以讓寶寶對(duì)自己產(chǎn)生信心。寶寶吃得好時(shí)要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)或肯定；如果吃飯過(guò)慢，可以用合適的方式逐步限定他吃飯的時(shí)間，還可以一次少盛一點(diǎn)飯，吃完再添，這樣讓寶寶在吃完后享受一種成就感。此外，幫寶寶養(yǎng)成定時(shí)定量喝水的好習(xí)慣，多喝白開(kāi)水，多吃新鮮水果。鍛煉寶寶的自理能力培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)共/同/攜/手共/同/教/育PART03千庫(kù)網(wǎng)學(xué)生教育系列主題班會(huì)PPT模板培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)身體安全保護(hù)隱私部位不讓別人觸碰;玩具零件不亂塞口鼻不亂塞口鼻培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)社交安全被推打要反抗的同時(shí)大聲喊叫求助遇到問(wèn)題找老師〔最最重要!〕主動(dòng)求助培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)提前準(zhǔn)備好入園用品共/同/攜/手共/同/教/育PART04千庫(kù)網(wǎng)學(xué)生教育系列主題班會(huì)PPT模板與寶寶一同準(zhǔn)備上幼兒園時(shí)所需的衣服和用品，可以增強(qiáng)他去幼兒園的意愿。其實(shí)對(duì)于剛?cè)雸@的寶寶來(lái)說(shuō)，書(shū)包里裝些什么是無(wú)所謂的，只要每天能背著心愛(ài)的書(shū)包上幼兒園，他就有一種成就感。帶寶寶一起去商店挑一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包，寫(xiě)上寶寶的名字，利于老師辨認(rèn)。入園用品的準(zhǔn)備書(shū)包提前準(zhǔn)備好入園用品另外準(zhǔn)備一兩套內(nèi)衣褲，因?yàn)閷殞毮挲g小，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。給寶寶準(zhǔn)備一些適合在幼兒園穿的衣服，把那些不易穿脫的裙子和背帶褲收起來(lái)，衣服或褲子上最好有放手帕的口袋。入園用品的準(zhǔn)備衣服提前準(zhǔn)備好入園用品入園用品的準(zhǔn)備鞋子為寶寶挑選一雙舒適合腳的鞋子，因?yàn)橛變簣@戶外活動(dòng)較多?？稍谛由腺N上卡通圖片，幫助他分清左右。如左鞋貼上猴子的左半臉，右鞋貼上猴子的右半臉，穿對(duì)了合在一起就是一個(gè)完整的猴子臉。這樣特征明顯的鞋子還能避免寶寶之間穿錯(cuò)鞋。提前準(zhǔn)備好入園用品家長(zhǎng)們要做好心理準(zhǔn)備共/同/攜/手共/同/教/育PART05千庫(kù)網(wǎng)學(xué)生教育系列主題班會(huì)PPT模板孩子大哭大鬧孩子年齡小，不要指望孩子會(huì)像大人那樣，換到一個(gè)陌生的環(huán)境也能快速適應(yīng)。在剛剛進(jìn)入幼兒園的那幾天，孩子哭鬧無(wú)法避免，這個(gè)時(shí)候，父母要擺正心態(tài)，配合老師，一起度過(guò)“分離焦慮”的難關(guān)。家長(zhǎng)們要做好心理準(zhǔn)備家長(zhǎng)們要做好心理準(zhǔn)備一入園容易生病還有一部分孩子，一入園就生病，不少家長(zhǎng)會(huì)有疑問(wèn)，是不是老師沒(méi)有照顧好？其實(shí)，孩子生病的原因，除了自身的免疫力差之外，還有一部分原因是，入園焦慮導(dǎo)致孩子上火氣躁，情緒不好，食欲也不好，抵抗力會(huì)更差，這種情況會(huì)隨著孩子適應(yīng)幼兒園生活而逐漸緩解。家長(zhǎng)們要做好心理準(zhǔn)備家長(zhǎng)們要做好心理準(zhǔn)備不少孩子回家就喊餓，就像在幼兒園沒(méi)吃飽一樣，這種情況，父母也要提前了解。有的時(shí)候，是因?yàn)楹⒆迂澩婊蚴浅燥埶俣嚷?，看到別的孩子吃飽了自己也覺(jué)得吃飽了；有的時(shí)候是孩子不習(xí)慣學(xué)校里的飯菜，不愿吃飯；或者因?yàn)楹⒆拥幕顒?dòng)量比較大，跑跑跳跳又餓了...各種情況都有家長(zhǎng)們要做好心理準(zhǔn)備家長(zhǎng)們要做好心理準(zhǔn)備關(guān)于我們的簡(jiǎn)介共/同/攜/手共/同/教/育PART06千庫(kù)網(wǎng)學(xué)生教育系列主題班會(huì)PPT模板墻體邊角采用軟包形式，整個(gè)園所裝修均采用綠色環(huán)保材料，并通過(guò)了專業(yè)機(jī)構(gòu)的質(zhì)檢認(rèn)證，有力地保證了孩子的健康，讓孩子安心，家長(zhǎng)更放心！幼兒園是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高配置、綠色環(huán)保的現(xiàn)代化幼兒園。園所內(nèi)環(huán)境清新優(yōu)雅，室內(nèi)采用現(xiàn)代化的裝飾風(fēng)格，簡(jiǎn)潔明朗、色彩豐富?；顒?dòng)室寬敞明亮，為孩子們提供了舒適的視覺(jué)感受。幼兒園介紹關(guān)于我們的簡(jiǎn)介本班負(fù)責(zé)教師配班:XXx主要負(fù)責(zé)協(xié)助班級(jí)日常其他工作。聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX班主班:xxx主要負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作和教學(xué)工作安排及家園溝通。聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX保育∶XXXX在工作中負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX關(guān)于我們的簡(jiǎn)介本學(xué)期教育目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，使他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣，鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集