2023年江蘇連云港中考滿分作文《老灶烤紅薯》

2023年江蘇連云港中考滿分作文【作文原題】下圖是《永玉六記·汗珠里的沙漠》中的一幅漫畫(huà)。那個(gè)坐在青石板上，仰望星空，充滿遐想的少年，是否讓你產(chǎn)生共鳴？別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西根據(jù)這幅漫畫(huà)，結(jié)合你的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。老灶烤紅薯過(guò)年的時(shí)候，我隨著父母回了老家?！耙蛞颉！蹦棠桃贿吔形遥贿呁沂掷锶艘粋€(gè)黑黑的烤紅薯。我看著自己蹭黑了的手，不悅地皺眉、甩手，“這么臟，我才不要吃呢?！薄斑^(guò)來(lái)幫我燒火?！蹦赣H喊我，“小時(shí)候，你就喜歡往灶膛前湊，趁奶奶不注意就偷偷往灶膛里塞紅薯，最后，一灶膛的紅薯壓得火都沒(méi)了……”很意外，母親沒(méi)有訓(xùn)斥我對(duì)奶奶的無(wú)禮，倒是說(shuō)起了我小時(shí)候的糗事。我坐在灶前的小板凳上手忙腳亂地添枝加柴，當(dāng)一束新生的火苗在枯葉上羞地探頭探腦時(shí)，我手中的動(dòng)作頓住了——-幼時(shí)的我覺(jué)得烤紅薯是世界上最好的食物，捧著暖手，吃著甜滋滋的。每次吃完烤紅薯，我就成了“花臉貓”，即使如此，我也樂(lè)此不疲。木柴逐漸燃盡，母親提醒我：“火不夠旺，菜沒(méi)法下鍋?！蔽颐Π巡窕鹨还赡X地送進(jìn)灶口，將火焰喂得貪婪地舔舐著爐灶。在鍋邊炒菜的母親不堪油煙肆虐，再次提醒我：“火太大啦，菜會(huì)糊的！”我面對(duì)一片呼呼有聲的紅火，束手無(wú)策，不知如何是好?！盀槭裁创蠹叶颊f(shuō)土灶燒出來(lái)的飯菜特別香？”母親嫻熟地翻炒著鍋鏟，別有用意地看了我一眼：“除了灶膛里的火大火小，還有做飯人的心思。我們都是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，看到了土灶那就是回家了。能用土灶給家人做一餐飯，那是幸福的?！蔽抑挥X(jué)得臉頰發(fā)燙，心中滿是懊惱和愧疚。年少時(shí)視之為珍寶的東西，終究是被我自己嫌棄、遺失了?！皨寢?，我知道錯(cuò)了?！蔽艺f(shuō)著悄悄拿起一個(gè)紅薯塞進(jìn)了灶膛。一會(huì)兒，我要和奶奶一起分享我的烤紅薯。吃飯時(shí)，飯桌上多了一盤子外皮烤得黑乎乎的烤紅薯。我拿了起一個(gè)烤紅薯，剝開(kāi)，遞給奶奶。奶奶說(shuō)：“紅薯真甜！”我眼眶濕潤(rùn)了：明明紅薯還在她手里，她一口都沒(méi)有嘗?！军c(diǎn)評(píng)】敘事完整巧妙扣題。本文通過(guò)敘寫(xiě)“我”對(duì)烤紅薯前后態(tài)度的變化插敘兒時(shí)吃紅薯的趣事，“情”“境相和，表達(dá)童年純真可貴、親情可貴的主題。語(yǔ)言流暢，情味悠長(zhǎng)?？忌宰约荷钪械氖吕鸸P，“我”內(nèi)心的茫然、惶惑、豁然開(kāi)朗，都蘊(yùn)含在奶奶的“甜”字里。結(jié)尾處理巧妙，讓人不禁莞爾?！久麕熃忸}】2023年江蘇連云港卷中考作文題是一道提供漫畫(huà)材料的作文題。我們要寫(xiě)好這篇作文，必須先仔細(xì)觀察漫畫(huà)，看懂它所表達(dá)的意義，然后結(jié)合考生自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)，自擬題目寫(xiě)作。在看漫畫(huà)的時(shí)候，我們一定要看清楚、看仔細(xì)。因?yàn)槁?huà)中的每一個(gè)事物都有它的特殊含義。一朵花、一棵樹(shù)、一塊石頭、一片云彩，都會(huì)有它的不同意義。我們?nèi)绻鲆暳诉@些事物，對(duì)漫畫(huà)的理解就會(huì)偏頗。題目提供的這幅漫畫(huà)中，一個(gè)大頭大腦的孩子坐在石板上，瞪著兩只大眼睛看向天空，他在觀察，在思考，天上出現(xiàn)了幾顆大大的星星。孩子身下的石板很大，似乎是現(xiàn)在小公園里的石板。孩子坐在石板上凝視著茫茫的天宇，那一顆顆星星在閃爍著，孩子看得著迷，仿佛為星星所感動(dòng)。我們除了要仔細(xì)觀察漫畫(huà)畫(huà)了一些什么，也要注意看畫(huà)面上的提示語(yǔ)。在漫畫(huà)的下方，還出現(xiàn)了這樣一行字：“別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西?！