2023年湖南衡陽中考滿分作文《尋找青春的答案》2

2023年湖南衡陽中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。青春是什么？是人生的一段旅程，是拼搏的一種姿態(tài)，是奮發(fā)的一股力量。自古以來，無數(shù)仁人志士以上下求索的精神，尋找著青春的答案。勤學(xué)苦讀是宋濂找到的答案，棄醫(yī)從文是魯迅找到的答案，科技強(qiáng)國是桂海潮找到的答案。青春路上，你找到了什么樣的答案？請(qǐng)以“尋找青春的答案”為題，寫一篇文章，敘寫自己的親身經(jīng)歷，表達(dá)自己的真情實(shí)感。要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；②不得抄襲，不得套作；③書寫工整，不少于600字；④文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。尋找青春的答案青春就像一道題，它的答案既不像靜止不動(dòng)的大山一樣固定不變，也不像筑墻的模子似的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，而像一條蜿蜒前行的河流，按照心中的方向，注入自己的湖泊或海洋。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，自己就像一張風(fēng)中的白紙，左右飄搖，重心不穩(wěn)。那時(shí)，因?yàn)閷I(yè)被調(diào)劑，內(nèi)心抗拒，我一開始并未認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而是陀螺一般整天忙于各種社團(tuán)活動(dòng)。久而久之，學(xué)業(yè)成績就像久未澆水的樹苗，“蔫頭耷腦”。直到大二，在老師們的指引下，我開始一本一本地閱讀文學(xué)名著，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)竟有別有洞天，風(fēng)景無限。此時(shí)，我開始在書中認(rèn)識(shí)自己，向自己發(fā)問：“你想要怎樣的人生？”青春不像一臺(tái)一揮手就會(huì)為你停留的出租車，而是一旦開動(dòng)就悄然疾馳的高鐵。進(jìn)入大三，“忽如一夜春風(fēng)來”，身邊的同學(xué)有的開始找單位實(shí)習(xí)，有的開始著手考證，大家似乎經(jīng)過歲月的啟迪，漸漸找到了自己的答案。這時(shí)，我也暗下決心：“考研，考名校，為讀博作打算。”為此，我開始獨(dú)居一室，以書為友，披星戴月，在圖書館“放飛夢想”。就這樣，在自習(xí)室的燈光和走廊窗臺(tái)前書聲的陪伴下，我渡過了大學(xué)最后兩年的時(shí)光。我以為，我已經(jīng)將青春的答案算出來了……大四下學(xué)期的三月，春光旖旎，我從報(bào)考學(xué)校復(fù)試歸來，心情就像抽獎(jiǎng)時(shí)，將自己的號(hào)碼牌放進(jìn)盲盒，滿懷期待等待主持人抽中自己。但青春并未給出我預(yù)想的答案，我淚流滿面。結(jié)果揭曉的那一晚，我獨(dú)自坐在空蕩的寢室里，看著窗外無盡的黑暗，在心里向自己發(fā)問：“下面的路該如何走？調(diào)劑還是二戰(zhàn)，還是就業(yè)？”我思索一遍又一遍，像放電影一樣，將每一種選擇可能會(huì)出現(xiàn)的未來都上演了一番。最終，青春的大路才在我腳下明朗。我不愿丟棄自己喜愛的中文專業(yè)，不愿讓自己的初心被現(xiàn)實(shí)打敗，但自己也應(yīng)像河流一樣該轉(zhuǎn)彎時(shí)就順著彎流去，隨物賦形。“調(diào)劑吧，或許我可以成為一名合格的語文教師，繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)，繼續(xù)奔跑！”我在心中堅(jiān)定了自己的答案。