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文檔簡介

ListeningUnit1WorkingTogetherIdentifythefactorsinteam-buildingDescribeproblemsinworkingwithothersDiscussthepersonalitiesofasuccessfulworkerListeningListeningPracticePre-ListeningAtypical9to5job.Tolearnanewskillandmakeherselftheworldofgood.overtime:加班

takeonextrawork:承擔額外的工作staylate:熬夜

dosb.theworldofgood:對某人有很多好處ListeningCoreListeningTask1JobVacanciesDescriptionsRepresentativeEnglishwork/complaintsSalarythreeyearsAssistantcommunicative/teamAssistantcomputersciencefluentListeningCoreListeningTask21.C2.B3.ATask3NameAdvantageDisadvantageSarahtalented/wonderfulcreativegoalongwiththebestaccept/othersAmandafriendlyconflicts/healthy/strongdebatecreateJustinhomework/well/happy/praisecriticize/room/improvementListeningCoreListeningTask41.F2.F3.F4.T5.TPracticalListeningTheyshouldhavelearningandthinkingskills,communicationskillsandlifeskills.Theyworkalone,writefortheteacheralone,andrarelymakepresentations.He/sheshouldworkinteams.He/sheshoulddointernships.FunListening三個臭皮匠，頂個諸葛亮.2.成功并不僅僅在于個人的貢獻，而且也需要團隊的合作.3.在我們努力協(xié)調(diào)意見的分歧時，應當拋棄偏執(zhí)與意氣用事；我們的判斷不應當被花言巧語蒙騙，也不應被個人私利擾亂。Task1Task2dream,fantasy,hope,breath,faithful，counting;deeper，shining

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