高一英語期末自測練習（答案詳解）

高一英語自測練習Tina,Ihaveapieceofgoodnewstotellyou.Ihavewonfirstprizeinthespeechcontest.

____________!Youdeserveit.（）A.e

on B.Congratulations

C.Take

it

easy D.Best

wishes【答案】B【解析】A．

e

on加油；B．

Congratulations.祝賀；C．

Take

it

easy放輕松；D．

Best

wishes一切都好．根據句意，尤其I

have

won

first

prize

in

the

speech

contest可知，此處用"祝賀你"符合語境．B項正確．

故選：B。

Tina,我有一個好消息要告訴你．我在演講比賽中得了一等獎．

祝賀你！這是你應得的．

語言交際是靈活多變的，要注意根據語言環(huán)境具體問題具體分析．要做好這類題，需從以下三個方面著手：1．仔細審題，明確大意：首先要仔細審題，即在對話不完整的情況下，盡量弄懂該篇對話的大意和情景（如購物、看病、問路和應答、約會、口語應用等）．2．分析對話，試填答案：在解題過程中，要根據具體語境和上下文，分析對話中所缺部分、判斷所缺的句子．3．全文復讀，融會貫通：在試填好答案之后，應從頭至尾再把對話讀一遍，按照對話情境，中心內容，推理判斷．

MysisterhasbeeninShanghaiforayear.However,shedoesn'tthinkshewillever

???????tothefastpaceoflifethere.A.adapt B.adopt C.contribute D.add【答案】A【解析】句意：我姐姐在上海已經一年了。然而，她認為自己永遠無法適應那里快節(jié)奏的生活。adapt適應，改編；adopt采納，收養(yǎng)；contribute貢獻；add增加。根據句意，空處意思是“她認為自己永遠無法適應那里快節(jié)奏的生活"，adaptto意為"適應"，A項符合題意。故選A。

Ifyouare______aboutwhatSamisreading,justgointohisroomandaskhim.A.generous B.cautious C.curious D.obvious【答案】C【解析】句意：如果你好奇Sam讀的東西，去他房間問問他。A.generous慷慨的；B.catuious認真的；C.curious好奇的；D.obvious明顯的。根據句中"justgointohisroomandaskhim"可知前文應該是感到好奇，故選C。

Successesfromdailyhabits,determinationandhardefforts.______，nobodycansucceedcasually.（）A.However B.Therefore C.Instead D.Besides【答案】B【解析】A.

However然而；

B.Therefore因此；

C.

Instead相反；

D.

Besides此外。根據語境可知，前一句表示原因，空后表示結果，所以此處需用副詞therefore。根據句意：成功來自于日常的習慣、決心和努力。因此，沒有人能隨隨便便成功。

故選：B。

成功來自于日常的習慣、決心和努力。因此，沒有人能隨隨便便成功。

考查副詞詞義辨析。弄清楚各個副詞的詞義，準確地翻譯句子及備選答案，然后選擇最符合題意的選項。

Haven't

seen

you

for

ages!Where

have

you

been？

I

went

to

Ningxia

and

there

for

one

year，teaching

as

a

volunteer．（）A.stayed B.stay C.had

stayed D.am

staying【答案】A【解析】答案A．

分析句子結構可知，"I

went

to

Ningxia

and

there

for

one

year"中and連接了兩個并列謂語，and之前是過去時，所以and之后也要用一般過去時來保持時態(tài)的一致，且這句話說的是一個過去的事實，現在已經不這樣了．動作已經結束，已經不在寧夏．因此A項符合語境，

故選：A．

好久沒見到你了！你去哪里了？

我去了寧夏，并且在那里待了一年，作為一名志愿者在那里教書．

本題考查時態(tài)的用法．解答此類題目的關鍵是要讀懂句意，分析上下文的語境，判斷時態(tài)，鎖定答案．

Don'tworry.I'msureyourmissingglasseswill______soonerorlater.A.turn

to B.turn

down C.turn

on D.turn

up【答案】D【解析】句意：別擔心．我相信你丟失的眼鏡遲早會出現的。turnto向（某人）求助；求助于；turndown拒絕（某人或其請求、提議等）；關?。徽{低；turnon打開（設備）；turnup（常指出其不意地或經長久等待后）出現，到來，露面；開大，調高（收音機、暖氣等）。

Nomatterhowoldyouare,youwon'tsaynotopingpong,whichdeliversmanymore________thananyothersport.（）A.factors B.benefits C.requests D.barriers【答案】B【解析】答案：因素；B.benefits益處；C.requests要求；D.barriers障礙。由語意可知，不管你多大，你都不會對乒乓球說不，說明乒乓球應是可以給人帶來好處，比其他運動帶來的益處要多得多。B項正確。

