2025屆海西市重點中學(xué)高考生物一模試卷含解析

2025屆海西市重點中學(xué)高考生物一模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．“細(xì)胞學(xué)說”被認(rèn)為是顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者B．列文虎克在自制的顯微鏡下觀察到了紅細(xì)胞C．“細(xì)胞學(xué)說”的建立者主要是施萊登和施旺D．魏爾肖認(rèn)為一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來2．2020年初，荷蘭某研究所利用蛇干細(xì)胞培養(yǎng)出可分泌毒液的蛇毒腺微型組織，讓毒素的獲取途徑更加安全和簡單。下列敘述正確的是（）A．培養(yǎng)蛇干細(xì)胞時O2的作用是維持培養(yǎng)液pH的穩(wěn)定B．蛇毒腺微型組織基因的表達(dá)與蛇干細(xì)胞不完全相同C．利用蛇干細(xì)胞的大量增殖即可獲得大量分泌毒液的細(xì)胞D．培養(yǎng)蛇毒腺微型組織與哺乳動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件完全相同3．油料種子萌發(fā)時，油脂水解生成脂肪酸和甘油，然后在多種酶的催化下形成葡萄糖，最后轉(zhuǎn)變成蔗糖，并轉(zhuǎn)運至胚軸供給胚生長和發(fā)育（如下圖所示）。下列分析正確的是（）A．由油脂儲存能量不利于胚的生長和發(fā)育B．琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過程形成了大量ATPC．油料種子萌發(fā)初期（真葉長出之前），干重先增加，后減少D．1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成4．某種大型肉食動物遷入一新的生態(tài)系統(tǒng)后，大型肉食動物對當(dāng)?shù)氐男⌒腿馐硠游锖湍承┲彩承詣游镉胁妒澈万?qū)趕作用。一段時間內(nèi)，下列情況不會發(fā)生的是（）A．增加物種豐富度導(dǎo)致營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜B．某些生產(chǎn)者的個體數(shù)量增加后保持穩(wěn)定C．使植食性動物之間的竟?fàn)巸?yōu)勢發(fā)生改變D．生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級生物同化能量均減少5．將紫花、長花粉粒（PPLL）與紅花、圓花粉粒（ppll）的香豌豆雜交得到F1。F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為：紫長（4831）、紫圓（390）、紅長（393）、紅圓（4783）。下列對F1產(chǎn)生配子過程的分析，不正確的是（）A．P與p、L與l可以隨同源染色體的分開而分離B．P與L、p與l可隨同一條染色體傳遞到配子中C．P與l、p與L因非同源染色體自由組合而重組D．P與l、p與L因同源染色體間交叉互換而重組6．某植物長葉形對圓葉形為顯性，抗病對易感病為顯性?，F(xiàn)有長葉形抗病與質(zhì)葉形易感病植株雜交，F(xiàn)1均為長葉形抗病植株。若F2自交獲得400株，其中圓葉形易感病植株為64株，則F2中雜合圓葉形抗病植株所占的比例是（）A．16% B．8% C．32% D．10%二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）提高作物的光合速率是提高作物產(chǎn)量的關(guān)鍵措施。請回答下列問題：（1）小面積種植時，當(dāng)陽光不足或日照時間過短時，可以通過____________的措施來提高作物光合效率。植物吸收的光能用于___________。光照強(qiáng)度較弱時，植物吸收CO2的速率減慢，出現(xiàn)這種變化的原因是_________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，噴施低濃度的NaHSO3溶液能提高光合速率從而提高小麥生長速率。為了驗證NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的，請以小麥幼苗和2mmol·L-1的NaHSO3溶液等為材料。設(shè)計實驗驗證這一結(jié)論。（要求簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果）實驗思路：_____________________________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果：_____________________________________。8．（10分）電影《我不是藥神》引起人們對慢性粒細(xì)胞白血病（CML）的關(guān)注，CML患者的造血干細(xì)胞中22號染色體上的bcr基因與來自9號染色體上的基因abl形成bcr/abl融合基因，該融合基因的表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)骨髓細(xì)胞內(nèi)mTOR蛋白過度表達(dá)從而引起白血病?？筸TOR單克隆抗體可抑制mTOR蛋白的作用而治療CML?；卮鹣铝袉栴}：（1）科學(xué)家用___________對小鼠進(jìn)行注射，一段時間后從小鼠脾臟提取出B淋巴細(xì)胞；他們通過動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)小鼠骨髓瘤細(xì)胞，培養(yǎng)過程中需要定期更換培養(yǎng)液，原因是___________。（2）使用___________（生物的方法）將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后，置于選擇培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞，并經(jīng)過___________培養(yǎng)和抗體檢測，多次篩選后獲得的細(xì)胞具有的特點是___________，將這些細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，在___________中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。（3）抗mTOR單克隆抗體在治療CML上，具有的特點是_______________________。9．（10分）番茄植株有無茸毛（A、a）和果實的顏色（B、b）由位于兩對常染色體上的等位基因控制。已知在茸毛遺傳中，某種純合基因型的受精卵具有致死效應(yīng)，不能完成胚的發(fā)育。有人做了如下三個番茄雜交實驗：實驗1：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果∶無茸毛紅果=2∶1實驗2：有茸毛紅果×無茸毛紅果→有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶無茸毛紅果∶無茸毛黃果=3∶1∶3∶1實驗3：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶無茸毛紅果∶無茸毛黃果（1）番茄的果實顏色性狀中，______果是隱性性狀。致死受精卵的基因型是____________。（2）實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型為___，欲進(jìn)一步確認(rèn)，最簡便的方法是__________。（3）實驗2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是_______________________。（4）實驗3產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型，理論上其比例應(yīng)為______，共有______種基因型。（5）在生長環(huán)境適宜的情況下，讓實驗2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交，所得后代個體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是________。10．（10分）為更加詳細(xì)了解生態(tài)系統(tǒng)功能，某科研小組對小麥農(nóng)田的不同階段甲、乙進(jìn)行了碳元素相關(guān)測定：甲階段，碳元素吸收量等于釋放量；乙階段，碳元素吸收量小于釋放量。請回答下列問題：（1）碳元素以________（二氧化碳、有機(jī)物）的形式沿食物網(wǎng)________（單向、循環(huán)往復(fù)）流動的。（2）小麥的主要害蟲之一蚜蟲以葉和莖桿汁液為食，二者的種間關(guān)系為_________。若對蚜蟲進(jìn)什生物防治你的建議是①：_________________②：______________（答出兩點）。（3）乙階段最可能的原因是小麥等生產(chǎn)者的光合作用小于_________（消費者、分解者、生物）的呼吸作用，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性_____（增加，降低）。11．（15分）干擾素是動物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì)，可用于治療病毒的感染和癌癥。長期以來，人們利用相關(guān)病毒誘導(dǎo)白細(xì)胞產(chǎn)生干擾素再從血液中提取，但每升血只能提取0.05μg。1982年，我國科學(xué)家通過基因工程等技術(shù)開發(fā)研制出我國首個基因工程藥物——重組人干擾素?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。（1）相對于從基因組文庫中獲取干擾素基因，從已病毒免疫的白細(xì)胞中提取mRNA，再反轉(zhuǎn)錄并構(gòu)建的cDNA文庫中獲取的干擾素基因，更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。從基因表達(dá)的角度分析，其原因是_____。（2）天然的干擾素很難在體外保存，但通過蛋白質(zhì)工程可得到“可保存的干擾素”。蛋白質(zhì)工程以_____和_____的關(guān)系為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)。（3）在構(gòu)建該基因表達(dá)載體時，需同時用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質(zhì)粒，主要目的是_____。（4）質(zhì)粒中LacZ基因編碼的半乳糖苷酶，能催化生成藍(lán)色物質(zhì)從而將細(xì)菌染成藍(lán)色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中，未被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____，含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____，含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____，從而獲得所需重組細(xì)胞。（注：若能正常生長需要寫出菌落特征）（5）轉(zhuǎn)基因細(xì)菌產(chǎn)生的干擾素可能會成為某些人的過敏原，存在潛在風(fēng)險。有科學(xué)家將干擾素基因轉(zhuǎn)入小鼠基因組，獲得膀胱生物反應(yīng)器，最終在尿液中獲得干擾素。在該操作中，應(yīng)使干擾素基因在_____細(xì)胞中特異性表達(dá)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

