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文檔簡介
浙江省“六市六校”聯(lián)盟2025屆高三下學期第五次調(diào)研考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.美國科學家阿格雷和麥金農(nóng)因研究細胞膜中的通道蛋白獲得了諾貝爾獎,通道蛋白分為兩大類:水通道蛋白和離子通道蛋白,阿格雷成功分離出了水通道蛋白,麥金農(nóng)測出了K+通道蛋白的立體結(jié)構(gòu)。下圖為腎小管上皮細胞重吸收水分和K+通道蛋白的立體結(jié)構(gòu)的示意圖。下列與通道蛋白有關(guān)的敘述錯誤的是()A.水通道蛋白往往貫穿于磷脂雙分子層中B.K+通道蛋白運輸物質(zhì)的方式為協(xié)助擴散,不需要消耗ATPC.通道蛋白運輸時沒有選擇性,比通道直徑小的物質(zhì)可自由通過D.機體可通過調(diào)節(jié)細胞膜上通道蛋白的數(shù)量或開關(guān)來調(diào)節(jié)物質(zhì)的運輸2.圖所示為某二倍體雄性動物體內(nèi)一個正在分裂的細胞局部示意圖,其中另一極的結(jié)構(gòu)未繪出。已知該動物的基因型為Aa,下列敘述正確的是()A.圖示細胞為初級精母細胞,應(yīng)進行均等分裂B.圖示完整細胞內(nèi)應(yīng)有6條染色單體C.圖示未繪出的一極一定存在A、a兩種基因D.圖示細胞經(jīng)過分裂能得到1種或2種配子3.下圖表示了光暗信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調(diào)控。分析以下敘述錯誤的是()A.光暗信號調(diào)節(jié)褪黑素分泌的過程,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B.光暗信號可以周期性引起褪黑素的分泌,進而影響該動物的生殖周期C.去甲腎上腺素釋放后,與受體結(jié)合發(fā)揮作用,則上圖中的去甲腎上腺素屬于一種激素D.HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)4.某海島有一種中地雀,原來沒有競爭者。在記錄的時間段內(nèi),1977年和2004年發(fā)生了2次旱災(zāi);2005年以大型種子為食具有大鳥喙的大地雀入侵。下圖記錄了中地雀鳥喙平均尺寸的變化。下列敘述錯誤的是()A.該島上中地雀鳥喙平均尺寸的變化是自然選擇的結(jié)果B.1977年的旱災(zāi)誘發(fā)了基因突變,進而造成鳥喙尺寸的增大C.2005年后中地雀很可能主要以大地雀不吃的小種子為食D.2005年后該海島上兩種地雀的種群基因頻率都在發(fā)生改變5.某實驗小組為了探究細胞膜的通透性,將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量(在原培養(yǎng)液中沒有尿素),發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化(如圖),以下分析合理的是()A.隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中尿素含量升高,推測其是細胞代謝的產(chǎn)物B.隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,這肯定是協(xié)助擴散的結(jié)果C.培養(yǎng)液中的氨基酸一定是協(xié)助擴散進入細胞,其主要作用是合成蛋白質(zhì)D.轉(zhuǎn)氨酶是肝細胞內(nèi)參與蛋白質(zhì)代謝的一類酶,正常情況下這類酶不會排出胞外,若在細胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,則一定是胞吐作用排出的6.下列關(guān)于藍藻和玉米兩種生物的說法,正確的是A.遺傳物質(zhì)都是DNAB.細胞分裂方式相同C.光合作用的場所和產(chǎn)物不同D.變異類型相同7.蛋白質(zhì)分子的功能與其結(jié)構(gòu)相關(guān),下列敘述正確的是()A.酶與底物結(jié)合后,兩者的形狀均發(fā)生改變B.酶在最適溫度下其空間結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定C.受體與遞質(zhì)結(jié)合后形狀不會發(fā)生改變D.載體與被轉(zhuǎn)運分子結(jié)合后發(fā)生形狀改變需要消耗ATP8.(10分)為了確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,某實驗小組做了如下實驗:刺激小白鼠下丘腦前部,發(fā)現(xiàn)小白鼠有出汗現(xiàn)象,刺激小白鼠下丘腦后部,小白鼠出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象。據(jù)此判斷下列敘述正確的是()A.下丘腦前部是產(chǎn)熱中樞所在地,下丘腦后部是散熱中樞所在地B.刺激小鼠的下丘腦不同位置出現(xiàn)的變化說明下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)發(fā)送信息C.刺激小鼠下丘腦的前部,還可觀測到的是小鼠毛細血管收縮D.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞二、非選擇題9.