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文檔簡介
PAGE江蘇省南通市如皋市2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題(選修)(含解析)一、單項選擇題1.新冠肺炎是由2024-nCoV病毒(單鏈RNA病毒)引起的一種急性傳染性疾病,下列關(guān)于病毒的說法正確的是()A.病毒是一類單細胞結(jié)構(gòu)的生物 B.病毒的成分主要是蛋白質(zhì)和核酸C.病毒在人體內(nèi)環(huán)境中會大量繁殖 D.病毒屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)的最微小的結(jié)構(gòu)層次是細胞,生物體的生命活動離不開細胞,病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),必需在寄主細胞內(nèi)完成核酸、蛋白質(zhì)合成等生命活動?!驹斀狻緼、病毒結(jié)構(gòu)簡潔,由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,不屬于細胞生物,A錯誤;B、病毒結(jié)構(gòu)簡潔,由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,B正確;C、病毒營寄生生活,其生命活動離不開細胞,不能在內(nèi)環(huán)境中增殖,C錯誤;D、病毒營寄生生活,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,D錯誤。故選B。2.下列關(guān)于酶的說法正確的是()A.酶合成肯定要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程B.高溫、強酸都能破壞酶的肽鍵而使其失去活性C.活細胞中與呼吸作用有關(guān)的酶均分布在線粒體中D.酶的合成離不開ATP,ATP的合成也離不開酶【答案】D【解析】【分析】酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫柔?!驹斀狻緼、酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其中RNA的合成不須要經(jīng)過翻譯階段,A錯誤;B、高溫、強酸都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)而使其失去活性,但不破壞肽鍵,B錯誤;C、全部活細胞都具有與細胞呼吸有關(guān)的酶,但不肯定都分布在線粒體中,C錯誤;D、酶的合成過程中須要ATP供應(yīng)能量,ATP的形成過程中須要ATP合成酶,D正確。故選D。3.下圖是肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化試驗圖解,其中細胞提取物是加熱致死的S型菌破裂后去除絕大部分糖類、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)制成的。相關(guān)敘述錯誤的是()A.設(shè)置第①組試驗是作為比照B.第②~⑤組利用酶的專一性C.培育后第④組不出現(xiàn)R菌落D.本試驗?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)【答案】C【解析】【分析】艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的試驗(肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化試驗):
(1)探討者:1944年,美國科學(xué)家艾弗里等人。
(2)試驗材料:S型和R型肺炎雙球菌、細菌培育基等。
(3)試驗設(shè)計思路:把DNA與其他物質(zhì)分開,單獨干脆探討各自的遺傳功能。
(4)試驗結(jié)論:①S型細菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,即DNA是遺傳物質(zhì)。②同時還干脆證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、設(shè)置第①組試驗作為比照,目的是確定細胞提取物中含有轉(zhuǎn)化因子,A正確;B、第②~⑤組利用酶的專一性,B正確;C、肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,加入RNA酶不會水解DNA,故培育后第④組會出現(xiàn)R菌落和S菌落,C錯誤;D、本試驗?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì),D正確。故選C。4.下列對孟德爾雜交試驗的分析,敘述正確的是()A.孟德爾提出性狀是由染色體上的遺傳因子限制B.雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分別比屬于孟德爾提出的核心假說C.孟德爾為了驗證所作出的假設(shè)是否正確,設(shè)計了正、反交試驗D.預(yù)料測交后代出現(xiàn)1:1的性狀分別比屬于演繹推理過程【答案】D【解析】【分析】孟德爾發(fā)覺遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→試驗驗證→得出結(jié)論。