第五章透鏡及其應(yīng)用章末復(fù)習(xí)熱點(diǎn)專練課件人教版八年級上冊物理

第五章透鏡及其應(yīng)用章末復(fù)習(xí)·熱點(diǎn)專練1．(重慶中考)在圖中畫出入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的光線。透鏡作圖2．如圖所示，S′是S經(jīng)凸透鏡成的像，請作出由S發(fā)出的兩條入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線。3．(2023南充中考)如圖所示，一束光射向凸透鏡，請畫出該光線經(jīng)過凸透鏡、凹透鏡的折射后的光線。4．(龍東地區(qū)中考)關(guān)于透鏡的應(yīng)用，下列說法正確的是()A．遠(yuǎn)視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用B．照相時景物成像在鏡頭的二倍焦距之外C．投影儀中的投影片要放在鏡頭的二倍焦距之外D．用放大鏡觀察螞蟻時，螞蟻越靠近放大鏡成的像越小D凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用5．(2023南岸區(qū)期中)把凸透鏡正對著太陽，可在距凸透鏡15cm處得到一個最小、最亮的光斑。若將某一物體放在此凸透鏡前20cm處，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上成()A．倒立、放大的像B．不能成像C．正立、放大的像D．倒立、縮小的像A6．(2023渝中區(qū)期末)如圖是某圖書館引進(jìn)的一款黑科技閱讀設(shè)備——“博看AI光影閱讀”。它利用了激光投影和成像技術(shù)，開機(jī)后該設(shè)備將資源投影到白色桌面上，直接在桌面上用手進(jìn)行觸控操作，猶如在手機(jī)上操作一樣簡單。下列關(guān)于此設(shè)備的說法正確的是()A．白色桌面便于吸收各種色光B．投影儀的鏡頭是凸透鏡C．桌面上所成的像是正立放大的虛像D．為了操作方便需選用光滑的桌面B7．(2023江津中學(xué)期中)如圖是愛動腦筋的小明用手機(jī)和透鏡自制的簡易投影儀，它能將手機(jī)上的畫面放大投射到白墻上。下列說法正確的是()A．手機(jī)到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的兩倍焦距B．墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面的正立、放大的虛像C．制作簡易投影儀的透鏡，可以當(dāng)放大鏡使用D．要使墻上的像變大，應(yīng)增大手機(jī)與透鏡間的距離C8．(2023揚(yáng)州中考)如圖甲，在裝有水的杯子里，小紅將一支鉛筆分別緊貼杯壁內(nèi)、外豎直放置，兩次都觀察到鉛筆放大的像，俯視圖如圖乙、丙所示。下列說法正確的是()A．圖乙中鉛筆向前移，像一直變小B．圖乙中鉛筆向前移，像先變小后變大C．圖丙中鉛筆向后移，像一直變大D．圖丙中鉛筆向后移，像先變小后變大A9．中國青銅時代始于公元前2000年，具有重要的歷史價值和觀賞價值?？脊偶矣媒咕酁?0cm的放大鏡觀察出土的青銅器件，他看到的是正立、________的______(選填“虛”或“實(shí)”)像，此時，該物件與放大鏡的距離應(yīng)________(選填“大于”“小于”或“等于”)10cm。放大虛小于10．無人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來自地面景物的光通過攝像機(jī)鏡頭，會聚在感光晶片上，形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像；當(dāng)無人機(jī)上升時，須________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面?？s小減小11．小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗。第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示，此時他看到的是字的______像；第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示，這時他看到的是字的______像(以上兩空均選填“實(shí)”或“虛”)。與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有____________________。虛實(shí)投影儀(合理即可)12．“虛擬試衣鏡”亮相南京國際軟件產(chǎn)品博覽會，該款“虛擬試衣鏡”解決了購物者很難觀察到試穿衣服時背面的情況，攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動，并將衣服的背面展現(xiàn)給他們，如圖所示。監(jiān)視顧客移動的攝像頭相當(dāng)于一個________鏡，顧客離攝像頭的距離應(yīng)在________________的范圍，能形成________(選填“倒立”或“正立”)的實(shí)像。凸透大于2倍焦距倒立13．讓平行于主光軸的光分別射向凸透鏡A與B，情況如圖甲所示，則A與B中對光的會聚作用較強(qiáng)的是______。如圖乙所示，燭焰通過凸透鏡A恰好能在光屏上成清晰的像，如果保持蠟燭的位置不動，將凸透鏡A換成凸透鏡B，還想在光屏上看到清晰的像，應(yīng)該向______移動光屏。B左14．(2023渝北區(qū)期中)王老師只能看清遠(yuǎn)處的同學(xué)，看不清近處的同學(xué)，他患的是__________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)，需要配戴__________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)矯正。眼睛和眼鏡望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)視眼凸透鏡15．如圖所示為簡易天文望遠(yuǎn)鏡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過物鏡成一個________(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像，此像落在目鏡____________的位置；經(jīng)過目鏡折射后成一個正立、________的虛像。倒立放大焦點(diǎn)以內(nèi)16．(2023重慶中考A卷)小剛用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏三者高度如圖所示時，適當(dāng)調(diào)節(jié)________的高度后便可開始實(shí)驗；當(dāng)蠟燭距凸透鏡25cm時，移動光屏，在光屏上承接到一個清晰縮小的像，生活中的__________就是根據(jù)該成像規(guī)律制成的；把蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡，應(yīng)將光屏________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡，才能再次承接到清晰的像。蠟燭重點(diǎn)實(shí)驗照相機(jī)遠(yuǎn)離17．(2023渝中區(qū)期末)同學(xué)們利用如圖所示器材探究“凸透鏡成像規(guī)律”，操作如下：(1)實(shí)驗時調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的中心大致在______上，其目的是使所成的像在光屏中央；同一高度(2)圖甲中光屏上出現(xiàn)了清晰的像(像未畫出)，生活中利用這個成像特點(diǎn)制成了__________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)；當(dāng)光源適當(dāng)靠近透鏡時，為使光屏上依舊出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)適當(dāng)________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡；照相機(jī)遠(yuǎn)離(3)觀察光屏上像的特點(diǎn)時小暢不小心用手指遮擋住了透鏡的上半部分，此時光屏上F光源的像________(選填“完整”或“不完整”)；充滿好奇心的小暢同學(xué)繼續(xù)探索，讓透鏡位置保持不動，將光源和光屏的位置對調(diào)，對調(diào)后在光屏上______(選填“能”或“不能”)看到F光源的像；(4)小宇同學(xué)將自己的近視眼鏡放在透鏡與光源之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，使光屏________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡，又能在光屏上看到F光源清晰的像；完整能遠(yuǎn)離(5)小王同學(xué)為了研究像和物的運(yùn)動快慢和軌跡，設(shè)計了如圖乙所示的裝置，F(xiàn)1、F2是凸透鏡的兩個焦點(diǎn)，S是距凸透鏡距離大于2倍焦距的點(diǎn)光源，S′是S經(jīng)凸透鏡所成