(10分)為了避免夫妻把生理缺陷遺傳給孩子,醫(yī)生去除女性捐贈者的卵子中的細胞核,接著用母親卵細胞中對應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標準的試管嬰兒技術(shù)進行培育。這樣誕生的孩子稱為“三親嬰兒”。其過程如圖所示:(1)過程①通過________________技術(shù),得到重組卵母細胞。(2)過程②是將重組卵母細胞培養(yǎng)至_____________________(時期)以便與獲能的精子受精。(3)過程③的精子需要進行獲能處理,自然受精過程中精子獲能的場所是____________________。(4)受精作用發(fā)生時,防止多精入卵的兩道屏障依次是_______________________。(5)過程④中涉及的生物學技術(shù)有____________________。(6)從核遺傳物質(zhì)組成角度分析,“三親嬰兒”區(qū)別于體細胞克隆個體的特點是__________________。(7)與一般的試管嬰兒相比,“三親嬰兒”技術(shù)的優(yōu)點是____________________。10.(14分)下圖甲表示某豆科植物葉肉細胞中C3的相對含量在夏季某天24h內(nèi)(有一段時間烏云遮蔽)的變化趨勢,圖乙表示該豆科植物種子吸水萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化趨勢(以葡萄糖為底物)。據(jù)圖回答問題:(1)該豆科植物生成C3的場所是______。圖甲中AB段C3相對含量不變的原因是_________,CD段C3相對含量增加的原因是______________________,F(xiàn)G段C3相對含量減少加快的原因是____________________,與G點相比,H點[H]含量較__________(填“高”或“低”)。(2)圖乙中,12h時O2的吸收速率:CO2的釋放速率=3:8,則此時有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為___________。(3)胚根長出后,CO2釋放速率加快的主要原因是_________________________________。11.(14分)OKT3為第一個用于臨床的抗T細胞的單克隆抗體,該抗體是針對T細胞上CD3抗原,能抑制免疫系統(tǒng)的功能,有利于器官移植,回答下列問題:(1)OKT3的制備過程中所依據(jù)的生物學原理是________________,________________。(2)制備OKT3時,首先要將OKT3抗原注入小鼠體內(nèi),以獲得相應(yīng)的______________,該細胞和骨髓瘤細胞雜交后要經(jīng)過兩次篩選,最終獲得的雜交瘤細胞具有___________________________的特點。(3)OKT3能作用于T細胞,T細胞的功能受到影響時會導致小鼠體內(nèi)的抗體合成量下降,其原因是_____________________________________________________________。(4)由于通常所用的OKT3單抗為鼠源性,臨床上可能產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),因此可以對OKT3進行人工改造,獲得一種新型蛋白應(yīng)用于人類,該技術(shù)屬于_______________工程,該項工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系,通過_________________________,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造。12.研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞(只有一個染色體組),成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示,請分析回答下列問題:(1)利用PCR技術(shù)可以擴增目的基因,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,還應(yīng)含有____;引物應(yīng)選用下圖中____(填圖中字母)。(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為___。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細胞。結(jié)合上圖推測,過程①選用的兩種限制酶是___(填圖中的編號),③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加____(填“氨芐青霉素”或“G418”)。(3)圖中桑椹胚需通過____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,進行該操作前需對受體小鼠進行____處理。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