故選：B。

不管你多大，你都不會對乒乓球說不，乒乓球比其他運動帶來的益處要多得多。

考查名詞的詞義辨析，弄清楚各個名詞的詞義，準確地翻譯句子及備選答案，然后選擇最符合題意的選項。

China's

image

is

improving

steadily,with

more

countries_______its

role

in

international

affairs.A.recognizing B.being

recognized

C.to

be

recognized D.recognized【答案】A【解析】本題考查with復合結構。句意：隨著越來越多的國家認識到中國在國際事務中的作用，中國的形象正在穩(wěn)步改善。根據句意和結構可知這句話使用with復合結構，

more

countries和recognize是主動關系，用現在分詞作賓語補足語，故選：A。

Awiderangeofproductshavebeendeveloped__________customers'demands.（）A.in

response

to B.regardless

of

C.in

return

for D.thanks

to【答案】A【解析】答案：A.A.inresponseto回答；響應；B.regardlessof不管；不顧；C.inreturnfor作為…的報酬；替換；D.thanksto由于；歸功于。根據句意，應是"回答；響應"，A項正確。

故選：A。

已開發(fā)出各種各樣的產品以響應客戶需求。

考查介詞短語，弄清楚各個介詞短語的含義并區(qū)別各個介詞短語之間的差異，了解某些介詞短語的特殊用法，然后結合語境選擇正確答案。

MayIspeaktoKate,please？

Kate？You_____havedialedthewrongnumber.We'vegotnoKatehere.（）A.would B.might C.should D.must【答案】D【解析】答案：D.根據句意：凱特？你一定是撥錯號了。我們這里沒有凱特。musthavedone一定做某事。表示對過去事情的較有把握的推測，這時只能用在肯定句中，"肯定/必須已經干過…"，故選：D。

我可以和凱特講話嗎？凱特？你一定是撥錯號了。我們這里沒有凱特。

本題考查情態(tài)動詞+havedone的用法。對于情態(tài)動詞，除了要求考生能夠準確掌握它們的基本用法外，還要充分利用高考試題所設置的語境來分析句子之間所體現的特殊關系。

Many

teachers

like

surfing

the

Internet，

they

may

find

a

lot

of

useful

videos

about

teaching．（）A.which B.where C.when D.that【答案】B【解析】答案B

解析：考查定語從句．先行詞the

Internet，在定語從句中做狀語，所以用表地點狀語的關系副詞where．A和D是關系代詞，C選項是關系副詞，先行詞應該是表示時間的．

故選：B．

很多老師都喜歡上網，因為在網上他們能找到關于教學的有用的視頻．

在解題前應快速瀏覽句子掌握大意，在讀懂句子的基礎上，結合句子提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析，解答．扎實的語法功底加上準確的理解是解答填空題的關鍵．

It

was

with

the

help

of

the

local

guide

the

mountain

climber

was

rescued.A.who B.that C.when D.how【答案】B【解析】句意：正是在當地向導的幫助下，登山者獲得了營救。該句可還原為Themountainclimberwasrescuedwiththehelpofthelocalguide，把強調句的結構去掉，而且句子意義完整，故可知為強調句，強調狀語，強調句型結構：it+be+被強調部分+that/who（指人）+其他，故選B。

_________，wehadintendedtogotoItaly,butthenwewonthetriptoGreece.A.Originally B.Obviously C.Slightly D.Totally【答案】A【解析】句意：本來我們打算去意大利，但后來我們贏得了去希臘的機會。A.Originally最初，起初；本來；B.Obviously明顯地；C.Slightly些微地，輕微地；纖細地；D.Totally總共地；總計，根據意思A正確，故選A。

SomeChinesestudentsfinditdifficulttounderstandnativespeakerswheninLondon.

Exactly,_______they'velearnedalotaboutgrammarandknownmanywords.（）A.what

if B.now

that C.as

if D.even

if【答案】D【解析】答案：D.what

if要是…怎么辦；nowthat既然；asif仿佛，好像；evenif即使；由上文的Exactly可知，即使他們已經學了很多語法且知道很多單詞。

故選：D。

一些中國學生在倫敦時發(fā)現理解當地人講話是困難的。

確實，即使他們已經學了很多語法且知道很多單詞。

考查從屬連詞的用法，注意分析句中主從句之間的關系，從連詞的意義進行選擇作答。

What

are

you

going

to

do

this

weekend？

_____．If

time

permits，I

may

go

to

Shanghai

with

my

friends．（）A.Don't

mention

it B.It

doesn't

matter

C.Forget

it D.It

depends【答案】D【解析】答案D．

A項"不用謝；沒關系；甭提了，算了"通常用于"1．回答感謝的句子；2．用來回答道歉；3．表示某事不重要無需考慮"；

B項"沒關系"用來回答道歉；

C項"不客氣；沒關系；算了"通常用于1．回答感謝（不客氣）.2．回答道歉（沒關系）.3．表示某情況無關緊要（沒關系，算了）.4．表示不想重復說過的話（別提它了）．

D項"視情況而定"Itdepends也可表達為"Italldepends或Thatdepends"．

根據句意"如果時間允許，我可能會和朋友們一起去上海"，可知，如果時間允許的情況下，是要去上海的，如果不允許，可能就不去上海了．要具體情況具體分析．暫時可能作不了決定．因此D項符合語境，故選D．

句意：這個周末你打算怎么安排？視情況而定，如果時間允許，我可能會和朋友們一起去上海．

本題考查情景交際．解答此類題目首先應該讀懂句意，分析上下文語境和邏輯關系．其次對每個選項中的交際用語的適用情況要掌握，根據語境鎖定正確答案．關鍵平時學習中要對交際用語多積累多總結反復記憶．

KimStemplewasaspecialeducationteacher.In2012，shefoundherselfinBostonhospitalbeing（1）______foroneofseveraldiseasesshehadbeendiagnosed（診斷）with.ThenormallyenergeticStemplewasnaturallygettingvery（2）______.Andthenafriendgaveheramedal.