①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳試驗基礎(chǔ)上提出問題);②做出假設(shè)(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子確定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結(jié)合);③演繹推理(假如這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)當會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的表現(xiàn)型);④試驗驗證(測交試驗驗證,結(jié)果的確產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的表現(xiàn)型);⑤得出結(jié)論(就是分別定律)?!驹斀狻緼、孟德爾未提出性狀是由染色體上的遺傳因子限制,A錯誤;B、雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分別比屬于發(fā)覺的問題,不屬于假說,B錯誤;C、為了驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交試驗,C錯誤;D、雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分別比屬于演繹推理過程,D正確。故選D。5.圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A其基本骨架由①②交替排列構(gòu)成B.⑦和⑧依次是胸腺嘧啶和胞嘧啶C.復(fù)制時,解旋酶能使⑨斷開D.復(fù)制時,A和U進行配對【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析:①為磷酸,②為脫氧核糖,③為胞嘧啶,④為胞嘧啶脫氧核苷酸,⑤⑥⑦⑧為含氮堿基,⑨為氫鍵,⑩為磷酸二酯鍵?!驹斀狻緼、DNA分子的基本骨架是①磷酸和②脫氧核糖交替排列構(gòu)成,A正確;B、依據(jù)堿基互補配對原則,⑦是T胸腺嘧啶,⑧是C胞嘧啶,B正確;C、復(fù)制時,解旋酶能使氫鍵斷開,C正確;D、復(fù)制時,A和T進行配對,D錯誤。故選D。6.如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,其中Ⅰ1不攜帶致病基因。下列說法錯誤的是()A.該病為隱性遺傳病B.該病的致病基因在X染色體上C.Ⅰ2和Ⅱ4基因型相同的概率為2/3D.Ⅰ1和Ⅰ2再生一個患病男孩的概率為1/4【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題意和系譜圖分析可知:Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他們有一個患病兒子,即“無中生有為隱性”,說明該病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ鄳?yīng)基因用A、a表示)。但Ⅰ1不攜帶致病基因,所以不行能是常染色體隱性遺傳病,肯定是伴X染色體隱性遺傳病【詳解】A、兒子患病而其父母正常,說明該病為隱性遺傳病,A正確;B、由于Ⅰ2不攜帶致病基因,又為隱性遺傳病,所以該病致病基因在X染色體上,B正確;C、由于該病為伴X染色體隱性遺傳病,所以Ⅰ2的基因型為XAXa,Ⅰ1的基因型為XAY。因此,Ⅱ4的基因型為XAXA或XAXa,相同的概率為1/2,C錯誤;D、Ⅰ1的基因型為XAY,Ⅰ2的基因型為XAXa,所以Ⅰ1和Ⅰ2再生一患病男孩(XaY)的概率為1/2×1/2=1/4,D正確。故選C?!军c睛】本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點,能依據(jù)系譜圖,運用口訣推斷其可能的遺傳方式,再結(jié)合系譜圖推斷各選項。7.下列圖示不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型:
(1)缺失:染色體中某一片段的缺失,例如,貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病,因為患病兒童哭聲輕,音調(diào)高,很像貓叫而得名。貓叫綜合征患者的兩眼距離較遠,耳位低下,生長發(fā)育遲緩,而且存在嚴峻的智力障礙;果蠅的缺刻翅的形成也是由于一段染色體缺失造成的。
(2)重復(fù):染色體增加了某一片段,果蠅的棒眼現(xiàn)象就是X染色體上的部分重復(fù)引起的。
(3)倒位:染色體某一片段的位置顛倒了180度,造成染色體內(nèi)的重新排列,如女性習(xí)慣性流產(chǎn)(第9號染色體長臂倒置)。
(4)易位:染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域,如慣性粒白血?。ǖ?4號與第22號染色體部分易位,夜來香也常常發(fā)生這樣的變異?!驹斀狻緼、圖中染色體少了一段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,A錯誤;B、圖中兩條非同源染色體之間發(fā)生的交換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,B錯誤;C、圖中兩條同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換,屬于基因重組,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,C正確;D、圖中染色體某一片段的位置顛倒了180度,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位,D錯誤。故選C。8.人類ABO血型由IA、IB、i三個復(fù)等位基因確定。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.復(fù)等位基因的形成是基因突變的結(jié)果B.與ABO血型相關(guān)的基因型有六種C.遺傳時遵循基因自由組合定律D.A型和B型血的人婚配可生出O型血的孩子【答案】C【解析】【分析】1、基因分別定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因伴同源染色體分別而分別,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,由于基因突變具有不定向性,因此可能產(chǎn)生復(fù)等位基因,復(fù)等位基因也遵循基因分別定律。