如今，站在時(shí)間的這頭，回想已走過的青春，每次對(duì)人生答案的追尋其實(shí)都是有意義的。正是一遍一遍地修正自己的答案，我才真正地知道適合自己路。就讓我繼續(xù)在青春給出的大道上不停地奔跑吧，相信我也會(huì)給出它越來越完美的答卷！【名師解題】2023年湖南衡陽卷中考作文題是以“尋找青春的答案”為題的命題作文，依然延續(xù)了過去三年的命題方式——依據(jù)材料，寫一篇命題或半命題作文。作文材料通俗易懂，命題方向和中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，容易引發(fā)考生共鳴，讓考生都有話可說。今年的命題“尋找青春的答案”，鼓勵(lì)考生觀察生活，探究內(nèi)心，反觀自我，將人生學(xué)業(yè)上升到哲理的高度，實(shí)現(xiàn)思維的躍遷。材料以“青春是什么”設(shè)問，接連用三個(gè)排比句做出解答，還列舉了宋濂、魯迅、桂海潮的例子來加以闡釋。從對(duì)材料的分析可知，“尋找青春的答案”其實(shí)就是對(duì)青春定義，換言之，就是指青少年讓自己的青春變得有意義、有價(jià)值，在青春年少之時(shí)去尋找自己的目標(biāo)和理想，并為之奮斗拼搏。當(dāng)然，這個(gè)目標(biāo)或理想可以是生活中的一件小事情，也可以是一個(gè)遠(yuǎn)大的計(jì)劃。文章可以從初中這段時(shí)光中取材，寫親身經(jīng)歷的、讓人回味的一件事、一點(diǎn)感悟、一種情緒、一些期望、一個(gè)見解等。也可以寫自己在青春時(shí)光里，參加過的一些美好的活動(dòng)，體驗(yàn)過的青春生活的精彩?？忌鷮懽鲿r(shí)要注意結(jié)合親身經(jīng)歷，突出“尋找”這一關(guān)鍵詞，重點(diǎn)描述尋找的經(jīng)過和結(jié)果?！緦懽髦笇?dǎo)】本題考查命題作文。第一，審題立意。“青春”，指美好的時(shí)光，珍貴的年華。“答案”，可以是“生活中的答案”“人生的答案”等，“答案”指一個(gè)結(jié)果，這個(gè)結(jié)果一般是好的，正面的。因此，作文不僅要從看得見的答案入手，更要能從生活中、人生歷程中找尋那份純美的答案?！皩ふ摇贝鸢甘且粋€(gè)過程，找到答案是這個(gè)過程產(chǎn)生的結(jié)果。以自己尋找某個(gè)答案的過程為主要寫作內(nèi)容，以自己從找到答案的過程里獲得的啟示與感悟?yàn)楸憩F(xiàn)的主旨，寫出真情實(shí)感。第二，構(gòu)思選材。本文適合于寫成記敘文或敘事散文。最好的做法是由實(shí)到虛，可以從發(fā)生在自己身上的某一件關(guān)于答案的具體事件寫起，再談看法。人生的答案掌握在自己的手中，選擇怎樣的人生，怎樣度過自己的人生，都由自己來決定。如，自己與朋友的友誼出現(xiàn)了裂痕，自己無數(shù)次捫心自問，為什么會(huì)這樣？卻總找不到答案。后來，老師開導(dǎo)了自己，讓自己找到了這個(gè)問題的答案。原來是自己過于自私了，沒有考慮朋友的感受。自己嘗試著進(jìn)行了改變。終于重新?lián)碛辛擞亚?。以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以議論或抒情點(diǎn)明主旨，抒發(fā)真情。突出“答案”的彌足珍貴，以及“答案”帶給人生的意義?！緲?gòu)思角度提示】1、青春的答案是通過不懈努力，實(shí)現(xiàn)夢想?！拔摇钡膲粝胧钱?dāng)一名醫(yī)生，在學(xué)校里“我”努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在課余時(shí)間主動(dòng)了解醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)，還參與了為普通市民而設(shè)的急救醫(yī)療培訓(xùn)，“我”將為了實(shí)現(xiàn)夢想不懈努力，尋找青春的答案，交上青春最好的答卷。2、青春的答案是追求高尚的品質(zhì)。把