Beforeshegottoo（3）______toexercise,Stemplehadbeenamarathonrunner.Themedalcamefroma（4）______partnerwhohadjust（5）______ahalfmarathoninLasVegasandhopedthemedalwouldactasakindof（6）______.Itworkedlikemagic.

AfterStemplehungthemedalonthewall,other（7）______saidtheywantedmedalstoo.ThatgotStemple（8）______."Amedalisasimplewaytogivea（9）______message,"shetoldothers.Andsowasbornhercharity,WeFinishTogether,which（10）______medalsfromstrangersrunners,dancers,swimmers,singers,andevenspellingbeewinnersandgivesthemtoallsortsofpeople（11）______.

Peoplewhohavereceivedthemedalshave（12）______hospitalpatients,peoplefromhomelessshelters,etc.Partoftheprocessinvolvesthe（13）______ownerwritingapersonalizednoteontheribbon（綬帶）."Thishelpsthem（14）______withsomeone,"saysStemple."Iftheyreceiveamedal,theyknowsomeone（15）______."

Canasimplemedal（16）______makeadifference？Yes,saysJoanMusarra,who（17）______fromaseriouslungdisease."WhenIopenedmypackagecontainingmynew（18）______andthenotesofpositive,warmthoughts,Iwasvery（19）______，"shewrotetoStemple."Atthatmoment,Iwassittingonmysofabreathingthroughanoxygencannula（氧氣管）becausemylungsweresoweak.It（20）______somuchtometofeelthatIamnotalone."

A.checked B.accepted C.visited D.treated

A.friendly B.unhappy C.generous D.impolite

A.sick B.tired C.lazy D.busy

A.dancing B.teaching C.racing D.playing

A.entered B.finished C.trainedfor D.heardof

A.encouragement B.assessment C.experiment D.punishment

A.doctors B.patients C.singers D.runners

A.succeeding B.breathing C.thinking D.worrying

A.secret B.brief C.strange D.positive

A.collects B.protects C.wins D.separates

A.inneed B.inplace C.inaction D.inpower

A.met B.included C.thanked D.ignored

A.innocent B.beneficial C.current D.original

A.pete B.connect C.agree D.pare

A.appears B.plains C.cares D.pays

A.hardly B.normally C.suddenly D.really

A.suffers B.es C.differs D.hears

A.book B.tool C.medal D.photo

A.scared B.surprised C.confused D.excited

A.lends B.sells C.means D.adds【答案】D、B、A、C、B、A、B、C、D、A、A、B、D、B、C、D、A、C、D、C【解析】（1）D．考查動詞及語境理解。A.checked檢查；B.accepted接受；C.visited拜訪；D.treated治療；對待。句意：在2012年，她發(fā)現自己在波士頓醫(yī)院接受幾種疾病中的一種治療。根據前文"shefoundherselfinBostonhospital"以及后文"severaldiseasesshehadbeendiagnosed"可知，她發(fā)現自己正在接受治療。故選D項。

（2）B．考查形容詞及語境理解。A.friendly友好的；B.unhappy不高興的，不開心的；C.generous慷慨的；D.impolite不禮貌的。句意：平日精力充沛的坦普爾自然變得非常不高興。根據前文"shefoundherselfinBostonhospitalbeing（1）____foroneofseveraldiseases"可知，她因為自己生病住院治療而感到不開心。故選B項。

（3）A．考查形容詞及語境理解。A.sick生病的，不舒服的；B.tired疲憊的；C.lazy懶惰的；D.busy忙碌的。句意：在斯坦普爾病得不能鍛煉之前，她是一名馬拉松運動員。根據前文"shefoundherselfinBostonhospitalbeing（1）____foroneofseveraldiseases"可知，她生病了。故選A項。

（4）C．考查動詞及語境理解。A.dancing跳舞；B.teaching教書；C.racing比賽；D.playing玩耍。句意：這枚獎牌來自一位剛剛在拉斯維加斯完成半程馬拉松比賽的比賽伙伴，他希望這枚獎牌能成為一種鼓勵。根據后文"whohadjustfinishedahalfmarathon"可知，金牌是來自于完成半程馬拉松比賽的比賽伙伴。故選C項。

（5）B．考查動詞（短語）及語境理解。A.entered進入；B.finished完成；C.trainedfor為…訓練；D.heardof聽說。句意：這枚獎牌來自一位剛剛在拉斯維加斯完成半程馬拉松比賽的比賽伙伴，他希望這枚獎牌能成為一種鼓勵。根據前文"Themedalcamefroma（4）____partner"可知，比賽伙伴獲得了金牌，說明他完成了比賽。故選B項。