2、依據(jù)題意,人類的ABO血型是受IA,IB和i三個復(fù)等位基因所限制的。IA和IB對i基因均為顯性,lA和IB為共顯性關(guān)系,即兩者同時存在時,能表現(xiàn)各自作用。A型血型有兩種基因型IAIA和lAi,B型血型有兩種基因型IBIB和IBi,AB型為IAIB,O型為ii?!驹斀狻緼、IA、IB、i三個復(fù)等位基因是由基因突變產(chǎn)生的,A正確;B、人類ABO血型系統(tǒng)有A型、B型、AB型、O型四種,由IA、IB、i三個復(fù)等位基因確定,共有6種基因型,分別是IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii,B正確;C、復(fù)等位基因遺傳時遵循基因分別定律,C錯誤;D、A型血(lAi)和B型血(IBi)婚配可生出O型血(ii)的孩子,D正確。故選C。9.利用二倍體植株①②育種過程如下圖,下列分析錯誤的是()A.③到④過程為誘變育種,可變更種群的基因頻率B.⑤⑥雜交得到三倍體植株⑧,因而⑤和⑥是同一個物種C.⑦到⑨用秋水仙素處理,目的是使細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍D.③到⑩過程為雜交育種,依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組【答案】B【解析】【分析】分析圖示可知,③→④為誘變育種,原理是基因突變;③→⑤→⑩是雜交育種,原理是基因重組;③→⑤、③→⑥、⑤×⑥→⑧是多倍體育種,原理是染色體變異;③→⑦→⑨是單倍體育種,原理是染色體變異?!驹斀狻緼、③到④過程為誘變育種,原理是基因突變,可變更種群的基因頻率,A正確;B、⑤⑥雜交得到的三倍體植株⑧不能產(chǎn)生正常配子,即不行育,因而⑤和⑥不是同一個物種,B錯誤;C、⑦為單倍體幼苗,用秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍,可獲得⑨穩(wěn)定遺傳的個體,C正確;D、③到⑩過程為雜交育種,可將多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組,D正確。故選B。10.圖是人體內(nèi)環(huán)境組成示意圖,①②③④表示相關(guān)液體,下列敘述正確的是()A.細胞代謝的主要場所是內(nèi)環(huán)境B.組織液、血漿、淋巴所含物質(zhì)和濃度相差不大C.液體④的滲透壓大于③,有利于物質(zhì)交換D.①中含有葡萄糖、尿素、CO2、激素等物質(zhì)【答案】D【解析】【分析】分析題圖:表示人體內(nèi)環(huán)境組成示意圖,圖中①是血漿,②是淋巴,③是組織液,④是細胞內(nèi)液,①②③構(gòu)成內(nèi)環(huán)境?!驹斀狻緼、細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B、正常人體的組織液和淋巴所含有的成分差別不大,血漿中含有較多的蛋白質(zhì),B錯誤;C、液體④是細胞內(nèi)液,③是組織液,二者的滲透壓相當,C錯誤;D、①血漿中含有葡萄糖、尿素、CO2、激素等物質(zhì),D正確。故選D。11.下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.以自由擴散的方式通過突觸前膜 B.與突觸后膜上的受體專一性結(jié)合C.能長久地作用于突觸后膜 D.都能使突觸后膜興奮,產(chǎn)生膜電位變更【答案】B【解析】【分析】1、神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞的,突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。突觸有兩種類型,即軸突-樹突型和軸突-胞體型。
2、神經(jīng)遞質(zhì)有兩種類型,即興奮型和抑制型。
3、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,因此興奮在突觸處只能單向傳遞?!驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式通過突觸前膜,A錯誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體專一性結(jié)合,產(chǎn)生興奮或抑制,B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮效應(yīng)后會被相應(yīng)的酶分解而失去作用,因而表現(xiàn)為快速、靈敏,不能長久地作用于突觸后膜,C錯誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制,D錯誤。故選B。12.春天日照漸漸延長時,鳥類大多進入繁殖季節(jié)。光調(diào)整鳥類繁殖活動的圖解如下,下列相關(guān)分析錯誤的是()A.鳥類的繁殖活動通過機體的神經(jīng)—體液調(diào)整完成B.A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素C.B可隨體液運輸?shù)饺砀魈?,但只作用于性腺D.C可通過反饋作用調(diào)整激素A和B的分泌【答案】C【解析】【分析】本題考查動物生命活動調(diào)整的相關(guān)學(xué)問,下丘腦能夠分泌促性腺激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌性激素,促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成。