細(xì)胞學(xué)說的建立過程：時間科學(xué)家重要發(fā)展1543年比利時的維薩里，法國的比夏揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)1665年英國的虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞17世紀(jì)列文虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了活細(xì)胞19世紀(jì)德國的施萊登、施旺細(xì)胞是構(gòu)成動植物提的基本單位1858年德國的魏爾肖個體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的【詳解】A、英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者，A正確；B、列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等，B正確；C、“細(xì)胞學(xué)說”的建立者主要是施萊登和施旺，C正確；D、魏爾肖認(rèn)為個體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識，只要考生識記細(xì)胞學(xué)說的建立者即可正確答題，需要考生了解課本中所列舉的一些科學(xué)家及其成就。2、B【解析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)；細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)?！驹斀狻緼、培養(yǎng)蛇干細(xì)胞時，二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液pH穩(wěn)定，A錯誤；B、蛇毒腺微型組織已經(jīng)分化，具有特定的形態(tài)，與蛇干細(xì)胞的一些基因的表達(dá)相同，如呼吸酶基因，與一些特定基因的表達(dá)不同，如與毒素合成有關(guān)的基因的表達(dá)，B正確；C、蛇干細(xì)胞沒有分化成腺細(xì)胞，不能合成大量毒素，不能增殖得到大量分泌毒液的細(xì)胞，C錯誤；D、蛇屬于變溫動物，培養(yǎng)時需要的溫度低于哺乳動物，D錯誤。故選B。3、C【解析】