根據(jù)圖示分析,“腎小管對水的重吸收是在水通道蛋白參與下完成的”,說明水分子的重吸收屬于協(xié)助擴散。K+借助K+通道蛋白順濃度梯度運輸,不需要消耗ATP,屬于協(xié)助擴散?!驹斀狻緼、通過左側(cè)的圖可知,水通道蛋白往往貫穿于磷脂雙分子層中,A正確;B、通過中間圖示和右側(cè)圖示可知,K+從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),通過K+通道蛋白運輸,不需要消耗ATP,屬于協(xié)助擴散,B正確;C、通道蛋白運輸時具有選擇性,C錯誤;D、由圖可知,水分子和K+的運輸需要借助通道蛋白來實現(xiàn),機體可通過調(diào)節(jié)細胞膜上通道蛋白的數(shù)量或開關(guān)來調(diào)節(jié)物質(zhì)的運輸,D正確。故選C。2、A【解析】
分析題圖:圖示細胞染色體中的著絲點還未分裂,應(yīng)該正在進行同源染色體的分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。根據(jù)該動物的基因型可知該動物的性別為雄性,則該細胞為初級精母細胞?!驹斀狻緼、圖示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且該生物為雄性個體,則該細胞為初級精母細胞,應(yīng)進行均等分裂,A正確;B、圖示完整細胞內(nèi)應(yīng)有4條染色體,8條染色單體,B錯誤;C、若發(fā)生的是基因突變,圖示未繪出的一極只存在A、a兩種基因中的一種,C錯誤;D、圖示細胞經(jīng)過分裂能得到3種配子(發(fā)生的是基因突變)或4種配子(發(fā)生的是交叉互換),D錯誤。故選A。3、C【解析】
本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識。分析圖解:光路信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調(diào)控過程包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為:視網(wǎng)膜為感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、松果體細胞作為效應(yīng)器。圖中松果體分泌的褪黑素能夠作用于下丘腦、垂體、睪丸,并且在對雄性激素的調(diào)節(jié)存在負反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、分析圖解可知,光暗信號調(diào)節(jié)褪黑素分泌的過程為:視網(wǎng)膜為感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、松果體細胞作為效應(yīng)器。光暗信號調(diào)節(jié)褪黑素分泌的過程,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),A正確;B、光暗信號可以周期性引起褪黑素的分泌,進而影響垂體分泌促性腺激素,影響該動物的生殖周期,B正確;C、圖中所示的神經(jīng)纖維末梢釋放去甲腎上腺素,為神經(jīng)遞質(zhì),C錯誤;
D、在HPG軸中,促性激素釋放激素(GnRH)運輸?shù)酱贵w,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。雄性激素分泌過多,會抑制垂體和下丘腦分泌相應(yīng)激素,該過程體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié),D正確。
故選C。4、B【解析】
現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、1977年和2004年發(fā)生了2次旱災(zāi)以及有新物種進入,該島上中地雀鳥喙平均尺寸的變化較大,平均尺寸的變化是自然選擇的結(jié)果,A正確;B、造成鳥喙尺寸的增大的原因是旱災(zāi)的選擇作用,不是旱災(zāi)誘發(fā)了基因突變,B錯誤;C、2005年以大型種子為食具有大鳥喙的大地雀入侵,使中地雀很可能主要以大地雀不吃的小種子為食,C正確;D、2005年后共存于一個海島上的兩種地雀之間由于相互選擇基因頻率都在發(fā)生改變,D正確。故選B。5、A【解析】
由圖可知,隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,尿素含量增加。尿素是細胞中脫氨基作用的產(chǎn)物,通過細胞代謝產(chǎn)生?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,隨著時間的延長,葡萄糖和氨基酸的含量下降,尿素的含量增加;開始時培養(yǎng)液沒有尿素,培養(yǎng)一段時間后出現(xiàn)尿素,說明尿素是細胞的代謝產(chǎn)物,A正確;B、培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,這是主動運輸?shù)慕Y(jié)果,B錯誤;C、培養(yǎng)液中的氨基酸是通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞,因為氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位,所以培養(yǎng)液中的氨基酸進入細胞后的主要作用是合成蛋白質(zhì),C錯誤;D、轉(zhuǎn)氨酶是肝細胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,故正常情況下該酶存在于細胞內(nèi),現(xiàn)在培養(yǎng)液中檢測到,說明該酶從細胞中排出,可推測細胞受損使細胞膜通透性增加,D錯誤。故選A?!军c睛】分析題圖實驗結(jié)果獲取信息是解題的突破口,分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點。6、A【解析】藍藻和玉米都是細胞生物,遺傳物質(zhì)都是DNA,A正確;藍藻是原核生物,通過二分裂的方式增殖,而玉米是真核生物,主要通過有絲分裂的方式增殖,B錯誤;藍藻和玉米光合作用的場所不同,但是產(chǎn)物是相同的,C錯誤;藍藻的變異類型只有基因突變,而玉米的變異類型有基因突變、基因重組和染色體變異,D錯誤。7、A【解析】
蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性,蛋白質(zhì)的功能包括:①構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;②催化作用:如絕大多數(shù)酶;③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。【詳解】A、酶與底物結(jié)合后,酶和底物的形狀均會發(fā)生改變,A正確;B、最適宜溫度條件下,酶活性最高,但是穩(wěn)定性較低,而較低溫度下酶的結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定,B錯誤;C、受體與遞質(zhì)結(jié)合后形狀會發(fā)生改變,C錯誤;D、載體與被轉(zhuǎn)運分子結(jié)合后發(fā)生形狀改變不需要消耗ATP,D錯誤。故選A。8、B【解析】
體溫恒定調(diào)節(jié):神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)【詳解】A、刺激下丘腦前部,小白鼠出現(xiàn)出汗現(xiàn)象,說明前部是散熱中樞所在地;刺激下丘腦后部,小白鼠出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象,說明后部是產(chǎn)熱中樞所在地,A錯誤;B、刺激小鼠的下丘腦前部、后部等不同位置出現(xiàn)的變化說明下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)發(fā)送信息調(diào)控身體的體溫,B正確;C、刺激小鼠下丘腦的前部,小白鼠出現(xiàn)出汗現(xiàn)象,所以還可觀測到的是小鼠毛細血管舒張,C錯誤;D、軀體感覺中樞包括體溫感覺中樞都在大腦皮層,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查體液調(diào)節(jié)的過程,重點是分析出小鼠下丘腦前部和后部的主要作用是什么。二、非選擇題9、核移植減數(shù)第二次分裂中期雌性動物生殖道透明帶反應(yīng)、卵細胞膜反應(yīng)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)核遺傳物質(zhì)來自于兩個個體能夠有效避免有生理缺陷的母親細胞線粒體所攜帶的致病基因?qū)蟠挠绊憽窘馕觥?/p>
胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育,試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),可見試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始?!驹斀狻浚?)過程①是獲得重組卵母細胞的過程,該過程中包含的技術(shù)手段是核移植技術(shù)。(2)受精作用完成需要獲能的精子與培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞來完成,因此過程②需要將重組卵母細胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期以便與獲能的精子完成受精。(3)過程③的精子需要進行獲能處理,因為只有獲能的精子才能完成受精,自然受精過程中精子需要在雌性動物生殖道內(nèi)完成獲能過程。(4)受精作用過程中,機體通過兩道屏障,即透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)來完成防止多精入卵現(xiàn)象的發(fā)生。(5)過程④需要早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)來完成最終的過程。(6)從三親嬰兒的培育過程可知,“三親嬰兒”的核遺傳物質(zhì)來自甲、丙個體,是甲、丙個體產(chǎn)生的配子完成受精過程的產(chǎn)物,質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要來自乙個體,由此可知,甲與丙核物質(zhì)融合過程產(chǎn)生的個體與體細胞克隆產(chǎn)生個體的典型區(qū)別是其內(nèi)核遺傳物質(zhì)來自于兩個個體,是有性生殖的產(chǎn)物。(7)由“三親嬰兒”的生產(chǎn)過程可知,該技術(shù)手段能有效避免有生理缺陷的母親細胞線粒體所攜帶的致病基因?qū)蟠挠绊??!军c睛】熟知試管動物培養(yǎng)過程是解答本題的關(guān)鍵!熟知核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)以及胚胎移植過程的操作要點是解答本題的必備的知識。10、葉綠體基質(zhì)AB段沒有光照,不進行光合作用烏云遮蔽,光照減弱,[H]和ATP合成減少,C3還原減弱,而CO2固定正常進行溫度較高,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,CO2固定減弱,而C3還原正常進行低1:5胚根沖破種皮,O2供應(yīng)增多,有氧呼吸速率加快(合理即可)【解析】