边@也是本道作文題的話題，我們應(yīng)該在理解畫(huà)面和提示語(yǔ)的基礎(chǔ)上，確立正確的主題后再往下寫(xiě)。這句話其實(shí)是在提示我們，有一些人認(rèn)為小孩的某些想法很幼稚，或者否定自己在兒時(shí)的一些行為。但我們?cè)谏倌陼r(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西，可能會(huì)在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮出巨大的能量，對(duì)我們的性格、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生深刻的影響。因此，寫(xiě)作時(shí)，要著重寫(xiě)出感動(dòng)過(guò)自己的事物，并闡述它對(duì)自己的積極影響?！驹斀狻康谝?，審題?！皠e輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西”這句話曾被收錄為黃永玉經(jīng)典語(yǔ)錄。黃永玉在他的《永玉六記》，有不少好玩的人生感悟，當(dāng)然也有很多幽默的話語(yǔ)、有意思的動(dòng)物。這里的“別輕蔑”，即要重視?！吧倌辍奔茨贻p時(shí)期的孩子?！案袆?dòng)自己的東西”可以是生活中遇到的物體、動(dòng)物、植物等，例如：梅花、蘭花、菊花、小蜘蛛等等。這些東西為何感動(dòng)我們，不要輕蔑它們，因?yàn)樗鼈兡茏屛覀兂砷L(zhǎng)，能讓我們變得更加優(yōu)秀。第二，立意。例如：時(shí)光荏苒，當(dāng)你我褪去幼年純真，變得成熟，變得獨(dú)立，當(dāng)你我的眼界由狹隘變得寬廣，眼里所看、心中所想也就與以往不一樣了，保持初心，方得始終。第三，選材。這篇文章可圍繞成長(zhǎng)、感悟生活的美好來(lái)寫(xiě)，還可以展開(kāi)想象，寫(xiě)成年后的自己給現(xiàn)在的自己的一封信，也可以寫(xiě)一個(gè)成年人來(lái)輕蔑少年的自己，在結(jié)尾加上一句：長(zhǎng)大后，我也有可能像這個(gè)成年人一樣輕蔑少年時(shí)期自己感動(dòng)過(guò)的東西。還可以理解為保持初心，那時(shí)候我們還很年輕，常常為一些事情淚流滿面。多年后，再回過(guò)頭來(lái)看，或許那時(shí)候的自己確實(shí)有點(diǎn)幼稚，并不成熟。然而，并不會(huì)為此而后悔。不輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西，才能永葆初心，永遠(yuǎn)熱淚盈眶！【構(gòu)思角度提示】1、“我”的愛(ài)好不受認(rèn)可，但“我”依然堅(jiān)持?！拔摇睆男【蛯?duì)星星著迷，沒(méi)事的時(shí)候就喜歡觀察星空，父親覺(jué)得“我”太癡迷。“我”用法布爾幼年時(shí)癡迷昆蟲(chóng)、愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁词虑槎几信d趣的例子來(lái)說(shuō)服父親，希望父親別輕蔑“我”看星星的行為，讓“我”去探索宇宙的奧秘。2、別輕蔑與眾不同的愛(ài)好?！拔摇钡奶玫軓男【褪莻€(gè)“武器迷”，喜歡研究槍炮、坦克等。每次買回來(lái)的模型玩具沒(méi)兩天就全被他拆卸下來(lái)，他說(shuō)是為了研究它們的構(gòu)造，有時(shí)“研究”得廢寢忘食?！拔摇睜敔斢X(jué)得他太幼稚，于是去找老師想辦法。誰(shuí)知道老師說(shuō)這是優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該讓孩子保持好奇心，讓家里人多買些專業(yè)的書(shū)給他看看。后來(lái)，堂弟做的戰(zhàn)斗機(jī)模型在一次科技競(jìng)賽中獲得了創(chuàng)新一等獎(jiǎng)?！疚念}解析】通過(guò)分析江蘇連云港近三年的中考作文題，我們可以看出，在內(nèi)容上，無(wú)論是2021年的“對(duì)自己滿意”、2022年的“沒(méi)有一種生活是可惜的”，還是今年的“別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西”，都聚焦考生的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，引導(dǎo)考生挖掘生活中的“財(cái)富”。