性腺產(chǎn)生的性激素又反饋給下丘腦和垂體,使之分泌相關(guān)激素的水平降低,從而維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。由圖可知A是促性腺激素釋放激素,B是促性腺激素,C是性激素。【詳解】A、由圖可知鳥類的繁殖活動受到日照長短的影響,日照長短是通過神經(jīng)系統(tǒng)感受到的,同時也受激素調(diào)整的影響,因此鳥類的繁殖活動通過機體的神經(jīng)—體液調(diào)整完成,A正確;B、A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素,B正確;C、B促性腺激素作用的靶細胞既有性腺又有下丘腦,C錯誤;D、由圖示可知,C性激素可通過反饋作用調(diào)整激素A和B的分泌,D正確。故選C。13.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.種群的環(huán)境容納量(K值)是指種群的最大數(shù)量B一般用抽樣檢測法探究培育液中酵母菌種群密度C.太湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)D.習(xí)性相像物種生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用越充分【答案】B【解析】【分析】1、生態(tài)位:物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關(guān)系的總和。
2、生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)--垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落的外貌和時間節(jié)律,群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象,且其中的動植物的種類也不同。
3、培育液中酵母菌種群數(shù)量可以采納抽樣檢測的方法:先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培育液,滴于蓋玻片邊緣,讓培育液自行滲入,多余培育液用濾紙吸去,稍待片刻,待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中心,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為依據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。【詳解】A、在環(huán)境條件不受破壞的狀況下,肯定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值,A錯誤;B、一般用抽樣檢測法探究培育液中酵母菌種群密度,B正確;C、太湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),C錯誤;D、習(xí)性相像物種生活區(qū)域在肯定范圍內(nèi)重疊得越多,對資源的利用越充分,但超過肯定范圍,會影響資源的再生實力,D錯誤。故選B。14.紅嘴鷗夏季在北方繁殖,冬季遷移到高原湖泊中越冬。為了給滇池的越冬紅嘴鷗管理供應(yīng)理論依據(jù),科研人員通過數(shù)碼相機拍攝取樣,調(diào)查滇池越冬紅嘴鷗種群幼鳥比例的變更,結(jié)果如圖。相關(guān)敘述正確的是()A.科研人員采納標記重捕法調(diào)查紅嘴鷗幼鳥的比例B.確定滇池冬季紅嘴鷗種群數(shù)量的因素是誕生率和死亡率C.由調(diào)查結(jié)果可知調(diào)查期間紅嘴鷗幼鳥的比例不斷增加D.種群的年齡組成通過影響誕生率和死亡率間接影響種群密度【答案】D【解析】【分析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成(增長型、穩(wěn)定型和衰退型)、性別比例、誕生率和死亡率、遷入率和遷出率。其中誕生率和死亡率、遷入率和遷出率能確定種群密度的大?。荒挲g組成能預(yù)料種群密度的變更;性別比例也能影響種群密度的大小。
2、分析題圖:2010~2013年間,紅嘴鷗幼鳥比例先增加后削減?!驹斀狻緼、依據(jù)題干信息可知,調(diào)查紅嘴鷗幼鳥比例采納的是數(shù)碼相機拍攝取樣法,A錯誤;B、確定滇池冬季紅嘴鷗種群數(shù)量的因素是遷入率和遷出率,B錯誤;C、由調(diào)查結(jié)果可知調(diào)查期間紅嘴鷗幼鳥的比例先增加后削減,C錯誤;D、種群的年齡組成通過影響誕生率和死亡率間接影響種群密度,D正確。故選D。15.模式生物是人們探討生命現(xiàn)象過程中長期和反復(fù)作為試驗?zāi)P偷膭游铩⒅参锖臀⑸?。下列關(guān)于它們在科學(xué)探討中的貢獻敘述正確的是()A.科學(xué)家利用豚鼠通過熒光標記法探明白分泌蛋白的形成過程B.孟德爾利用豌豆進行雜交試驗揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律C.摩爾根利用果蠅通過類比推理法證明白基因在染色體上D.赫爾希和蔡斯用32P、35S同時標記噬菌體,證明DNA是遺傳物質(zhì)【答案】B【解析】【分析】1、薩頓運用類比推理法提出基因在染色體上的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。
2、孟德爾以豌豆作為試驗材料,利用了豌豆自花傳粉,閉花受粉的特性,這樣可避開外來花粉的干擾。
