必修1.教材使用指導(dǎo)說(shuō)明

必修一第1章走近細(xì)胞一、本章在高考中的地位該部分內(nèi)容的試題情境比較簡(jiǎn)單，主要考查比較原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能，核心素養(yǎng)側(cè)重對(duì)生命觀念的考查，引導(dǎo)考生形成正確的結(jié)構(gòu)與功能觀。細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性與功能的多樣性，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞（低頻）〖高考真題〗1.（2023·海南·高考真題）衣藻和大腸桿菌都是單細(xì)胞生物。下列有關(guān)二者的敘述，正確的是（

）A．都屬于原核生物B．都以DNA作為遺傳物質(zhì)C．都具有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用D．都具有線(xiàn)粒體，都能進(jìn)行呼吸作用【答案】B【詳解】A、衣藻屬于真核生物，A錯(cuò)誤；B、衣藻和大腸桿菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，B正確；C、大腸桿菌沒(méi)有葉綠體，也不能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；D、大腸桿菌不含線(xiàn)粒體，D錯(cuò)誤。故選B。2.（2023·山東·高考真題）細(xì)胞中的核糖體由大、小2個(gè)亞基組成。在真核細(xì)胞的核仁中，由核rDNA轉(zhuǎn)錄形成的rRNA與相關(guān)蛋白組裝成核糖體亞基。下列說(shuō)法正確的是（

）A．原核細(xì)胞無(wú)核仁，不能合成rRNA B．真核細(xì)胞的核糖體蛋白在核糖體上合成C．rRNA上3個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子 D．細(xì)胞在有絲分裂各時(shí)期都進(jìn)行核DNA的轉(zhuǎn)錄【答案】B【詳解】A、原核細(xì)胞無(wú)核仁，有核糖體，核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，因此原核細(xì)胞能合成rRNA，A錯(cuò)誤；B、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，真核細(xì)胞的核糖體蛋白在核糖體上合成，B正確；C、mRNA上3個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞在有絲分裂分裂期染色質(zhì)變成染色體，核DNA無(wú)法解旋，無(wú)法轉(zhuǎn)錄，D錯(cuò)誤。故選B。3.（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）以蠶豆根尖為實(shí)驗(yàn)材料，在光學(xué)顯微鏡下不能觀察到的是（

）A．中心體 B．染色體 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁【答案】A【詳解】A、中心體無(wú)色且體積小，光學(xué)顯微鏡下無(wú)法觀察，需要借助于電子顯微鏡觀察，且蠶豆是高等植物，其根尖細(xì)胞中無(wú)中心體，A符合題意；B、用光學(xué)顯微鏡觀察染色體時(shí)，利用堿性染料著色，便能夠進(jìn)行觀察，B不符合題意；C、細(xì)胞核體積較大，在顯微鏡下很容易找到，C不符合題意；D、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，具有保護(hù)、支持細(xì)胞的功能，在顯微鏡下很容易找到，D不符合題意。故選A。4.（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．可以發(fā)生基因突變 B．在核糖體合成蛋白質(zhì)C．可以進(jìn)行有絲分裂 D．能以CO2作為碳源【答案】C【詳解】A、硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，可發(fā)生基因突變，A正確；B、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，蛋白質(zhì)在核糖體合成，B正確；C、原核生物不能進(jìn)行有絲分裂，進(jìn)行二分裂，C錯(cuò)誤；D、硝化細(xì)菌可進(jìn)行化能合成作用，是自養(yǎng)型生物，能以CO2作為碳源，D正確。故選C。5.（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）魚(yú)腥藍(lán)細(xì)菌分布廣泛，它不僅可以進(jìn)行光合作用，還具有固氮能力。關(guān)于該藍(lán)細(xì)菌的敘述，不正確的是（

）A．屬于自養(yǎng)生物 B．可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸C．DNA位于細(xì)胞核中 D．在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮作用【答案】C【詳解】A、藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)生物，A正確；B、藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行的是有氧呼吸，B正確；C、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，沒(méi)有細(xì)胞核，DNA主要位于擬核中，C錯(cuò)誤；D、藍(lán)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，在物質(zhì)循環(huán)中其重要作用，D正確。故選C。6.（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）脊髓灰質(zhì)炎病毒已被科學(xué)家人工合成。該人工合成病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．該人工合成病毒的結(jié)構(gòu)和功能與天然病毒的完全相同B．該人工合成病毒和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，無(wú)細(xì)胞核C．該人工合成病毒和真核細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸D．該人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)【答案】D【詳解】A、人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒的毒性比天然病毒小得多，據(jù)此可推測(cè)二者在結(jié)構(gòu)和功能上存在差異，A錯(cuò)誤；BC、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，只能在宿主細(xì)胞中增殖，BC錯(cuò)誤；D、人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)，D正確。故選D。7.（2021·福建·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于藍(lán)藻和菠菜的敘述，正確的是（）A．光合色素的種類(lèi)和功能都相同 B．細(xì)胞膜的成分都有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)C．DNA復(fù)制都需要線(xiàn)粒體提供能量 D．都能在光學(xué)顯微鏡下觀察到葉綠體【答案】B【詳解】A、藍(lán)藻為原核生物，其細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，含有光合色素葉綠素和藻藍(lán)素；菠菜為真核生物，其葉綠體內(nèi)含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素等光合色素，兩者種類(lèi)和功能不同，A錯(cuò)誤；B、藍(lán)藻和菠菜都有細(xì)胞膜，且細(xì)胞膜的成分基本相似，都有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，B正確；C、藍(lán)藻為原核生物，細(xì)胞內(nèi)不含線(xiàn)粒體，C錯(cuò)誤；D、藍(lán)藻為原核生物，細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，D錯(cuò)誤。故選B。8.（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）藍(lán)細(xì)菌是一類(lèi)古老的原核生物。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，但有核糖體B．沒(méi)有成形的細(xì)胞核，但有核仁C．沒(méi)有葉綠體，但能進(jìn)行光合作用D．沒(méi)有線(xiàn)粒體，但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸【答案】B【詳解】A、藍(lán)細(xì)菌是原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等，A正確；B、藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，也沒(méi)有核膜、核仁等結(jié)構(gòu)，只有擬核，B錯(cuò)誤；C、藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，9.（2021·湖南·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于下列微生物的敘述，正確的是（

）A．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用B．酵母菌有細(xì)胞壁和核糖體，屬于單細(xì)胞原核生物C．破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞內(nèi)不含線(xiàn)粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．支原體屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體【答案】C【詳解】A、藍(lán)藻屬于原核生物，原核細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，能夠進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；B、酵母菌屬于真核生物中的真菌，有細(xì)胞壁和核糖體，B錯(cuò)誤；C、破傷風(fēng)桿菌屬于原核生物，原核細(xì)胞中沒(méi)有線(xiàn)粒體。破傷風(fēng)桿菌是厭氧微生物，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C正確；D、支原體屬于原核生物，沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，僅含有核糖體這一種細(xì)胞器，擬核內(nèi)DNA裸露，無(wú)染色質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。10.（2021·河北·統(tǒng)考高考真題）下列敘述正確的是（

）A．酵母菌和白細(xì)胞都有細(xì)胞骨架 B．發(fā)菜和水綿都有葉綠體C．顫藻、傘藻和小球藻都有細(xì)胞核 D．黑藻、根瘤菌和草履蟲(chóng)都有細(xì)胞壁【答案】A【詳解】A、酵母菌屬于真菌，是真核生物，白細(xì)胞是真核細(xì)胞，這兩種細(xì)胞都具有細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等多種功能有關(guān)，A正確；B、發(fā)菜屬于藍(lán)藻，是原核生物，其細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，水綿細(xì)胞中具有葉綠體，B錯(cuò)誤；C、顫藻屬于藍(lán)藻，是原核生物，沒(méi)有細(xì)胞核，只有擬核，傘藻和小球藻是真核生物，它們細(xì)胞中具有細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；D、黑藻是植物，其細(xì)胞具有細(xì)胞壁，根瘤菌是細(xì)菌，其細(xì)胞也具有細(xì)胞壁，草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，不具有細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。故選A。11.（2020·北京·統(tǒng)考高考真題）豐富多彩的生物世界具有高度的統(tǒng)一性。以下對(duì)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性的表述，不正確的是（

）A．細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是脂雙層 B．DNA是它們的遺傳物質(zhì)C．在核糖體上合成蛋白質(zhì) D．通過(guò)有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖【答案】D【詳解】A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)都是磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，A不符合題意；B、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B不符合題意；C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體，都在核糖體上合成蛋白質(zhì)，C不符合題意；D、原核細(xì)胞通過(guò)二分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖，有絲分裂是真核細(xì)胞的增殖方式，D符合題意。故選D。12.（2020·江蘇·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（