（6）A．考查名詞及語境理解。A.encouragement鼓勵；B.assessment評價，評定；C.experiment實驗；D.punishment懲罰。句意：這枚獎牌來自一位剛剛在拉斯維加斯完成半程馬拉松比賽的比賽伙伴，他希望這枚獎牌能成為一種鼓勵。根據前文"Themedalcamefroma（4）____partner"以及下文"otherpatientssaidtheywantedmedalstoo"可知，獎牌的獲得者把獎牌送給了斯坦普爾，是用來鼓勵她，其他病人聽說之后也想要這種獎牌作鼓勵。故選A項。

（7）B．考查名詞及語境理解。A.doctors醫(yī)生；B.patients病人；C.singers歌手；D.runners奔跑者。句意：在斯坦普爾把獎牌掛在墻上之后，其他病人也說他們想要勛章。根據上文"shefoundherselfinBostonhospital"可知，她在醫(yī)院接受治療，由此推知，此處是指其他的病人也想要獎牌作為鼓勵。故選B項。

（8）C．考查動詞及語境理解。A.succeeding成功；B.breathing呼吸；C.thinking思考；D.worrying擔心。句意：這引起了斯坦普爾的思考。根據前文"other7saidtheywantedmedalstoo."和下文的""Amedalisasimplewaytogivea（9）____message,""可知，其他的病人也想要獎牌作為鼓勵，這件事引發(fā)了她的思考。故選C項。

（9）D．考查形容詞及語境理解。A.secret秘密的；B.brief簡短的；C.strange陌生的；D.positive積極的。句意：她告訴別人"獎牌是傳遞積極信息的一種簡單方式。"根據前文"andhopedthemedalwouldactasakindof6."可知，獲獎者把獎牌送給斯坦普爾，希望這枚獎牌能成為一種鼓勵，所以獎牌傳遞的是一種積極的信息，且下文的"thenotesofpositive"也是暗示，故選D項。

（10）A．考查動詞及語境理解。A.collects收集；B.protects保護；C.wins獲勝；D.separates分離。句意：她的慈善機構"我們一起完成"（WeFinishTogether）就這樣誕生了，它從陌生人那里收集獎牌跑步者、舞者、游泳者、歌手，甚至拼字比賽的獲勝者并把它們送給各種需要的人。根據后文"medalsfromstrangersrunners,dancers,swimmers,singers,andevenspellingbeewinnersandgivesthemtoallsortsofpeople（11）____."可知，該空應為收集獎牌，分給有需要的人。故選A項。

（11）A．考查介詞短語及語境理解。A.inneed需要幫助的；B.inplace在適當的地方；C.inaction在運轉；D.inpower執(zhí)政的，掌權的。句意：她的慈善機構"我們一起完成"（WeFinishTogether）就這樣誕生了，它從陌生人那里收集獎牌跑步者、舞者、游泳者、歌手，甚至拼字比賽的獲勝者并把它們送給各種需要的人。根據上文"other（7）____saidtheywantedmedalstoo."可知，其他的病人也想要獎牌作為鼓勵，因此收集獎牌是給需要的人。故選A項。

（12）B．考查動詞及語境理解。A.met遇到；B.included包括；C.thanked感謝；D.ignored忽視，不理睬。句意：獲得勛章的人包括醫(yī)院的病人、無家可歸者和收容所的人等。根據后文"hospitalpatients,peoplefromhomelessshelters,etc."可知，獲得勛章的人包括醫(yī)院的病人、無家可歸者收容所的人等。故選B項。

（13）D．考查形容詞及語境理解。A.innocent無辜的，無罪的；B.beneficial有益的，有好處的；C.current現在的，最近的；D.original原來的，原始的。句意：部分過程包括獎牌原始所有者在絲帶上寫上個性化的便條。根據上文"（10）____medalsfromstrangers"可知，是獎牌的原始擁有者在絲帶上寫便條。故選D項。

（14）B．考查動詞及語境理解。A.pete競賽，比賽；B.connect聯(lián)系；C.agree同意；D.pare比較。句意：這有助于他們與他人建立聯(lián)系。根據下文"theyknowsomeone（15）____"可知，他們知道有人關心他們，表明了獎牌有助于他們與其他人建立聯(lián)系。故選B項。

（15）C．考查動詞及語境理解。A.appears出現；B.plains抱怨；C.cares關心，照顧；D.pays支付。句意：如果他們獲得了一枚勛章，他們就知道有人關心他們。根據上文"iftheyreceiveamedal"可知，他們收到獎牌，表示有人關心他們。故選C項。

（16）D．考查副詞及語境理解。A.hardly幾乎不；B.normally正常地；C.suddenly突然地；D.really真正地。句意：一枚簡單的獎牌真的能起作用嗎？根據后文"Yes"以及"WhenIopenedmypackagecontainingmynewmedalandthenotesofpositive,warmthoughts,Iwasveryexcited,"可知，獎牌真的能夠給病人帶來鼓勵，真的起作用。故選D項。

（17）A．考查動詞及語境理解。A.suffers遭受，患…；B.es來自；C.differs不同；D.hears聽到。句意：是的，患有嚴重肺病的JoanMusarra說道。根據"aseriouslungdisease"可知，JoanMusarra患有嚴重的肺病。故選A項。

