2024年陸河中小學(xué)教師招聘真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年陸河縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.懲罰孩子過分喜歡看的行為B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D2.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故,學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)()。A.行政責(zé)任B.違憲責(zé)任C.刑事責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】:C3.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是()。A.明確培養(yǎng)目標(biāo)B.制定課程目標(biāo)C.制訂課程計(jì)劃D.課程設(shè)計(jì)【答案】:D4.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋,這種途徑的理論基礎(chǔ)是()。A.自我效能感理論B.強(qiáng)化理論C.成就動(dòng)機(jī)理論D.需要層次理論【答案】:B5.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.協(xié)同式B.注入式C.合作式D.啟發(fā)式【答案】:D6.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),總的說,應(yīng)該是()。A.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)B.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重D.先掌握直接經(jīng)驗(yàn),后掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】:B7.關(guān)于教育的起源問題,有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,原始教育形式和方法主要是日常生活中兒童對(duì)成人行為的無意識(shí)模仿,重復(fù)模仿過程變成有意識(shí)過程即是教育。這種觀點(diǎn)屬于教育的()。A.勞動(dòng)起源說B.心理起源說C.生物起源說D.神話起源說【答案】:B8.“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì)”“從做中學(xué)”是()的重要主張。A.實(shí)踐教育學(xué)派B.傳統(tǒng)教育學(xué)派C.實(shí)用主義教育學(xué)派D.實(shí)證教育學(xué)派【答案】:C9.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。A.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移B.一般遷移與具體遷移C.水平遷移和垂直遷移D.正遷移與負(fù)遷移【答案】:C10.下面不屬于杜威教育觀點(diǎn)的是()。A.課堂中心B.經(jīng)驗(yàn)中心C.兒童中心D.活動(dòng)中心【答案】:A11.教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)最根本的區(qū)別()。A.是否有目的地培養(yǎng)人B.是否具有組織性和系統(tǒng)性C.是否促進(jìn)社會(huì)發(fā)展D.是否促進(jìn)人的發(fā)展【答案】:A12.下面哪種不是估計(jì)信度系數(shù)的方法?()A.再測法B.分半法C.復(fù)本法D.異質(zhì)法【答案】:D13.依據(jù)赫爾巴特的教學(xué)形式階段結(jié)論,學(xué)生的學(xué)校表現(xiàn)為注意,思維狀態(tài)處于專心,通過講解或提示的方式,獲得清晰表達(dá)。這個(gè)教學(xué)階段是()。A.明了B.方法C.聯(lián)合D.系統(tǒng)【答案】:A14.寫了《愛彌兒》這部教育著作的盧梭認(rèn)為:“教育就是幫助孩子回歸真正自主的本性”“讓他跑,讓他玩,每天跌一百次,他可以更快地爬起來,從自由中得到的益處可以補(bǔ)償許多的小傷。”幼兒園階段,還要鍛煉兒童學(xué)會(huì)忍受伴隨自由玩耍和探索帶來的痛苦,因?yàn)槿松斜厝贿€會(huì)有更大痛苦等在后面??傮w來說,兒童的自由極其有限,所以,我們應(yīng)該保障他們充分享有這個(gè)年齡該有的自由。文字主要想說的是()。A.應(yīng)該給予兒童完全純粹的自由B.應(yīng)該讓兒童在玩耍和探索中學(xué)會(huì)忍受痛苦C.應(yīng)該保障兒童充分享有該有的自由D.應(yīng)該使兒童在自由中知道人生會(huì)痛苦【答案】:C15.學(xué)生問認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()A.輻合型與集中型B.場獨(dú)立與場依存C.沉默型與沖動(dòng)型D.判斷型與綜合型【答案】:B16.某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),開展了一系列學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。結(jié)果如教師所料,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,成績明顯提高。但沒有想到的是,學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述事實(shí)表明教育()。A.既有正向隱性功能,又有負(fù)向隱性功能B.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能C.既有正向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能D.既有負(fù)向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能【答案】:C17.下列屬于純凈物的是()。A.冰水混合物B.不銹鋼C.石油D.潔凈的空氣【答案】:A18.2016年,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本分子細(xì)胞生物學(xué)家大隅良典,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬的機(jī)制。關(guān)于細(xì)胞自噬下列說法錯(cuò)誤的是()。A.細(xì)胞自噬與許多疾病、衰老和生命現(xiàn)象相關(guān)B.細(xì)胞自噬的主要功能是保持細(xì)胞的穩(wěn)定C.細(xì)胞自噬通常發(fā)生在細(xì)胞缺乏能量或者受環(huán)境脅迫的情況下D.對(duì)于外來入侵的細(xì)菌和病毒,細(xì)胞自噬無法消滅【答案】:D19.壟斷資本主義國家的計(jì)劃管理是()A.導(dǎo)致資本主義向社會(huì)主義和平過渡;B.消除了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī);C.從根本上解決了資本主義的基本矛盾;D.使生產(chǎn)無政府狀態(tài)得到一定的緩解【答案】:D20.WHO是指()。A.世界人權(quán)組織B.世界衛(wèi)生組織C.世界銀行組織D.世界貿(mào)易組織【答案】:B21.下列選項(xiàng)中,()是物質(zhì)資料生產(chǎn)方式所體現(xiàn)的關(guān)系。A.主觀和客觀的關(guān)系B.