）A．根據(jù)細(xì)胞代謝需要，線(xiàn)粒體可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動(dòng)和增殖B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含核酸的種類(lèi)相同C．人體未分化的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，而胰腺外分泌細(xì)胞中則較少D．高爾基體與分泌蛋白的合成、加工、包裝和膜泡運(yùn)輸緊密相關(guān)【答案】A【詳解】A、線(xiàn)粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”，根據(jù)細(xì)胞代謝的需要，線(xiàn)粒體可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動(dòng)和增殖，A正確；B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有RNA，不含DNA，而線(xiàn)粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中含有DNA和RNA，所含核酸種類(lèi)不同，B錯(cuò)誤；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)合成、加工的場(chǎng)所和運(yùn)輸通道，在未分化的細(xì)胞中數(shù)量較少，而胰腺外分泌細(xì)胞由于能合成并分泌含消化酶的胰液，細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量較多，C錯(cuò)誤；D、分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的，高爾基體與分泌蛋白的加工、包裝和膜泡運(yùn)輸緊密相關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A。二、整合、拓展內(nèi)容第1節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位易錯(cuò)點(diǎn)1：對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)涉及的生物類(lèi)型及細(xì)胞學(xué)說(shuō)意義理解有誤精析：從細(xì)胞學(xué)說(shuō)要點(diǎn)可看出，細(xì)胞學(xué)說(shuō)通過(guò)揭示動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。因此，細(xì)胞學(xué)說(shuō)未涉及原核細(xì)胞；未涉及病毒；未涉及生物或細(xì)胞間的“差異性”（三個(gè)“未涉及”）；細(xì)胞學(xué)說(shuō)統(tǒng)一了“動(dòng)植物”(均由細(xì)胞構(gòu)成)；統(tǒng)一了“細(xì)胞”(細(xì)胞均有自己的生命又對(duì)整體生命起作用，新細(xì)胞均來(lái)自老細(xì)胞)。易錯(cuò)點(diǎn)2:對(duì)病毒是否是生物、病毒含有的核酸、病毒的遺傳物質(zhì)及基因相關(guān)概念理解有誤精析：病毒一般由核酸和蛋白質(zhì)組成,但病毒含有的核酸只有DNA或RNA，不能理解為“既含DNA又含RNA”。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但被認(rèn)作生物主要原因是病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖，并不是能進(jìn)行新陳代謝，病毒單獨(dú)存在時(shí)不具備生物活性，不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝?；蛲ǔＪ怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段，對(duì)一些只有RNA的病毒來(lái)說(shuō)，基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段，因此，不能理解為“基因肯定或一定是有遺傳效應(yīng)的DNA片段”。第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性易錯(cuò)點(diǎn)1能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定都含有葉綠體精析：如藍(lán)細(xì)菌。易錯(cuò)點(diǎn)2能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定都含有線(xiàn)粒體精析：如藍(lán)細(xì)菌和硝化細(xì)菌。易錯(cuò)點(diǎn)3細(xì)胞不一定都有生物膜系統(tǒng)精析：如原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜，沒(méi)有生物膜系統(tǒng)。易錯(cuò)點(diǎn)4誤認(rèn)為“單細(xì)胞生物都是原核生物”精析：區(qū)分原核生物和真核生物的主要依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而不是細(xì)胞多少。例如，單細(xì)胞的原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng))是真核生物；單細(xì)胞的綠藻(如衣藻)、單細(xì)胞的真菌(如酵母菌)等都是真核生物，而細(xì)菌、支原體、衣原體等是單細(xì)胞生物都是原核生物。易錯(cuò)點(diǎn)5細(xì)胞分裂不一定都出現(xiàn)紡錘絲和染色體精析：如蛙紅細(xì)胞的無(wú)絲分裂、原核細(xì)胞的二分裂。易錯(cuò)點(diǎn)6名稱(chēng)中帶“菌”字的不一定都是細(xì)菌：精析：如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)是真核生物，但“菌”字前帶有“桿”“球”“螺旋”及“弧”字的一般都是細(xì)菌。易錯(cuò)點(diǎn)7：高倍顯微鏡使用過(guò)程中的“移物像、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使用及視野亮度調(diào)控”等方面出錯(cuò)1.不明確顯微鏡成像原理，導(dǎo)致移物像時(shí)出錯(cuò)精析：顯微鏡成放大倒立的虛像，實(shí)物與像之間的關(guān)系是實(shí)物旋轉(zhuǎn)180°，如實(shí)物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。因此，低倍鏡換為高倍鏡后，將物像移到視野中央的過(guò)程中，在視野中物像偏向哪個(gè)方向，則應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)(或同向移動(dòng))裝片。如物像在偏左上方，則裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)。2.換高倍物鏡后準(zhǔn)焦螺旋的使用出錯(cuò)精析：換用高倍物鏡后，一般不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)調(diào)節(jié)，否則易壓碎裝片或損壞物鏡。3.誤認(rèn)為“光線(xiàn)越強(qiáng)、視野越亮觀察效果越好”精析：顯微鏡觀察時(shí)的光線(xiàn)強(qiáng)度、視野亮度應(yīng)根據(jù)觀察標(biāo)本確定。當(dāng)觀察顏色深的標(biāo)本時(shí)，光線(xiàn)應(yīng)強(qiáng)；觀察顏色淺的標(biāo)本時(shí)，光線(xiàn)不宜太強(qiáng)?？赏ㄟ^(guò)調(diào)節(jié)光圈、旋轉(zhuǎn)反光鏡等調(diào)節(jié)光線(xiàn)。觀察透明標(biāo)本時(shí)，一般視野要暗，以增大明暗反差；觀察透光不佳的標(biāo)本時(shí)，視野要亮。三、習(xí)題處理第1節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位一、概念檢測(cè)[課本上完成]1.判斷下列事實(shí)或證據(jù)是否支持細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。（1）草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和分裂。（）（2）人體發(fā)育離不開(kāi)細(xì)胞的分裂和分化。（）（3）離體的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣。（）（4）用手抓握物體需要一系列神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的協(xié)調(diào)配合。（）[當(dāng)堂檢測(cè)]2.下列敘述與細(xì)胞學(xué)說(shuō)不相符的是（）A.植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，這反映了生物界的統(tǒng)一性B.植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.人體每個(gè)細(xì)胞都能單獨(dú)完成各項(xiàng)生命活動(dòng)D.新細(xì)胞是通過(guò)已存在的細(xì)胞分裂產(chǎn)生的[課本上完成]3.觀察人體皮膚縱切片和迎春葉橫切片的光學(xué)顯微鏡圖像，回答問(wèn)題。（1）在兩張切片的圖像中，盡可能多地寫(xiě)岀你認(rèn)識(shí)的細(xì)胞名稱(chēng)以及它們可能的功能。（2）比較動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞，描述它們的共同點(diǎn)和區(qū)別。（3）為什么把人體皮膚和迎春葉都稱(chēng)為器官？二、拓展應(yīng)用[課本上完成]1.某同學(xué)在顯微鏡下觀察了菠菜、天竺葵、柳樹(shù)葉片中的葉肉細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)這些葉肉細(xì)胞中都有葉綠體，于是得出了植物葉肉細(xì)胞都有葉綠體的結(jié)論。他得出這個(gè)結(jié)論應(yīng)用了不完全歸納法。你還能列舉不完全歸納法其他應(yīng)用的例子嗎？在使用這種方法時(shí)，要注意什么問(wèn)題？[課本上完成]2.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由核酸和蛋白質(zhì)組成。但是，病毒的生活離不開(kāi)細(xì)胞，請(qǐng)查閱資料，說(shuō)明病毒的生活為什么離不開(kāi)細(xì)胞。[課本上完成]3.如果“新細(xì)胞都是從老細(xì)胞中產(chǎn)生的”不成立，細(xì)胞一直可以從無(wú)機(jī)環(huán)境中自然發(fā)生，生物進(jìn)化的觀點(diǎn)還能被人們普遍接受嗎？請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要闡述細(xì)胞學(xué)說(shuō)是否支持生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、概念檢測(cè)[課本上完成]1.基于對(duì)原核生物和真核生物的理解，判斷下列表述是否正確。（1）真菌和細(xì)菌是原核生物。（）（2）原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物。（）（3）原核生物是單細(xì)胞生物，真核生物既有單細(xì)胞生物也有多細(xì)胞生物。（）[當(dāng)堂檢測(cè)]2.草履蟲(chóng)、衣藻、變形蟲(chóng)和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物。盡管它們的大小和形狀各不相同，但它們都有相似的結(jié)構(gòu)，即都具有（）A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所[課本上完成]3.根瘤菌（屬于細(xì)菌）與豆科植物共生形成根瘤。在對(duì)根瘤菌進(jìn)行分離時(shí)，如何根據(jù)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，來(lái)區(qū)分根瘤菌細(xì)胞與植物細(xì)胞？

二、拓展應(yīng)用[課本上完成]1.細(xì)胞雖然形態(tài)多種多樣，但是基本結(jié)構(gòu)具有高度的統(tǒng)一性。細(xì)胞為什么會(huì)有統(tǒng)一性？細(xì)胞的多樣性又是怎樣產(chǎn)生的？

[當(dāng)堂檢測(cè)]2.支原體肺炎是一種常見(jiàn)的傳染病，其病原體是一種稱(chēng)為肺炎支原體的單細(xì)胞生物（見(jiàn)下圖），請(qǐng)據(jù)圖分析回答。（1）支原體與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有什么區(qū)別?（2）支原體與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么區(qū)別?（3）支原體是真核生物還是原核生物？復(fù)習(xí)與提高一、選擇題[當(dāng)堂檢測(cè)]1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)為生物學(xué)的發(fā)展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了()A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性D.生物界細(xì)胞的多樣性[當(dāng)堂檢測(cè)]2.沙眼衣原體是一類(lèi)導(dǎo)致人患沙眼的病原體，通過(guò)電子顯微鏡觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以確定沙眼衣原體是原核生物。作為判斷的主要依據(jù)是()A.有細(xì)胞壁