（18）C．考查名詞及語境理解。A.book書本；B.tool工具；C.medal獎牌；D.photo照片。句意：當我打開裝著我的新獎牌和充滿積極、溫暖想法的紙條的包裹時，我非常興奮。根據上文"Peoplewhohavereceivedthemedalshaveincludedhospitalpatients,peoplefromhomelessshelters,etc."可知，患有肺病的JoanMusarra收到了獎牌。故選C項。

（19）D．考查形容詞及語境理解。A.scared害怕的；B.surprised驚訝的；C.confused困惑的；D.excited興奮的。句意：當我打開裝著我的新獎牌和充滿積極、溫暖想法的紙條的包裹時，我非常興奮。根據前文"Iopenedmypackagecontainingmynewmedalandthenotesofpositive,warmthoughts"可知，作者打開裝著新獎牌和充滿積極、溫暖想法的紙條的包裹時，她的心情是很興奮的。故選D項。

（20）C．考查動詞及語境理解。A.lends借出；B.sells出售；C.means意味著；D.adds補充。句意：能感覺到自己并不孤單，這對我來說意義重大。根據后文"feelthatIamnotalone"可知，獎牌使得JoanMusarra感到不孤獨，這對她來說意義重大。故選C項。

本文為記敘文。文章記敘了作者在醫(yī)院治病期間把朋友送的獎章掛到墻上作為一種鼓勵，其他病人也想要。于是作者成立了一個專門收集獎章，把獎章發(fā)送給有需要的人的慈善組織（WeFinishTogether）。收到獎牌的人備受鼓舞，感覺到自己并不孤單，還有很多人關心著他們。

完形填空考查學生綜合運用語言的能力。做題時，要先通讀全文，掌握大意，然后結合選項，仔細閱讀文章，選擇最適合語境的詞，注意上下文的呼應及語境。

QJOHNWINSTER6：30pm11：00pmFreeattheMinackTheatre.

Doyouknowwho'splayinginyourdistrict？We'rebringingyouanexcitingeveningofliverockandpopmusicfromthebestlocalbands.Areyouinterestedinbeingamusicianandgettingarecordingcontract？Ifso,eearlytothetalkat6：30pmbyJulesSkye,asuccessfulrecordproducer.He'sgoingtotalkabouthowyoucanfindtherightpersontoproduceyourmusic.

DAVIDBROWN

7：00pm11：30pmedyattheNovellaTheatre.

eandseeDavidBremenperform.He'sthefunnieststandupedianontheedyscene.Thisjoyfulshowwillpleaseeveryone,fromtheyoungesttotheoldest.DavidBremenreallyknowshowtomakeyoulaugh!Ourbarisopenfrom6：30pmfordrinksandfinefoods.

BENJAMINSSTUDIO

5：30pm8：00pmThursdaysattheRoyalOperaHouse

Thisisagoodchanceforanyonewhowantstolearnhowtodoedy.Theworkshoplooksateverykindofedy,andpracticesmanydifferentwaysofmakingpeoplelaugh.Simonisaedianandactorwhohas10years'experienceofteachingedy.Hisworkshopsareexcitingandfun.AneveningwithBenjaminwillgiveyoutheconfidencetobefunny.

REDSCARF

7：30pm11：30pmCityMusicWorld

Finefoodwithbeautifuljazzmusicisagreateveningout.RedScarfperformsongsfromhernewbestsellingCD，withStephenHoughonthepiano.ThemenuisItalian,withexcellentmeatandfreshfish,pizzasandpasta（面食）.Bookearlytogetatable.Ourbarisopenallday,andservescocktails,coffee,beerandwhitewine.Whocanhelpyouifyouwanttohaveyourmusicproduced？______A.JulesSkye. B.DavidBrown.

C.RedScarf. D.StephenHough.Wherecanpeopleofdifferentagesenjoyagoodlaugh？______A.TheMinackTheatre. B.TheNovelloTheatre.

C.TheRoyalOperaHouse. D.CityMusicWorld.WhatdoweknowaboutBenjamin'sStudio？______A.ItisheldeveryThursday.

B.Itisrunbyafamousclub.

C.Itlaststwohourseachtime.

D.Itrequiresmembershipstatus.WhatcanpeopledointheCityMusicWorld？______A.ListentoRedScarf'sbestsellingCD.

B.Learnhowtoplaythepiano.

C.Readbookswhilewaitingforatable.

D.EnjoyfoodsofItalianflavors.What'stheauthor'spurposeofwritingthispassage？______A.Toadvertisefourplacesforpeopletoeatout.

B.Tocallonpeopletojoinfourclubs.

C.Tointroducefourplacesforentertainment.

D.Toshowfourfamousartistsintheaterperformance.【答案】A、B、A、D、C【解析】（1）A．細節(jié)理解題。根據ElectricUnderground中的JulesSkye,asuccessfulrecordproducer.He'sgoingtotalkabouthowyoucanfindtherightpersontoproduceyourmusic.朱爾斯?斯凱，一位成功的唱片制作人。他將討論如何找到合適的人來創(chuàng)作你的音樂?？芍?，JulesSkye會幫助你找到合適的音樂制作人，故選A．

（2）B．細節(jié)理解題。根據edyattheNovellaTheatre????介紹內容eandseeDavidBremenperform.

He'sthefunnieststandupedianontheedyscene.