本題為脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑，糖異生又稱為葡糖異生。由簡單的非糖前體（乳酸、甘油、生糖氨基酸等）轉(zhuǎn)變?yōu)樘牵ㄆ咸烟腔蛱窃┑倪^程。糖異生不是糖酵解的簡單逆轉(zhuǎn)。雖然由丙酮酸開始的糖異生利用了糖酵解中的七步進(jìn)似平衡反應(yīng)的逆反應(yīng)，但還必需利用另外四步酵解中不曾出現(xiàn)的酶促反應(yīng)，繞過酵解過程中不可逆的三個反應(yīng)。糖異生保證了機(jī)體的血糖水平處于正常水平?！驹斀狻緼、大多數(shù)植物種子以貯藏油脂為主，這是因為與糖類相比，相同質(zhì)量的油脂徹底氧化分解釋放出的能量比糖類多，因此油脂是更妤的儲能物質(zhì)，所以油脂儲存能量利于胚的生長和發(fā)育，A錯誤；B、琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過程中沒有形成大量ATP，B錯誤；C、早期由于大量油脂轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽?，蔗糖的氧元素含量高于油脂，?dǎo)致干重增加；之后大量蔗糖用于細(xì)胞呼吸等異化作用，被分解為二氧化碳和水等代謝廢物，導(dǎo)致干重減少，C正確；D、1分子蔗糖水解產(chǎn)物為1分子葡萄糖和1分子果糖，D錯誤。故選C。4、D【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實現(xiàn)的，物質(zhì)是能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動，而能量又作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)?！驹斀狻緼、某種大型肉食動物遷入一新生態(tài)系統(tǒng)后，對當(dāng)?shù)氐男⌒腿馐硠游锖椭彩承詣游镉胁妒澈万?qū)趕作用，使物種豐富度增加、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，與題意不符，A錯誤；B、植食性動物數(shù)量減少，對植物的捕食減弱，會導(dǎo)致某些生產(chǎn)者的個體數(shù)量增加后保持穩(wěn)定，與題意不符，B錯誤；C、根據(jù)題意可知，某種大型肉食性動物遷入到一個新的生態(tài)系統(tǒng)時，對低營養(yǎng)級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅(qū)趕作用，故某種植食性動物可能在競爭中失去原有競爭優(yōu)勢，與題意不符，C錯誤；D、某種大型肉食動物遷入一新生態(tài)系統(tǒng)后，改變了植食性動物競爭優(yōu)勢狀況，但生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級同化能量變化不能確定，不可能出現(xiàn)各個營養(yǎng)級生物同化量都減少的情況，D正確。故選D。5、C【解析】

