2025屆高考語文復(fù)習(xí)：境界類默寫練習(xí)

2025屆高三高考語文一輪課時(shí)練習(xí):境界類默寫

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

《齊桓晉文之事》中孟子理想的王道境界的句子是",\

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

蘇軾在《赤壁賦》中借客人之口說，有一種境界是不可能一下子實(shí)現(xiàn)的，因而悲歌長嘯。這

種境界用原文的語句表述是",\

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

"走自己的路，讓別人去說吧"，這是但丁的名言。莊子在《逍遙游》中表達(dá)類似境界的兩

句是",

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

在《諫太宗十思疏》中，魏征期望達(dá)到的理想政治境界的兩句是",\

5.填空。

李白在《蜀道難》中用","兩句十四個(gè)字借景抒情，把讀者

帶進(jìn)一個(gè)古木荒涼、鳥聲悲凄的境界。

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

王國維在《人間詞話》中把","稱為古今成

大事業(yè)、大學(xué)問者的第二種境界，此境界傳達(dá)了為追求理想而孜孜不倦的精神。

7.根據(jù)語境默寫句子。

《春江花月夜》中運(yùn)用兩個(gè)"初"字把現(xiàn)實(shí)的景物升華到深沉的哲學(xué)境界的句子是

”??

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

黃庭堅(jiān)《登快閣》中，"，"兩句

用樹、山、天、江、月勾畫出一個(gè)闊大幽遠(yuǎn)的境界。

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

《念奴嬌?過洞庭》中通過大與小的比照表現(xiàn)出一種空闊的境界、又顯示作者豪邁超曠的內(nèi)

在氣質(zhì)的句子是",\

10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

音樂由"冷澀"到"凝絕"，是一個(gè)"聲漸歇”的過程，詩人用","的佳

句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術(shù)境界，令人拍案叫絕。

11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

《赤壁賦》中，蘇軾與友人最后在精神上到達(dá)了豁達(dá)而又超脫的境界，從而忘記了空間也忘

記了時(shí)間的句子是",

12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

《鵲橋仙》中","這兩句最有境界，既指牛郎、織女的爰情模

式的特點(diǎn)，又表述了作者的爰情觀，是高度凝練的名言佳句。

13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遙游》中莊子的筆下，列子的運(yùn)行異于常人，達(dá)到了很高的境界，其運(yùn)行特點(diǎn)

目.

At,/o

14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙言的志，描繪了一幅春日暢游的歡愉圖景：

",,這實(shí)際是人生的一種藝術(shù)審美境界，也

是人際和諧、人與自然和諧的一種美好理想的充分展示和流露。

15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分?！?3)和(4)必選其一且只選其一〕

莊子《逍遙游》中的“，，圣人無名"是沒有自我，沒有具

體形態(tài)的境界，即莊子所說的最高境界，也就是"道"的境界。

16.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。

徐志摩在《再別康橋》中，表現(xiàn)詩人面對康河的柔波、悠閑的水草而不禁向往自在境界的一

句是："______________

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

李商隱《錦瑟》中，","兩句，一夜一晝，一

冷一暖，一養(yǎng)成于陰一生發(fā)于陽，營造出絕美又相反相成的藝術(shù)境界。

18.默寫。

《大學(xué)之道》中,用""來表示大學(xué)之道的最高境界。

19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

《記承天寺夜游》中的","兩句，描繪了一個(gè)空明澄

澈、亦真亦幻的美妙境界。

20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

《送杜少府之任蜀!I'N》雖言別離，但","兩句卻將友情升華

到一種崇高的境界。

參考答案:

1.老者衣帛食肉黎民不饑不寒

2.挾飛仙以遨游抱明月而長終

3.且舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮

4.鳴琴垂拱不言而化

5.但見悲鳥號(hào)古木雄飛雌從繞林間

6.衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴

7.江畔何人初見月江月何年初照人

8.落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明

9.玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉

10.別有幽愁暗恨生此時(shí)無聲勝有聲

11.相與枕藉乎舟中不知東方之既白

12.兩情若是久長時(shí)又豈在朝朝暮暮

13.（夫列子）御風(fēng)而行泠然善也

14.浴乎沂風(fēng)乎舞零