Thisjoyfulshowwillpleaseeveryone,

fromtheyoungesttotheoldest.???????????????????????來看看DavidBremen

?的表演吧．他是喜劇界最搞笑的單口喜劇演員．這場快樂的表演將取悅所有人，從最小的到最大的。可知，不同年齡階段的人們可以在TheNovelloTheatre??開懷大笑，結合選項，故選B．

（3）A．細節(jié)推理題。根據BENJAMINSSTUDIO?介紹內容5：30pm8：00pmThursdaysattheRoyalOperaHouse??????每周星期四下午5：308：00皇家歌劇院，可知本杰明的工作室每周四舉行一次。故選A．

（4）D．推理判斷題．根據文章最后一段內容ThemenuisItalian,

withexcellentmeatandfreshfish,

pizzasandpasta

??????????（面食）．

菜單是意大利菜，有上等的肉和新鮮的魚、比薩餅和意大利面?？芍?，人們可以在CityMusicWorld??享受意大利口味的美食，結合選項，故選D．

（5）C．寫作目的題。根據文章內容，文章主要介紹了三個場所，它們分別有關音樂、喜劇活動的廣告?？芍窍蜃x者介紹娛樂場所，結合選項，故選C．

本文章主要介紹了三個場所，它們分別有關音樂、喜劇活動的廣告。

1．直接信息題：直接信息題是指能夠直接從原文中找到信息，選項在語言表達上與原文基本一致的題目。2．間接信息題：間接信息題是能夠從原文中找到信息，但在語言表達上與原文有差異，做題時需要對原文信息進行轉換。3．綜合信息題：綜合信息題是指這類題目所涉及的信息不是原文的某一句話，可能是原文的幾句話，或者是散落在文章不同的地方，要求學生把原文所提供的信息綜合起來分析，而不能斷章取義。

RWhilemost4yearoldsaremakingmudpiesorsellinglemonade,AustinPerineofBirmingham,Alabamadecidedtogoonestepfurther.Austinfeedsthehungryandhomelesspopulationthroughoutthecityinaneffortto"showlove"tothosewhoneed"foodandsmiles"."Showlove"，accordingtoAustin,hasbeehissuperheromotto.Hissuperheroname？PresidentAustin,ofcourse.

Austin'sfather,TJPerine,toldCNNthatAustinhasalwaysbeensympathetic（有同情心的），asheactslikea"littledad"forhisbrother,Taylor.However,itwasn'tuntilAustinlearnedthatpeopleareexperiencinghomelessnessthathedecidedtosharewhathehaswiththerestofhismunity.TJnotedthatAustin'sfirstknowledgeabouthomelessnesscameafterwatchinganaturedocumentary（紀錄片）aboutababypandaontelevision.

"AustinandIwerewatchingananimalshowandtherewasamotherpandathatwasleavingherbaby,"TJsaid."Austinbegantogetconcerned,andItoldhimthatthebabypandawouldbehomeless."

Tobetterteachhissonabouthomelessness,TJtooktheyoungboytothecityshelter,atwhichpointAustinasked,"Canwefeedthem？"Inresponse,TJtookAustintoBurgerKingwhereheenthusiasticallyvolunteeredtopayforthechickensandwichesusinghisweeklypocketmoney,therebygivingupnewtoysthatweek.

Austinandhisfatherhaveplanstoexpandtheirmunityoutreacheffortssotheycanalsofighthomelessnessatitsroots.TheyhavealsostartedaGoFundMeaspartoftheirShowLoveFoundation.

"We'vegottenalotofsupportfromthecountry,andwhatwewanttodoisexpandanddofrommorethanjustgivingoutsandwiches,"TJtoldCNN，sayingthat,finally,heandAustinhopetobuildaservicecenterthatdealswiththemanycausesandsymptomsofhomelessness."Mentalillness,drugabuse,addiction,andthingslikethat,"hesaid."AustinandIwanttobuildaservicecenterandgetsomespecialistsintherethatcanactuallyhelpthesepeoplegetbacktowork."WhatcanweknowaboutAustinfromthefirstparagraph？______A.Hehassympathyforthehomeless.

B.Helikeswatchingsuperheromovies.

C.Heusedtoenjoymakingmudpiesbest.

D.Hefrequentlymakeslemonadeforthepoor.WheredidAustinfirstlearnabouthomelessness？______A.Ontheradio. B.OnTV.

C.Onthenewspaper. D.Onthemagazine.HowdidAustinfeelafterhesawthenaturedocumentaryaboutpandas？______A.Worried. B.Excited. C.Ashamed D.Regretful.WhatdidAustindoinBurgerKing？______A.Heboughtnewtoysforhisbrother.

B.HeatechickensandwicheswithTJ.

C.Hevisitedthehomelessbabypanda.

D.Heuseduphispocketmoneyforcharity.WhatdoTJandAustinintendtodo？______A.SetupanotherGoFundMe.

B.Winsupportfromthegovernment.

C.Helphomelessbeeemployed.