3、T2噬菌體侵染細菌的試驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培育→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該試驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、科學(xué)家利用同位素標記法探明白分泌蛋白的形成過程,A錯誤;B、孟德爾利用豌豆進行雜交試驗揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律,B正確;C、摩爾根利用果蠅通過假說演繹法證明白基因在染色體上,C錯誤;D、赫爾希和蔡斯用32P、35S分別標記噬菌體,證明DNA是遺傳物質(zhì),D錯誤。故選B。二、多項選擇題16.利用廚余垃圾進行生物堆肥、生產(chǎn)飼料,可以實現(xiàn)廢物的資源化利用。生物堆肥()A.實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的循環(huán)利用B.過程中涉及的微生物是原核生物,屬于消費者C.可以殺死寄生蟲卵,對限制傳染病有肯定作用D.要充分考慮垃圾性質(zhì)、引入的微生物種類等因素【答案】CD【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流淌、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不行;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流淌是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則確定著能量流淌和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流淌是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的能量不能循環(huán)利用,A錯誤;B、利用廚余垃圾進行生物堆肥過程中涉及的微生物屬于分解者,B錯誤;C、可以殺死寄生蟲卵,對限制傳染病有肯定作用,C正確;D、要充分考慮垃圾性質(zhì)、引入的微生物種類等因素,D正確。故選CD。17.在細胞分裂過程中,細胞核和細胞器都要勻稱安排,兩者既有相像之處也有所不同。如圖表示某細胞處于某分裂時期示意圖。下列說法正確的是()A.圖示細胞為動物細胞,因為它有中心體無細胞壁B.核仁、核膜消逝,便于染色體移動C.線粒體分裂增殖,保證線粒體不會越來越少D.染色體排列在細胞板上,便于染色體均分【答案】ABC【解析】【分析】據(jù)圖分析,圖中染色體整齊的排列在赤道板上,線粒體分裂增殖,據(jù)此分析。【詳解】A、圖示細胞為動物細胞,該細胞有中心體,但無細胞壁,A正確;B、據(jù)圖可知,細胞中核仁、核膜已經(jīng)消逝,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,便于染色體移動,B正確;C、依據(jù)題意,細胞分裂過程中,細胞核和細胞器都要勻稱安排,故分裂過程中線粒體要分裂增殖,才能保證線粒體不會越來越少,C正確;D、染色體排列在細胞板上,便于染色體的移動,染色體的均分是著絲點分裂后在紡錘體的牽引下實現(xiàn)的,D錯誤。故選ABC。18.洋蔥是許多試驗的材料,如圖是紫色洋蔥植株示意圖,下列試驗與圖中材料標號組合適當?shù)氖牵ǎ〢.視察質(zhì)壁分別和復(fù)原選①B.鑒定組織中還原性糖選④C.視察植物細胞的有絲分裂選③D.綠葉中色素的提取和分別選⑤【答案】BD【解析】【分析】分析題圖可知,①為洋蔥根尖細胞,②為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,③為洋蔥鱗片葉外表皮細胞,④為洋蔥鱗片葉肉細胞,⑤為洋蔥管狀葉細胞。【詳解】A、視察質(zhì)壁分別和復(fù)原應(yīng)選擇成熟的植物細胞,可選用自洋蔥鱗片葉外表皮細胞,其有顏色,便于視察,A錯誤;B、檢測組織中還原糖須要選擇富含還原性糖,沒有顏色的材料,故應(yīng)選④洋蔥鱗片葉肉細胞,B正確;C、視察植物細胞的有絲分裂須要選擇能夠進行有絲分裂的細胞,而洋蔥根尖分生區(qū)細胞能進行有絲分裂,故應(yīng)選①洋蔥根尖細胞,C錯誤;D、綠葉中色素的提取和分別要選擇葉綠素含量豐富的材料,故應(yīng)選⑤洋蔥管狀葉細胞,D正確。故選BD。19.某生物愛好小組探究外界條件對酵母菌種群數(shù)量的影響,做了以下3組試驗:①無菌水10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃;②培育液10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃;③培育液10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度5℃。在其他條件相同且相宜的狀況下進行培育。得到如圖所示的試驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該試驗是探究溫度和養(yǎng)分物質(zhì)對酵母菌種群數(shù)量的影響B(tài).試驗①、②、③對應(yīng)的試驗結(jié)果分別為曲線c、a、bC.取樣時為避開吸到培育液底部的死菌,滴管應(yīng)輕輕吸取,避開溶液晃動D.血球計數(shù)板運用流程為:蓋蓋玻片→滴培育液→等沉降→鏡檢計數(shù)→刷洗【答案】AB【解析】【分析】分析題干信息和曲線圖可知,該試驗是探究溫度和養(yǎng)分物質(zhì)對酵母菌種群數(shù)量的影響,自變量是溫度和養(yǎng)分物質(zhì),因變量是酵母菌種群數(shù)量,無關(guān)變量相同且相宜?!驹斀狻緼、該試驗是探究溫度和養(yǎng)分物質(zhì)對酵母菌種群數(shù)量的影響,A正確;B、試驗①無養(yǎng)分、②溫度相宜、③溫度較低,對應(yīng)的試驗結(jié)果分別為曲線c、a、b,B正確;C、取樣時應(yīng)先震蕩試管,目的是使酵母菌勻稱分布,C錯誤;D、血球計數(shù)板運用流程為:蓋蓋玻片→滴培育液→等沉降→鏡檢計數(shù)→清洗,不能用試管刷刷計數(shù)室,D錯誤。