B.有細(xì)胞膜C.沒(méi)有線(xiàn)粒體

D.沒(méi)有以核膜包被的細(xì)胞核[當(dāng)堂檢測(cè)]3.生命系統(tǒng)存在著從細(xì)胞到生物圈各個(gè)不同的結(jié)構(gòu)層次。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)B.草履蟲(chóng)可以看作是基本的生命系統(tǒng)C.植物體和動(dòng)物體共有的生命系統(tǒng)層次有細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體D.生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質(zhì)和成分，不屬于生命系統(tǒng)[當(dāng)堂檢測(cè)]4.細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是()A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以不具有多樣性B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性C.除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.新細(xì)胞是從老細(xì)胞的細(xì)胞核中產(chǎn)生的二、非選擇題[課本上完成]1.畫(huà)概念圖畫(huà)概念圖可以直觀而形象地表示概念之間的相互關(guān)系，幫助你梳理所學(xué)的知識(shí)，建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你分析下圖，在“？”處填寫(xiě)適當(dāng)?shù)倪B接詞。[當(dāng)堂檢測(cè)]2.下圖是人們常見(jiàn)的幾種單細(xì)胞生物，據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)是_______。(2)與綠色開(kāi)花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類(lèi)似的生物是______，你判斷的依據(jù)是_______;與哺乳動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類(lèi)似的生物是_______，你判斷的依據(jù)是_______。(3)眼蟲(chóng)與植物和動(dòng)物都有相同之處,從進(jìn)化的角度看，你認(rèn)為合理的解釋是_______。[課本上完成]3.2002年7月12日，美國(guó)《科學(xué)快報(bào)》報(bào)道了紐約州立大學(xué)幾位病毒學(xué)家人工合成脊髓灰質(zhì)炎(俗稱(chēng)小兒麻痹癥)病毒的消息和簡(jiǎn)略的研究過(guò)程。用人工合成的病毒感染小鼠的實(shí)驗(yàn)證明，人工合成的病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，只是毒性比天然病毒小得多?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒，是否就是人工制造了生命？(2)人工合成病毒的研究，應(yīng)該肯定還是應(yīng)該否定？為什么？必修一第2章組成細(xì)胞的分子本章在高考中的地位許多生物科學(xué)的問(wèn)題，都要在細(xì)胞層面尋求解答;要深入闡明細(xì)胞生命活動(dòng)的規(guī)律，必須了解生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能。本章介紹了組成細(xì)胞的蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)、脂質(zhì)等有機(jī)物，和水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)，以及對(duì)于細(xì)胞的重要意義，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容，即作為基本生命系統(tǒng)的細(xì)胞，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出，能量的供應(yīng)和利用，以及產(chǎn)生、生長(zhǎng)、衰老和凋亡的過(guò)程打基礎(chǔ)。(1)說(shuō)出細(xì)胞的主要元素組成及以碳鏈為骨架形成復(fù)雜的生物大分子；(2)指出水在細(xì)胞中的含量、存在形式及作用；(3)舉例說(shuō)出無(wú)機(jī)鹽的含量和作用；(4)概述糖類(lèi)、脂質(zhì)的種類(lèi)和作用；(5)檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)(活動(dòng))。(6)闡明蛋白質(zhì)的分子組成、結(jié)構(gòu)和功能；(7)概述核酸的結(jié)構(gòu)和功能?？疾榉绞剑褐饕沁x擇題、非選擇題考查頻率：細(xì)胞中的元素和化合物（低頻）細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物（低頻）細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)（中頻）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著（中頻）核酸是遺傳信息的攜帶者（中頻）〖高考真題〗1．（2024年新課標(biāo)Ⅱ）大豆是我國(guó)重要的糧食作物。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．大豆油含有不飽和脂肪酸，熔點(diǎn)較低，室溫時(shí)呈液態(tài)B．大豆的蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉可在人體內(nèi)分解產(chǎn)生能量C．大豆中的蛋白質(zhì)含有人體細(xì)胞不能合成的必需氨基酸D．大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氫、氧、磷4種元素【答案】D【分析】1、脂肪：是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的。2、磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜）結(jié)構(gòu)的重要成分。3、固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素、維生素D等?！驹斀狻緼、植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸，在室溫下呈液態(tài)，動(dòng)物脂肪大多含有飽和脂肪酸，在室溫下呈固態(tài)，A正確；B、蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉可在人體內(nèi)分解產(chǎn)生能量，B正確；C、必需氨基酸是人體細(xì)胞不能合成必須從外界獲取的氨基酸，因此大豆中的蛋白質(zhì)含有人體細(xì)胞不能合成的必需氨基酸，C正確；D、脂肪的組成元素只有C、H、O，D錯(cuò)誤。故選D。2.（2024年遼寧）鈣調(diào)蛋白是廣泛存在于真核細(xì)胞的Ca2+感受器。小鼠鈣調(diào)蛋白兩端有近似對(duì)稱(chēng)的球形結(jié)構(gòu)，每個(gè)球形結(jié)構(gòu)可結(jié)合2個(gè)Ca2+。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.鈣調(diào)蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體B.Ca2+是鈣調(diào)蛋白的基本組成單位C.鈣調(diào)蛋白球形結(jié)構(gòu)的形成與氫鍵有關(guān)D.鈣調(diào)蛋白結(jié)合Ca2+后，空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化【答案】B【解析】【分析】蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所為核糖體，組成蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸，蛋白質(zhì)一定含有的元素為C、H、O、N?！驹斀狻緼、鈣調(diào)蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體，核糖體是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器，A正確；B、Ca2+不是鈣調(diào)蛋白的基本組成單位，鈣調(diào)蛋白的基本組成單位是氨基酸，B錯(cuò)誤；C、氨基酸之間能夠形成氫鍵等，從而使得肽鏈能夠盤(pán)曲、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子，鈣調(diào)蛋白球形結(jié)構(gòu)的形成與氫鍵有關(guān)，C正確；D、小鼠鈣調(diào)蛋白兩端有近似對(duì)稱(chēng)的球形結(jié)構(gòu)，每個(gè)球形結(jié)構(gòu)可結(jié)合2個(gè)Ca2+，鈣調(diào)蛋白結(jié)合Ca2+后，空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化，D正確。故選B。3.（海南2023）科學(xué)家將編碼天然蜘蛛絲蛋白的基因?qū)爰倚Q，使其表達(dá)出一種特殊的復(fù)合纖維蛋白，該復(fù)合纖維蛋白的韌性?xún)?yōu)于天然蠶絲蛋白。下列有關(guān)該復(fù)合纖維蛋白的敘述，正確的是（）A.該蛋白的基本組成單位與天然蜘蛛絲蛋白的不同B.該蛋白的肽鏈由氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成C.該蛋白徹底水解的產(chǎn)物可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.高溫可改變?cè)摰鞍椎幕瘜W(xué)組成，從而改變其韌性【答案】B【解析】【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同。【詳解】A、該蛋白的基本組成單位是氨基酸，與天然蜘蛛絲蛋白的基本單位相同，A錯(cuò)誤；B、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，該蛋白的肽鏈由氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合反應(yīng)通過(guò)肽鍵連接而成，B正確；C、該蛋白徹底水解的產(chǎn)物為氨基酸，不能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、高溫可改變?cè)摰鞍椎目臻g結(jié)構(gòu)，從而改變其韌性，但不會(huì)改變其化學(xué)組成，D錯(cuò)誤。故選B。4.（湖北2023）球狀蛋白分子空間結(jié)構(gòu)為外圓中空，氨基酸側(cè)鏈極性基團(tuán)分布在分子的外側(cè)，而非極性基團(tuán)分布在內(nèi)側(cè)。蛋白質(zhì)變性后，會(huì)出現(xiàn)生物活性喪失及一系列理化性質(zhì)的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.蛋白質(zhì)變性可導(dǎo)致部分肽鍵斷裂B.球狀蛋白多數(shù)可溶于水，不溶于乙醇C.加熱變性的蛋白質(zhì)不能恢復(fù)原有的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)D.變性后生物活性喪失是因?yàn)樵锌臻g結(jié)構(gòu)破壞【答案】A【解析】【分析】蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下其特定的空間構(gòu)象被破壞，從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性喪失的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的變性作用主要是由于蛋白質(zhì)分子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)被破壞，天然蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)是通過(guò)氫鍵等次級(jí)鍵維持的，而變性后次級(jí)鍵被破壞，A錯(cuò)誤；B、球狀蛋白氨基酸側(cè)鏈極性基團(tuán)分布在分子的外側(cè)，而非極性基團(tuán)分布在內(nèi)側(cè)，說(shuō)明外側(cè)主要是極性基團(tuán)，可溶于水，不易溶于乙醇，B正確；C、加熱變性的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，該空間結(jié)構(gòu)改變不可逆，不能恢復(fù)原有的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，C正確；D、變性后空間結(jié)構(gòu)改變，導(dǎo)致一系列理化性質(zhì)變化，生物活性喪失，D正確。故選A。5.（湖南2023）南極雌帝企鵝產(chǎn)蛋后，由雄帝企鵝負(fù)責(zé)孵蛋，孵蛋期間不進(jìn)食。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.帝企鵝蛋的卵清蛋白中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于C元素B.帝企鵝的核酸、多糖和蛋白質(zhì)合成過(guò)程中都有水的產(chǎn)生C.帝企鵝蛋孵化過(guò)程中有mRNA和蛋白質(zhì)種類(lèi)的變化D.雄帝企鵝孵蛋期間主要靠消耗體內(nèi)脂肪以供能【答案】A【解析】【分析】糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，ATP是直接能源物質(zhì)?！驹斀狻緼、帝企鵝蛋的卵清蛋白中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于C元素，A錯(cuò)誤；B、核酸、糖原、蛋白質(zhì)的合成都經(jīng)歷了“脫水縮合”過(guò)程，故都有水的產(chǎn)生，B正確；C、帝企鵝蛋孵化過(guò)程涉及基因的選擇性表達(dá)，故帝企鵝蛋孵化過(guò)程有mRNA和蛋白質(zhì)種類(lèi)的變化，C正確；D、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，雄帝企鵝孵蛋期間不進(jìn)食，主要靠消耗體內(nèi)脂肪以供能，D正確。故選A。6.(2021·全國(guó)乙卷，3)植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，需要不斷從環(huán)境中吸收水。下列有關(guān)植物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是()A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿態(tài)B.結(jié)合水是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C.細(xì)胞的有氧呼吸過(guò)程不消耗水但能產(chǎn)生水D.自由水和結(jié)合水比值的改變會(huì)影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)答案C解析植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，需要不斷地從環(huán)境中吸收水，保持其固有的姿態(tài)，A正確；細(xì)胞中的一部分水是以結(jié)合水的形式存在的，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，B正確；細(xì)胞在有氧呼吸第二階段消耗水，在有氧呼吸第三階段產(chǎn)生水，C錯(cuò)誤；自由水和結(jié)合水比值的改變會(huì)影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)，比值越高，細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛，D正確。7．(2022·浙江·高考真題)植物體內(nèi)果糖與X物質(zhì)形成蔗糖的過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．X與果糖的分子式都是C6H12O6B．X是植物體內(nèi)的主要貯能物質(zhì)

C．X是植物體內(nèi)重要的單糖D．X是纖維素的結(jié)構(gòu)單元[答案]B．[解析]A、X應(yīng)為葡萄糖，葡萄糖和果糖都是六碳糖，分子式均為C6H12O6，A正確；B、X應(yīng)為葡萄糖，是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)，植物體的主要儲(chǔ)能物質(zhì)為淀粉和脂肪，B錯(cuò)誤；C、X是葡萄糖，是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)，C正確；D、X是葡萄糖，是構(gòu)成淀粉、纖維素等多糖的基本單位，D正確。故選B。知識(shí)鏈接：蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖脫去一分子水形成的二糖8．(2022·湖北·高考真題)水是生命的源泉，節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，下列有關(guān)水在生命活動(dòng)中作用的敘述，錯(cuò)誤的是()A．水是酶促反應(yīng)的環(huán)境 B．參與血液中緩沖體系的形成C．可作為維生素D等物質(zhì)的溶劑 D．可作為反應(yīng)物參與生物氧化過(guò)程[答案]C．[解析]A、自由水是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，故水是酶促反應(yīng)的環(huán)境，A正確；B、血液中的緩沖對(duì)是由離子組成的，離子溶解在水中才能形成緩沖體系，B正確；C、維生素D屬于脂質(zhì)，脂質(zhì)通常都不溶于水，C錯(cuò)誤；D、自由水能參與化學(xué)反應(yīng)，故水可作為反應(yīng)物參與生物氧化過(guò)程，D正確。故選C。知識(shí)鏈接：細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用；自由水與結(jié)合水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。9．(2021·浙江·高考真題)無(wú)機(jī)鹽是生物體的組成成分，對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．Mg2+存在于葉綠體的類(lèi)胡蘿卜素中B．HCO3對(duì)體液pH起著重要的調(diào)節(jié)作用C．血液中Ca2+含量過(guò)低，人體易出現(xiàn)肌肉抽搐D．適當(dāng)補(bǔ)充I，可預(yù)防缺碘引起的甲狀腺功能減退癥[答案]A．[解析]A、Mg2+存在于葉綠體的葉綠素中，類(lèi)胡蘿卜素是由碳?xì)滏溄M成的分子，不含Mg2+，A錯(cuò)誤；B、HCO3、H2PO4對(duì)體液pH起著重要的調(diào)節(jié)作用，B正確；C、哺乳動(dòng)物血液中Ca2+含量過(guò)低，易出現(xiàn)肌肉抽搐，C正確；D、I是組成甲狀腺激素的重要元素，故適當(dāng)補(bǔ)充I，可預(yù)防缺碘引起的甲狀腺功能減退癥，D正確。故選A。知識(shí)鏈接：無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其功能：細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，維持細(xì)胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓。10．(2022·重慶·高考真題)合理均衡的膳食對(duì)維持人體正常生理活動(dòng)有重要意義。據(jù)下表分析，敘述錯(cuò)誤的是(