D.Giveoutmoresandwichestothepoor.【答案】A、B、A、D、C【解析】（1）A．細節(jié)理解題。根據文章第一段"Austinfeedsthehungryandhomelesspopulationthroughoutthecityinaneffortto"showlove"tothosewhoneed"foodandsmiles".（奧斯丁為全城饑餓和無家可歸的人提供食物，向那些需要"食物和微笑"的人"展示愛"。）"可知，Austin對于饑餓和無家可歸的人富有同情心，因此會幫助他們。故選A項。

（2）B．細節(jié)理解題。根據文章第二段"TJnotedthatAustin'sfirstknowledgeabouthomelessnesscameafterwatchinganaturedocumentaryaboutababypandaontelevision.（TJ指出，奧斯丁在電視上看了一部關于熊貓寶寶的自然紀錄片后，第一次了解到無家可歸。）"可知，Austin第一次了解無家可歸是在電視上。故選B項。

（3）A．推理判斷題。根據文章第三段"Austinbegantogetconcerned,andItoldhimthatthebabypandawouldbehomeless.（奧斯汀開始擔心了，我告訴他熊貓寶寶會無家可歸。）"可知，當Austin看完關于熊貓寶寶的自然紀錄片后，他開始擔心。A.Worried擔心的；B.Excited興奮的；C.Ashamed羞愧的；D.Regretful遺憾的。故選A項。

（4）D．細節(jié)理解題。根據文章第四段"Inresponse,TJtookAustintoBurgerKingwhereheenthusiasticallyvolunteeredtopayforthechickensandwichesusinghisweeklypocketmoney,therebygivingupnewtoysthatweek.（作為回應，TJ帶奧斯丁去了漢堡王，在那里他熱情地自愿用每周的零用錢來支付雞肉三明治的錢，從而放棄了那周的新玩具。）"可知，Austin去漢堡王用自己的零花錢買食物送給了城市避難所。所以他把零用錢都用在了慈善事業(yè)上。故選D項。

（5）C．細節(jié)理解題。根據文章最后一段"AustinandIwanttobuildaservicecenterandgetsomespecialistsintherethatcanactuallyhelpthesepeoplegetbacktowork.（奧斯汀和我想建立一個服務中心，聘請一些專家，幫助這些人重返工作崗位。）"可知，TJ和Austin想要讓無家可歸的人能夠被雇傭。故選C項。

本文是一篇記敘文。文章主要講述了TJ和Austin一起為全城饑餓和無家可歸的人們做出的努力。

閱讀理解題測試考生在閱讀基礎上的邏輯推理能力，要求考生根據文章所述事件的邏輯關系，對未說明的趨勢或結局作出合理的推斷；或根據作者所闡述的觀點理論，對文章未涉及的現象、事例給以解釋。考生首先要仔細閱讀短文，完整了解信息，準確把握作者觀點。

S

Inthemiddleofthetwentiethcentury,medicalresearchshowedthattherewasaclearconnectionbetweencardiovascular(心血管的)diseaseorCVDandlifestyle.Thisawarenessledtoachangeinattitudestowardshealthcare.Healthexpertsbegantostresstheideathatpeoplecouldtakecontroloftheirownhealthinsteadofrelyingonmedicalhelp.Peoplelistened.

Manypeoplearenolongerdependingondoctorsforadviceandtreatment;insteadtheyarefocusingonpreventivemeasuresandtakingresponsibilityfortheirownhealth.Agreaterunderstandingoftheconnectionbetweendietandhealthhasledmanytoreduceorevenrejectfoodhighinfatfromtheirdiets.

Similarly,peoplearealsobeingmoreseriousaboutreducingstress.Anincreasingnumberofpeopleunderstandthatfrequentaerobic(有氧的)exerciselikewalking,running,andswimmingreducesstress.

Thesechangesinattitudesandbehaviorhavehadapositiveeffect.DeathsfromCVDfirstbegantofallinwesterncountriesinthe1960s,andthistrendcontinuestoday.IntheUnitedStatesthedeathratefromthisdiseasefellbymorethan35percentbetween1980and1997andthenbyanother26percentbetween1999and2005.In2010,6percentofadultssufferedfromsomeformofCVD,downfrom6.7percentin2006.

However,thenewsaboutCVDisnotallpositive.Despitethefallindeathrates,CVDisstillmuchtoofrequentinmostwesterncountries.CVDhasalsobeemuchmoremonindevelopingcountries,with80percentofallCVDdeathsnowoccurringthere.

Whataregovernmentsdoingtofightthisterribledisease?Theglobalefforttoinformpeopleofthebenefitsofahealthylifestylecontinues.Governmentsarealsointroducingspecificchangesaimedatreducingunhealthylifestyles.InMauritiusagovernmentprogramencouragedthenationtoswitchfrompalmoil,highinfat,tohealthiersoybeanoil.Whatdoestheunderlinedword"change"inParagraph1referto?A.AdecreasingnumberofpeoplearedyingfromCVD.

B.Peopleunderstandtheneedforanexpertdoctor.

C.MedicalsciencecanbeusedtocureCV

D.Peopletakebettercareoftheirhealth.Whataremorepeopledoingtoreducestress?A.Exercisingonaregularbasis.

B.Focusingonnewmedicalresearch.

C.Seekingtreatmentfromtheirdoctors.

D.Removingfoodhighinfat.Howdoestheauthorshowtheeffectsofthesechanges?A.Bygivingexamples.

B.Bystatingarguments.

C.Bylistingnumbers.

