




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁共4頁2024年大學(xué)生志愿活動(dòng)心得體會(huì)我嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,深入學(xué)習(xí)環(huán)保法律法規(guī),并秉持愛崗敬業(yè)的精神,展現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。我積極投入專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),始終保持端正的工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行各項(xiàng)職責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎力支持下,我不僅專注于本職工作,還積極參與實(shí)踐活動(dòng),踴躍參加各類活動(dòng)。我時(shí)常跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),與基層群眾深入交流,了解他們的生活狀況,同時(shí)向他們傳遞西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者的理念和目標(biāo)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中,我積累了豐富的人際交往經(jīng)驗(yàn),掌握了開展基層工作與處理人際關(guān)系的方法,為今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在過去一年里,我主要負(fù)責(zé)貓營(yíng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作。我始終嚴(yán)于律己,以吃苦耐勞、任勞任怨、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神投入工作。為確保遠(yuǎn)程教育切實(shí)服務(wù)于農(nóng)村和農(nóng)民,我每周定期上網(wǎng)下載內(nèi)容豐富、形式多樣的課件,以滿足農(nóng)村和農(nóng)民的需求。同時(shí),我組織多樣化的培訓(xùn)活動(dòng),包括電腦培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、愛國(guó)教育、法制法規(guī)、醫(yī)療保健等,以滿足黨員干部和農(nóng)民群眾的需求。此外,我還結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行種植、養(yǎng)殖等方面的培訓(xùn)。我們鎮(zhèn)已建成多個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),覆蓋率達(dá)到較高水平,部分有條件的村還增設(shè)了遠(yuǎn)程教育播放分點(diǎn)。除遠(yuǎn)程教育外,我還承擔(dān)辦公室工作,協(xié)助各部門開展工作。面對(duì)繁雜瑣碎的行政工作,我認(rèn)真摸索實(shí)踐,積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,迅速熟悉辦公室工作流程和方法,提高工作能力。在具體工作中,我形成清晰的工作思路,能夠順利完成任務(wù)并圓滿完成各辦公室的工作。為完成工作,我時(shí)常與同事們加班至深夜。在服務(wù)期間,我們趕上了換屆選舉、全國(guó)農(nóng)業(yè)普查、新農(nóng)村建設(shè)和計(jì)生系統(tǒng)改革等重要時(shí)刻。這些經(jīng)歷讓我們倍感榮幸,雖然忙碌而辛苦,但讓我們更加充實(shí),更好地服務(wù)于西部,同時(shí)也鍛煉了我們的能力,提高了我們的工作水平。其中,全國(guó)農(nóng)業(yè)普查給我留下了深刻印象。我榮幸地被選為負(fù)責(zé)人之一,全身心投入普查工作。在摸底階段,我在農(nóng)戶家吃住一個(gè)多星期,不畏艱難,深入農(nóng)村。在普查階段,我積極參與培訓(xùn),幫助其他村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普查工作。在審表過錄階段,我加班加點(diǎn),完成自己的任務(wù)后還協(xié)助同事。最終,我們鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)普查工作得到縣里的高度評(píng)價(jià),順利錄入數(shù)據(jù)?;仡欉@一年的工作,我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)、從學(xué)生到政府工作人員的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了一定成績(jī)。服務(wù)單位對(duì)我給予高度評(píng)價(jià),我對(duì)自己的工作感到滿意。然而,我也意識(shí)到在某些方面存在不足,如工作思路不夠靈活、個(gè)別工作不夠完善等,需要進(jìn)一步改進(jìn)。這段志愿服務(wù)經(jīng)歷是我人生中最難忘的時(shí)光,它讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有全心全意為人民服務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我期望未來能夠成為一名國(guó)家的基層公務(wù)員,為基層人民做出更多貢獻(xiàn)。2024年大學(xué)生志愿活動(dòng)心得體會(huì)(二)在一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)中,每個(gè)人都愿意將愛傳遞給他人,我相信這樣的社會(huì)必定會(huì)超越我們的期望,展現(xiàn)出更加美好的景象。隨著我們文化生活的繁榮,無論是教育機(jī)構(gòu)還是社區(qū),志愿活動(dòng)和公益活動(dòng)日益增多。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了社會(huì)的多樣性,也使我們有幸生活在一個(gè)更為溫馨且充滿希望的環(huán)境中。因此,我作為____學(xué)的青年志愿者,深感榮幸,并對(duì)這次活動(dòng)心懷感激,因?yàn)樗屛艺媲械馗惺艿搅松詈蜕鐣?huì)的真諦。在我的社交圈中,不乏善良的人,但將善良付諸行動(dòng)的人卻寥寥無幾。人們常??陬^上表示愿意幫助他人,然而在關(guān)鍵時(shí)刻,卻鮮有人挺身而出。當(dāng)然,這可能受到多種因素的影響,既有社會(huì)層面的,也有個(gè)人層面的。然而,對(duì)于志愿服務(wù)而言,我認(rèn)為勇氣和實(shí)踐是至關(guān)重要的。僅僅思考一件事情并不能帶來改變,唯有付諸行動(dòng),我們才能對(duì)事物、環(huán)境乃至社會(huì)產(chǎn)生影響。在這次志愿者活動(dòng)中,我們走進(jìn)山區(qū),為孩子們授課、贈(zèng)送禮物,與他們交談,了解他們的生活狀況?;蛟S許多人并未意識(shí)到,在快速發(fā)展的社會(huì)中,仍有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)存在,那里的生活條件普遍落后,許多孩子成為留守兒童,僅與年邁的祖父母相伴,父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,甚至在年終也未必能回家。這樣的環(huán)境對(duì)孩子們的成長(zhǎng)無疑構(gòu)成了挑戰(zhàn)。因此,這次山區(qū)之行讓我深感觸動(dòng),我感到心痛,同時(shí)也激發(fā)了我更強(qiáng)烈的愿望,希望在未來能更努力提升自我,有能力去幫助更多的人。我期待未來能參與更多大型公益活動(dòng),讓那些身處困境的人們都能感受到來自社會(huì)和他人的溫暖。這是我此次志愿活動(dòng)最深切的愿望。同時(shí),我也呼吁社會(huì)給予這些生活貧困的人們更多的關(guān)懷和援助。我們的點(diǎn)滴付出,對(duì)他們來說可能意義重大。過去,我常常自問為何要上大學(xué),為何要繼續(xù)深造,為何要尋找好的工作,為何人生要不斷向前。經(jīng)歷了種種,參與了多個(gè)志愿活動(dòng)后,我領(lǐng)悟到,一個(gè)人如果沒有目標(biāo),就無法有所追求,沒有愿望,就無法實(shí)現(xiàn)成果。