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華安縣2023~2024學年上學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級道德與法治試卷(滿分:100分,考試時間:90分鐘) 命題:林良水注意:1.選擇題用2B鉛筆在答題卡選擇題的答題區(qū)域內(nèi)填涂。2.非選擇題用黑色簽字筆在答題卡各題指定的答題區(qū)域內(nèi)書寫。3.在本卷上作答無效。第Ⅰ卷本卷共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.從古代的“同硯”“硯臺”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學、學友、書友、校友、學長,這些社會關(guān)系的確立都是基于()。A.血緣關(guān)系 B.業(yè)緣關(guān)系 C.地緣關(guān)系 D.法律關(guān)系2.一位詩人曾經(jīng)這樣吟唱:“我是長城的磚石,我是黃河長江的浪花,我是茫茫森林中的一棵樹……”詩人用吟唱來比喻個人在社會生活中的位置是()。A.個人與社會毫無關(guān)系 B.個人是社會中的一員C.離開社會個人照樣能生存和發(fā)展 D.個人是自然界中的一員3.大河有水小河滿,大河無水小河干。從個人與社會關(guān)系角度看,這句話直接說明了()。A.個人與社會是相互依存、密不可分的B.個人的生存和發(fā)展離不開社會C.社會的存在和發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果D.只有維護個人利益,社會利益才能實現(xiàn)4.如圖是小張同學繪制的“我的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖”,從中能得出的結(jié)論有()。①每個人都是社會關(guān)系大網(wǎng)上的一個結(jié)點 ②未成年人在社會關(guān)系網(wǎng)中處于核心位置③不同的社會關(guān)系中人們具有不同的身份 ④個人離不開社會,但社會可以離開個人A.①② B.③④ C.②③ D.①③5.針對漫畫《圍觀》中圍觀者的行為,下列認識不正確的是()。A.沒有養(yǎng)成親社會的情感和行為 B.缺乏關(guān)愛他人,熱心幫助他人的品質(zhì)C.不利于弘揚社會正氣 D.無需幫助與自己沒關(guān)系的人6.明代學者顧憲成在無錫創(chuàng)辦東林書院講學之余,往往評議朝政,并寫出“風聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事,天下事,事事關(guān)心”的千古名聯(lián)。這啟示我們要()。①尊重保護自然,享受美好生活 ②關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)心國家大事③參加社會實踐,搜集奇聞軼事 ④認真讀書學習,發(fā)展提升自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.2023年3月5日是第60個學雷鋒紀念日。全國各中小學紛紛開展學雷鋒主題活動。某中學給學生布置了一份名為“學雷鋒做一件好事,參加一項公益活動”的作業(yè)。你對這份作業(yè)的看法是()。①能實現(xiàn)人生價值,獲得榮譽②能增進關(guān)心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為③會占用學生的學習時間,不利于提高學習成績④有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格A.①③ B.②③ C.①④ D.②④8.暑假期間,八年級學生小福先后參加了科技夏令營、研學旅行等活動,并結(jié)識了許多朋友。活動結(jié)束后,他們通過上網(wǎng)聊天,遇到問題,在網(wǎng)上相互討論。這說明()。①網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建了新平臺 ②網(wǎng)絡(luò)讓生活變得更加便利③網(wǎng)絡(luò)打破了時空限制,方便了人際交往 ④網(wǎng)絡(luò)徹底改變了中學生的交流方式A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.想投籃但沒有球、遇上下雨但沒帶傘、趕時間但沒有車……這些問題隨著共享經(jīng)濟的出現(xiàn),都變得簡單起來?!肮蚕斫?jīng)濟”是借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打造出的新商業(yè)模式。這說明()。A.網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的空間 B.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力C.網(wǎng)絡(luò)促進民主政治進步 D.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新的平臺10.2021年12月9日“天宮課堂”第一課開講,航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站通過網(wǎng)絡(luò)為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。這讓同學們認識到()。①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷 ②只有網(wǎng)絡(luò)才能讓生活變得更豐富多彩③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制 ④網(wǎng)絡(luò)極大促進了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.抖音的出現(xiàn),讓許多普通人通過展示自己的才藝活躍了生活,也有一些人借這個平臺傳播不當言論,下列說法正確的是()。①網(wǎng)絡(luò)信息豐富我們?nèi)粘I?②網(wǎng)絡(luò)上發(fā)視頻可以賺錢,不用管什么內(nèi)容③網(wǎng)絡(luò)虛假的,應(yīng)該徹底遠離 ④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利有弊A.①② B.②④ C.③④ D.①④12.