形象和抽象的關(guān)系C.思維和存在的關(guān)系D.人與自然,人與人的關(guān)系【答案】:D22.()被稱為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”,內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各個(gè)門類學(xué)科,價(jià)值非凡,書中的自然科學(xué)部分,總結(jié)了中國古代、特別是北宋時(shí)期科學(xué)成就。A.《夢(mèng)溪筆談》B.《考工記》C.《墨經(jīng)》D.《論衡》【答案】:A23.秦王朝在確立皇帝尊號(hào)的同時(shí),還總結(jié)了戰(zhàn)國以來各國的官僚制度,建立起了一套適應(yīng)封建統(tǒng)一國家需要的三公九卿制。下列有關(guān)三公九卿制下官員與職能的搭配,錯(cuò)誤的是:A.丞相——處理國家監(jiān)察事務(wù)B.御史大夫——執(zhí)掌群臣奏章,下達(dá)皇帝召令C.太尉——主管軍事D.九卿——分別掌管著國家各項(xiàng)具體事務(wù)【答案】:A24.慣犯王某在長途車上扒竊小李的手機(jī),小李發(fā)現(xiàn)后立刻進(jìn)行制止,并隨手拿起窗邊的消防錘錘向王某,導(dǎo)致王某頭骨斷裂最后失血過多死亡,小李的行為構(gòu)成()。A.防衛(wèi)過當(dāng),構(gòu)成故意殺人罪B.正當(dāng)防衛(wèi)C.防衛(wèi)過當(dāng)罪D.防衛(wèi)過當(dāng),構(gòu)成過失致人死亡罪【答案】:D25.許多人選擇出國留學(xué)一是為了“鍍金”,有助于回國找工作或留在他國工作等待申請(qǐng)綠卡;二是為了提高自身綜合素質(zhì),接受多元化教育。但國外名校的高招收標(biāo)準(zhǔn)也使很多人的留學(xué)夢(mèng)成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績單,10%提交了自己根本沒有獲得過的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。其實(shí),若想真正圓夢(mèng),首先在于提高自身的綜合能力,“真正的金子”是不會(huì)被埋沒的。造假忽悠的不是國外名校,僅是獲得心理安慰的自己。無真才實(shí)學(xué),即便僥幸跨人名校門檻,也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是:()A.為鍍金而出國留學(xué)得不償失,是金子在國內(nèi)一樣發(fā)光B.出國留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力,而不是造假C.通過造假即便能獲得留學(xué)機(jī)會(huì),也往往很難成功畢業(yè)D.中國留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國誠信教育的缺失【答案】:B26.證實(shí)性偏見是指過于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候,往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息,而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義,下列屬于證實(shí)性偏見的是()。A.小張總覺得室友最近的表現(xiàn)很反常,好像出什么事了,第二天公安局的人找小張?jiān)儐柷闆r,證實(shí)了他的猜測,室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案B.小張前天夜里夢(mèng)見自己的錢包被偷,昨天錢包真的被偷了;昨晚他又夢(mèng)見自己被車撞,結(jié)果今天一整天沒敢出門C.小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué),他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠,但他總是對(duì)同學(xué)說要不是考試前患了感冒,我肯定考得更好。”D.自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后,總覺得經(jīng)理處處刁難他,甚至看不起他,就連經(jīng)理和他開個(gè)玩笑,都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑【答案】:D27.“本質(zhì)性詩人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()A.尋找退隱沖突B.撫慰潛藏距離C.放逐蜷縮矛盾D.寄托固守隔閡【答案】:A28.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來——少了哪個(gè)階段的作品,都無法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來,才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺得,我要追求的,就是________的效果。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.聯(lián)系B.面貌C.軌跡D.變遷【答案】:D29.據(jù)報(bào)載,著名物理學(xué)家、英國劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對(duì)“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”,而現(xiàn)在他認(rèn)為,人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論:因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”,這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()A.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持B.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的C.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相D.霍金過往對(duì)“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神【答案】:C30.定義:①促進(jìn)就業(yè):國家為保障公民實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)權(quán)所采取的創(chuàng)造就業(yè)條件,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)的各種措施的總稱。②安置就業(yè):國家對(duì)謀求職業(yè)者進(jìn)行統(tǒng)包統(tǒng)配,有政府強(qiáng)制性,求職者和用人單位必須服從。③勞動(dòng)就業(yè):是指具有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的公民在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)從事有一定勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營收入的社會(huì)勞動(dòng)。典型例證:(1)王先生是80年代的大學(xué)生,畢業(yè)后被分到東北工作。(2)南京市有關(guān)部門多次舉辦軍屬和用人單位見面會(huì),促進(jìn)軍屬的就業(yè)。