我們走過的路,反映了內(nèi)心的向往,見識(shí)的風(fēng)景越多,未來的可能性也就越豐富。為了那份內(nèi)心的觸動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)改變的愿望,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)、為社會(huì)、為他人帶來幫助和希望。2024年大學(xué)生志愿活動(dòng)心得體會(huì)(三)結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重、課外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較少的實(shí)際情況,我校采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的策略,積極邀請(qǐng)社會(huì)各界的杰出青年志愿者到校開展講座,此舉顯著提升了校內(nèi)志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛與積極性。我校將志愿者以班級(jí)為單位,通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式,促進(jìn)志愿者們共同學(xué)習(xí)、深入探討志愿者活動(dòng)的方向及個(gè)人的心得體會(huì)。同時(shí),以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)建了專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。在青年志愿者培訓(xùn)過程中,我校始終將加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,以及倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)的重點(diǎn)。我校認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),旨在提高志愿者活動(dòng)的參與性與基層性。這些活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展,使學(xué)生們?cè)趨⑴c志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的過程中,接觸社會(huì)、了解現(xiàn)實(shí),鍛煉意志,展現(xiàn)青年學(xué)生積極向上的精神狀態(tài)。通過活動(dòng),學(xué)生們提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)了追求。隨著活動(dòng)的深入實(shí)踐,青年志愿者對(duì)活動(dòng)內(nèi)涵的理解也不斷加深。一、立足校園,發(fā)揮青年志愿者的積極作用。1.53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì),對(duì)校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象進(jìn)行糾正,并通過攝像等方式在校園電視臺(tái)進(jìn)行播放。同時(shí),積極幫助需要幫助的師生和家長(zhǎng),如送生病學(xué)生就醫(yī)、幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生尋找合適的學(xué)習(xí)方法、為心理壓力大的學(xué)生提供傾訴渠道等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用,樹立了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。2.開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng),號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛參與植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),取得了良好效果。每周三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所,并得到了各部門老師的一致好評(píng)。3.認(rèn)真組織開展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng),該活動(dòng)以班級(jí)團(tuán)支部為單位開展,要求青年志愿者利用課余時(shí)間對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。據(jù)統(tǒng)計(jì),自____年至今,參與人數(shù)與結(jié)對(duì)數(shù)量均顯著增加,且效果顯著。二、走向社會(huì),展現(xiàn)青年志愿者的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。1.廣泛開展社會(huì)公益服務(wù),建立活動(dòng)基地,打造具有社會(huì)影響力的服務(wù)項(xiàng)目。2.開展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并為困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們關(guān)懷,如深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律法規(guī)、打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。3.開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng),每年重陽節(jié)為契機(jī),組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì),定期到退休教師家打掃衛(wèi)生、看望老教師。4.開展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區(qū)教育貢獻(xiàn)力量。青年志愿者積極參與幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。5.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用》課件 學(xué)習(xí)情境7 應(yīng)收款系統(tǒng)應(yīng)用
- 數(shù)字信號(hào)處理與通信技術(shù)指南
- 美食廣場(chǎng)裝修合同解除
- 健康飲食烹飪方法入門指南
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理策略方案
- 綠化專項(xiàng)施工方案
- 電商產(chǎn)業(yè)園可行性研究報(bào)告
- 施工方案和安全專項(xiàng)施工方案的區(qū)別
- 三農(nóng)產(chǎn)品品牌化營(yíng)銷策略指導(dǎo)書
- 三農(nóng)村基層組織建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新作業(yè)指導(dǎo)書
- 2025年音響設(shè)備銷售服務(wù)合同范本
- 2025陜建集團(tuán)總部職能部室招聘(26人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫及答案參考
- 2025年安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫有答案
- 4.1 人要有自信(課件)-2024-2025學(xué)年道德與法治七年級(jí)下冊(cè) (統(tǒng)編版2024)
- 2025春季開學(xué)第一課安全教育班會(huì)課件-
- 砍甘蔗用工合同范本
- DBJ04-T 241-2024 公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 強(qiáng)化學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)-深度研究
- 2025年南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析
- 2025年華僑港澳臺(tái)學(xué)生聯(lián)招考試英語試卷試題(含答案詳解)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論