這一核心在江蘇連云港近三年的中考作文命題中都沒(méi)有發(fā)生改變，只在考題形式上發(fā)生了變化。今年采用話題作文的形式命題，有別于前兩年的全命題作文的形式，給予了考生更大的寫(xiě)作空間。由此可見(jiàn)，江蘇連云港市近三年的中考作文命題穩(wěn)中有變，體現(xiàn)出命題者的人文關(guān)懷。2023年江蘇連云港的中考作文題是一道話題作文，話題范圍較廣，寫(xiě)作時(shí)需縮小范圍，確定立意。具體來(lái)看，考生在審題時(shí)需抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一是“輕蔑”，“輕蔑”在字典里的意思是輕視、忽視等。二是“少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的東西”。這里面有三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一是中心詞“東西”。這里的東西既可以指實(shí)際存在的物品或生靈，比如一朵花、一架紙飛機(jī)等，又可以指無(wú)形的事物，比如親情、理想等，因此本文的寫(xiě)作范圍非常廣。二是“少年時(shí)期”。這說(shuō)明這個(gè)東西第一次出現(xiàn)并不是在現(xiàn)在，而是在“少年時(shí)期”，因此本文是一篇具有回憶性質(zhì)的文章。三是“感動(dòng)”。這個(gè)詞對(duì)中心詞“東西”進(jìn)行了限制，這提示我們不是所有出現(xiàn)在少年時(shí)期的東西都可以選，這個(gè)東西必須是“感動(dòng)”過(guò)你的，給你留下了深刻印象的，才能作為文章的素材。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，可以突出“感動(dòng)”和“輕蔑”的對(duì)照，突出自己從輕蔑到感動(dòng)的轉(zhuǎn)變，這樣能夠使“不要輕蔑”的結(jié)論更加深刻。敘述過(guò)程中應(yīng)緊扣“感動(dòng)”來(lái)寫(xiě)，這樣才不至于偏題，才能寫(xiě)出情感真摯的文章?！舅悸伏c(diǎn)津】寫(xiě)作思路一立意：別輕蔑親情。構(gòu)思：①誤解親情：可寫(xiě)父（母）親因?yàn)楣ぷ鞯仍驅(qū)ψ约旱呐惆檩^少，自己對(duì)父（母）親有了誤解。②輕蔑親情：寫(xiě)自己越來(lái)越覺(jué)得親情不值一提，認(rèn)為父（母）親根本不愛(ài)自己。③回歸親情：通過(guò)一件事情，比如自己生病住院，才明白父愛(ài)如山（母愛(ài)似海）。選材：◎小時(shí)候“我”覺(jué)得父親對(duì)“我”漠不關(guān)心，但后來(lái)有一次自己生病住院了，父親擔(dān)心地跑前跑后，看到“我”生病的樣子便會(huì)心疼得流眼淚。這時(shí)，“我”才知道父親一直很愛(ài)自己?！蚰赣H愛(ài)嘮叨，很多事情總是反復(fù)叮囑，讓“我”有些厭煩，因此“我”和母親的關(guān)系很緊張。一次大吵后，母親就不再像之前那樣反復(fù)叮囑“我”了，后來(lái)“我”經(jīng)常忘記帶一些重要的東西?！拔摇辈琶靼啄赣H的叮囑里包含著那么多的愛(ài)。寫(xiě)作思路二立意：別輕蔑生命。構(gòu)思：①對(duì)生命的誤解與輕蔑：自己兒時(shí)輕視蟬、蝴蝶等小生靈，認(rèn)為它們?nèi)跣o(wú)用。②看法轉(zhuǎn)變：通過(guò)生物課上老師或別人的講解，了解到昆蟲(chóng)的相關(guān)知識(shí)及其蘊(yùn)含的精神。③尊重并熱愛(ài)生命：抒發(fā)自己對(duì)生命的新的感悟，呼吁人們要尊重生命。選材：◎“我”曾經(jīng)非常討厭蟬，因?yàn)樗鼈兛偸遣煌５貑杞校屓诵臒┮鈦y。但后來(lái)，“我”在科學(xué)課土了解到了蟬的一生，知道了它要經(jīng)歷四年的地下生活，才能換來(lái)七天的生命。它在這來(lái)之不易的幾天里，不遺余力地放聲歌唱著，展現(xiàn)出生命獨(dú)有的魅力。因此，“我”對(duì)蟬的看法發(fā)生了改變，并由此領(lǐng)悟到了要尊重生命的道理。寫(xiě)作思路三立意：別輕蔑少年時(shí)的夢(mèng)想。構(gòu)思：①引：由名人名言引出我們不要輕蔑少年時(shí)的夢(mèng)想這一觀點(diǎn)。②議：援引名人如屠呦呦、袁