)食物(100g)能量(kJ)蛋白質(zhì)(g)脂肪(g)糖類(lèi)(g)①8806.21.244.2②158013.237.02.4③70029.33.41.2A．含主要能源物質(zhì)最多的是②B．需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②C．青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③D．蛋白質(zhì)、脂肪和糖類(lèi)都可供能[答案]A．[解析]A、人體主要能源物質(zhì)是糖類(lèi)，表中主要能源物質(zhì)最多的是①，A錯(cuò)誤；B、食物①和②中分別富含糖類(lèi)和脂肪，所以需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②，B正確；C、食物①、②和③中分別富含糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)，所以青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③有利于身體的發(fā)育，C正確；D、蛋白質(zhì)、脂肪和糖類(lèi)都屬于儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，因而都可供能，D正確。故選A。知識(shí)鏈接：糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣。脂肪是最常見(jiàn)的脂質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟周?chē)闹具€具有緩沖和減壓的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官。供能順序：糖類(lèi)>脂肪>蛋白質(zhì)11．(2022·江蘇·高考真題)下列物質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中所用試劑與現(xiàn)象對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(

)A．還原糖斐林試劑磚紅色 B．DNA臺(tái)盼藍(lán)染液藍(lán)色C．脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色 D．淀粉碘液藍(lán)色[答案]B．[解析]A、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，A正確；B、在沸水浴條件下，DNA遇二苯胺呈藍(lán)色，B錯(cuò)誤；C、蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成橘黃色，蘇丹Ⅳ將脂肪染成紅色，C正確；D、淀粉遇碘變藍(lán)，D正確。故選B。知識(shí)鏈接：生物組織中化合物的鑒定：(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。(2)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定，呈橘黃色(或紅色)。(3)淀粉遇碘液變藍(lán)。(4)臺(tái)盼藍(lán)染液用于鑒別細(xì)胞死活，死細(xì)胞被染成藍(lán)色。12．(2019·江蘇·高考真題)為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化，研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具：玉米籽粒；斐林試劑，雙縮脲試劑，碘液，緩沖液，淀粉，淀粉酶等；研缽，水浴鍋，天平，試管，滴管，量筒，容量瓶，顯微鏡，玻片，酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)(肽類(lèi))含量變化，在不同發(fā)芽階段玉米提取液中，分別加入試劑，比較顏色變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有(填序號(hào))。①試管