D.Byprovidingresearchresults.WhydidthegovernmentofMauritiusencouragepeopletoeatsoybeanoilinsteadofpalmoil?A.Soybeanoilischeaperthanpalmoil.

B.Palmoilislesshealthythansoybeanoil.

C.Soybeanoiliseasiertodigestthanpalmoil.

D.Palmoilishardertoproducethansoybeanoil.Whatwouldbethebesttitleforthetext?A.CausesofCVD

B.ChangingpatternsofCVD

C.ChangingattitudestowardsCVD

D.TreatmentbreakthroughsinthefieldofCVD【答案】D、A、C、B、C【解析】【文章大意】本文介紹了人們對心血管病態(tài)度的轉變及其帶來的影響。

1.

詞句猜測題。根據第一段中Healthexpertsbegantostresstheideathatpeoplecouldtakecontroloftheirownhealthinsteadofrelyingonmedicalhelp.（健康專家開始強調人們可以控制自己的健康，而不是依靠醫(yī)療幫助。）和第二段中theyarefocusingonpreventivemeasuresandtakingresponsibilityfortheirownhealth（他們把重點放在預防措施上，并對自己的健康負責。）可知，劃線詞change指的是人們越來越關注如何預防疾病、維護健康這個變化。故選D。

2.

推理判斷題。根據第三段中nincreasingnumberofpeopleunderstandthatfrequentaerobic(有氧的)exerciselikewalking,running,andswimmingreducesstress.可知，越來越多的人明白，像散步、跑步和游泳這樣頻繁的有氧運動可以減輕壓力。故選A。

3.

推理判斷題。根據第四段中IntheUnitedStatesthedeathratefromthisdiseasefellbymorethan35percent...between1999and2005.以及In2010,6percentofadultssufferedfromsomeformofCVD,downfrom6.7percentin2006.可知，第四段主要通過列舉一系列統(tǒng)計數據來說明人們對健康的態(tài)度發(fā)生改變后所產生的影響。故選C。

4.

細節(jié)理解題。根據最后一段中InMauritiusagovernmentprogramencouragedthenationtoswitchfrompalmoil,highinfat,tohealthiersoybeanoil.可知，毛里求斯政府鼓勵人們食用大豆油是因為它比棕櫚油更健康。故選B。

5.

主旨大意題。通讀全文可知，本文介紹了人們對心血管病態(tài)度的轉變及其帶來的影響。所以C項（對心血管疾病態(tài)度的轉變）可作本文最佳標題。故選C。

ThelegendarycharityrunnerRosieSwalePopehasjogged（慢跑）herwayacrossEuropetoIstanbul,Turkey,asshecontinuesher6，000milejourneyfromBrightonintheU.K.toKathmanduinNepal.The73yearoldtookonthechallengeinanefforttoraisesupporttoimprovehealth,educationandlivingoflocalmunitiesinNepal,whichwasdestroyedbyadestructiveearthquakein2015.

"Itisnotaboutjustgivingpeoplefood.Itisabouthelpingthesetalentedpeopletogrowtheirownfood,"shesaidasshejoggedbytheBlueMosqueandtheHagiaSophia,thetoptouristattractionsinIstanbul.

Pope,fromTenby,Wales,beganherjourneytoKathmandufromBrighton,atownontheEnglishChannel,inJuly2018.Turkeyisthe13thcountryshe'sjoggedthrough.TheRepublicofGeorgiaisnextonheritinerary.

"IneverknowwhereIsleepeverynight.Isleepinfields.Isleepinthestreets.Igetupandrun.ImeetpeopleIwouldnevermeetanyotherway,"shesaid.Shetransportsherbelongingsinabrightredcart（手推車）thatshedragsbehindherwhilesheruns.

Recognizedasoneoftheworld'slongestsolorunners,sheranaroundtheworldin2004toraisemoneyforcharity,andin2015sheranacrosstheUnitedStatesfromNewYorktoSanFranciscotohonorherlatehusband,Clive,whodiedfromprostatecancer.

HeradventuresalsoincludesailingalonefromtheU.K.totheU.S.ina17footboat.Shedescribedherselfas"justanordinaryperson,andIamold,"butshe'smadespecialconnectionsallovertheworld."ImeetpeopleIwouldnevermeetanyotherwayandactuallyitisawayofgivingmoretolifebecauseIhavemore.Youdon'tgooutandyoudon'twaitfortheworldtoetoyou,"shesaid.(1)What'sthepurposeofPope'sjoggingfromBrightontoKathmandu？（nomorethan15words）______(2)WhatdoestheunderlinedwordinParagraph3probablymean？（1word）______(3)HowdoesPopebringherbelongingswhenshejogs？（nomorethan10words）______(4)WhatdidPopedoin2015？（nomorethan15words）______(5)WhatdoyouthinkofPope？Pleaseexplain.（nomorethan20words）______【答案】【小題1】Toraisesupporttoimprovehealth,educationandlivingoflocalmunitiesinNepal.【小題2】Journey/Plan/Schedule.【小題3】Sheusesabrightredcartanddragsit.Or：Byusingabrightredcartanddraggingit.Or：Sheputstheminacartanddragsit.Or：Byputtingtheminacartanddraggingit.Or：Inabri