故選AB?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變更,對于此類試題,須要考生留意的細微環(huán)節(jié)較多,照試驗的原理、試驗操作步驟、試驗現(xiàn)象等,須要考生在平常的學(xué)習(xí)過程中留意積累。三、非選擇題20.下圖1為小球藻細胞中光合作用和呼吸作用過程示意圖(①-⑤表示生理過程)。某試驗小組探討CO2濃度和氮(N)含量對其光合作用的影響,試驗期間呼吸速率基本恒定,試驗結(jié)果如下(注:CO2400+N15指大氣CO2濃度400μmol?mol-1+正常氮水平15mmol?L-1;CO2800+N15指CO2濃度800μmol?mol-1+正常氮水平15mmol?L-1。其他同)。請回答:(1)圖1中過程①發(fā)生場所為______,物質(zhì)X是______,①~⑤中能產(chǎn)生ATP的生理過程有______。(2)CO2在光合作用中通過干脆參加______過程來影響光合速率。(3)試驗中丁組的處理為______。由試驗結(jié)果可知,CO2濃度對非洲菊葉片Pn的促進作用隨著處理時間的延長呈現(xiàn)______的趨勢。(4)提高N水平有利于促進植株的光合作用,使植株總生物量增加,分析其緣由最可能是______?!敬鸢浮?1).類囊體薄膜(2).丙酮酸(3).①③⑤(4).CO2的固定(5).CO2800+N30(6).下降(7).參加植物葉綠素和有關(guān)酶的合成等進而促進光合作用【解析】【分析】分析圖1:圖1為小球藻細胞中光合作用和呼吸作用過程示意圖,其中①為光反應(yīng)中水的光解過程,②暗反應(yīng)過程,③細胞呼吸的第一階段,④無氧呼吸的其次階段,⑤有氧呼吸的第三階段,圖中物質(zhì)X為丙酮酸。
分析圖2:從柱狀圖分析,甲組和乙組表面在CO2為400個單位時,提高N的含量的不能提高光合作用,而將甲組和丙組比較,說明提高CO2的濃度可以顯著提高光合作用速率?!驹斀狻浚?)依據(jù)以上分析可知,圖1中過程①為光反應(yīng)的過程,場所為葉綠體的類囊體薄膜上,圖中物質(zhì)X為丙酮酸,①為光反應(yīng)可以產(chǎn)生ATP,③細胞呼吸的第一階段和⑤有氧呼吸的第三階段都可以產(chǎn)生ATP。(2)CO2在光合作用中通過干脆參加CO2的固定過程來影響光合速率。(3)依據(jù)試驗的單一變量原則,丁組的處理是CO2800+N30,由試驗結(jié)果可知,CO2濃度對非洲菊葉片Pn的促進作用隨著處理時間的延長呈現(xiàn)下降趨勢。(4)N是葉綠素、酶的組成元素,故N元素能通過參加植物葉綠素和有關(guān)酶的合成等進而促進光合作用?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖主要考查光合作用的相關(guān)學(xué)問,解答本題的關(guān)鍵是能夠從圖1中分析出各數(shù)字代表的生理過程,從分析柱狀圖中表示的數(shù)據(jù),找到自變量和因變量得出結(jié)論,難度中等。21.下圖1是胰島B細胞分泌胰島素的調(diào)整過程示意圖;圖2為胰島B細胞中胰島素釋放的過程示意圖。請回答:(1)圖1中物質(zhì)a屬于______,在此反射弧中,胰島B細胞是______;丙物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是______,b與之結(jié)合,促進組織細胞______,從而實現(xiàn)降血糖功能。(2)圖2中,葡萄糖通過______的方式進入胰島B細胞,氧化分解后產(chǎn)生ATP,ATP與敏感的K+通道蛋白上的識別位點結(jié)合,導(dǎo)致ATP敏感的K+通道關(guān)閉,進而觸發(fā)______,使胰島B細胞興奮,胰島B細胞通過______方式釋放胰島素。(3)下列關(guān)于人體激素的敘述正確的是______。①激素既不組成細胞結(jié)構(gòu),也不供應(yīng)能量②人體內(nèi)激素含量很少,但作用特別高效③激素一經(jīng)靶細胞接觸就馬上被滅活④人體需通過持續(xù)產(chǎn)生激素維持激素含量的動態(tài)平衡【答案】(1).神經(jīng)遞質(zhì)(2).效應(yīng)器(3).糖蛋白(4).攝取利用儲存葡萄糖(5).幫助擴散(6).Ca2+通道打開(7).胞吐(8).①②④【解析】【分析】1、分析題圖:圖1中,血糖濃度上升時,一方面下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)a作用于胰島B細胞;另一方面血糖濃度的變更干脆作用于胰島B細胞,促進胰島素分泌增加,降低血糖濃度。
圖2中,當血糖濃度增加時,葡萄糖進入胰島B細胞,引起細胞內(nèi)ATP濃度增加,進而導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,K+外流受阻,進而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖減低。