②滴管

③量筒

④酒精燈

⑤顯微鏡(2)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化，將不同發(fā)芽階段的玉米籽?？v切，滴加，進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍(lán)色塊狀，且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng)，藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是。(3)為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在1～4號(hào)試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液(如下圖所示)，40℃溫育30min后，分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱，觀察試管內(nèi)顏色變化。請(qǐng)繼續(xù)以下分析：①設(shè)置試管1作為對(duì)照，其主要目的是。②試管2中應(yīng)加入的X是的提取液。③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果(其他試管中結(jié)果符合預(yù)期)，則最可能的原因是。[答案]雙縮脲①②③碘液玉米發(fā)芽過(guò)程中胚乳的淀粉逐漸減少排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原性糖發(fā)芽前玉米藍(lán)色→磚紅色淀粉酶已失活[解析](1)根據(jù)以上分析可知，檢測(cè)蛋白質(zhì)或多肽應(yīng)該用雙縮脲試劑；該實(shí)驗(yàn)需要用量筒量一定量的蛋白質(zhì)溶液、雙縮脲試劑A液，需要用滴管滴加雙縮脲試劑B液，但是該實(shí)驗(yàn)不需要加熱，也不需要顯微鏡觀察，故選①②③。(2)檢測(cè)淀粉應(yīng)該用碘液；胚乳呈現(xiàn)藍(lán)色塊狀，說(shuō)明胚乳含有大量的淀粉，而隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，藍(lán)色塊狀變小了，說(shuō)明玉米發(fā)芽的過(guò)程中胚乳的淀粉逐漸減少了。(3)①該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶的作用，在淀粉酶的作用下淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，還原糖用斐林試劑檢測(cè)會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。1號(hào)試管加的是緩沖液和淀粉，作為對(duì)照試驗(yàn)，其可以排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原糖。②根據(jù)單一變量原則，1號(hào)試管加的是緩沖液作為對(duì)照，3號(hào)、4號(hào)實(shí)驗(yàn)組分別加了發(fā)芽玉米提取液、淀粉酶溶液，則2號(hào)試管加的X溶液應(yīng)該是發(fā)芽前玉米提取液。③3號(hào)試管發(fā)芽玉米提取液中含有淀粉酶，催化淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，因此其顏色由藍(lán)色變成了磚紅色；如4號(hào)試管的顏色沒(méi)有從藍(lán)色變成磚紅色，可能是因?yàn)榈矸勖敢咽Щ?，不能催化淀粉水解。知識(shí)鏈接：蛋白質(zhì)和多肽可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，而氨基酸不能產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉可以用碘液檢測(cè)產(chǎn)生藍(lán)色，淀粉水解產(chǎn)生的麥芽糖、葡萄糖屬于還原糖，可以用斐林試劑檢測(cè)，在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀。13.(2019·全國(guó)卷Ⅲ)氮元素是植物生長(zhǎng)的必需元素，合理施用氮肥可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。回答下列問(wèn)題：(2)農(nóng)作物吸收氮元素的主要形式有銨態(tài)氮(NHeq\o\al(＋,4))和硝態(tài)氮(NOeq\o\al(－,3))。已知作物甲對(duì)同一種營(yíng)養(yǎng)液(以硝酸銨為唯一氮源)中NHeq\o\al(＋,4)和NOeq\o\al(－,3)的吸收具有偏好性(NHeq\o\al(＋,4)和NOeq\o\al(－,3)同時(shí)存在時(shí)，對(duì)一種離子的吸收量大于另一種)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這種偏好性進(jìn)行驗(yàn)證，要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。答案(2)實(shí)驗(yàn)思路：配制營(yíng)養(yǎng)液(以硝酸銨為唯一氮源)，用該營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)作物甲，一段時(shí)間后，檢測(cè)營(yíng)養(yǎng)液中NHeq\o\al(＋,4)和NOeq\o\al(－,3)剩余量。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：若營(yíng)養(yǎng)液中NOeq\o\al(－,3)剩余量小于NHeq\o\al(＋,4)剩余量，則說(shuō)明作物甲偏好吸收NOeq\o\al(－,3)；若營(yíng)養(yǎng)液中NHeq\o\al(＋,4)剩余量小于NOeq\o\al(－,3)剩余量，則說(shuō)明作物甲偏好吸收NHeq\o\al(＋,4)。解析(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證作物甲對(duì)硝酸銨中的NHeq\o\al(＋,4)和NOeq\o\al(－,3)的吸收具有偏好性，因變量是作物甲對(duì)二者的吸收量，因此可將生理狀態(tài)相同的若干作物甲培養(yǎng)在適宜濃度的以硝酸銨為唯一氮源的營(yíng)養(yǎng)液中，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，并測(cè)定實(shí)驗(yàn)后營(yíng)養(yǎng)液中的NHeq\o\al(＋,4)和NOeq\o\al(－,3)的濃度，最后進(jìn)行比較，如果實(shí)驗(yàn)后營(yíng)養(yǎng)液中的NHeq\o\al(＋,4)的濃度低于NOeq\o\al(－,3)，可說(shuō)明作物甲對(duì)硝酸銨中的NHeq\o\al(＋,4)的吸收具有偏好性；反之，則說(shuō)明作物甲對(duì)硝酸銨中的NOeq\o\al(－,3)的吸收具有偏好性。整合、拓展內(nèi)容第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物錯(cuò)點(diǎn)1：誤認(rèn)為“生物體內(nèi)大量元素重要，微量元素不重要?！本觯航M成細(xì)胞化學(xué)元素的大量元素、微量元素是根據(jù)元素的含量劃分的，無(wú)論是大量元素還是微量元素，都是生物體所必需的元素，對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)都起著非常重要的作用。錯(cuò)點(diǎn)2：誤認(rèn)為“在不同細(xì)胞干重中C、H、O、N所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系均為C>O>N>H?！本觯阂蚣?xì)胞中化學(xué)元素含量與細(xì)胞中化合物含量相關(guān)，而不同種類(lèi)細(xì)胞中各種化合物的相對(duì)含量不同，所以，C、H、O、N所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系也不一定相同。如，玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞。錯(cuò)點(diǎn)3：誤認(rèn)為“C元素是生命的最核心元素，所以也是細(xì)胞內(nèi)含量最多的元素”精析：組成細(xì)胞化學(xué)元素的作用和含量并不一一對(duì)應(yīng)，“碳是生命的核心元素”這是基于組成細(xì)胞的生物大分子是以碳鏈為基本骨架的，碳原子在組成生物大分子中的重要作用而言的，并不針對(duì)C元素在細(xì)胞中含量。錯(cuò)點(diǎn)4：誤認(rèn)為“質(zhì)量大的分子就是生物大分子”精析：脂肪是由甘油和3分子脂肪酸構(gòu)成的，其分子量雖然很大，但不屬生物大分子。錯(cuò)點(diǎn)5：誤認(rèn)為“細(xì)胞中各種化合物的含量穩(wěn)定不變”精析：組成細(xì)胞的無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物共同承擔(dān)起構(gòu)建細(xì)胞、參與細(xì)胞生命活動(dòng)等重要功能。細(xì)胞中這些化合物的含量和比例處在不斷變化之中，但又保持相對(duì)穩(wěn)定，以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。錯(cuò)點(diǎn)6:生物體內(nèi)含有的元素不一定都是必需元素精析：如人體內(nèi)可能含有Pb。錯(cuò)點(diǎn)7:大量元素和微量元素都是必需元素，而生物體內(nèi)含有的元素不一定是生物體所必需的元素精析：如Pb。這樣的元素含量再多也不是大量元素。錯(cuò)點(diǎn)8:分析含量之“最”時(shí)，要看清楚是干重還是鮮重，是有機(jī)物、無(wú)機(jī)物還是化合物。精析：如在細(xì)胞的鮮重中，含量最多的元素是O，最多的化合物是水，最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)；在細(xì)胞的干重中，含量最多的元素是C，最多的化合物(有機(jī)物)是蛋白質(zhì)。易錯(cuò)點(diǎn)9:檢測(cè)還原糖時(shí)使用的斐林試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用的原因點(diǎn)撥：斐林試劑很不穩(wěn)定，容易產(chǎn)生藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀，所以應(yīng)將甲液和乙液分別保存，使用時(shí)現(xiàn)配現(xiàn)用。第2節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物錯(cuò)點(diǎn)1：混淆多細(xì)胞生物體內(nèi)的水和細(xì)胞內(nèi)的水精析：多細(xì)胞生物體內(nèi)的水包括細(xì)胞內(nèi)的水和細(xì)胞外的水錯(cuò)點(diǎn)2：不明確水分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，導(dǎo)致不能正確解釋水可作良好溶劑及對(duì)生命系統(tǒng)穩(wěn)定性重要作用的原因。精析：結(jié)構(gòu)決定功能，水的作用也與其分子結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，但在應(yīng)用過(guò)程中應(yīng)明確具體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和其對(duì)應(yīng)作用間的關(guān)系。如，水作良好溶劑與其為極性分子密切相關(guān)；水對(duì)維持生命系統(tǒng)穩(wěn)定性又與其具有較高的比熱容，水的溫度相對(duì)不容易發(fā)生改變密切相關(guān)。錯(cuò)點(diǎn)3：誤認(rèn)為“曬干的干種子中沒(méi)有水或沒(méi)有自由水”精析：種子曬干過(guò)程中，大量自由水散失導(dǎo)致自由水的含量降低，但并不是沒(méi)有自由水，更不能理解為沒(méi)有水。因此，干種子不浸泡不能萌發(fā)的主要原因是自由水含量低，代謝水平低。錯(cuò)點(diǎn)4：誤認(rèn)為“自由水的作用比結(jié)合水的作用大”精析：水是生命之源，細(xì)胞中的自由水、結(jié)合水都有各自作用。結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，自由水具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物、作細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑、參與細(xì)胞代謝活動(dòng)等作用，在不同時(shí)期兩種水的作用各有所側(cè)重。錯(cuò)點(diǎn)5：誤認(rèn)為“細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都以離子形式存在”精析：細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，部分無(wú)機(jī)鹽以化合態(tài)形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒。錯(cuò)點(diǎn)6：對(duì)一些無(wú)機(jī)鹽含量異常導(dǎo)致的異常癥狀不明確而出錯(cuò)。精析：Mg是構(gòu)成葉綠素的元素，F(xiàn)e是構(gòu)成血紅素的元素，人體缺Fe2+時(shí)，貧血，無(wú)氧呼吸加強(qiáng)，可引發(fā)乳酸中毒。P既是組成細(xì)胞膜、細(xì)胞核的重要成分，也是細(xì)胞必不可少的許多化合物（ATP、NADP+、核苷酸、磷脂等）的成分。Na+對(duì)維持細(xì)胞外液滲透壓有重要作用，動(dòng)作電位的形成離不開(kāi)“Na+內(nèi)流”，所以，人體內(nèi)Na+缺乏會(huì)引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低，最終引發(fā)肌肉酸痛、無(wú)力等；K+對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓，靜息電位的維持與恢復(fù)離不開(kāi)“K+外流”。哺乳動(dòng)物的血液中必須含有一定量的Ca2+,如果Ca2+的含量太低，動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀。第3節(jié)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)錯(cuò)點(diǎn)1：混淆糖類(lèi)與脂質(zhì)、不同脂質(zhì)化學(xué)元素組成而出錯(cuò)精析：糖類(lèi)分子都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的，組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，由此可見(jiàn)，描述“脂質(zhì)”的元素組成時(shí)不能丟掉“主要”二字。另外，常見(jiàn)的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇，脂肪、固醇的元素組成只有C、H、O三種，磷脂的元素組成除C、H、O外，還含有N、P。錯(cuò)點(diǎn)2：忽略脂質(zhì)（或脂肪）與糖類(lèi)分子中H與O比例的區(qū)別而出錯(cuò)精析：①相對(duì)于糖類(lèi)分子，脂肪分子中H的比例高，而O的比例小。故在氧化分解時(shí)，單位質(zhì)量的脂肪較糖類(lèi)消耗的氧氣多，產(chǎn)生的水多，產(chǎn)生的能量也多。