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文檔簡介

河北省唐山市開平區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).按順序填寫聲母。

2、填空題(每題2分共5題)1).我會過拼音小橋。x—ǘn→_____j—_____—_____→juǎn_____—_____→quèchuān→_____—_____—_____2).比一比,組詞。

遠(yuǎn)(

)

再(

)

瓜(

)

香(

)

快(

)

運(

)

在(

)

爪(

)

鄉(xiāng)(

)

塊(

)3).2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“泉眼_______惜_______,樹陰照水_______柔?!边@首詩的題目是《_______》。

(2)_____不琢,不_____器,人不_____,不知_____。

(3)和風(fēng)對_______,朝霞對_______。

(4)平生不敢輕言語,一叫_________開。

(5)讀_____卷書,行_______路。4).我會按課文內(nèi)容填空。

(1)_____三四五,金木水_____土。天地分_____下,_____月照今古。

(2)_____對雨,雪對風(fēng)?;▽?,鳥對_____。_____清對水秀,柳綠對桃紅。

(3)彎彎的_____小小的船,小小的船兒兩_____尖。我在小小的船_____坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。5).(1)把下列詩句補(bǔ)充完整。

遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_________。

_________,疑是銀河落九天。

_________,春江水暖鴨先知。

(2)十月寒霜降,_______,_______,大雁排成行。

(3)畫一條藍(lán)色的直線,那是___________稻田。畫一個黃色的圓,那是_______掛在山尖。

(4)學(xué)了課文《媽媽,不要送傘來》,我懂得了_______;學(xué)了課文《_______》,我知道牛頓發(fā)現(xiàn)地球有吸引力;學(xué)了《手捧花盆的孩子》,我知道做人要_______。3、選擇題(每題2分共3題)1).選擇符合拼音的圖片:nánrén。()A.B.2).書寫時不占第一二格的是(

)A.iuzhuiB.chielC.ieüegD.eiiuch3).《吃水不忘挖井人》文中井旁的石碑是()立的。A.毛主席B.鄉(xiāng)親們C.毛主席、戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。

例:兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,咕咚’可怕極了!”

媽媽一邊_________________一邊_________________________

例:她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊!

____________多么______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把字和對應(yīng)的音節(jié)連起來。

cǎi

kōng

wèn

dào

méi

問2).根據(jù)《棉花姑娘》連線。燕子

捉空中的害蟲

啄木鳥

捉田里的害蟲

青蛙

捉棉花葉子上的害蟲

七星瓢蟲

捉樹干里的害蟲6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

(

)忽然,他看見一個小孩子跌到了。

(

)小孩子說:“謝謝你,哥哥。”

(

)有一天,小明去上學(xué),走在馬路上。

(

)小明連忙跑過去,把小孩子扶起來。2).將下列句子排序。

(

)雨點淋不著王老師了,小紅高興地笑了。

(

)王老師看見小文和小蘭沒帶雨傘,連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學(xué)了,同學(xué)們正走在路上,忽然下起雨來了。

(

)她看見王老師的衣服被雨淋濕了,趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時,小紅正走過來。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。

1.讀了《小公雞和小鴨子》這一故事,我懂得了伙伴之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。(

)

2.《樹和喜鵲》一文中因為樹和喜鵲成了好朋友,所以樹很快樂,喜鵲也很快樂。(

)

3.《怎么都快樂》讓我們感受到一個人是快樂的,在集體中更快樂。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).認(rèn)真閱讀短文,再作答。雪地里的小畫家下雪啦,下雪啦!

不用顏料不用筆,雪地里來了一群小畫家。

幾步就成一幅畫。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,

青蛙為什么沒參加?小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。

他在洞里睡著啦。1.短文共有______句話。

2.誰是雪地里的小畫家?在文中用“○”圈出來

3.我會連一連。

小雞

小狗

小馬

小鴨

月牙

楓葉

竹葉

梅花

4.選一選,把序號填在括號里。

雪地里的畫是動物們用(

)畫的。A.畫筆

A.腳?。╦iǎo

yìn)5.青蛙為什么不在雪地里畫畫?(

)A.青蛙不想畫

A.青蛙在洞里睡覺9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

圖中的小兔約小豬出去找食物。請你仔細(xì)觀察圖畫,它們各自是怎樣做的?想一想,它們最后都會找到食物嗎?寫一寫。

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).認(rèn)真閱讀短文,完成練習(xí)。(不會寫的字用拼音代替)想飛的烏龜從前,有一只烏龜。一天,烏龜聽見一群小鳥在喊:“我們走吧!我們快走吧!”烏龜問:“你們要去哪兒?”小鳥說:“我們要去一個很美麗的地方?!睘觚攩枺骸拔夷芎湍銈円黄鹑幔俊毙▲B說:“可你不會飛?。 睘觚敽軅?。小鳥想出了一個辦法。他們讓烏龜?shù)鹬桓髯?,兩只小鳥叼著棍子的兩端。于是,小鳥帶著烏龜飛起來了。烏龜很高興,他喜歡飛的感覺。小鳥越飛越高,白云在烏龜身邊飄著,風(fēng)從他耳邊吹過。下面是綠色的田野,藍(lán)色的小河,地上的房子都變得很小很小。烏龜開心極了,忍不住喊起來:“太美了!啊——”龜從天上掉下來了!他重重地掉在地上,光滑的殼上長出了好多裂紋。從此以后,烏龜?shù)臍ぞ统闪爽F(xiàn)在的樣子。(1)短文一共有(

)個自然段。

(2)小鳥要去一個___________的地方。

(3)烏龜在空中看到了地面上的___________、___________和___________。

(4)小鳥想出了什么辦法讓烏龜飛起來呢?請用“

”在文中畫出來。

(5)判斷對錯,對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。

A.小鳥帶著烏龜越飛越高,看到地上的房子都變得很大很大。(

)

B.烏龜很開心,因為他喜歡飛的感覺。(

)

C.因為烏龜年齡大了,光滑的殼才長出好多裂紋。(

)11、信息匹配(每題5分共2題)1).把下面的生字送到相應(yīng)的橫線上(只填序號)。

①蛙

②詩

③筆

④秋

⑤尖

⑥色

(1)左右結(jié)構(gòu):_____

(2)上下結(jié)構(gòu):_____

①明

②杏

③林

④桃

⑤晚

⑥時

(3)與樹木有關(guān):_____

(4)與時間有關(guān):___

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