由題意知：子一代的基因型為PpLl，F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為：紫長（4831）、紫圓（390）、紅長（393）、紅圓（4783），即紫∶紅=1∶1，長∶圓=1∶1，且表現(xiàn)為兩多兩少，由此可判定P與L、p與l連鎖?！驹斀狻緼、由于P與p、L與l是等位基因，故可以隨同源染色體的分開而分離，A正確；B、子一代的基因型為PpLl，若滿足自由組合定律則F1自交正常情況下，子代紫∶紅=3∶1，長∶圓=3∶1，但與題意不符，說明存在連鎖情況，根據(jù)比例可知P與L、p與l連鎖，可隨同一條染色體傳遞到配子中，B正確；C、由于P與L、p與l連鎖，位于一對同源染色體上，C錯誤；D、P與L、p與l連鎖，位于一對同源染色體上，所以F2中的紫圓、紅長屬于重組類型即四分體時期非同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，D正確。故選C?！军c睛】本題解決的關(guān)鍵，利用題目中的信息，明確基因的連鎖關(guān)系，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、B【解析】

長葉形對圓葉形為顯性，用Aa表示，抗病對易感病為顯性用Bb表示，長葉形抗病與質(zhì)葉形易感病植株雜交，F(xiàn)1均為長葉形抗病植株，說明親本基因型是AABB和aabb，F(xiàn)1全是AaBb，F(xiàn)2中圓葉形易感病植株aabb為64株，比例為4/25，說明ab的比例為2/5，說明兩對基因不遵循自由組合定律。【詳解】根據(jù)分析，兩對基因不遵循自由組合定律，因此這兩對基因位于一對同源染色體上，并且發(fā)生了交叉互換，ab的比例為2/5=0.4，AB的比例和ab相等為0.4，Ab=aB=（1-0.4×2）/2=0.1，因此雜合圓形抗病植株aaBb的比例為2×0.1×0.4=0.08=8%。故選B?！军c睛】本題關(guān)鍵是從F2中圓葉形易感病植株的比例分析出ab配子的比例，結(jié)合連鎖互換定律進(jìn)行計算。二、綜合題：本大題共4小題7、補充人工光照光反應(yīng)中水的光解和ATP的合成光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較少，還原C3化合物較慢，使CO2的固定速率減慢，故植物吸收的CO2減少取生長狀況相同的小麥幼苗若干，平均分為四組，置于密閉容器中，記為甲、乙、丙、丁組，測定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，不遮光，乙組用等量清水噴施小麥幼苗，不遮光；丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，并遮光，丁組用等量清水噴施小苗幼苗，并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下，一段時間后測量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。甲組和乙組對比，甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多，丙組和丁組對比，兩組中CO2增加的量相同【解析】

影響光合作用的主要外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等，光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi，所以光反應(yīng)和暗反應(yīng)是緊密聯(lián)系、缺一不可的整體?！驹斀狻浚?）小面積種植時，當(dāng)陽光不足或者光照時間過短時，可以通過補充人工光照的措施提高作物光合效率。植物吸收的光能一方面使水光解產(chǎn)生[H]和氧氣，另一方面可促使ADP與Pi轉(zhuǎn)變成ATP。光照強(qiáng)度較弱時，植物吸收CO2的速率減慢，主要是因為光照強(qiáng)度較弱時，葉片中葉綠體中的光反應(yīng)速率減慢，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，還原C3化合物較慢，使CO2的固定速率減慢，因此所需要的CO2減少。（2）本實驗是為了驗證低濃度的NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的，即實驗?zāi)康臑閮蓚€，所以應(yīng)設(shè)四組實驗，兩兩對照。其中兩組用來驗證低濃度的NaHSO3可影響光合速率，另外兩組可用來驗證低濃度的NaHSO3不影響呼吸速率。所以實驗思路為：取生長狀況相同的小麥幼苗若干，平均分為四組，置于密閉容器中，記為甲、乙、丙、丁組，測定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，不遮光，乙組用等量清水噴施小麥幼苗，不遮光；丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，并遮光，丁組用與乙組等量清水噴施小苗幼苗，并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下，一段時間后測量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。實驗的預(yù)期結(jié)果為：甲組和乙組對比，甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多，丙組和丁組對比，兩組中CO2增加的量相同。【點睛】本題考查影響光合速率和呼吸速率的因素，意在考查考生的實驗分析和設(shè)計能力。8、mTOR（蛋白）防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害滅活的（仙臺）病毒克隆化能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生單一性抗體腹水特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可大量制備【解析】