②油料植物種子萌發(fā)過(guò)程中脂肪會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?lèi)，與糖類(lèi)相比，脂肪中氧含量較低，故導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的元素主要是O。③脂肪含氫高，因此氧化分解時(shí)消耗的O2多。錯(cuò)點(diǎn)3：誤認(rèn)為糖原都可分解補(bǔ)充血糖，誤認(rèn)為葡萄糖富余時(shí)只能轉(zhuǎn)變成脂肪。精析：和動(dòng)物體合成糖原的原料是葡萄糖，糖原主要分布在人和動(dòng)物的肝臟和肌肉中，即肝糖原和肌糖原。當(dāng)人和動(dòng)物血液中葡萄糖含量低于正常時(shí)，肝臟中的糖原糖原便分解產(chǎn)生葡萄糖及時(shí)補(bǔ)充，而肌肉中的不能再轉(zhuǎn)變?yōu)檠侵衅咸烟?。血液中的葡萄糖除供?xì)胞利用外，多余的部分可以合成糖原儲(chǔ)存起來(lái)；如果葡萄糖還有富余，就可以轉(zhuǎn)變成脂肪和某些氨基酸。錯(cuò)點(diǎn)4：誤認(rèn)為糖類(lèi)可大量轉(zhuǎn)化為脂肪，脂肪也可大量轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)。精析：糖類(lèi)和脂肪之間的轉(zhuǎn)化是有差異的，具體體現(xiàn)在：糖類(lèi)在供應(yīng)充足的情況下，可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪；而脂肪一般只在糖類(lèi)代謝發(fā)生障礙，引起供能不足時(shí)，才會(huì)分解供能，而且不能大量轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)。錯(cuò)點(diǎn)5：不能科學(xué)解釋脂肪作為儲(chǔ)備能源而糖原不能作為儲(chǔ)備的原因而出錯(cuò)。精析：脂肪和糖原都是儲(chǔ)能物質(zhì)，但是和糖原相比，脂肪是一種很“經(jīng)濟(jì)”的儲(chǔ)備能源，因?yàn)橹臼欠菢O性化合物，可以以無(wú)水的形式儲(chǔ)存在體內(nèi)。雖然糖原也是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，但它是極性化合物，是高度的水合形式，在機(jī)體內(nèi)貯存時(shí)所占的體積相當(dāng)于同等重量的脂肪所占體積的4倍左右。因此脂肪是一種很“經(jīng)濟(jì)”的儲(chǔ)備能源。錯(cuò)點(diǎn)6：不能從物質(zhì)氧化分解的角度解釋糖類(lèi)是主要能源物質(zhì)而脂肪不是主要能源物質(zhì)的原因而出錯(cuò)。精析：從物質(zhì)氧化分解的角度分析，糖類(lèi)和脂肪中，糖類(lèi)才是生物體生命活動(dòng)利用的主要能源物質(zhì)，這是因?yàn)榕c糖類(lèi)氧化相比，在生物細(xì)胞內(nèi)脂肪的氧化速率比糖類(lèi)慢，而且需要消耗大量氧氣，此外，糖類(lèi)氧化既可以在有氧條件下也可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行。所以，對(duì)于生物體的生命活動(dòng)而言，糖類(lèi)和脂肪都可以作為儲(chǔ)備能源，但是糖類(lèi)是生物體生命活動(dòng)利用的主要能源物質(zhì)。錯(cuò)點(diǎn)7：誤認(rèn)為“糖類(lèi)都可作能源物質(zhì)”；誤認(rèn)為“生物體內(nèi)的糖類(lèi)絕大多數(shù)以葡萄糖或單糖形式存在”精析：糖類(lèi)是主要能源物質(zhì)，這并不等于糖類(lèi)都可作能源物質(zhì)，如纖維素、幾丁質(zhì)等多糖。葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，但生物體內(nèi)的糖類(lèi)絕大多數(shù)以多糖形式存在。第4節(jié)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著錯(cuò)點(diǎn)1：混淆氨基酸種類(lèi)與數(shù)目，人體必需氨基酸與非必需氨基酸及食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值而出錯(cuò)。精析：氨基酸數(shù)目≠氨基酸種類(lèi)：蛋白質(zhì)分子含有多個(gè)氨基酸，構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)約有21種；確認(rèn)氨基酸種類(lèi)必須依據(jù)R基，凡R基相同時(shí)無(wú)論數(shù)目多少，均應(yīng)視作同一種氨基酸。人體必需氨基酸與非必需氨基酸主要是根據(jù)“能不能在人體細(xì)胞合成”劃分的，在評(píng)價(jià)食物蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值時(shí)，主要看必需氨基酸的各類(lèi)和含量。錯(cuò)點(diǎn)2：不理解肽鍵形成過(guò)程而出錯(cuò)精析：①不能準(zhǔn)確說(shuō)出與肽鍵直接相連的原子。根據(jù)脫水縮合過(guò)程，與肽鍵直接相連的原子為C、N（P30圖210）；②忽視環(huán)肽的“首尾相接”問(wèn)題。環(huán)狀多肽因肽鏈兩端相連，所以，主鏈中無(wú)游離氨基和羧基，環(huán)狀肽中氨基和羧基數(shù)目取決于構(gòu)成環(huán)狀肽氨基酸R基團(tuán)中的氨基和羧基的數(shù)目，即：肽鍵數(shù)＝脫去水分子數(shù)＝氨基酸數(shù)；③誤認(rèn)為脫去水的相對(duì)分子質(zhì)量，就是氨基酸合成多肽時(shí)減少的相對(duì)分子質(zhì)量。脫水縮合發(fā)生在氨基酸形成多肽過(guò)程中，而由多肽形成蛋白質(zhì)過(guò)程中，肽鏈和肽鏈還可通過(guò)化學(xué)?。ㄈ缍蜴I等）鏈接或盤(pán)曲折疊，所以，在進(jìn)行蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算時(shí)，還要考慮形成這些化學(xué)鍵過(guò)程中減少的質(zhì)量。錯(cuò)點(diǎn)3：明辨蛋白質(zhì)的鹽析、變性和水解精析：①鹽析：是由溶解度的變化引起的，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化。②變性：是由于高溫、過(guò)酸、過(guò)堿、重金屬鹽等因素導(dǎo)致的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了不可逆的變化，肽鏈變得松散，喪失了生物活性，但是肽鍵一般不斷裂。③水解：在蛋白酶等作用下，肽鍵斷裂，蛋白質(zhì)分解為短肽和氨基酸。水解和脫水縮合的過(guò)程相反。第5節(jié)核酸是遺傳信息的攜帶者錯(cuò)點(diǎn)1：對(duì)核酸的分布記憶不清而出錯(cuò)精析：真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核、RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)。因此，在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中有DNA和RNA，細(xì)胞質(zhì)中也有DNA和RNA。在線(xiàn)粒體、葉綠體內(nèi)也同時(shí)含有DNA和RNA。錯(cuò)點(diǎn)2：不能從不同角度準(zhǔn)確描述核苷酸、堿基種類(lèi)而出錯(cuò)精析：根據(jù)核苷酸分子組成特點(diǎn)，在描述核苷酸種類(lèi)時(shí)先要看清所描述的對(duì)象。如：一個(gè)堿基只對(duì)應(yīng)一種核苷酸（從堿基角度描述核苷酸種類(lèi)）；DNA中的堿基共有4種，RNA中的堿基共有4種（從DNA角度描述堿基種類(lèi)）；真核細(xì)胞、原核細(xì)胞中的核酸有2種、堿基共有5種（從細(xì)胞角度描述堿基種類(lèi)）。錯(cuò)點(diǎn)3：沒(méi)有理解“遺傳信息”的含義而不能準(zhǔn)確解釋某種物質(zhì)是或不是遺傳信息攜帶者的原因精析：DNA中脫氧核苷酸的排列順序儲(chǔ)存著生物的遺傳信息，RNA中核糖核苷酸的排列順序儲(chǔ)存著生物的遺傳信息，因此，核酸中核苷酸的排列順序儲(chǔ)存關(guān)生物的遺傳信息。錯(cuò)點(diǎn)4:注意核酸與遺傳物質(zhì)的范圍精析：對(duì)病毒來(lái)說(shuō)，核酸與遺傳物質(zhì)是一致的，為DNA或RNA；對(duì)細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)，核酸指DNA和RNA，遺傳物質(zhì)僅指DNA。整合內(nèi)容：1.歸納細(xì)胞中的水和無(wú)機(jī)鹽(1)衍射法歸納細(xì)胞中的水(2)常考無(wú)機(jī)鹽功能歸納整合2.區(qū)分斐林試劑與雙縮脲試劑的“一同四不同”拓展內(nèi)容：1.如何驗(yàn)證某種元素是植物生長(zhǎng)所需的必需元素；(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)②實(shí)驗(yàn)組(2)實(shí)驗(yàn)成功關(guān)鍵點(diǎn)①實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)材料的統(tǒng)一性，即材料的種類(lèi)、生長(zhǎng)狀況應(yīng)一致等。②實(shí)驗(yàn)組用只缺X的培養(yǎng)液，對(duì)照組用完全培養(yǎng)液，不能用蒸餾水作對(duì)照。③實(shí)驗(yàn)組加入X的目的是二次對(duì)照，使實(shí)驗(yàn)組前后對(duì)照，以增強(qiáng)說(shuō)服力。1.(生產(chǎn)實(shí)踐)植物根系既能從土壤中吸收水分也能吸收無(wú)機(jī)鹽。根細(xì)胞內(nèi)水分的作用有根細(xì)胞的組成成分；參與細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)；運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)和代謝廢物等。(答2點(diǎn))2.(健康生活)某運(yùn)動(dòng)飲料廣告詞“解口渴，更解體渴”，其中的“解體渴”主要指該飲料中含有大量水和少量無(wú)機(jī)鹽，能補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的水分和無(wú)機(jī)鹽。3.缺Fe會(huì)導(dǎo)致貧血的原因：血紅素的分子結(jié)構(gòu)不能缺少的一種元素就是Fe，缺Fe會(huì)導(dǎo)致血紅素的合成受阻，從而引起貧血。1.相比于淀粉類(lèi)作物種子，種植油料作物種子時(shí)要播種的淺一些，為什么？提示脂肪中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于糖類(lèi)，而氫的含量更高。等質(zhì)量的脂肪與糖類(lèi)氧化分解時(shí)，脂肪釋放的能量更多，需要的O2多，產(chǎn)生的H2O多。eq\x(必修1P27“旁欄思考題”)2.北京鴨每天吃的都是一些玉米、谷類(lèi)和菜葉，為何長(zhǎng)了一身肥肉？提示細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的。當(dāng)北京鴨攝入的糖類(lèi)過(guò)多時(shí)，糖類(lèi)在鴨體內(nèi)就轉(zhuǎn)變成了脂肪，并在皮下組織等處儲(chǔ)存起來(lái)。1.(科學(xué)思維)呼吸熵是物質(zhì)氧化分解時(shí)釋放CO2與消耗O2的比值，糖類(lèi)的呼吸熵等于1，而脂肪的呼吸熵卻小于1，請(qǐng)從糖類(lèi)和脂肪的元素組成方面分析原因脂肪和糖類(lèi)均由C、H、O三種元素組成，但脂肪中“C”“H”含量高，而“O”含量低，故脂肪氧化分解釋放的能量多，需要O2多，產(chǎn)生的H2O多。2.(健康生活)哺乳動(dòng)物體內(nèi)膽固醇并非有害無(wú)益，原因是膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。習(xí)題處理：【課后習(xí)題】練習(xí)與應(yīng)用第2章第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物一、概念檢測(cè)[當(dāng)堂檢測(cè)]1.基于對(duì)細(xì)胞元素組成、元素含量等的認(rèn)識(shí)，判斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）細(xì)胞中不存在無(wú)機(jī)自然界沒(méi)有的特殊元素。（）（2）細(xì)胞中微量元素含量很少，作用也很微小。（）（3）不同種類(lèi)的細(xì)胞其組成元素和化合物種類(lèi)基本相同，但含量又往往有一定差異，這既體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，又反映了細(xì)胞的多樣性。（）[當(dāng)堂檢測(cè)]2.將下列試劑與相應(yīng)的待測(cè)樣品、相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用線(xiàn)連接起來(lái)。[當(dāng)堂檢測(cè)]3.在下列有機(jī)化合物中，人體細(xì)胞內(nèi)含量最多的一種是（）A.脂質(zhì)B.糖類(lèi)C.蛋白質(zhì)D.核酸[當(dāng)堂檢測(cè)]4.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界中也都存在，這一事實(shí)主要說(shuō)明（）A.生物來(lái)源于非生物B.生物界與無(wú)機(jī)自然界具有統(tǒng)一性C.生物界與無(wú)機(jī)自然界具有差異性D.生物與非生物在元素組成上沒(méi)有區(qū)別二、拓展應(yīng)用[周周清]1.組成細(xì)胞的元素追根溯源來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境,為什么細(xì)胞內(nèi)各種元素的比例與無(wú)機(jī)環(huán)境的大不相同？[課本上完成]2.將細(xì)胞內(nèi)含有的各種物質(zhì)配齊，并按照它們?cè)诩?xì)胞中的比例放在一個(gè)試管中，能構(gòu)成一個(gè)生命系統(tǒng)嗎？為什么？第2節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物一、概念檢測(cè)[當(dāng)堂檢測(cè)]1.水和無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞的重要組成成分。判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)細(xì)胞內(nèi)的自由水和結(jié)合水都是良好的溶劑，都能參與物質(zhì)運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng)。()(2)同一株植物中，老葉細(xì)胞比幼葉細(xì)胞中自由水的含量高。()(3)將作物秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無(wú)機(jī)鹽。()二、拓展應(yīng)用[周周清]1.醫(yī)用生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液。生理鹽水的含義是什么？在什么情況下需要用生理鹽水？[課本上完成]2.目前已經(jīng)探明，在火星兩極地區(qū)有固態(tài)水，而那里的土壤中含有生命必需的Mg、Na、K等元素?？