2、激素由內(nèi)分泌腺分泌的,發(fā)揮作用后會被滅活。激素調(diào)整的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞?!驹斀狻浚?)據(jù)圖1可知,物質(zhì)a是神經(jīng)遞質(zhì),在此反射弧中,胰島B細胞是效應(yīng)器;丙物質(zhì)是胰島B細胞膜上的受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,b胰島素與之結(jié)合,促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖,從而實現(xiàn)降血糖功能。(2)據(jù)圖2可知,葡萄糖進入胰島B細胞是由高濃度向低濃度轉(zhuǎn)運,并且須要載體,因此是幫助擴散;葡萄糖氧化分解后產(chǎn)生ATP,ATP與敏感的K+通道蛋白上的識別位點結(jié)合,導(dǎo)致ATP敏感的K+通道關(guān)閉,進而觸發(fā)Ca2+通道打開,使胰島B細胞興奮。胰島B細胞通過胞吐方式釋放胰島素,從而降低血糖濃度。(3)關(guān)于人體激素,具有以下特點:①激素作用于靶細胞時,既不組成細胞結(jié)構(gòu),也不供應(yīng)能量,①正確;②人體內(nèi)激素含量很少,但作用特別高效,②正確;③激素與靶細胞接觸發(fā)揮作用后,馬上被滅活,③錯誤;④由于激素發(fā)揮作用后會被滅活,因此人體會通過持續(xù)產(chǎn)生激素以維持激素含量的動態(tài)平衡,④正確。故選①②④?!军c睛】本題血糖調(diào)整、激素調(diào)整特點的相關(guān)學(xué)問,意在考查學(xué)生的識圖和推斷實力。要求考生能夠識記血糖平衡調(diào)整過程、識記激素調(diào)整特點等,結(jié)合圖形信息回答問題。22.敏感化是指人或動物受到猛烈的或損害性刺激后,對其他刺激的反應(yīng)更加敏感的現(xiàn)象。下圖表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)整模式圖。痛覺是有機體受到損害性刺激時產(chǎn)生的感覺,是有機體內(nèi)部的警戒系統(tǒng),具有愛護作用及重要的生物學(xué)意義,但是猛烈的難受會引起機體生理功能紊亂。請回答:(1)圖中最簡潔的反射弧包含______個神經(jīng)元,若在圖中的b處賜予相宜的電刺激,圖中a、c、d三處能檢測到電位變更的是______處。(2)人體的痛覺感受器接收到損害性刺激時,會產(chǎn)生興奮,興奮傳至______形成痛覺。(3)人體猛烈運動后常常會感覺到肌肉酸痛,這是因為肌細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生了______
,導(dǎo)致細胞外液中H+增加,H+激活了痛覺感受器,引發(fā)痛覺。一段時間后,酸痛感漸漸消退,緣由是______。(4)人體發(fā)生猛烈的難受常須要藥物鎮(zhèn)痛。有探討表明,草烏(一種中藥)具有止痛作用的緣由可能與其能降低動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度有關(guān)。為了驗證該結(jié)論,請補充完善下面的試驗思路(供選材料用具:蛙離體坐骨神經(jīng)、生理鹽水、蒸餾水、草烏水煎液、培育皿等;藥物劑量及傳導(dǎo)速度的測量方法不做要求):①將蛙離體坐骨神經(jīng)______為兩組,編號為A、B,分別置于盛有適量______的培育皿中,并測定其初始動作電位傳導(dǎo)速度。②向A組培育皿中滴加______,向B組培育皿滴加______。③一段時間后測定兩組坐骨神經(jīng)動作電位傳導(dǎo)速度,記錄試驗結(jié)果。【答案】(1).2(2).a、c、d(3).大腦皮層(4).乳酸(5).血漿中的NaHCO3等物質(zhì)中和了乳酸(6).隨機均分(7).生理鹽水(8).適量草烏水煎液(9).等量生理鹽水【解析】【分析】分析題圖:圖示表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)整模式圖,該圖中的反射弧包含了感受器、感覺神經(jīng)元、中間神經(jīng)元和運動神經(jīng)元,效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等,該圖的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的鰓?!驹斀狻浚?)由題圖和分析可知,圖中有3種神經(jīng)元,但最簡潔的反射弧只含有2個神經(jīng)元;據(jù)圖可知,若在圖中的b處賜予相宜的電刺激,圖中a、c、d三處能檢測到電位變更的是a、c、d處。(2)產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞是大腦皮層。(3)人體猛烈運動后常常會感覺到肌肉酸痛,這是因為肌細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生了乳酸,導(dǎo)致細胞外液中H+增加,H+激活了痛覺感受器,引發(fā)痛覺。一段時間后,酸痛感漸漸消退,緣由是血漿中NaHCO3等物質(zhì)中和了乳酸。(4)本試驗的目的是探究草烏(一種中藥)具有止痛作用可能與其能降低動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度有關(guān),依據(jù)所給出的試驗材料,依照試驗設(shè)計原則,設(shè)計試驗思路:①將蛙離體坐骨神經(jīng)隨機均分為兩組,編號為A、B,分別置于盛有適量生理鹽水的兩組培育皿中,并測定其初始動作電位傳導(dǎo)速度;②向A組培育皿中滴加適量草烏水煎液,向B組培育皿滴加等量生理鹽水;③一段時間后再次測定兩組坐骨神經(jīng)動作電位傳導(dǎo)速度,記錄試驗結(jié)果?!军c睛】本題以海免縮跟反射的正?;兔舾谢癁楸尘埃疾榉瓷涔陆Y(jié)構(gòu)、神經(jīng)興奮的傳遞等相關(guān)學(xué)問,意在考查了識圖、獲得信息及綜合運用實力。23.當細胞中缺乏氨基酸時,負載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參加基因表達的調(diào)控。如圖是缺乏氨基酸時,tRNA調(diào)控基因表達的相關(guān)過程,請回答:(1)細胞內(nèi)各種RNA的合成都以______為原料,催化該反應(yīng)的酶是______。(2)②過程的模板是_____。a、b、c、d表示_____,其中離終止密碼子距離最近的是______。(3)當細胞缺乏氨基酸時,空載通過干脆抑制______(填序號),激活______影響基因的表達,這種調(diào)控機制的意義是______?!