心理專家指出,網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非生活在網(wǎng)絡(luò)中,避免上網(wǎng)成癮,青少年要()。A.利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)延伸人際交往 B.增強網(wǎng)絡(luò)交往的間接性、隱蔽性C.增強自制力,做網(wǎng)絡(luò)的主人 D.提高抗誘惑能力,遠離網(wǎng)絡(luò)13.某中學為學生制定了“中學生網(wǎng)絡(luò)文明公約”,意在教育學生在網(wǎng)絡(luò)中要做到()。中學生網(wǎng)絡(luò)文明公約要誠信友好交流,不侮辱欺詐他人要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友A.增強自制力,學會“信息節(jié)食” B.辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者C.利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策 D.恪守道德,遵守法律14.下棋“落棋無悔”;足球“越位犯規(guī)”;避難“婦弱先行”;考試“嚴禁作弊”;酒后“禁止駕車”……這說明()。①違反規(guī)則的行為一定會受到法律制裁 ②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)③社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容 ④社會規(guī)則是人們享有自由的保障A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.人們乘坐火車、飛機等公共交通工具出行時往往需要排隊進行安全檢查,工人要按照操作規(guī)程進行工作等等。這說明()。A.社會正常運行需要秩序 B.社會規(guī)則擾亂人們的生活C.秩序會限制人們的自由 D.社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障16.在道德與法治課上,同學們開展了“遵守社會規(guī)則”主題討論,對下列情境點評正確的有()。序號情境點評①小明被高年級男生堵截索要錢物小明可以“以暴制暴”②中學生小剛在公交車上主動為老人讓座樹立誠信意識③小華拒絕陌生男子“網(wǎng)吧上網(wǎng)有優(yōu)惠”邀請加強自我防范④小英和同學主動到核酸采樣點排隊進行核酸檢測遵守公共秩序A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.“慎獨”是中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式。下列行為沒有做到“慎獨”的是()。A.閱覽室里,同學們安靜地摘抄筆記B.李宏和趙強躲在校園的角落里吸煙C.小梅在個人獨處的場合將瓜子皮扔進垃圾箱D.放學回家后,父母不在家,小張認真做作業(yè)18.有警察時遵守交通規(guī)則,一旦路口無人值守就闖紅燈;在自己熟悉的團體內(nèi)謙恭有禮,一旦置身于陌生環(huán)境就不再遵守公德。這些現(xiàn)象告訴我們()。①他律比自律作用大 ②應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行③規(guī)則限制了我們的自由 ④應(yīng)增強規(guī)則意識,自覺遵守規(guī)則A.①② B.②③ C.②④ D.③④19.在學校,我們既要遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,也要時常檢查自己的行為,反思我們的言行是否妨礙了他人。這說明()。A.遵守社會規(guī)則需要他律和自律 B.在公共生活中人們沒有自由C.服從公共生活的規(guī)則是一種被迫行為 D.公共生活的規(guī)則使人的生活變得不方便20.被贊為“史上最溫暖的圖書館”的杭州圖書館,允許拾荒者、流浪者入館讀書、休息。曾有讀者對身邊的流浪者散發(fā)異味而感到無法接受,說允許流浪者進圖書館是對其他人的不尊重。對此,館長回答我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,但您有權(quán)利選擇離開。館長的話表明()。①依據(jù)讀者不同情況需要差別對待 ②每個人都享有平等的發(fā)展權(quán)利③要平等對待他人的合法權(quán)利 ④讀者有權(quán)抵制流浪者入館讀書A.①② B.①③ C.②③ D.②④21.每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重,尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。下列行為屬于尊重他人的是()。A.小李嘲諷身體有殘疾的人 B.成績優(yōu)秀的芳芳欣賞、接納班上其他同學C.麗麗分書時把有折痕的書本分給同桌 D.小海給長青春痘的同學取綽號22.請人提建議,要說“指教”;麻煩別人,要說“打擾”;妨礙別人,要說“抱歉”。這啟示我們要()。A.行已有恥 B.信守承諾 C.以禮待人 D.止于至善23.如果給下面三幅圖片添加一個主題,你認為最恰當?shù)氖牵ǎ.誠實守信無小事,提高修養(yǎng)魅力顯 B.文明有禮樹新風,關(guān)愛他人顯真情C.尊老愛幼美德傳,法定義務(wù)需履行 D.“行己有恥”知榮辱,,愛護公物展風貌24.學習了《做守法的公民》這一課,某中學八年級(2)班的同學圍繞“不良行為、嚴重不良行為、違法、犯罪”的區(qū)別和聯(lián)系進行了討論,其中你認為正確的觀點是()。①同學甲:不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,嚴重不良行為屬于違法行為②同學乙:犯罪行為一定是違法行為,行為人要承擔相應(yīng)的刑事責任③同學丙:違法就是犯罪,就要承擔相應(yīng)的法律責任④同學?。悍缸锏淖畋举|(zhì)特征就是觸犯了刑法,具有刑事違法性A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.中學生小閩畫出思維導圖(如圖)助力期中復習。圖中“?”處應(yīng)填寫()。A.預防犯罪 B.善用法律 C.法不可違 D.學法守法第Ⅱ卷二、請根據(jù)下列各題要求,回答問題。共5題,共50分。26.判斷說理。(8分)請你判斷下列做法或說法是否正確,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯誤的在題后括號內(nèi)打“×”,并說明理由。