茖W(xué)家也曾在火星上發(fā)現(xiàn)了流動(dòng)水的痕跡?？茖W(xué)家據(jù)此推測(cè)，火星上曾經(jīng)或者現(xiàn)在存在著生命。為什么科學(xué)家會(huì)作出這樣的推測(cè)呢？第3節(jié)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)一、概念檢測(cè)[當(dāng)堂檢測(cè)]1.基于對(duì)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)的認(rèn)識(shí)，判斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)。（）（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的組成成分都含有纖維素。（）（3）脂肪、淀粉、糖原都是人體細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)。（）[當(dāng)堂檢測(cè)]2.水稻和小麥的細(xì)胞中含有豐富的多糖，這些多糖是（）A.淀粉和糖原B.糖原和纖維素C.淀粉和纖維素D.蔗糖和麥芽糖[當(dāng)堂檢測(cè)]3.在人和動(dòng)物皮下結(jié)締組織中含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是（）A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白質(zhì)二、拓展應(yīng)用[周周清]1.為什么等量的脂肪比糖類(lèi)含能量多，但在一般情況下脂肪卻不是生物體利用的主要能源物質(zhì)？請(qǐng)查找資料回答這個(gè)問(wèn)題。[課本上完成]2.醫(yī)生建議缺鈣的嬰幼兒在服用鈣片的同時(shí)，還要服用少量的魚(yú)肝油。服用魚(yú)肝油有助于鈣的吸收。請(qǐng)查閱相關(guān)資料，解釋其中的科學(xué)道理。第4節(jié)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者一、概念檢測(cè)[當(dāng)堂檢測(cè)]1.判斷下列有關(guān)蛋白質(zhì)的表述是否正確。(1)蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸。()(2)氨基酸僅通過(guò)脫水縮合的方式就可以形成蛋白質(zhì)。()(3)只有細(xì)胞內(nèi)才有蛋白質(zhì)分布。()(4)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切相關(guān)。()[當(dāng)堂檢測(cè)]2.質(zhì)量相等的下列食物中，蛋白質(zhì)含量最多的是()A.燒牛肉B.烤甘薯C.饅頭D.米飯[當(dāng)堂檢測(cè)]3.下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是()[當(dāng)堂檢測(cè)]4.下列物質(zhì)中，不屬于蛋白質(zhì)的是()A.胰島素B.膽固醇C.胃蛋白酶D.抗體二、拓展應(yīng)用[周周清]1.民間有一種“吃什么補(bǔ)什么”的說(shuō)法，如吃魚(yú)眼能明目，喝虎骨酒可以壯筋骨。請(qǐng)你運(yùn)用本節(jié)所學(xué)的知識(shí)對(duì)這種說(shuō)法作出評(píng)價(jià)。[當(dāng)堂檢測(cè)]2.某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，可以作為藥物來(lái)使用，它的基本組成單位是氨基酸。下面是該腦啡肽的結(jié)構(gòu)式。回答下列問(wèn)題。(1)構(gòu)成一個(gè)腦啡肽的氨基酸數(shù)目是______;有_____種氨基酸參與了脫水縮合反應(yīng)；生成的水分子數(shù)目是_____。(2)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出其中的一個(gè)肽鍵。(3)如果上圖中的氨基酸順序發(fā)生了改變,它還會(huì)具有腦啡肽的功能嗎？為什么？[課本上完成]3.在評(píng)價(jià)各種食物中蛋白質(zhì)成分的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值時(shí)，人們格外注重其中必需氨基酸的種類(lèi)和含量。這是為什么？第5節(jié)核酸是遺傳信息的攜帶者一、概念檢測(cè)[當(dāng)堂檢測(cè)]1.核酸是遺傳信息的攜帶者。判斷下列有關(guān)核酸的組成和分布的表述是否正確。（1）DNA和RNA的基本組成單位是核苷酸。（）（2）核酸是生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中。（）（3）構(gòu)成DNA的單體是脫氧核苷酸。（）[當(dāng)堂檢測(cè)]2.根據(jù)組成單糖的碳原子數(shù)目，可將單糖分為五碳糖和六碳糖等，組成DNA的五碳糖是（）A.核糖B.葡萄糖C.脫氧核糖D.麥芽糖[當(dāng)堂檢測(cè)]3.下列物質(zhì)中，不是核昔酸組成成分的是（）A.堿基B.核糖C.甘油D.磷酸4.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類(lèi)是（）A.1種B.4種C.5種D.8種二、拓展應(yīng)用[課本上完成]隨著生活水平的提高，人們對(duì)營(yíng)養(yǎng)保健食品日益關(guān)注。一些廠(chǎng)家在核酸保健品的廣告中用到類(lèi)似的宣傳語(yǔ)：一切疾病都與基因受損有關(guān)；基因是核酸片段；補(bǔ)充某些特定的核酸，可增強(qiáng)基因的修復(fù)能力。（1）請(qǐng)對(duì)上述三段宣傳語(yǔ)作出評(píng)析，指出其中的邏輯漏洞。（2）如果有人向你推銷(xiāo)核酸保健品，你將如何回應(yīng)？復(fù)習(xí)與提高一、選擇題[當(dāng)堂檢測(cè)]1.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架，構(gòu)成這些分子基本骨架的元素是()A.CB.HC.OD.N[當(dāng)堂檢測(cè)]2.水稻和玉米從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽，可以用于細(xì)胞內(nèi)合成()A.蔗糖B.核酸C.甘油D.脂肪酸[當(dāng)堂檢測(cè)]3.植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。據(jù)此，對(duì)Mn2+的作用，正確的推測(cè)是()A.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用B.對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓有重要作用D.Mn2+是硝酸還原酶的活化劑[當(dāng)堂檢測(cè)]4.某同學(xué)在烈日下參加足球比賽時(shí)突然暈倒,醫(yī)生根據(jù)情況判斷，立即給他做靜脈滴注處理。請(qǐng)推測(cè)，這種情況下最合理的注射液應(yīng)該是()A.生理鹽水B.氨基酸溶液C.葡萄糖溶液D.葡萄糖生理鹽水[當(dāng)堂檢測(cè)]5.人體攝入的糖類(lèi)，有的能被細(xì)胞直接吸收，有的必須要經(jīng)過(guò)水解后才能被細(xì)胞吸收。下列糖類(lèi)中，能直接被細(xì)胞吸收的是()A.葡萄糖B.蔗糖C.麥芽糖D.乳糖[當(dāng)堂檢測(cè)]6.脂質(zhì)不具有的功能是()A.儲(chǔ)存能量B.構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)C.調(diào)節(jié)生理功能D.攜帶遺傳信息[當(dāng)堂檢測(cè)]7.由許多氨基酸縮合而成的肽鏈，經(jīng)過(guò)盤(pán)曲折疊才能形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性原因的敘述，錯(cuò)誤的是()A.組成肽鏈的化學(xué)元素不同B.肽鏈的盤(pán)曲折疊方式不同C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同[當(dāng)堂檢測(cè)]8.多糖、蛋白質(zhì)和核酸的基本組成單位不同，因此它們徹底水解后的產(chǎn)物也不同。RNA徹底水解后，得到的物質(zhì)是()A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基B.核糖、含氮堿基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸二、非選擇題[周周清]1.在冬季來(lái)臨過(guò)程中，隨著氣溫的逐漸降低，植物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒能力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量變化關(guān)系圖。回答下列問(wèn)題。(1)冬小麥的含水量從9月至12月處于下降趨勢(shì)，請(qǐng)解釋原因。(2)冬小麥的自由水下降非?？欤Y(jié)合水則上升比較多，這是為什么？(3)請(qǐng)闡述水在細(xì)胞中的重要作用。[周周清]2.人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì)，但紅細(xì)胞主要承擔(dān)運(yùn)輸氧的作用，心肌細(xì)胞承擔(dān)心臟律動(dòng)作用，請(qǐng)從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的角度分析這兩種細(xì)胞功能不同的主要原因。[課本上完成]3.多糖和核酸都是由許多單體組成的多聚體，試從組成二者單體種類(lèi)的角度分析，為什么核酸是遺傳信息的攜帶者，而多糖不是？[課本上完成]4.1969年，人們?cè)趬嬄溆诎拇罄麃喣嫔?zhèn)的隕石中發(fā)現(xiàn)了氨基酸，這些氨基酸不是來(lái)自地球。由此你可以作岀什么推測(cè)？必修一第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一、本章在高考中的地位本章在高中生物學(xué)中的地位非常突出，細(xì)胞是生命系統(tǒng)的核心結(jié)構(gòu)，生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)都是圍繞細(xì)胞進(jìn)行，因此常作為背景知識(shí)出現(xiàn)在相關(guān)試題中。細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)需要掌握的要點(diǎn)：①掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，熟記各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能。②理解細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。③學(xué)會(huì)對(duì)細(xì)胞相關(guān)知識(shí)進(jìn)行發(fā)散、遷移。本考查形式主要是選擇題，也可以與細(xì)胞代謝的題目結(jié)合在非選擇題中考查。在高考中考查難度較低，考查內(nèi)容主要以基礎(chǔ)知識(shí)為主。1.細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能（中頻）；2.8種細(xì)胞器的功能，細(xì)胞器之間的分工合作分泌蛋白的合成與運(yùn)輸（高頻）；3.生物膜系統(tǒng)。（中頻）4.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能（中頻）5.細(xì)胞膜成分和結(jié)構(gòu)的探索過(guò)程（低頻）〖高考真題〗1.（2023·江蘇·高考真題）植物細(xì)胞及其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.主要由DNA和蛋白質(zhì)組成的①只存在于細(xì)胞核中B.核膜及各種細(xì)胞器膜的基本結(jié)構(gòu)都與②相似C.③的主要成分是多糖，也含有多種蛋白質(zhì)D.植物細(xì)胞必須具備①、②和③才能存活【答案】D【詳解】A、分析圖片，可知①是染色質(zhì)，是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，只存在于植物細(xì)胞的細(xì)胞核中，A正確；B、分析圖片，②是細(xì)胞膜，主要由磷脂雙分子層構(gòu)成，核膜和細(xì)胞器膜的基本結(jié)構(gòu)和細(xì)胞膜相似，但各種膜上的蛋白質(zhì)等成分有差異，功能也各不相同，B正確；C、分析圖片，③是細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠，其中纖維素是多糖，此外細(xì)胞壁含多種蛋白質(zhì)，C正確；D、部分植物細(xì)胞并沒(méi)有細(xì)胞核，即并不具有①染色質(zhì)，也可以成活，例如植物的篩管細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。2.（2023·廣東·高考真題）下列敘述中，能支持將線(xiàn)粒體用于生物進(jìn)化研究的是（）A.線(xiàn)粒體基因遺傳時(shí)遵循孟德?tīng)柖葿.線(xiàn)粒體DNA復(fù)制時(shí)可能發(fā)生突變C.線(xiàn)粒體存在于各地質(zhì)年代生物細(xì)胞中D.線(xiàn)粒體通過(guò)有絲分裂的方式進(jìn)行增殖【答案】B【詳解】線(xiàn)粒體屬于真核細(xì)胞的細(xì)胞器，有外膜和內(nèi)膜，內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴。線(xiàn)粒體中含有DNA和RNA，能合成部分蛋白質(zhì)，屬于半自主細(xì)胞器。A、孟德?tīng)栠z傳定律適用于真核生物核基因的遺傳，線(xiàn)粒體基因?qū)儆谫|(zhì)基因，A錯(cuò)誤；B、線(xiàn)粒體DNA復(fù)制時(shí)可能發(fā)生突變，為生物進(jìn)化提供原材料，B正確；C、地球上最早的生物是細(xì)菌，屬于原核生物，沒(méi)有線(xiàn)粒體，C錯(cuò)誤；D、有絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式，線(xiàn)粒體不能通過(guò)有絲分裂的方式增殖，D錯(cuò)誤。故選B。3.（2023·湖南·高考真題）關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述錯(cuò)誤是（）A.細(xì)胞骨架被破壞，將影響細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂和分化等生命活動(dòng)B.核仁含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等組分，與核糖體的形成有關(guān)C.線(xiàn)粒體內(nèi)膜含有豐富的酶，是有氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)的合成、加工場(chǎng)所和運(yùn)輸通道【答案】C【詳解】細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細(xì)胞骨架具有錨定支撐細(xì)胞器及維持細(xì)胞形態(tài)的功能，細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用。