1.動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2.動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。3.單克隆抗體的制備流程：人工誘導(dǎo)經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，最終通過培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞獲得單克隆抗體。【詳解】（1）根據(jù)題意分析，該題是制備抗mTOR單克隆抗體，因此應(yīng)該將mTOR（蛋白）作為抗原注射到小鼠體內(nèi)，一段時間后從小鼠脾臟提取出相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞；動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要不斷的更新培養(yǎng)液，是為了防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。（2）可使用滅活的仙臺病毒誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞融合；選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞需要經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)過多次篩選后符合要求的雜交瘤細(xì)胞能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生單一性抗體；將篩選到的雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，在腹水中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。（3）抗mTOR單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可大量制備的優(yōu)點。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握動物細(xì)胞培養(yǎng)和單克隆抗體的制備的相關(guān)知識點，識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程,和條件，弄清楚誘導(dǎo)細(xì)胞融合適的手段，理解單克隆抗體制備的過程，并結(jié)合所學(xué)知識判斷各小題。9、黃AAAaBB、AaBb讓子代中的有茸毛紅果自交，看果實顏色性狀是否發(fā)生性狀分離AaBb、aaBb6：2：3：161/9【解析】

根據(jù)實驗1后代有茸毛紅果:無茸毛紅果=2:1，推測有茸毛紅果的基因型是AaBB，同時番茄植株中，致死合子的基因型是AA。

根據(jù)實驗2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3:1:3:1，推測有茸毛紅果的基因型是AaBb，無茸毛紅果的基因型是aaBb?！驹斀狻浚?）實驗2紅果后代出現(xiàn)黃果，說明黃果是隱性性狀；根據(jù)實驗1后代有茸毛紅果:無茸毛紅果=2:1，推測有茸毛紅果的基因型是AaBB，同時番茄植株中，致死合子的基因型是AA。（2）實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有AaBB和AaBb；欲進(jìn)一步確認(rèn)，最簡便的方法是讓子代中的有茸毛紅果自交，看果實顏色性狀是否發(fā)生性狀分離。（3）根據(jù)實驗2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3:1:3:1，推測有茸毛紅果的基因型是AaBb，無茸毛紅果的基因型是aaBb。（4）根據(jù)實驗3中親本的表現(xiàn)型可推測基因型為A_B_×A_B_，根據(jù)F1中兩種性狀均出現(xiàn)性狀分離可確定雙親基因型為AaBb×AaBb，由于AA純合致死，F(xiàn)1中每種性狀的分離比有茸毛:無茸毛=2:1、紅果:=3:1，基因型分離比為Aa:aa=2:1、BB:Bb:bb=1:2:1，有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=6:2:3:1；基因型總共有2×3=6種。（4）因AA純合致死，實驗2的F1中有茸毛紅果的基因型及分離比為AaBB:AaBb=1:2，若全部自交，則F2中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率為2/3（Aa有茸毛）×1/6（bb黃果）=1/9。【點睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、有機(jī)物單向寄生投放天敵（如：食蚜蠅、蜂、螵蟲等）投放寄生菌生物降低【解析】

1、碳循環(huán)：①大氣中的碳元素通過生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用進(jìn)入生物群落；②碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間是靠二氧化碳的形式，在生物群落中傳遞形式為有機(jī)物；③大氣中二氧化碳的來源有分解者的分解作用、動植物的呼吸作用和化石燃料的燃燒。2、抵抗力穩(wěn)定性①概念：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。②原因：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。③規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低，反之則越高。3、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施：①控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度；②實施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)?！驹斀狻浚?）由分析可知，碳元素以有機(jī)物的形式沿食物網(wǎng)單向流動的。（2）小麥的主要害蟲之一蚜蟲以葉和莖桿汁液為食，二者的種間關(guān)系為寄生。若對蚜蟲進(jìn)什生物防治你的建議是①投放天敵（如：食蚜蠅、蜂、螵蟲等，投放寄生菌③利用激素調(diào)節(jié)原理使蚜蟲快速哀老死亡。（3）由于碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間是靠二氧化碳的形式，乙階段碳元素吸收量小于釋放量，最可能的原因是小麥等生產(chǎn)者的光合作用小于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)所有生物的呼吸作用，該生態(tài)系統(tǒng)的能量投入下降，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低。【點睛】結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識分析題干。11、從基因組文庫中獲得的干擾素基因有內(nèi)含子，在大腸桿菌中干擾素基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列不能被切除，無法表達(dá)出干擾素蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律生物功能防止目的基因和載體任意連接（或自身環(huán)化或反向連接）無法生長