分析圖甲:影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強度、二氧化碳濃度、溫度等,由于該圖表示夏季的某天,因此影響該植物光合作用的環(huán)境因素主要為光照強度和二氧化碳濃度。由于題干中提出“有一段時間烏云遮蔽”,這會導致光照強度減弱,光反應(yīng)減弱,將抑制暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原,而二氧化碳固定仍在進行,因此三碳化合物的含量將上升,對應(yīng)曲線中的CD段。分析圖乙:種子萌發(fā)過程中,當胚根未長出時,種子不能進行光合作用,進行細胞呼吸作用,消耗細胞中的有機物,為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng),有機物的總量下降。當胚根長出后,種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質(zhì)。細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧氣量等于釋放的二氧化碳量。根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化,可以判斷12h~24h,種子主要進行無氧呼吸,胚根長出后,種子的有氧呼吸速率明顯增大。【詳解】(1)CO2固定形成C3,場所是葉綠體基質(zhì)。AB段沒有光照,不進行光合作用,沒有C3合成與還原,故相對含量不變。CD段,上午8時左右,C3相對含量增加,可能是烏云遮蔽,光照減弱,[H]和ATP合成減少,C3還原減弱,而CO2固定正常進行,導致C3相對含量增加。FG段,13時左右,C3相對含量減少加快,可能是溫度較高,細胞失水,導致氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,CO2固定減弱,而C3還原正常進行。與G點相比,H點氣孔已打開,C3形成增多,還原C3時[H]消耗增加,且H點光照弱,光反應(yīng)弱,[H]含量較低,所以與G點相比,H點[H]含量較低。(2)有氧呼吸過程中物質(zhì)對應(yīng)關(guān)系:C6H12O6~6O2~6CO2,無氧呼吸過程中物質(zhì)對應(yīng)關(guān)系:C6H12O6~2CO2,12h時O2的吸收速率∶CO2的釋放速率=3∶8,可判斷有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比為3/6∶5/2=1∶5。(3)胚根長出后,O2供應(yīng)增加,有氧呼吸速率加快,CO2釋放速率加快。【點睛】本題結(jié)合曲線圖,考查細胞呼吸的過程及意義以及影響光合作用的環(huán)境因素等,要求考生識記植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準確判斷相關(guān)問題,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、細胞增殖細胞膜的流動性B淋巴細胞既能產(chǎn)生針對CD3的抗體,又能無限增殖T細胞功能受影響,其分泌的淋巴因子減少,導致B細胞不能分化成漿細胞,從而使抗體的含量下降蛋白質(zhì)基因修飾或基因合成【解析】
單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細胞與漿細胞結(jié)合,經(jīng)過選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細胞并經(jīng)專一抗體檢測后,培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞即可得單克隆抗體。在篩選和培養(yǎng)生產(chǎn)過程中都利用了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)?!驹斀狻浚?)單克隆抗體所涉及的生物技術(shù)是動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合,其原理是細胞增殖和細胞膜的流動性。(2)制備單克隆抗體時,注射抗原是為了獲得相應(yīng)的B淋巴細胞,B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后形成多種雜交細胞,雜交細胞要經(jīng)過兩次篩選最終獲得既能大量增殖,又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細胞。(3)當T細胞受損時,T細胞無法正常分泌淋巴因子,淋巴因子
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