A、細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂和分化等生命活動(dòng)密切相關(guān)，故細(xì)胞骨架破壞會(huì)影響到這些生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，A正確；B、核仁含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等組分，核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，B正確；C、有氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)的合成、加工場(chǎng)所和運(yùn)輸通道，D正確。故選C。4.（2022·浙江·高考真題）下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()A.核被膜為單層膜，有利于核內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.核被膜上有核孔復(fù)合體，可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換C.核仁是核內(nèi)的圓形結(jié)構(gòu)，主要與mRNA的合成有關(guān)D.染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體【答案】B【詳解】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能。核被膜是雙層膜，A項(xiàng)錯(cuò)誤；核被膜上有核孔復(fù)合體，是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換的通道，B項(xiàng)正確；核仁主要與rRNA的形成有關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5．（2022·河北·高考真題）關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞膜與某些細(xì)胞器膜之間存在脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的交流B．細(xì)胞膜上多種載體蛋白協(xié)助離子跨膜運(yùn)輸C．細(xì)胞膜的流動(dòng)性使膜蛋白均勻分散在脂質(zhì)中D．細(xì)胞膜上多種蛋白質(zhì)參與細(xì)胞間信息交流【答案】C【詳解】A、在分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中，高爾基體膜形成的囊泡融合到細(xì)胞膜中，此過(guò)程細(xì)胞膜與某些細(xì)胞器膜之間存在脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的交流，A正確；B、載體蛋白具有專(zhuān)一性，所以細(xì)胞膜上多種載體蛋白協(xié)助不同的離子跨膜運(yùn)輸，B正確；C、膜蛋白在磷脂雙分子層的分布是不對(duì)稱(chēng)、不均勻的，或鑲、或嵌、或貫穿于磷脂雙分子層，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞膜上多種蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合，形成糖蛋白。糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別功能有密切關(guān)系，參與細(xì)胞間的信息交流，D正確。6．（2022·浙江·高考真題）下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A．核被膜為單層膜，有利于核內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B．核被膜上有核孔復(fù)合體，可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換C．核仁是核內(nèi)的圓形結(jié)構(gòu)，主要與mRNA的合成有關(guān)D．染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體【答案】B【詳解】A、核被膜為雙層膜，能將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)，有利于核內(nèi)物質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；B、核被膜上有核孔，核孔處有核孔復(fù)合體，具有選擇性，可調(diào)控核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，B正確；C、核仁主要與rRNA的合成有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體，D錯(cuò)誤。7.（2021·海南·高考真題）2．分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成與加工后，經(jīng)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外起作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白B．囊泡在運(yùn)輸分泌蛋白的過(guò)程中會(huì)發(fā)生膜成分的交換C．參與分泌蛋白合成與加工的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D．合成的分泌蛋白通過(guò)胞吐排出細(xì)胞【答案】C【詳解】A、根據(jù)題意可知：該細(xì)胞為真核細(xì)胞，所以核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白，A正確；B、分泌蛋白在合成與加工的過(guò)程中會(huì)實(shí)現(xiàn)膜組分的更新，B正確；C、生物膜系統(tǒng)包含細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜，C錯(cuò)誤；D、分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為胞吐，D正確。故選C。8．（2021·湖南·高考真題）關(guān)于下列微生物的敘述，正確的是（）A．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用B．酵母菌有細(xì)胞壁和核糖體，屬于單細(xì)胞原核生物C．破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞內(nèi)不含線(xiàn)粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．支原體屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體【答案】C【詳解】A、藍(lán)藻屬于原核生物，原核細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，能夠進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；B、酵母菌屬于真核生物中的真菌，有細(xì)胞壁和核糖體，B錯(cuò)誤；破傷風(fēng)桿菌屬于原核生物，原核細(xì)胞中沒(méi)有線(xiàn)粒體。破傷風(fēng)桿菌是厭氧微生物，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C正確；D、支原體屬于原核生物，沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，僅含有核糖體這一種細(xì)胞器，擬核內(nèi)DNA裸露，無(wú)染色質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。9.（2021·湖北·高考真題）在真核細(xì)胞中，由細(xì)胞膜、核膜以及各種細(xì)胞器膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.葡萄糖的有氧呼吸過(guò)程中，水的生成發(fā)生在線(xiàn)粒體外膜B.細(xì)胞膜上參與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)腁TP酶是一種跨膜蛋白C.溶酶體膜蛋白高度糖基化可保護(hù)自身不被酶水解D.葉綠體的類(lèi)囊體膜上分布著光合色素和蛋白質(zhì)【答案】A【詳解】A、葡萄糖的有氧呼吸過(guò)程中，水的生成發(fā)生在有氧呼吸第三階段，場(chǎng)所是線(xiàn)粒體內(nèi)膜，A錯(cuò)誤；B、真核細(xì)胞的細(xì)胞膜上參與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)腁TP酶是一種跨膜蛋白，該類(lèi)蛋白發(fā)揮作用時(shí)可催化ATP水解，為跨膜運(yùn)輸提供能量，B正確；C、溶酶體內(nèi)有多種水解酶，能溶解衰老、損傷的細(xì)胞器，溶酶體膜蛋白高度糖基化可保護(hù)自身不被酶水解，C正確；D、葉綠體的類(lèi)囊體膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，其上分布著光合色素和蛋白質(zhì)（酶等），利于反應(yīng)進(jìn)行，D正確。故選A。10．（2021·河北·高考真題）下列敘述正確的是（）A．酵母菌和白細(xì)胞都有細(xì)胞骨架 B．發(fā)菜和水綿都有葉綠體C．顫藻、傘藻和小球藻都有細(xì)胞核 D．黑藻、根瘤菌和草履蟲(chóng)都有細(xì)胞壁【答案】A【詳解】A、酵母菌屬于真菌，是真核生物，白細(xì)胞是真核細(xì)胞，這兩種細(xì)胞都具有細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等多種功能有關(guān)，A正確；B、發(fā)菜屬于藍(lán)藻，是原核生物，其細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，水綿細(xì)胞中具有葉綠體，B錯(cuò)誤；C、顫藻屬于藍(lán)藻，是原核生物，沒(méi)有細(xì)胞核，只有擬核，傘藻和小球藻是真核生物，它們細(xì)胞中具有細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；D、黑藻是植物，其細(xì)胞具有細(xì)胞壁，根瘤菌是細(xì)菌，其細(xì)胞也具有細(xì)胞壁，草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，不具有細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。故選A。二、整合、拓展內(nèi)容第1節(jié)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能易錯(cuò)點(diǎn)1：不能全面解釋細(xì)胞膜由磷脂雙分子層構(gòu)成的原因。精析：對(duì)細(xì)胞主要由磷脂雙分子層構(gòu)成的原因，在解釋時(shí)要從細(xì)胞膜所處環(huán)境及磷脂分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)兩方面描述，常見(jiàn)錯(cuò)誤是回答不全。易錯(cuò)點(diǎn)2：由水能以自由擴(kuò)散方式通過(guò)細(xì)胞膜，誤認(rèn)為細(xì)胞膜內(nèi)部是親水的。精析：膜內(nèi)部分是疏水的，但水分子能跨膜運(yùn)輸，其原因有：一是因?yàn)樗肿訕O小,可以通過(guò)由于磷脂分子運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的間隙;二是因?yàn)槟ど洗嬖谒ǖ赖鞍?水分子可以通過(guò)通道蛋白通過(guò)膜。易錯(cuò)點(diǎn)3：不能根據(jù)磷脂分子及細(xì)胞膜特點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷脂質(zhì)體運(yùn)送相關(guān)藥物時(shí)的特點(diǎn)。精析：因由磷脂雙分子層構(gòu)成的脂質(zhì)體，在雙分子層內(nèi)部是疏水的,而脂質(zhì)體的內(nèi)部是水溶液的環(huán)境，是親水的。所以，若運(yùn)送水溶性藥物則應(yīng)包裹在雙分子層中（或脂質(zhì)體內(nèi)部），而脂溶性的則應(yīng)在兩層磷脂分子之間。易錯(cuò)點(diǎn)4：誤認(rèn)為“各種細(xì)胞膜的組成成分及對(duì)應(yīng)物質(zhì)含量完全相同”精析：不同細(xì)胞膜的主要成分都是蛋白質(zhì)和磷脂，但也有所不同，如動(dòng)物細(xì)胞膜上有少量的膽固醇，植物和細(xì)菌細(xì)胞膜上沒(méi)有。另外，各種膜所含的蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例同膜的功能有關(guān)：功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多。易錯(cuò)點(diǎn)5：誤認(rèn)為“細(xì)胞膜成分一成不變”精析：在活細(xì)胞中，細(xì)胞膜的成分并不是不可變的。一方面，細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)會(huì)隨著細(xì)胞內(nèi)基因的選擇表達(dá)而變化，另一方面，在細(xì)胞內(nèi)基因突變等也會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜相關(guān)成分的變化，例如，細(xì)胞癌變過(guò)程中，細(xì)胞膜成分發(fā)生變化，糖蛋白含量下降。易錯(cuò)點(diǎn)6：對(duì)“糖蛋白、糖脂、糖被”的化學(xué)組成理解有誤，或?qū)μ堑鞍追植加洃涘e(cuò)誤。精析：糖蛋白指一些多糖與蛋白質(zhì)的復(fù)合體，糖脂指一些類(lèi)分子和脂質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合體，糖被是糖蛋白質(zhì)、糖脂中的糖類(lèi)分子。糖蛋白的位置只位于細(xì)胞膜的外側(cè)，內(nèi)側(cè)不存在，可用于確定細(xì)胞膜膜內(nèi)外位置。其他生物膜上也不含有糖蛋白，可以用于確定是否為細(xì)胞膜。易錯(cuò)點(diǎn)7：混淆細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能特性精析：細(xì)胞膜的流動(dòng)性是由于組成細(xì)胞膜的分子（磷脂分子及大多蛋白質(zhì)分子）的運(yùn)動(dòng)所致，所以，流動(dòng)性屬于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；而選擇透過(guò)性是在細(xì)胞膜“控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”這一功能過(guò)程中體現(xiàn)出現(xiàn)的特性，所以，屬于功能特性。由此可由膜的流動(dòng)性不等于選擇透過(guò)性。易錯(cuò)點(diǎn)8：誤認(rèn)為“在細(xì)胞膜的作用下，進(jìn)入細(xì)胞的都是細(xì)胞需要的物質(zhì)。”精析：細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，細(xì)胞膜的這種作用是相對(duì)的，表現(xiàn)為：細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞不需要的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞；環(huán)境中一些對(duì)細(xì)胞有