敬鸢浮?1).核糖核苷酸(2).RNA聚合酶(3).mRNA(4).核糖體(5).a(6).①(7).蛋白激酶(Gcn2P)(8).避開細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的奢侈【解析】【分析】分析題圖:圖示是缺乏氨基酸時,tRNA調(diào)控基因表達的相關(guān)過程,其中①是轉(zhuǎn)錄過程,②是翻譯過程,③是tRNA脫氨基酸過程,④表示空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)抑制轉(zhuǎn)錄過程?!驹斀狻浚?)合成RNA的原料是核糖核苷酸,催化RNA合成的酶是RNA聚合酶。(2)②是翻譯過程,該過程的模板是mRNA。a、b、c、d表示核糖體,依據(jù)肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從右向左,因此離終止密碼子距離最近的是a。(3)由圖可知,當細胞缺乏氨基酸時,空載通過干脆抑制①(轉(zhuǎn)錄),激活蛋白激酶(Gcn2P)影響基因的表達,這種調(diào)控機制可以避開細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的奢侈?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)學(xué)問,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確答題。24.已知某二倍體雌雄同株(正常株)植物,基因b純合導(dǎo)致雄性不育而成為雌株,寬葉與窄葉由等位基因(A、a)限制,雜交試驗如下圖。請回答:(1)與正常株相比,選用雄性不育株為母本進行雜交試驗時操作更簡便,不需進行______處理。授粉后需套袋,其目的是______。(2)該雜交試驗親本的基因型分別為______,F(xiàn)2寬葉正常株的基因型有____種。(3)若F1與F2中窄葉雌株雜交,子代表現(xiàn)型和比例為______。(4)若取F2中純合窄葉正常株與雜合寬葉雌株雜交,則其子代的表現(xiàn)型和比例為______。(5)若取等量基因型為AaBb和基因型為Aabb的植株間行種植,讓其隨機授粉,則子一代窄葉雌株所占的比例為______?!敬鸢浮?1).人工去雄(2).防止外來花粉授粉(3).AAbb和aaBB(4).4種(5).寬葉雌株:窄葉雌株:寬葉正常株:窄葉正常株=1:1:1:1(6).寬葉正常株:窄葉正常株=1:1(7).3/32【解析】【分析】分析題意可知,寬葉與窄葉親本雜交,F(xiàn)1全為寬葉,所以寬葉對窄葉為顯性。F1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為:寬葉雌株:窄葉雌株:寬葉正常株:窄葉正常株=3:1:9:3,符合自由組合定律分別比,說明兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律,親本的基因型為AAbb和aaBB?!驹斀狻浚?)與正常株相比,選用雄性不育株為母本進行雜交試驗時操作更簡便,由于雄性不育,所以不需進行人工去雄處理。授粉后需套袋的目的是防止外來花粉授粉。(2)由分析可知:親本基因型為AAbb和aaBB。F2寬葉正常株的基因型為A_B_,有4種,即AABB、AaBB、AABb、AaBb。(3)若F1(AaBb)與F2中窄葉雌株(aabb)雜交,子代表現(xiàn)型和比例為寬葉雌株:窄葉雌株:寬葉正常株:窄葉正常株=1:1:1:1。(4)若取F2中純合窄葉正常株aaBB與雜合寬葉雌株Aabb雜交,則其子代(F3)的表現(xiàn)型及比例為寬葉正常株AaBb:窄葉正常株aaBb=1:1。(5)若取等量基因型為AaBb和基因型為Aabb的植株間行種植,隨機授粉,比例為1:1,Aabb只能做母本,故雌配子中ab所占的比例為3/8,雄配子ab所占比例為1/4,因此子一代中窄葉雌株aabb所占的比例為1/4×3/8=3/32?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵在于將題目中表現(xiàn)型的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)換成考生們熟識的比例關(guān)系,再聯(lián)系所學(xué)的3:1和9:3:3:1的分別比或其變形去解題。25.科研人員對某一動物組織切片進行顯微視察,繪制了甲乙兩幅細胞分裂示意圖(僅表示了部分染色體,5號代表X染色體),圖中1~7表示染色體,F(xiàn)為7號染色體上的基因;圖丙為減數(shù)分裂過程示意圖,字母表示細胞,序號代表相關(guān)過程。請回答:(1)圖甲處于______期,細胞中有同源染色體______對。(2)圖乙細胞的名稱是______,細胞中有染色單體______條。(3)若7號染色體上有F,則8號染色體相應(yīng)位置上的基因為______。(4)圖丙中不存在同源染色體的細胞有______,基因的自由組合可以發(fā)生在______(填序號)。(5)圖甲乙丙中全部細胞均來自同一器官,該器官是______?!敬鸢浮?1).有絲分裂后(2).4(3).初級精母細胞(4).8(5).F或f(6).c、d(7).②(8).睪丸(或精巢)【解析】【分析】分析甲圖:甲細胞含同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;
分析乙圖:乙細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分別,處于減數(shù)第一次分裂后期;
分析丙圖:圖丙為減數(shù)分裂過程的示意圖,其中①表示染色體復(fù)制,②表示減數(shù)第一次分裂,③表示減數(shù)其次次分裂。【詳解】(1)甲細胞
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