(3)小劉大學(xué)畢業(yè)后,一直沒有工作,目前在家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加研究生考試。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.1個(gè)【答案】:B31.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征,其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能,是慢性進(jìn)展性的疾病,損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級(jí)神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),癡呆已成為僅次于心血管疾病,癌癥和腦猝的第四大殺手,嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡,是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素,一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:()A.癡呆患者的基本生活能力可以改善B.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病C.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲D.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)【答案】:C32.如果美國金融市場這頭“大象”就此倒下,后果無疑是災(zāi)難性的。在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天,中國經(jīng)濟(jì)不大可能_______,有必要采取應(yīng)對(duì)措施以保證經(jīng)濟(jì)繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自得其樂B.逍遙自在C.自我作古D.獨(dú)善其身【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育活動(dòng)由“教”和“學(xué)”構(gòu)成,二者相互依存。因此教育的主體性要素包括()。A.教育媒體B.教育者C.受教育者D.教學(xué)場所【答案】:BC34.下列屬于中國近代史著名教育家的是()。A.陶行知B.蔣夢(mèng)麟C.楊賢江D.魯迅【答案】:ABC35.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.教研結(jié)合C.終身學(xué)習(xí)D.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】:ABCD36.群體的特征有()。A.共同的存在空間B.共同的目標(biāo)與規(guī)范C.相互作用和情感聯(lián)系D.特定的組織結(jié)構(gòu)【答案】:BCD37.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.精密性D.靈活性【答案】:ABD38.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重勞動(dòng)B.尊重人才C.尊重知識(shí)D.尊重創(chuàng)造【答案】:ABCD39.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是()。A.展開性B.外顯性C.客觀性D.簡縮性【答案】:ABC40.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”,其三大主張是()。A.知行合一B.生活即教育C.教學(xué)做合一D.社會(huì)即學(xué)?!敬鸢浮浚築CD41.某單元目標(biāo)這樣制定:①能說出面積的意義;②能記住長方形和正方形的面積計(jì)算公式;③能區(qū)分長度單位和面積單位這兩種不同的單位;④愿意按教師的示范和要求,口述面積計(jì)算的思路;⑤在面積計(jì)算中,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)運(yùn)算的態(tài)度。按照布盧姆的教育目標(biāo)分類理論,上述單元目標(biāo)不能歸入認(rèn)知領(lǐng)域的領(lǐng)會(huì)的有()A.⑤B.③C.②D.①【答案】:AB42.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.利用好社會(huì)教育資源B.明確目標(biāo)C.好學(xué)多問D.借助學(xué)習(xí)工具【答案】:BCD43.下列選項(xiàng)中屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有()。A.傳統(tǒng)禮儀,節(jié)慶等民俗B.年代久遠(yuǎn),有歷史意義和藝術(shù)價(jià)值的影視作品C.具有歷史,藝術(shù),科學(xué)價(jià)值的古文化遺址D.傳統(tǒng)音樂,舞蹈,戲劇和雜技【答案】:AD44.四大名著是中國文學(xué)史中的經(jīng)典作品,是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。我國四大名著包括()。A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《三國演義》D.《徐霞客游記》【答案】:ABC45.加強(qiáng)工程咨詢服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)(),推進(jìn)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)。A.安全發(fā)展B.清潔發(fā)展C.均衡發(fā)展D.節(jié)約發(fā)展【答案】:ABD46.國家發(fā)展改革委、國家能源局近日印發(fā)《關(guān)于建立煤炭產(chǎn)能儲(chǔ)備制度的實(shí)施意見》,關(guān)于煤炭產(chǎn)能儲(chǔ)備制度,以下表述正確的有()。A.到2027年,初步建立煤炭產(chǎn)能儲(chǔ)備制度,有序核準(zhǔn)建設(shè)一批產(chǎn)能儲(chǔ)備煤礦項(xiàng)目,形成一定規(guī)模的可調(diào)度產(chǎn)能儲(chǔ)備B.建立煤炭產(chǎn)能儲(chǔ)備制度,將按照企業(yè)提出申請(qǐng)、地方具體組織、國家統(tǒng)籌確定的原則,以大型現(xiàn)代化露天煤礦和安全保障程度高的井工煤礦為實(shí)施重點(diǎn)C.到2035年,力爭形成3億噸/年左右的可調(diào)度產(chǎn)能儲(chǔ)備D.產(chǎn)能儲(chǔ)備煤礦的設(shè)計(jì)產(chǎn)能,由常規(guī)產(chǎn)能和儲(chǔ)備產(chǎn)能兩部分組成【答案】:ABD47.壟斷組織的形式包括()。A.托拉斯B.卡特爾C.辛迪加D.康采恩【答案】:ABCD48.在社區(qū)中,人們具有共同的權(quán)利義務(wù)、共同的生活空間、()。A.危困相扶B.守望相助C.出入相鄰D.利益相連【答案】:ABCD49.社會(huì)政策能在*領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會(huì)政策的功能中,屬于社會(huì)功能的有()A.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能B.收入再分配功能C

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