2024年安徽省合肥市九年級(jí)化學(xué)開學(xué)考試試題（附參考答案）

九年級(jí)化學(xué)開學(xué)考試試題

一、單選題

1.2020年1月以來，全國人民眾志成城，抗擊新冠肺炎疫情富有成效，目前各行業(yè)已有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。疫

情防護(hù)期間，下列外出回家的活動(dòng)中，主要涉及化學(xué)變化的是（）

2.聯(lián)合國決議將每年的4月22日定為“世界地球日旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí).下列不

符合該主旨的做法是（）

A.開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料

B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行

D.植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐

3.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（）

B.聞氣體氣味

不斷攪拌

C.稀釋濃硫酸

濃硫酸

?水

4.如圖是敘元素在周期表中的信息，下列說法不正確的是（）

A.氨元素的原子序數(shù)為18B.氮元素的元素符號(hào)是Ar

C.僦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95D.敘元素屬于金屬元素

5.“黃山毛峰”是我國著名的茶葉品牌，綠茶中含有的單寧酸（化學(xué)式為C76H52。46）,具有抑制血壓上升、

清熱解毒等功效，下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是（）

①由三種元素組成②由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成③碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

最大④屬于化合物⑤碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76：46.

A.①②③④⑤B.①②③④

C.①③④D.①③⑤

6.自來水消毒過程中通常存在化學(xué)變化，反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示，以下分析正確的是（）

圖注：參-氯原子

O—氧原子

■——氯原子

反應(yīng)前的分子反應(yīng)后的分子

A.反應(yīng)后生成三種物質(zhì)

B.參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是2：1

C.反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變

D.反應(yīng)中原子的種類沒有改變

7.某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH

的變化圖像，如圖所示。下列說法正確的是（）

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B.圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2s。4和H2s。4

C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

8.化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）

A.變化與守恒：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測(cè)砂糖中含有碳元素

B.模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣

C.宏觀與微觀：一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速

率即可

9.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

木炭

水_

比較二氧化錦和氧化鐵的催化效果

6%HQ日一10%HQ

-MnO：w—FeiOs

給病人輸氧時(shí)a端連接氧氣瓶

此裝置可以控制反應(yīng)發(fā)生和停止

一多孔塑料片

10.如表是NaCl、NH4cl在不同溫度時(shí)的溶解度。則下列說法正確的是（）

溫度/℃020406080

NaCl35.736.036.637.338.4

溶解度/g

29.437.245.855.265.6

NH4CI

A.兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是NaCl

B.兩物質(zhì)的溶解度相等的溫度范圍在0-20。（2之間

C.20c時(shí)，NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%

D.當(dāng)NH4cl中含有少量的NaCl時(shí)可以采取蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純NH4cl

二、填空題

11.非接觸紅外人體測(cè)溫儀，對(duì)人體體溫的檢測(cè)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)新冠病毒。按要求回答下列問題:

（1）其中屬于有機(jī)合成材料的是;金屬材料是

（2）比較銅和鋅的金屬活動(dòng)性（用化學(xué)方程式表示）

（3）寫出NH4cl的另一種用途

三'實(shí)驗(yàn)題

12.通過一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的方法和一些基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些

實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題。

（1）若用氯酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式

是O

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，如果要獲得干燥的二氧化碳，用F裝置干燥氣體，則F裝置可盛

若用E裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從（填“b”或"c”）端導(dǎo)管口通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放置塊

狀固體），C裝置的其優(yōu)點(diǎn)是o

四、流程題

13.某工廠排出的廢水中含有硝酸銀，為了回收廢水中的貴金屬銀，工廠進(jìn)行了如下的操作。

過量的

稀硫酸洗滌'干燥

Xna區(qū)

（1）固體A的成分有,氣體C的化學(xué)式是o

（2）操作I、n的名稱是,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、和.

（3）若往溶液D中加入適量的氧化鋅，可得到只含有一種溶質(zhì)的溶液，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

為o

五'科學(xué)探究題

14.類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一草酸（C2H2。4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，草酸受熱會(huì)分解得到

三種氧化物。某化學(xué)興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究，請(qǐng)按要求回答相關(guān)的問題：

（1）【提出猜想】草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)開_______色。

（2）草酸受熱會(huì)分解得到的三種氧化物，其中一種可能是，猜想的依據(jù)

是O

（3）【查閱資料】無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì)，遇水變藍(lán)色的硫酸銅晶體。

向氯化鈿溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。

【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組為驗(yàn)證猜想，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過了裝置A、B、C：

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)裝置中出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

是,證明猜想是正確的。

【實(shí)驗(yàn)反思】①實(shí)驗(yàn)裝置中氣球所起的作用是____________________________________________

②裝置A和B能否對(duì)調(diào)并說明理

由O

15.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)。

（1）【探究活動(dòng)1】證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)。

日

/卜稀鹽酸

L滴有酚酎的

_無水醴酸+

'/NaOH溶液氫氧化鈉固

g氫氧化鈉固

體T型交

W體T圭膠

③

圖1圖2

稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象，小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生

化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是o反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【探究活動(dòng)2】能否通過證明有水生成來證明其反應(yīng)的發(fā)生？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

【小資料】a、變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色

b、醋酸是一種酸，常溫下為無色液體

實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/p>

(2)加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是：

(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象

是O

六、計(jì)算題

16.牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCCh

和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù):

摩擦劑10g十稀鹽酸36.5g「恰好不全反“剩余混合物44一3：

(1)生成CO?的質(zhì)量為g；

(2)求摩擦劑中CaCCh的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答案

L【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】A

4.【答案】D