(每小題4分,共8分)(1)小福認為:只有他人尊重我,我才會尊重他人。()理由:____________________________________________________________。(2)說說如圖中隱瞞者的行為。 ()理由:____________________________________________________________。27.時事點評。(6分)杭州第19屆亞運會以“中國新時代·杭州新亞運”為定位,“人人都是東道主”的自信風采處處洋溢。浙江人民以美麗、文明、友善的姿態(tài)歡迎四方來客——杭州公交車司機現(xiàn)學四門外語;飯店老板娘帶著服務(wù)員學用英語報菜名;網(wǎng)絡(luò)平臺上,“我為亞運獻一計”等征集活動,吸引了社會各界火熱參與,“金點子”紛紛涌現(xiàn)。請從文明有禮的角度對上述新聞材料進行點評。(6分)28.閱讀材料,回答問題。(10分)教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》,要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,學校要將手機管理納入學校日常管理。同學們就這一規(guī)定提出自己的看法。帶手機是我的自由,我把手機悄悄帶進去,不被學校和老師發(fā)現(xiàn)就沒事啦。帶手機是我的自由,我把手機悄悄帶進去,不被學校和老師發(fā)現(xiàn)就沒事啦。不以規(guī)矩,不能成方圓。生活處處需要規(guī)則,這樣才能讓我們的生活更加和諧。不以規(guī)矩,不能成方圓。生活處處需要規(guī)則,這樣才能讓我們的生活更加和諧。(1)你怎樣看待自由和規(guī)則的關(guān)系?(4分)(2)請從“遵守規(guī)則”的角度,對小閩如何改進行為提出建議?(6分)29.閱讀材料,回答問題。(14分)案例:小剛在上初一時被評為三好學生,進入初二后,與社會上的人員小張交往,受“讀書無用”觀點的影響,經(jīng)常曠課,不完成作業(yè),進營業(yè)性網(wǎng)吧,老師雖然多次教育,但仍然不思悔改。直到初三下學期的一天,他與小張一起攔路搶劫學生小強的錢包,并把小強打成重傷,被公安機關(guān)抓獲歸案。人民法院考慮到小剛是年滿16周歲未成年人,在審判過程中進行了不公開審理,判處小剛有期徒刑4年。(1)辨行為:你能說出小剛的哪一行為是嚴重不良行為?(2分)哪一行為是犯罪行為?(4分)(2)懂道理:小剛“三好學生”蛻變?yōu)樯倌攴傅慕?jīng)歷讓我們明白了什么道理?(4分)(3)表決心:我們在日常生活中應(yīng)如何預防違法犯罪?(6分)30.閱讀材料,回答問題。(12分)隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,上網(wǎng)沖浪對中學生來說已不再是新鮮事。某校八年級(1)班學生成立課題組,對網(wǎng)絡(luò)的利用情況展開了研究性學習?!拘畔⑺鸭窟@是同學們在網(wǎng)上搜集到的信息:2022年全球移動互聯(lián)網(wǎng)大會上,來自人工智能、大數(shù)據(jù)、機器學習等領(lǐng)域的國內(nèi)外專家暢談人類未來生活。移動支付、移動直播、人工智能、虛擬現(xiàn)實等產(chǎn)業(yè)正走進人們的生活,成為現(xiàn)在及未來移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重頭戲。(1)結(jié)合搜集到的信息,說明網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來哪些好處。(6分)【問卷調(diào)查】課題組的同學對本校學生上網(wǎng)情況作了問卷調(diào)查,結(jié)果如圖所示:(2)根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,說說我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。(6分)
華安縣2023~2024學年上學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級道德與法治參考答案及評分參考一、選擇題:共25小題,每小題2分,共50分。題號12345678910111213答案BBADDCDBBBDCD題號141516171819202122232425答案DADBCACBCBAB二、非選擇題:共5題,共50分。26.(8分)(1)(×)理由:①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②每個人都是有尊嚴個體,都希望得到他人和社會的尊重。③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。尊重是相互的,尊重能減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進社會進步,提高社會文明程度。④要得到他人尊重,首先要尊重他人。(4分)(2)(×)理由:①隱瞞行程,不積極參與核酸檢測,導致我國動態(tài)清零的防疫政策出現(xiàn)漏洞,容易導致病毒傳播。所以隱瞞行程的行為是錯誤的。②不講誠信的人可以騙人一時,不能騙人一世,一旦被識破,他就很難在社會上立足,其結(jié)果既害了別人,也害了自己。③誠信很重要。(4分)評分說明:正確判斷得1分,理由3分。其他答案有理,亦可酌情給分。27.(6分)答題角度一:①文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認可。②文明有禮促進社會和諧。文明有禮有助于人們友好交往,增進人們的團結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象,我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。答題角度二:①要態(tài)度謙和,用語文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。評分說明:兩個答題角度都可以給分,正確回答3點,即給6分。其他答案有理,亦可酌情給分。28.(10分)(1)①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的臺法自由和權(quán)利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。(4分)(2)①遵守社會規(guī)則需
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